Estudios crticos latinoamericanos sobre la comunicacin.

Una de las primeras dificultades que se encuentra el estudio de la comunicacin

es definir los mtodos para abordar su historia que nace en el siglo XX como
perspectiva cientfica concreta. Antes de los aos 30s. Se haba configurado lo
que luego se denomin el sistema de medios de comunicacin, prensa escrita,
radio y cine. Se conclua que si un miembro del pblico es inoculado con el
mensaje,
este
necesariamente
provocara
los
efectos
previstos.
Los tericos de la comunicacin identificados con esta corriente, tienden a
enfatizar la utilidad de los sistemas y fenmenos comunicativos para la estabilidad
y preservacin de las sociedades actuales. Evitan cualquier cuestionamiento sobre
el papel de la comunicacin (y la educacin) en la distribucin desigual del poder y
el control de los grupos sociales. Esto es imposible para un cientfico positivista
porque como observador imparcial, jams ser un agente de cambio social.
El enfoque Positivista adems de imitar el mtodo de las ciencias naturales (el
mtodo emprico) y de exigir neutralidad, busca estructurar leyes incambiables y
no cuestiona el papel de los Medios Masivos de Comunicacin (MMC) en la
distribucin desigual del poder.
Esta corriente de pensamiento histricamente, se ha desarrollado en los Estados
Unidos como lo sealan algunos de sus exponentes principales como Lazarsfeld,
Schramm, Berlo, Lasswell entreotros muchos que exponen sus tpicas teoras
derivadas del paradigma positivista y entienden a la comunicacin como una
forma de dilogo social y por lo tanto crean tcnicas y vnculos que permiten el
entendimiento. Para lo que el hecho comunicativo es un agente social dirigido a
garantizarle la estabilidad del sistema en una perspectiva horizontal.
La comunicacin se concibe como dilogo social porque su origen deriva en la
herencia del interaccionismo simblico. La comunicacin primaria es un impulso
gentico presente en la interrelacin humana que por razones de supervivencia
conduce a los seres a comunicarse, por esto, ser el germen de la propia relacin
social y lo que inicia como dilogo entre dos, termina entre varios que se unen por
distintos intereses. Es la comunicacin una pieza clave dentro de la sociedad
porque organiza a los grupos sociales.
En Amrica Latina, segn lo seala Beltrn, Snchez Ruiz y Fuentes se advierte
el enfoque positivista que sirve de base conceptual de muchos estudios como la
difusin
de
innovaciones
o
la
modernizacin
a
travs
del uso de la comunicacin de masas. El famoso modelo de Lasswell, -que
incluye las preguntas: Quin dice Qu a Quin en Qu Canal y con Qu Efecto
tambin se inscribe en el paradigma positivista.

Beltrn en un artculo donde revisa los estudios sobre comunicacin, seala como
conclusin que la investigacin latinoamericana sobre comunicacin, ha estado y
todava loest,(esto hoy es muy discutible dominada por modelos conceptuales
forneos procedentes sobre todo de EEUU. Snchez Ruiz seala que al finalizar
la 2 Guerra Mundial y hasta los 60s. Latinoamrica recibi acrticamente y sin
mediaciones ni adaptaciones, esos enfoques positivistas. Aunque posteriormente
los enfoques de las teoras crticas desplazaron, no totalmente, a los positivistas
en la investigacin en comunicacin, sin embargo al inicio de los 90s. pareci
recobrar importancia el enfoque positivista.
El enfoque Crtico adopta una lnea radicalmente distinta a la de los tericos
positivistas. Aquel antes de estudiar la comunicacin, analiza las caractersticas de
las sociedades actuales y cuestiona las desigualdades econmicas, educativas,
de control y de poder en las sociedades contemporneas. Al encontrar las brechas
que dividen a los seres humanos en ricos y desprotegidos, los tericos crticos de
la comunicacin se preguntan sobre el papel que juega sta en la preservacin de
sistemas tan inadecuados e injustos como los actuales.
Las interrogantes planteadas por los tericos crticos se refieren al apoyo que
prestan los medios de comunicacin y sus mensajes a la difusin de la ideologa
de las elites econmicas y polticas, as como a la obstaculizacin del cambio
social. Cuestionan la posicin empirista, positivista e integradora que
caracterizaba a la investigacin de la comunicacin de masas y en general a las
ciencias sociales de la poca
Los tericos crticos tuvieron su origen principalmente en Europa con los marxistas
y neo marxistas de la escuela de pensamiento de Frncfort, especialmente a
Theodor Adorno, Max Horkheimer y Herbert Marcuse, entre otros. El nfasis que
esta escuela pone en los medios de comunicacin como mecanismo de
contencin del cambio que ha sobrevivido y se enlaza con el enfoque
hegemnico [, el hombre est en manos de una sociedad que le manipula a su
antojo. Sin embargo, desconocen el papel de la subjetividad y anulan al hombre
como portador de cultura y de identidades mltiples que le sirven para enfrentar la
manipulacin de los medios.
La Teora Crtica orientada a las formas comprensivas de conocimiento, se
propuso superar los estudios positivistas de la comunicacin social. Se crearon
formas metodolgicas de tipo comprensivo basadas en la autorreflexin, la
consideracin de la totalidad social e histrica, la especulacin y el anlisis
comprensivo y lucharon contra la sectorializacin del saber. Trabajaron con
procedimientos de anlisis orientados a la verificacin de teoras a travs del
estudio de datos de naturaleza cualitativa. Horkheimer y Adorno, sostienen que

toda ciencia social que se reduce a mera tcnica de anlisis de recogida de datos
objetivos niega la posibilidad de verdad, por cuanto ignora las mediaciones
sociales.
Teoras clsicas de comunicacin
La comunicacin de masas y lo que esta involucra, ha sido objeto de estudio de
diferentes tericos, debido al impacto que tiene sobre los procesos sociales, esto
desde su formacin hasta su interaccin y repercusiones. Esas teoras son muy
diversas, algunas basan su atencin en la comunicacin masiva y otras de forma
interpersonal (de un individuo a otro).
Algunas teoras de la comunicacin han sido clasificadas de diferentes formas,
una de ellas es la clsica, que abarca desde 1900 hasta 1960, dentro de esta
corriente podemos encontrar la teora de enfoque funcionalista, el cual propone
una fuerte relacin entre estimulo y respuesta entre un emisor y un receptor, y fue
una de las primeras en analizar la comunicacin como un fenmeno, sirviendo
para muchos como base para el desarrollo de nuevas teoras.
Uno de los telogos ms reconocidos, Harold Lasswell, desarroll distintos aportes
a diversas teoras, siendo uno de sus trabajos ms sobresalientes la aguja
hipodrmica la cual bsicamente propone que los medios masivos de
comunicacin tienen como fin unificar la consciencia de las masas, hacer un
criterio nico, lo que puede servir para un fin especifico.
Otro personaje muy respetado fue el Doctor David Berlo, quien defini que la
comunicacin es un proceso sujeto a reglas; menciona que la comunicacin tiene
un alto valor y puede imponer influencia e incluso control. Este proceso de
comunicacin puede fallar fcilmente, debido a una gran variedad de factores
externos, llamados ruidos.
El modelo de Berlo se estructura de esta forma: Fuente Mensaje Canal
Receptor (Entre stos puede aparecer ruido y alterar el mensaje)
Conforme la tecnologa avanzaba, las teoras se modificaban. Claude E. Shannon
y Warren Weber desarrollaron la Teora Matemtica de la Informacin, estos
estudios sobre todo pretendan enfocarse en la cantidad de informacin de un
mensaje en funcin del medio y pese a su enfoque ms cientfico, esta resulto ser
una buena base para el desarrollo de nuevas hiptesis. Aqu bsicamente se
propone un sistema de fuente y destino, y en la mitad del proceso se contempla el
factor de ruido.
La diferencia elemental entre las teoras clsicas de comunicacin y las siguientes,
radica en que los clsicos siguen un proceso lineal de participacin entre un
emisor, el mensaje y un receptor.