Historia del basquetbol

l bsquetbol es el nico deporte de origen

Norteamericano, auque su paternidad se debe a un nativo
del Canad, (debe aclararse que en el caso del bisbol se
tienen antecedentes en otros pases, por lo que su
carcter de completa creacin en E. U. Es discutible), el
bsquetbol naci completamente en Norteamrica y fue
inventado por el Dr. James Naismith, que era profesor del
colegio Springfield (conocido entonces como Internacional
MICA Training Scchool, Massachussets) en el ao de
1891. la invencin del juego fue inspirada por el Dr. Luther
Gulick decano del Departamento de Educacin Fsica de
la Training School en la primavera de 1891. en esa poca
el Dr. Gulick trabajaba con un grupo de colaboradores,
tratando de dar lugar a un nuevo deporte que viniera a
satisfacer las necesidades y demandas, que en materia
deportiva, eran requeridas en ese tiempo; y que adems
se pudiera jugar bajo techo, puesto que en sa poca
haba receso en los dos principales deportes del pas; el
bisbol y el ftbol americano.
Durante los meses de invierno el campo de la educacin fsica y el deporte se vean amenazados
por la falta de inters de los alumnos, ya que el invierno era demasiado crudo para hacer prctica de
un deporte al aire libre. Sin duda alguna, el clima fri era el principal enemigo y el mayor problema
para los profesores de educacin fsica, los cuales tuvieron la oportunidad de reunirse en unos cursos
de verano de Springfield, y que aprovecharon para exponer sus puntos de vista encaminados a
resolver la molesta situacin por la que atravesaban durante esos meses.
Por tal motivo, en ese tiempo, el Dr. Gulick sugiri al Dr. Naismith que en unin del Barn Nisl Posse
en Marthas Vineijard, estudiara la forma de resolver la situacin.
El Dr. Naismith sigui el consejo y encontr que, auque el sistema sueco de gimnasia contena
muchos principios valiosos, ninguno de ellos resolvera el problema de inmediato. Esto fue lo que
inform al Dr. Gulick a su regreso a Springfield en el otoo de 1891.
Cunado comenzaron las clases, el Dr. Gulick cre un nuevo curso que denomin Seminario de
Psicologa, al que Naismith y Alonso A. Stagg asistan a estudiar a pesar de ser miembros del cuerpo
de profesores. Entre los problemas de educacin fsica que se consideraron, figuraba el de un
deporte que pudiera jugarse durante el invierno en gimnasio cerrado y con luz artificial. Durante una
de las discusiones, el Dr. Gulick expres: no hay nada nuevo bajo el sol, a lo que el Dr. Naismith
respondi: Dr. Si eso es as, nosotros podremos inventar un juego que satisfaga esas necesidades,
lo nico que tenemos que hacer es tomar los elementos de los juegos conocidos y cambiarlos, as
encontraremos el que estamos buscando.
El Dr. Gulick asign entonces esa tarea a todo el grupo pero no se logr una solucin satisfactoria.
Ms adelante, el propio personaje convoc a una reunin con el cuerpo de profesores y observando
el entusiasmo demostrado por el Dr. Naismith durante la discusin del problema, lo design para que
se hiciera cargo de la actividad en el gimnasio.
Entonces se le encomend la tarea de buscar algn mtodo que mantuviera el inters de los
estudiantes.

A los pocos das, el Dr. Naismith bajo al gimnasio llevando consigo una pelota de ftbol soccer y se
encontr al vigilante del gimnasio, Mr. Stebbins, a quien pregunt si tenia 2 cajas cuadradas. El
guardia contest que no, pero que en su defecto podra prestarle dos cestos de los que en
Norteamrica eran empleados para recolectar manzanas. Los investigadores de la historia del
baloncesto difieren en lo relacionado al uso que se daba a stos cestos. Otros mencionan que en
ellos se recolectaba duraznos, manzanas, melocotones, lo cierto es que eran usados para la
recoleccin de frutas. El Dr. Naismith acept la proposicin del vigilante y ambos los clavaron en los
extremos del gimnasio a una altura de 3.05 m. (10 pies) que actualmente es la altura reglamentaria
en que se encuentra la canasta. Tomando en consideracin que si en ese entonces los cestos
hubiesen sido colocados a 11 pies o ms de altura, tal vez seria actualmente la altura reglamentaria.
Frank Mahan, Irlands, fue el primero en ver a Naismith subido en la escalera clavando los cestos
de recoleccin de frutas.
El Dr. Naismith mand llamar a sus alumnos para impartir su clase de educacin fsica y les explic
su nueva invencin que consista bsicamente en tratar de introducir el baln en los cestos que se
haban colocado ex profeso, el modo de avanzar con la pelota, que sera botando, y la forma de
pasar, que poda ser lanzada, bateada o rodada.
En la clase haba 18 elementos, que fueron divididos en dos equipos, por ello, el primer juego de
bsquetbol se inici con 9 jugadores por bando. Una vez hecho los equipos, Naismith los coloc
dentro de la cancha y en ese tiempo se inici con 3 delanteros, 3 centrales y 3 defensores, todos
elegibles para anotar.
Una vez explicado el juego y sus primeras
reglas, se empez a jugar el baloncesto.
Cuando se lograba introducir el baln en el
cesto de manzanas, se tomaba como
Goal, y hubo necesidad de que alguna
persona estuviera encargada de sacarlo de
dicho cesto. En un inicio, tuvo que subir a
la escalera y sacarlo, cada vez que se
encestaba.
As naci el bsquetbol, deporte cuyo xito
no se hizo esperar desde que lanz la 1
pelota al aire.
Los alumnos se entusiasmaron, les agrad
el juego en forma tal que pronto se corri la
voz en todos los gimnasios de que se haba inventado un juego nuevo, ideal bajo techo, que interes
grandemente a los directores de educacin fsica de colegios y universidades.
Para la navidad de 1891 el nuevo deporte estaba ya en marcha, los estudiantes que retornaban a
sus hogares para las vacaciones de navidad, lo introdujeron en sus pueblos; la Asociacin Cristiana
de Jvenes patrocin con entusiasmo su enseanza y difusin, logrndose que este juego
represente la contribucin esencialmente norteamericana en el campo de la educacin fsica y el
deporte.
Las reglas del bsquetbol vigente difieren bastante de las originales, sin embargo las modificaciones
existentes fueron objeto de grandes debates entre el inventor del juego y los entrenadores de aquella
poca. La filosofa del inventor de este juego fue hacer un juego de destreza con la pelota, NO UN
JUEGO AGRESIVO.
Los roces, empujones, golpes, etc., eran frecuentes y para evitar eso, se reglament el contacto
personal. Tambin se pens en la forma de iniciar el juego, la manera de jugar la pelota, cuando se

infringe el reglamento, el tamao de la cancha, el valor de los encestes etc. As nacieron 13 reglas
que fueron las que permitieron que se pudiera jugar en forma ms o menos organizada.
Actualmente toda modificacin a las reglas es sometida a la consideracin y estudio de la Comisin
Tcnica de la Federacin Internacional de Bsquetbol Amateur, (F. I. B. A.). El juego del

bsquetbol es el deporte de equipo ms espectacular y emocionante de la

actualidad. A la gran belleza producida por la rapidez y vistosidad de las jugadas se
une la incertidumbre del resultado, pues un partido se puede decidir en el ltimo
segundo.
Para conocer las races histricas del bsquetbol, hemos de remontarnos al siglo
VII a.C.
Cuando los incas inventaron un juego similar. La analoga ms notable es la cesta
constituida por un anillo de piedra de dimetro variable que poda llegar hasta un
metro de dimetro.
Estaba enganchada perpendicularmente a la pared a unos tres o cuatro metros de
altura. El juego consista en botar una pelota de caucho, pudindose golpear con
cualquier parte del cuerpo (muslos, caderas, codos, rodillas) excepto las manos y
los pies, e introducirla finalmente en la cesta, cosa que ocurra en muy contadas
ocasiones.
Este juego, constituye una lejana referencia sobre el deporte que a finales del siglo
XIX inventara el doctor James Naismith. En el colegio Norteamericano de
Springfield.
Fue all donde efectivamente naci este deporte, que es uno de los ms practicados
en todo el mundo.

MEDIDAS REGLAMENTARIAS DE CANCHA.

Las medidas de las pistas o canchas de baloncesto difieren levemente segn los
pases; en cualquier caso, es un rea rectangular con unas dimensiones que oscilan
entre los 29 por 15 m hasta 22 por 13 m y en cada extremo hay un tablero vertical
de aproximadamente 2 por 1 m que est anclado en un muro, suspendido del techo
o montado de otra manera, de forma que su borde inferior est a 2,7 m sobre el
suelo. Las cestas o canastas se encuentran firmemente sujetas a los tableros a una
altura de 3 m sobre la superficie de juego; cada una tiene un dimetro de 46 cm y
consiste en un aro horizontal de metal, de cuyo borde cuelga una red de malla
blanca. La pelota oficial es de cuero o nailon, pesa de 567 a 624 g y tiene una
circunferencia de alrededor de 76 centmetros.
En el comienzo de un partido los jugadores se colocan alrededor de un crculo
central de 61 cm de radio situado en el centro de la pista, excepto un jugador por
equipo, que se sita en el centro del mismo para intentar conseguir la posesin del
baln en el saque inicial. Generalmente los equipos estn formados por 11
jugadores, aunque entre ms grande sea el espacio, ms jugadores pueden
participar.
JUEGO.
El partido comienza cuando el rbitro lanza la pelota al aire en el crculo central
donde los pvots de cada equipo saltan e intentan golpear la pelota con sus manos
y pasrsela a sus compaeros. El equipo que consigue la pelota trata de avanzar
hacia la canasta defendida por sus oponentes para encestar y conseguir dos o tres

puntos, dependiendo de la distancia desde donde tire el jugador. Un jugador puede

hacer avanzar la pelota pasndosela a un compaero o correr con ella a lo largo de
la pista botndola y esquivando a los jugadores contrarios. Si un jugador corre con
la pelota sin botarla, comete una infraccin llamada pasos, que le da la posesin de
la pelota al otro equipo. Cuando se logra una canasta, el equipo contrario pone la
pelota en juego desde detrs de su lnea de fondo y trata de mover la pelota hacia
adelante para anotar.
Faltas y tiros libres
El jugador sobre el que se comete un contacto ilegal, llamado falta personal, tiene
derecho a lanzar uno o dos tiros libres desde una lnea situada a 4 m de la canasta,
siempre que ste se encontrara en posicin de tiro o que el equipo contrario hubiera
llegado a un nmero determinado de faltas (que es variable en cada pas); cada tiro
encestado vale un punto. Faltas tpicas son empujar, agarrar y cargar. El jugador al
que se le hace falta en el momento en que est tirando y que consigue encestar,
tiene derecho a un tiro libre adicional, lo que se conoce como jugada de tres puntos.
En baloncesto profesional el exceso de faltas penaliza, ya que concede al contrario
oportunidades extra de tiros libres. Un jugador que exceda el nmero permitido de
faltas (cinco o seis segn las diferentes normativas de las asociaciones
correspondientes), queda eliminado del partido. Cuando el baln se encuentra en
trayectoria descendente hacia la canasta y es desviado por un defensor se llama
tapn ilegal y se da por vlida la canasta; si lo hace un jugador en ataque se llama
interferencia y la canasta no es vlida.
Los partidos se componen, normalmente, de dos tiempos de 20 minutos de juego
real, excepto en la NBA, que constan de cuatro tiempos de 12 minutos cada uno.
Otra particularidad del baloncesto es la regla que obliga a lanzar a canasta dentro
de un lmite de tiempo desde que se pone la pelota en juego.
TCNICAS DE ATAQUE.
Las principales tcnicas de ataque que necesita cualquier jugador, adems de
pericia esquivando o controlando la pelota, son pasar y tirar. Los pases a los
compaeros incluyen pases frontales, pases por detrs de la espalda, pases
saltando y pases botando la pelota; un pase que da lugar a una canasta se
denomina asistencia.
La habilidad ms importante en baloncesto consiste en tirar a canasta con precisin.
Entre los tipos de tiros del baloncesto moderno se encuentran la dejada o bandeja,
en el que se aproxima lo ms posible la pelota a la canasta y se le deja entrar; el
tiro en suspensin, en el que se salta estando en posesin de la pelota y en el
momento en el que el jugador se queda suspendido en el aire, lanza a canasta; el
gancho, tiro en arco sobre la cabeza impulsado con un solo brazo, habitualmente
en trayectoria lateral, cuando el jugador se est saliendo del rea de canasta; y
finalmente el mate, en el que el tirador salta elevando la pelota por encima de la
cesta y la introduce violentamente utilizando una o dos manos. El tiro desde una

posicin fija o con el jugador detenido, tan popular cuando el juego era ms lento,
es muy raro en el baloncesto moderno. Los tiros de falta se lanzan desde la lnea
de tiros libres.
Rebotear significa ganar la posesin de la pelota que viene rebotada del tablero
cuando se ha fallado un tiro. Tambin consiste en palmear dentro de la canasta
despus de un fallo previo. Una defensa presionante a lo largo de toda la pista sobre
los jugadores que tienen que sacar y avanzar, impide el movimiento fluido del baln
y dificulta la anotacin al contrario. Tambin es esencial en baloncesto el bloqueo o
pantalla, en el que un jugador permanece quieto (pone un bloqueo), de manera que
impide el movimiento de un jugador defensivo y deja libre a un compaero para que
tire a canasta. Hablando comnmente, una estrategia de ataque puede contar con
pautas deliberadas de ataque o soltarse en un estilo ms improvisado de juego. En
todo caso, el objetivo es invadir la cancha contraria y esforzarse para tirar a canasta
desde la posicin ms cmoda o pasar a un compaero que tenga mejor
oportunidad de marcar.

TCTICAS DE DEFENSA
Las principales tcticas defensivas en baloncesto son la defensa en zona y la
defensa individual. En la defensa en zona, cada jugador es responsable de defender
un rea de la pista alrededor de la canasta donde intenta encestar el equipo
contrario. En la defensa individual, cada jugador se encarga de marcar a un
contrario. La defensa en zona no est permitida en la NBA pero sigue siendo parte
importante del baloncesto.
Las tcnicas defensivas individuales comprenden la destreza de bloquear tiros sin
hacer faltas (taponar), interceptar pases y robar balones. Quitar la posesin del
baln al equipo contrario durante el juego se denomina turnover (recuperacin). El
llamado `dos contra uno' se produce cuando dos jugadores controlan a un oponente
potencialmente peligroso. En otras ocasiones, todo un equipo presiona al otro,
realizando un marcaje muy frreo en toda la pista. Una tcnica vital tanto para la
defensa como para el ataque es el rebote, que permite conservar la posesin de la
pelota bajo la canasta despus de un fallo en un tiro.

BALONCESTO FEMENINO.
El primer encuentro femenino se jug en Estados Unidos en 1893, y segn parece,
se redact un conjunto diferente de reglas para el juego entre mujeres en 1895. El
partido entre la Universidad de California de Berkeley y la Universidad de Stanford
se jug en abril de 1895, dos aos antes del primer partido masculino universitario
reconocido oficialmente. El rover, antiguo juego femenino de seis jugadoras, dej
paso a un juego de cinco parecido al baloncesto masculino a finales de la dcada
de 1960.

Introduccin
Es uno de los deportes ms populares del mundo, pues se juega en todos los
continentes y prcticamente en todos los pases. Aunque naci en Estados Unidos
fue inventado por un canadiense, el doctor James Naismith, profesor de educacin
fsica, como un deporte adicional para los estudiantes de la YMCA de
Massachusetts. El primer partido de bsquetbol se jug con un baln de ftbol. En
lugar de los aros que se utilizan ahora, las cestas fueron canastas de melocotones.
Estas se fijaron a un balcn que rodeaba el gimnasio donde se celebr el partido.
El bsquetbol ha evolucionado mucho, sin embargo la altura de las canastas sigue
siendo la misma: 3.05 metros. Los balones de bsquetbol continuaron usndose
durante 3 aos hasta que fueron sustituidos por otros ms grandes, cosidos con
cordones.

CONCLUSIN
En 1937, el modelo de cordones fue reemplazado por otro sin cordones. Cuatro
aos despus se introdujo el baln de caucho que son los que actualmente se
utilizan. Hasta 1912, las canastas no eran huecas, por lo que al encestar el baln
quedaba atrapado en ellas y una persona tena que subir por una escalera a bajar
las pelotas, o las empujaban con una vara u otro artefacto. El juego comenz a
ganar popularidad despus de la II Guerra Mundial, aunque en la Olimpiada de
Berln, en 1936, haban competido 21 naciones

Colegio Particular Mixto Sagrado Corazn

Ctedra:

Educacin Fsica

Catedrtico:

Maycol

Cuarta Unidad

TEMA
Historia del Basquetbol

Nombres:

Wilson Alberto Toj Ramrez

Grado:

5. Perito Contador

Clave:

14

Fecha de entrega: 05-10-2015

Punteo:

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