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Materia: Civil y Comercial

Voces: Acto de comercio - Establecimientos educativos


Sumario: Si bien como lo sealara el Dr. Cafferata en voto dado en la Cm. Fed. de
Capital Sala I Civ. y Com., que recoge JA, 1972-15-252: "En principio, es indudable
que la enseanza, en cuanto tiende a promover la cultura, no puede asimilarse a la
actividad comercial. Es el ejercicio de una profesin liberal, cumplida, las ms de las
veces, por vocacin docente, sin que haga variar su carcter civil el hecho de que se
procure, en algunos casos, un propsito de lucro. Pero cuando una o ms personas
crean un organismo que denominarn instituto, escuela, o academia adquiriendo para
su funcionamiento un inmueble, al que dotan de todos los elementos necesarios para
la enseanza, lo que implica una inversin de dinero, que en muchos casos puede ser
importante; que se reservan para s las funciones directivas, contratando los servicios
de maestros o profesores para que cumplan la docencia y, por otro lado, perciben de
terceros -que son los alumnos- una remuneracin por la adquisicin de los
conocimiento que aqullos les trasmiten, obteniendo en esa forma una ganancia o
especulando con obtenerla, no cabe duda que efectan actos de comercio. Adquieren
el trabajo personal del maestro a ttulo oneroso y lo trasmiten a los alumnos lucrando
con esa intermediacin. Puede ser que en algunos casos no exista el propsito de
lucrativo, cuando la creacin del instituto o establecimiento responde a otros fines, pero
no hay razones que permitan as considerarlo en el que nos ocupa...". La adquisicin a
ttulo oneroso de los elementos fsicos y del trabajo humano de maestros y dems
colaboradores que sirven y participan en la creacin de lo que el establecimiento provee,
trasmite y enajena tambin a ttulo oneroso, hace presumir hasta que lo contrario sea
probado que estamos ante actos comerciales que, como tales, estn sometidos a la ley
mercantil.
Tribunal: CC0102BB
Expediente: 128739/2007 - S - L.S. 28, N.O. 110
Fecha: 12/06/07
Cartula: "P. Chertudi y Ca S.C.A. - CODIMAT c/ Izco, Marisa y Otros s/ Cobro de
pesos"
Juez del voto: Viglizzo
Mag. votantes: Viglizzo - Pilotti - Peralta Mariscal - MA
Disidencia: A la misma cuestin en disidencia el Dr. Peralta Mariscal dijo: "...Los actos
de comercio se encuentran enumerados en el art. 8 del Cdigo de Comercio, ninguno
de cuyos incisos menciona expresa o tcitamente a la prestacin del servicio educativo.
Parte de la doctrina ha entendido que la enumeracin del art. 8 del Cdigo de
Comercio es limitativa, de suerte tal que no pueden considerarse comprendidos en l
otros actos que los expresamente mencionados. Una interpretacin contraria, ms
amplia, mayoritaria hoy en da, y a la que indudablemente adhieren mis colegas de Sala
a tenor del voto que hizo sentencia, se enrola en la tesis que sostiene que la enumeracin
es meramente enunciativa... II. Desde mi ptica, la actividad docente -como toda
actividad profesional en general- es una tarea no comercial; y ello, independientemente
de la estructura que se haya dado a la "empresa" -entendida como capital organizadode enseanza, salvo que la propia ley incluya a algunas o todas las actividades que se
desarrollen bajo determinada estructura como actos de comercio -cuestin que slo ella
puede decidir-, como ocurre en el inc. 6 del art. 8 del Cdigo de Comercio con toda
actividad que se desarrolle bajo la forma de Sociedad Annima. Los establecimientos
educativos no son, como vengo diciendo, empresas que se dediquen a ejercer el
comercio (Fernndez, Raymundo L. - Gmez Leo, Osvaldo R.: Tratado tericoprctico de Derecho Comercial, Tomo I, Buenos Aires, Depalma, 1993, reimpresin,

pg. 316; Zavala Rodrguez, Carlos


Juan: Cdigo de Comercio y Leyes
Complementarias, Comentados y Concordados, Tomo I, Buenos Aires, Depalma,
1964, reimpresin inalterada, pg. 38, apartado 68) y ellos no se encuentran incluidos
ni expresa ni tcitamente en el artculo octavo del Cdigo de Comercio. Si bien se ha
considerado que, cuando la actividad se organiza en funcin del lucro que se busca, la
actividad es comercial -tal como fluye del voto que ha hecho mayora y de algunos
otros fallos-, me parece que en estos supuestos se confunde impertinentemente la
actividad comercial con el nimo de lucro. Ciertamente, la finalidad de lucro no es lo
que determina que un acto sea o no de comercio; as como la compra-venta de cosas
inmuebles no es un acto de comercio (art. 8, inc. 1 y 2 del Cdigo de Comercio a
contrario) a pesar de que quien se dedica a esa actividad busca indudablemente un fin
de lucro -y esto es as por muy discutible que sea la normativa que lo dispone, y me uno
a sus detractores-, tampoco lo es la actividad educativa aunque se organice bajo una
estructura compleja. Es indudablemente una actividad lucrativa, que incluso puede
arrojar enormes ganancias, pero no es un acto de comercio pues el mismo es tal en
funcin de la naturaleza intrnseca de la actividad desarrollada y no de cmo se la
desarrolla o el propsito que se busca. De hecho, indudablemente todos los
profesionales -o por lo menos la enorme mayora- ejercen su profesin para ganar
dinero, es decir que tienen finalidad de lucro, a pesar de lo cual no son comerciantes. Y
adems, la barrera sutil de la distincin entre el "colegio - comerciante" y el "colegio no comerciante" generara una pavorosa inseguridad jurdica puesto que los sujetos
involucrados no sabran si estn sujetos a la ley civil o a la ley comercial. Cmo se
resolveran los casos fronterizos? La actividad educativa no es comercial, salvo que se
organice en forma de una gran empresa, nos dicen. Yo me pregunto: Y si en lugar de
una "gran" empresa es una empresa "mediana"? Y si es "pequea"? Y si es "familiar",
organizada dentro de una familia de docentes? Y si esa familia de docentes es muy
grande, funda una gran escuela, invierte un importante capital y presta servicios
educativos a muchsimas familias? En fin, en algn lugar habr una zona gris,
borrascosa, dudosa, que deviene inadmisible en campos como el presente donde el
decantarse por una u otra solucin implica la sujecin a distintos sistemas de normas
jurdicas con bien diversas consecuencias que, en el caso, se traducen -ni ms ni
menos- en el xito o en el fracaso de la pretensin actoral. Y siendo, como dije, de
orden pblico la categorizacin o no de un acto como de comercio (y, por lo tanto,
quien lo realiza habitualmente y como su profesin habitual, de "comerciante" -art. 1
Cdigo de Comercio-), cabe concluir en que los establecimientos educativos no
ejercen actos de comercio y por lo tanto no son sujetos del comercio, salvo que la ley
diga expresamente lo contrario, como ocurre cuando estn organizados bajo la forma
de sociedad annima (inc. 6 del art. 8 del Cdigo de Comercio). Y no son sujetos del
comercio independientemente del nimo de lucro que persiguieren y la forma de su
organizacin, salvo las excepciones legales que no se dan en el caso..." (v. sent. Cm.)
Nota al sumario: En el caso, en base a facturas que dijo no haban sido pagadas
demand el vendedor a quienes sindic como titulares del jardn de infantes para el que
se compr la mercadera que en las facturas se detallaba. Negando toda deuda, los
dueos del establecimiento educativo de enseanza preescolar negaron incluso haber
realizado las compras que se les atribuan. El a quo, considerando no comerciante a la
compradora y vista la ausencia de documentacin emanada de sta de la que resultara
obligacin alguna para con la actora, rechaz la accin. Contra lo as resuelto se apel el
reclamante, sosteniendo que sus libros de comercio llevados regularmente resultaba
plena prueba de la venta, a lo que deba aadirse la rebelda de una de las codemandadas
y el valor probatorio de la incontestada exigencia de pago -mediante carta

documento- que haba efectuado previo a la instauracin del proceso judicial. La


Cmara -por mayora- revoc parcialmente la sentencia, condenando a las dueas del
Jardn de Infantes a que en "...el trmino de 10 das de consentida esta sentencia paguen
a la actora la suma de $ 6.640 con ms los intereses que ese capital haya devengado
desde la interposicin de la demanda hasta el da de su efectivo pago, debindose
calcularlos a la tasa pagada por el Banco de la Provincia de Buenos Aires en las
operaciones pactadas a 30 das de plazo durante el perodo que comprenda la
liquidacin..." (v.sen. Cm.).
Juzgado origen: JC0600BB
Texto completo: Resolucin apelada
Texto completo: Resolucin
Materia: Civil y Comercial
Voces: Libros de comercio - Diario
Sumario: El Libro Diario es el libro esencial, la base y fundamento de los dems, que
son como su desenvolvimiento y comentario (Segovia "Explicacin y Crtica del Nuevo
Cdigo de Comercio de la Repblica Argentina"; Editorial La Facultad, B.A., 1933,
tomo I pg. 61, nota Nro. 173).
Tribunal: CC0102BB
Expediente: 128739/2007 - S - L.S. 28, N.O. 110
Fecha: 12/06/07
Cartula: "P. Chertudi y Ca S.C.A. - CODIMAT c/ Izco, Marisa y Otros s/ Cobro de
pesos"
Juez del voto: Viglizzo
Mag. votantes: Viglizzo - Pilotti - Peralta Mariscal - MA
Juzgado origen: JC0600BB

Materia: Civil y Comercial


Voces: Libros de comercio - Eficacia probatoria - Documentacin complementaria
Sumario: Es un error conceptual someter la fuerza probatoria de los libros de
comercio a la contraprueba de la documentacin respaldatoria de los asientos contables.
Raymundo Fernndez y Osvaldo Gmez Leo en su "Tratado Terico prctico de
Derecho Comercial -De Palma B.A. 1993, tomo II, n 30 "c".- nos indican cul es la
sana doctrina en este tpico: "...El art. 63 se refiere, categricamente, a los asientos de
los libros, por lo cual, para reconocerles el valor probatorio que les atribuye la ley, no
puede exigirse que ellos sean respaldados por otros documentos, an cuando los arts.
43 y 44 dispongan, con otra finalidad de carcter general -como es la que persigue el
llevar una contabilidad mercantil moderna, eficiente y documentada-, que las
constancias contables deban ser complementadas con la documentacin respectiva ,
porque con ello se desvirtuara por completo las normas categricas del Cdigo de
Comercio respecto del valor probatorio de los asientos, ya que los reducira a una mera
prueba documental, carente de valor por s sola, lo cual es contrario, como decimos, al
sistema adoptado por el Cdigo". Centrando la mira en el valor probatorio de los Libros
de Comercio ha tenido oportunidad de decir la Excma. S.C.J.B.A en la causa "Campaa
Argentina de Cemento Porland c/ Onorato Juan y otro. Cobro de Pesos", Ac. 33589
del 21/IX/84 que recogi A. y S 1984 II Pg. 27 y ss: "Si bien el viejo canon del
derecho civil nemo propria manu sibi debitorem adscribit establece la prohibicin de

procurarse un medio de prueba unilateralmente, tratndose de actos de comercio el


Cdigo de la materia se aparta del mismo y les confiere a los comerciantes inscriptos
el privilegio de que sus libros merezcan fe, dispone que tales libros sirvan como
justificacin de los contratos comerciales y admite la posibilidad de que, regularmente
llevados, hagan prueba en favor de su propietario". Pudindose leer en otro prrafo del
mismo fallo en sentido corroborante de lo que este voto propicia: "Exigir que la
documentacin que avala los asientos de los libros de comercio est reconocida o su
autenticidad probada a los fines del art. 63 del Cdigo de Comercio, no constituye una
interpretacin razonable del art. 43 porque desnaturaliza el principio del Cdigo sobre
la eficacia probatoria de los libros entre comerciantes, contradice lo prescripto en el
art. 26, inc.1; otorga mayor importancia a las facturas o los remitos que a los libros de
comercio, debilitando as la confianza del pblico en esos instrumentos; y deja sin
aplicacin prctica la sabia disposicin del prrafo cuartgo del art. 63 que, justamente
para los casos en que los asientos -y la documentacin complementaria- puedan
aparecer dudosos, faculta al juez a pedir prueba supletoria".
Tribunal: CC0102BB
Expediente: 128739/2007 - S - L.S. 28, N.O. 110
Fecha: 12/06/07
Cartula: "P. Chertudi y Ca S.C.A. - CODIMAT c/ Izco, Marisa y Otros s/ Cobro de
pesos"
Juez del voto: Viglizzo
Mag. votantes: Viglizzo - Pilotti - Peralta Mariscal - MA
Juzgado origen: JC0600BB

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