Colegio San Sebastin

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

NB5- Sptimo bsico
Profesora Mara Jos Barra
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GRAMATICA ESTRUCTURAL
1. LOS ARTICULOS
EL ARTICULO: precede siempre al nombre, indicando su gnero y nmero y si el hablante y oyente conocen o no
dicho nombre
DETERMINADOS: preceden a nombres ya conocidos por el hablante y oyente
Masculino
Singular
Plural

Femenino

El
los

Neutro

La
las

Lo (*)

(*) En Espaol no hay nombres neutros, por lo que el artculo neutro LO se usa delante de ciertos adjetivos para indicar
que funcionan como un nombre, es decir, que estn sustantivados: ir de lo fcil a lo difcil.
Hay; adems, formas contractas provenientes de la fusin fontica y ortogrfica de la preposicin (a, de) y el artculo
(el): al (a el), del (de el)
Indeterminados: preceden a nombres no conocidos por hablante y oyente:
Masculino
Singular
Plural

Femenino

Un
Unos

Una
Unas

2. LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS

DEMOSTRATIVOS: sitan al nombre al que acompaan en el espacio y en el tiempo, indicando la proximidad,
distancia media o lejana respecto al hablante:
Singular
Plural

Masculino
Femenino
Masculino
Femenino

Este
Esta
Estos
Estas

Ese
Esa
Esos
Esas

Aquel
Aquella
Aquellos
Aquellas

POSESIVOS: indican si el nombre al que acompaan pertenece al que habla (1 persona), al que escucha (2
persona) o a aqul de quien se habla (3 persona)
Para un solo poseedor
1 persona
Formas
antepuesta
s
(masculin
oFormas
y
Pospues
tas

Singular

mi

Plural
Singular
Plural

2 persona

Masculino
mo
mos

mis
Femenino
ma
mas

3 persona

Tu

su

tus
Masculino
tuyo
tuyos

sus
Femenino
tuya
tuyas

Masculino
suyo
suyos

Femenino
suya
suyas

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Para varios poseedores

1 persona

Singular
Plural

Masculin
o
nuestro
nuestros

2 persona

Femenino
nuestra
nuestras

Masculin
o
vuestro
vuestros

Femenino
vuestra
vuestras

3 persona
Formas
antepues
tas
Masculino
su
sus

Formas pospuestas
Femenino
suyo
suyos

Masculino
suya
suyas

-Entre los determinantes posesivos encontramos tambin cuyo,-a,-os,-as. Ejemplo: Los alumnos cuyos padres decidan
inscribirlos en la excursin, asistirn obligatoriamente a la misma (CUYOS determina a padres, pero se refiere a
alumnos.
NUMERALES: indican el nmero o el orden de los objetos designados por el nombre al que acompaan
a)

Cardinales: precisan el nmero de los objetos. Son todos los nmeros excepto milln, trilln, etc.
b) Ordinales: precisan el orden en el que sita el objeto:
Formas Simples
1 primero/a, primer
2 segundo/a
3 tercero/a
4 cuarto/a
5 quinto/a
6 sexto/a
7 sptimo/a
8 octavo/a
9 noveno/a
10 decimo/a
11 undcimo/a
12 duodcimo/a

20
30
40
50
60
70
80
90

vigsimo/a
trigsimo/a
cuadragsimo/a
quincuagsimo/a
sexagsimo/a
septuagsimo/a
octogsimo/a
nonagsimo/a

100 centsimo/a
200 ducentsimo/a
300 tricentsimo/a
400 cuadragsimo/a
500 quingentsimo/a
600 sexcentsimo/a
700 septingentsimo/a
800 octingentsimo/a
900 noningentsimo/a
1000 milsimo/a
1000000 millonsimo/a

Formas Compuestas
Son los numerales intermedios que se forman a partir de las formas simples y se escriben en una sola
palabra: decimotercero (13), decimocuarto (14), etc. O separadamente: vigsimo primero (21), septuagsimo
cuarto (74).
c) Partitivos: designan cada una de las partes en que puede dividirse la unidad: medio/a, tercera, cuarta, quinta,
sexta, sptima, octava, novena, dcima, onceava, doceava, treceava, + el nombre parte. Ej: Slo
vimos la tercera parte de la pelcula.
d) Mltiples: precisan la cantidad por multiplicacin de los nmeros naturales: doble, triple, cudruple, quntuple,
sxtuple , y mltiple.
e) Distributivos: expresan una relacin de correspondencia entre dos o ms nombres. Son ambos (uno y otro), sendos
(uno para cada uno), cada (de uno en uno o grupos iguales).
2

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INDEFINIDOS: indican los objetos designados de una manera imprecisa:

un
otro
mucho
tanto

algn
cierto
poco
bastante

ningn
cualquier
demasiado
mismo

varios
diversos
todo

INTERROGATIVOS: acompaan al nombre sobre el que preguntan algo: (pueden ir o no precedidos de signos de
interrogacin ?)

qu
Cunto, cunta, cuntos, cuntas
EXCLAMATIVOS: acompaan al nombre al que se quiere realzar o ponderar. (Pueden ir o no precedidos de signos de
admiracin !)

Qu
Cunto, cunta, cuntos, cuntas
3. EL NOMBRE O SUSTANTIVO
3.1. Definicin:
Criterio lxico o semntico: designan a los seres vivos, a las cosas y a los conceptos.
Criterio morfolgico: palabras que admiten fonemas de gnero, nmero y artculos (y dems determinantes).
Criterio funcional: es el ncleo del sintagma nominal.
Denominacin

Definicin

Ejemplos

Abstractos

Cualidades o acciones que percibimos slo a travs del intelecto.

Amor, paz, etc.

Concretos

Objetos que se captan por los sentidos.

Meloda, aroma, etc.

Comunes

Designan a todos los miembros de una clase o especie.

Planeta, rbol, etc.

Propios

Designan a un solo individuo dentro de su clase.

Puerto Montt, Chile, etc.

Contables

Designan objetos que pueden numerarse.

5 discos, 8 libros, etc.

Incontables

Realidades que se pueden medir, pero no numerar.

Sidra, azabache, etc.

Individuales

Designan a un solo objeto.

Alumno, sala, barco, etc.

Colectivos

Designan en singular a un conjunto de objetos iguales.

Alumnado, flota, etc.

Animados

Designan seres vivos.

Pjaro, beb, etc.

Inanimados

Designan vegetales y cosas.

Flor, piedra, etc.

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4. LOS PRONOMBRES
5.1. Definicin:
a) Lxica: se caracteriza por representar, sealar, remitir o sustituir a un nombre que ya ha aparecido en el mensaje, sin
necesidad de nombrarlo. Su significado depende, por consiguiente, de un nombre o de una oracin que es su referente.
Es por ello que el pronombre tiene significado ocasional.
b) Formal: Pueden presentar morfemas de gnero (masc., fem., neutro*): ste/sta//esto/estos/...; de nmero:
yo/nosotros; de persona (1, 2 y 3): yo/t/l; ningn morfema: que; artculo: el vuestro.
* el gnero neutro existe slo en 3 persona del singular, ya que se utiliza para referirse a un texto amplio, a una oracin
o a parte de ella: Le gusta leer, y eso me encanta.
c) Funcional: el pronombre es el ncleo del sintagma nominal, igual que el nombre.
5.2. Clases de pronombres:
5.2.1. PERSONALES:
Representan a las 3 personas gramaticales del acto comunicativo: la 1 representa al emisor; la 2 al receptor; y la 3 a
aquel o aquello de que se habla.
Persona

Nmero

Gnero

Funciones
Sujeto

Complementos

Tnico
1

tonos

Tnicos

Singular
Yo
Masculino

Me

M,

Nosot

conmigo Nos

Plural
ros
Femenino

Nosotras

Singular
2
Plural

Singular
3

Nos

T / Usted *

Te

Masculino

Vosotros / Ustedes *

Os

Femenino

Vosotras / Ustedes *

Os

Masculino

El

Lo, le

S, consigo

Femenino

Ella

La, le, se

S, consigo

Neutro

Ello

Masculino

Ellos

Los

Femenino

Ellas

Las

Lo

Plural

10

Ti, contigo

S, consigo
L
e
s
,

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5.2.2. DEMOSTRATIVOS
Marcan la situacin de proximidad o lejana en el espacio y en el tiempo con relacin al hablante.

Singular
Plural

Masculino
Femenino
Neutro
Masculino
Femenino

Proximidad

Distancia Media

Lejana

ste
sta
Esto
stos
stas

se
sa
Eso
sos
sas

Aqul
Aquella
Aquello
Aqullos
Aqullas

5.2.3. POSESIVOS
Hacen referencia a las personas gramaticales (1, 2, 3) poseedoras del objeto representado por el nombre al que
sustituyen. Puede tratarse de un solo poseedor o varios, y poseer uno o varios objetos. Los posesivos pueden llevar
artculos.
Cantidad
de
persona
s
Un poseedor

Nmero

Singular

1
Persona
Masculi
no
Mo

1
Persona
Femeni
no
Ma

2
Persona
Masculi
no
Tuyo

2
Persona
Femeni
no
Tuya

3
Persona
Masculi
no
Suyo

3
Persona
Femeni
no
Suya

Un poseedor

Plural

Mos

Mas

Tuyos

Tuyas

Suyos

Suyas

Varios poseedores

Singular

Nuestro

Nuestra

Vuestro

Vuestra

Suyo

Suya

Varios poseedores

Plural

Nuestros

Nuestras

Vuestros

Vuestras

Suyos

Suyas

5.2.4. NUMERALES

Cardinales

uno, dos, tres...

Ordinales

primero, segundo, tercero...

Partitivos

medio, tercio, cuarto...

Mltiplos

doble, triple...

Distributivos

ambos

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5.2.5. INDEFINIDOS

algo

nada

alguno

ninguno

nadie

alguien

todo

mucho

demasiado

bastante

poco

otro

ninguno

quienquiera

5.2.6. RELATIVOS
Se refieren a un nombre que ha aparecido con anterioridad en la oracin, al que denominamos antecedente: La novela
que estoy leyendo me encanta.

Singular

Plural

Que

Que

Cual

Cuales

Quien

Quienes

Cuanto

Masculino

Cuanta

Femenino

Cuantos

Masculino

Cuantas

Femenino

Cunto

Masculino

Cunta

Femenino

Cuntos

Masculino

Cuntas

Femenino

5.2.7. INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

Llevan siempre tilde.

Singular

Plural

Qu

Qu

Cul

Cules

Quin

Quines

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6. EL VERBO
6.1. Definicin:
a) Lxica: significa existencia, proceso o estado. Dicho significado est contenido en el lexema: ESCRIB-ir / PASE-ar...
b) Funcional: es el ncleo del predicado verbal.
c) Morfolgica: est formado por un lexema y por morfemas de tiempo, modo, aspecto, nmero y persona, as como
por la vocal temtica y la voz: pasebamos PASE (lexema) (vocal temtica) ba (morf. tiempo-modo-aspecto)
mos (nmero y persona).
EL TIEMPO: morfema que indica el momento en que se realiza la accin:
Presente

la accin se realiza en el momento en que hablamos

Ahora leo una novela

Pasado

la accin se ha realizado ya

Ayer le una novela

Futuro

la accin se realizar despus

Maana leer una novela

EL MODO: indica la actitud del hablante respecto a la accin expresada por el verbo:
Indicativo

Considera cierta y real la accin que indica el verbo o

mantiene ante ella una actitud objetiva, neutral.

Subjuntiv
o

Le resulta dudosa la accin del verbo, incierta,

hipottica, manteniendo ante ella una actitud subjetiva.

Imperativ
o

Quiere expresar una orden, ruego o mandato.

- A las 9 llegar el tren.

- Luce el sol esta maana.
- No creo que llegue puntual.
- Ojal que fueseis buenos estudiantes.
- Muvete!
- Escchame, por favor!

7. EL ADVERBIO
7.1. Definicin.
a) Lxica: se caracteriza por ser invariable. Pero determinados adverbios admiten la inclusin de sufijos como -ito, -ita,
-simo (cerquita, lejsimos..)
7.2. Clases de adverbios: se clasifican segn su significado en:
LUGAR: aqu, all, ah, all, cerca, lejos, (a)delante, detrs, arriba, abajo, encima, debajo, dentro, adentro,
fuera, afuera, enfrente, adonde, donde, *al lado...
TIEMPO: hoy, ayer, maana, ahora, entonces, pronto, tarde, temprano, antes, despus, an, todava, siempre,
ya, nunca, jams, anoche, luego, constantemente, recientemente, recin, mientras, cuando, *en seguida, al instante,
de vez en cuando, a veces, de pronto....
MODO: bien, mal, mejor, peor, deprisa, despacio, as, tal, cual, despacio, igual, como, segn (*). Y la mayora de
los acabados en -mente: claramente, lentamente, felizmente, fcilmente... *a la chita callando, punto por
punto, con facilidad, a oscuras, a duras penas... (*)No confundir con la preposicin: segn mi hermano...

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CANTIDAD: mucho, muy, poco, bastante, demasiado, ms, menos, algo, nada, apenas, medio, casi, tan, tanto,
escasamente, justo, todo, cuanto, sobremanera...
AFIRMACIN: s, claro, ciertamente, tambin, adems, bueno, seguro, efectivamente, naturalmente,
evidentemente, verdaderamente, *en verdad, en efecto, desde luego, por supuesto...
NEGACIN: no, nunca, jams, tampoco, nada, *en la vida, de ningn modo...
DUDA, posibilidad o probabilidad: quiz (o quizs), igual, acaso, posiblemente, probablemente, seguramente,
*tal vez...
INTERROGATIVOS: dnde, cundo, cmo, cunto. Con ellos preguntamos sobre las nociones de lugar,
tiempo, modo o cantidad: Dnde has nacido? No s dnde has estado (interrogativas indirectas).
RELATIVOS: Son aquellos que se relacionan con un antecedente explcito o implcito:
Donde: vivo en la casa donde nac.
Cuando: me acuerdo de (aquel ao) cuando lo pasamos tan bien.
Cuanto: hice (todo) cuanto pude.
Como: lo hice (del modo) como t queras.
Funcionan como complementos circunstanciales de los verbos de su oracin y, al mismo tiempo, como nexos
subordinantes introductores de oraciones de relativo.
DE EXCLUSIN, INCLUSIN O ADICIN: slo, solamente, nicamente, aun, adems, incluso, inclusive,
exclusive, exclusivamente.
DE IDENTIDAD: mismamente, mismo, precisamente, cabalmente, propiamente, concretamente.
DE EXCLAMACIN: qu, cun.
DE CLASE INCIERTA: viceversa, justo, justamente, contrariamente, siquiera, consecuentemente.
8. LA PREPOSICIN
a)

8.1. Definicin:
Lxica: es una palabra invariable.

b) Funcional: es un elemento de enlace o nexo entre palabras. Se llama trmino regente a la palabra que precede a la
preposicin y regido a la que la sigue.
8.2. Clases:
PREPOSICIONES (propias): son las constituidas por una sola palabra: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en,
entre, hacia, hasta, para, por, pro, segn, sin, sobre, tras. (Estn en desuso: cabe= junto a, cerca de; so= bajo, debajo
de.
9. LA CONJUNCIN.
9.1. Definicin:
a) Lxico: la conjuncin es tambin una palabra invariable.
b) Funcional: es un elemento de relacin o nexo entre palabras, oraciones y prrafos.

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9.2. Clasificacin:
* Coordinantes: unen dos trminos de la misma categora gramatical (palabras u oraciones):
COPULATIVAS: indican suma, unin: y (e cuando precede a palabras que empiezan por i- o hi-), ni, que.
Ej.:
Hombres y mujeres, padres e hijos...; Ni quito ni pongo rey; el interesado, que no otra persona, es quien debe firmar.
DISYUNTIVAS: indican alternativa u opcin. Son: o (u cuando precede a palabras cuya inicial es o-, ho-) y o
bien. Ej.: Prefieres cerezas o peras?; Fue ayer u hoy?; he de telefonearle o bien escribirle.
ADVERSATIVAS: indican oposicin. Son: mas, pero, sino (sino que, cuando sigue una oracin), aunque. Ej.:
Quiero pero no puedo, mas no por ello me frustro. No te critico, sino todo lo contrario. No lo perd yo, sino que
se lo llev ella.
EXPLICATIVAS: indican aclaracin. Son: o, o sea, es decir, esto es. Ej.: Leopoldo Alas o Clarn...
DISTRIBUTIVAS: indican alternancia y adoptan una forma correlativa. Son: bien...bien, ora...ora, ya...ya. Ej.:
Ya
llueva, ya truene, iremos de excursin.
* Subordinantes: unen dos trminos de distinto nivel gramatical, de los que uno es el principal y el otro, el
introducido por la conjuncin, el subordinado. Conjunciones subordinantes propias hay pocas; pero s hay
numerosas locuciones conjuntivas, resultantes de la combinacin de que con preposiciones y adverbios. Son:
COMPLETIVAS: hacen la funcin de un nombre al introducir oraciones subordinadas sustantivas. Son: que, si.
Ej.:
He solicitado que me rescindan el contrato. Nunca supe si me quera de verdad.
CAUSALES: indican causa. Son: porque, que, pues, puesto que, ya que, como, en vista de que, como quiera
que... Ej.: Me lo dijo porque me quera.
COMPARATIVAS: establecen una comparacin entre los dos trminos. Son: como, que (precedidas por los
adverbios tan y tanto (como) y ms y menos (que)). Ej.: Es tan hermoso como me contaron, pero ms seco que
el desierto.
CONCESIVAS: expresan dificultad. Son: aunque, a pesar de que, por ms que, aun cuando. Ej.: Aunque no lo
creas, es la verdad.

CONDICIONALES: expresan una condicin. Son: si, con tal que, con la condicin de que, a menos que, a no
ser que... Ej.: Si bebes, no conduzcas.
CONSECUTIVAS: expresan consecuencia. Son: luego, conque, por consiguiente, por tanto, pues bien, as que, de
tal manera que, hasta el punto de que, pues... Ej.: Pienso, luego existo.

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MODALES: indican modo. Son: como, segn, como si. Ej.: Lo hice segn las instrucciones.
TEMPORALES: indican temporalidad. Son: cuando, mientras que, tan pronto como, una vez que, en cuanto,
hasta que, antes de que, despus de que, desde que, siempre que, a medida que... Ej.: Le una novela mientras
esperaba el tren.
FINALES: indican finalidad. Son: para que, a fin de que, con el objeto de que, con vistas a que... Ej.: Te lo
regalo
para que te acuerde de m.

10. LAS INTERJECCIONES:

10.1. Definicin (del D.R.A.E.): voz que expresa alguna impresin sbita o un sentimiento profundo, como asombro,
sorpresa, dolor, molestia, amor, etc.
10.2. Clasificacin:
10.2.1.Interjecciones imitativas: se forman onomatopyicamente para imitar sonidos de la realidad: zas!, plaf!...
10.2.2.Interjecciones expresivas: exteriorizan sentimientos como dolor, admiracin, sorpresa, indignacin, alegra, rechazo, etc.:
ay!, ah!, oh!, uf!, bah!, aj!...
10.2.3. Interjecciones apelativas: se usan para actuar sobre la voluntad del receptor: eh!, psss!...
10.2.4. Interjecciones formularias: se usan como frmulas de saludo, despedida, cortesa, etc.: adis! hola!,
gracias!, enhorabuena!...
10.3. Palabras trasladadas a interjecciones: son palabras tnicas que por s mismas no son interjecciones, pero que
usadas con entonacin exclamativa pueden actuar como tales:
* Sustantivos y grupos nominales: hombre!, santo cielo!
* Adjetivos: bueno!, claro!, genial!, bravo!
* Verbos y frases: vaya!, anda!, mira!, Hay que fastidiarse!...

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