1.

Aspectos Metodolgicos:
Los aspectos metodolgicos comprenden la planeacin y organizacin de los
procedimientos que se van a establecer para desarrollar la investigacin.
Comprende cuatro (4) elementos importantes para a tener en cuenta en el
desarrollo de la investigacin[1].

Tipos de estudio

Mtodo de Investigacin

Tcnicas para la Recoleccin de la Informacin

Tratamiento de la informacin.

1.1 Definicin del tipo de estudio a realizar.

Babbie (1979), identifica tres tipos de investigacin: exploratoria, descriptiva y
explicativa. As como Dankhe (1986) propone cuatro tipos de estudios:
exploratorios, descriptivos, correlacinales y experimentales explicativos. Se
puede decir que esta clasificacin usa como criterio lo que se pretende con la
investigacin, sea explorar un rea no estudiada antes, describir una situacin o
pretender una explicacin del mismo[2].
1.1.1 exploratorios: tienen por objeto esencial familiarizarnos con un tema desconocido, novedoso o
escasamente estudiado. Son el punto de partida para estudios posteriores de mayor profundidad. Sirve
como punto de partida para familiarizarse con fenmenos desconocidos. Este tipo de estudio tiene
mayor usabilidad en el campo del periodismo, trabajo social y reas afines cuando se necesita realizar
un diagnostico del proyecto. Se puede citar como ejemplo de investigacin exploratoria:
- Obtener los antecedentes de una comuna para realizar un diagnstico socioeconmico de la comuna,
- Monografa investigacin bibliogrfica que pretende construir un marco terico.

1.1.2 descriptivos: sirven para analizar cmo es y cmo se manifiesta un

fenmeno y sus componentes. Permiten detallar el fenmeno estudiado
bsicamente a travs de la medicin de uno o ms de sus atributos. Busca
describir situaciones y generalmente se realiza el estudio a travs de encuestas.
Como ejemplos de este tipo de estudio:
- Determinar las preferencias de los habitantes por un producto del mercado
- Identificar las caractersticas de las universidades pblicas de un pas.

1.1.3 correlacinales: su pretensin es visualizar cmo se relacionan o vinculan

diversos fenmenos entre s, o si por el contrario no existe relacin entre ellos. Lo
principal de estos estudios es saber cmo se puede comportar una variable
conociendo el comportamiento de otra variable relacionada (evalan el grado de
relacin entre dos variables). Ejemplos de este tipo de estudio:
- Evaluar en un grupo de estudiantes como influye el estado nutricional con el grado de inteligencia

- En un grupo de trabajadores, evaluar la satisfaccin del trabajador teniendo en

cuenta el ingreso salarial y las funciones asignadas.
1.1.4 explicativos: buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos
fenmenos. Su objetivo ltimo es explicar por qu ocurre un fenmeno y en que
condiciones se da ste. Los estudios explicativos estn orientados a la
comprobacin de las hiptesis y su realizacin supone el nimo de contribuir al

desarrollo del conocimiento cientfico; as que el rigor cientfico es una

caracterstica que prevalece en este tipo de estudio[3].

1.2 Mtodo de Investigacin.

El mtodo de investigacin permite organizar el procedimiento lgico general por
seguir en el conocimiento y llegar, a la observacin, descripcin y explicacin de
la realidad. El objeto de investigacin determina el tipo de mtodo que se ha de
emplear[4].
(Mndez, 2003) Relaciona que los mtodos de de investigacin ms utilizados
son:

Mtodo de Observacin

Mtodo Inductivo

Mtodo Deductivo

Mtodo de Anlisis

Mtodo de Sntesis.

1.2.1 Mtodo de Observacin

La observacin considerada como una tcnica cientfica debe servir a un objetivo
formulado, es planificada de manera sistemtica de manera que el observador
planifique y defina lo que se quiere observar y establezca los posibles resultados.
Esta sujeta a ser comprobada y validada. Es as que una observacin ordinaria,
presenta hechos que pueden ser espontneos que no corresponden a hiptesis
previas y no busca relacionar variables de estudio.
En el mtodo de Observacin se pueden dar las siguientes fases:
- Se parte de la formulacin de un problema y se planifica una observacin
exploratoria y confirmatoria.
-

Se recolectan y registran los datos.

Anlisis e interpretacin de los datos observados

Informacin de los resultados.

1.2.2 Mtodo Inductivo

El mtodo deductivo parte de fenmenos problemas especficos particulares
para llegar a generalizar. La induccin es entonces, el procedimiento
metodolgico que partiendo de casos particulares, se eleva a inferencias y
conocimientos generales, permitiendo la formacin de hiptesis, leyes cientficas
y demostraciones[5]
Ejemplo:
Juan es mortal, Pedro es mortal, Lus es mortal, Manuel es mortalJuan,
Pedro, Manuel son hombres..Luego; todos los mortales son hombres.
1.2.3 Mtodo deductivo:

A partir de situaciones generales, se llegan a identificar explicaciones

particulares. Se considera una cadena de anlisis en orden descendiente.
Tomando como referencia el ejemplo anterior (induccin) se tendra:
..Todo hombre es mortal (premisa general)
..Pedro es hombre (premisa menor)
.Luego Pedro es Mortal (conclusin)

El mtodo deductivo sirve para descubrir consecuencias desconocidas, a partir de

principios conocidos[6]. Por ejemplo a partir de la ley de Charles que relaciona
conceptos de temperatura y volumen de un gas manteniendo la presin constante;
se puede deducir que sucede cuando se altera una de las variables contempladas
en esta ley.
1.2.4. Mtodo de Anlisis.
Por medio del anlisis se estudian hechos y fenmenos separando sus elementos
constitutivos para determinar su importancia, las relaciones entre ellas, como
estn organizadas y como funcionan estos elementos. Un ejemplo podra ser
establecer el origen de la declaracin de los derechos humanos; se analizan,
antecedentes, causas, consecuencias que se surgieron con documento.
A partir del mtodo analtico se puede partir de un concepto integral a partir de
este analizar por separado sus elementos. Por ejemplo el concepto de orgnico;
encierra conceptos de material vegetal, biomasa, biocombustibles etc. Tambin
puede ser por ejemplo, la palabra clima, encierra elementos de temperatura,
ubicacin geogrfica, altitud etc.
1.2.5 Mtodo de Sntesis.
Anlisis y sntesis son dos mtodos de estudio que se complementan; pues se realiza el anlisis y
seguido de este; se toman las partes elementos que conforman el problema de estudio, se combinan e
interrelacionan a de tal manera que el resultado sea la construccin de un esquema o estructura que
permite dar claridad al conocimiento construido.

En conclusin; el anlisis descompone el todo en sus partes y las identifica;

mientras que la sntesis relaciona los elementos componentes de un problema y
crea explicaciones a partir de su estudio[7].
1.3 Tcnicas y procedimientos para la recoleccin de informacin.
Para obtener la informacin, el investigador acude a las fuentes de la informacin;
la cual corresponde a los documentos, hechos, antecedentes permiten obtener la
informacin.
La recoleccin de la informacin debe ser un proceso planeado, organizado y
sistematizado; congruente con el problema de investigacin, que tambin sea
confiable y permita su validacin. Es importante adems que el encargado de
recolectar la investigacin tenga un dominio conceptual del tema de estudio como
de la poblacin que se va a estudiar para minimizar los riesgos de que la
informacin recolectada no quede sesgada.
Las fuentes de informacin pueden ser primarias y secundarias:
1.3.1 Informacin Primaria: Es aquella que el investigador toma a travs de un
contacto directo con el objeto de anlisis. Son producto de la investigacin misma
y obtenida de primera mano. Se utilizan tcnicas de observacin, encuestas,
cuestionarios, entrevistas etc.

 La observacin: Consiste en apreciar y percibir con atencin ciertos

hechos y aspectos de la realidad. Los aspectos a observar pueden ser
mltiples pero su escogencia depende del problema de estudio. Si el
problema de estudio es por ejemplo la la contaminacin ambiental en una
determinada vereda; observamos entonces; si hay fabricas, que tipo de
fabricas, si por la vereda pasa un ro; si esta contaminado, si tienen
desechos; los olores en el ambiente, si se observa tala indiscriminada de
rboles etc. Para que la observacin tenga resultados positivos; se
recomienda llevar un diario de campo en el cual se registren todos los datos
pertinentes a la observacin como se muestra a continuacin: