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RESUMEN DE JURIDICA Y FORENSE

VIERNES 29 DE AGOSTO
LA PSICOLOGA JURDICA Y SUS AMBITOS
La psicologa tiene histricamente 4 especialidades:
-Asistencial (clnica) o teraputico.
-Educacional
-Laboral y organizacional
-Forense (y jurdica)
Pregunta de examen: DIFERENCIA ENTRE FORENSE Y JURIDICA
Se la denomina jurdica y forense porque hace referencia a todos los mbitos. Lo forense
es diferente a lo jurdico aunque estn relacionados.
Pregunta de examen: DIFERENCIA ENTRE AMBITOS Y FUEROS
Los lugares concretos de trabajo se denominan AMBITOS. Son lugares especializados
donde se ejerce la prctica de la psicologa en el derecho.
Los Lugares son diferentes a los mbitos y estos a su vez son diferentes a los espacios.
Los espacios que estn delimitados fsicamente son AMBITOS.
mbitos es diferente de FUERO.
Los FUEROS son lugares, compartimentos, sectores especializados de administracin
jurdica o de justicia. Existen FUEROS de familia, de menores, laboral, de gobierno,
comercial, penal, civil, etc. Fueros deriva de foro (lugar donde los clsicos griegos,
romanos, etc. Hablaban, discutan).
La especialidad se maneja en espacios delimitados fsicamente, es decir, en mbitos.
El mbito de la psicologa jurdica y forense es una especialidad especialmente prctica.
La psicologa jurdica y forense tambin recibe el nombre de psicosociologa jurdica
poltica. Algunos psiclogos dicen que esta dentro de la psicologa social. Tiene
cuestiones polticas por administracin y polticas del estado.
Lo forense consiste en un trabajo especializado para la justicia.
Un psiclogo forense es un cargo, es un profesional que trabaja para la justicia.
La psicologa forense actualmente crea mbitos.
Pregunta de examen CMO SURGE LA PSICOLOGA FORENSE? CMO ES EL
DESARROLLO HISTRICO DE LA PSICOLOGA JURDICA Y FORENSE?
Histricamente la primera denominacin que recibi fue psicologa forense que viene de
fueros.
La psicologa como disciplina cientfica surge en 1879. Surge a partir de la psicologa
experimental en laboratorio. En Alemania, en Leipzit con Wundt surge el primer
laboratorio de psicologa experimental. Eran netamente positivistas, estudiaban lo
observable, lo medible, lo cuantificable. Con Wundt ya no se estudiaba el alma, sino
funciones que eran manifestadas por la conducta. Funciones como la memoria, la
percepcin, distorsiones, sensaciones que se daban en el cerebro.
El derecho es ms antiguo, no tiene la misma trayectoria que la psicologa.
La psicologa forense es el entrecruzamiento de la prctica entre la ley y la psicologa.

Cuando deviene cientfica, el derecho empez a servirse de la psicologa. Lo mismo hizo


con la medicina y despus con la psiquiatra.
El derecho empez a preguntarle a la psicologa cuales son los porqus de las conductas,
el significado, cual es el sentido Por qu fulano hizo tal cosa?. Le va a interesar las
conductas que van contra el ordenamiento jurdico, aquellas que son desadaptativas.
La psiquiatra tenia la funcin de categorizar, no explicaba el porque de las conductas.
En el origen la psiquiatra fue menospreciada por la medicina.
La psicologa le sirvi al derecho para saber que individuo poda ser juzgado o no. Antes
no se juzgaba al loco ni a los menores.
La prehistoria de la psicologa forense es la medicina legal (Alemania, Carlos V, 1530)
En 1532 se rene una legislacin general para el imperio que decan que deba darse la
participacin en los casos de infanticidio a la comadrona (cuando la madre mata al hijo);
y dice la necesidad de hacer autopsia con la participacin del mdico legal.
Primero se da la medicina legal, segunda la psicologa forense y tercero la psicologa
forense y jurdica.
Primero se buscaba el porque de las conductas, segundo se busco entender la motivacin
criminal (la conducta transgresora), porque esta relacionada con el placer y el deseo. La
trasgresin tiende a repetirse y a ser contagiosa. Hay mecanismos sociales que se
utilizan para que no se repita.
La preocupacin del derecho fue impartir justicia y por este motivo le pregunto a
diferentes disciplinas. Por ejemplo: a la psicologa le pregunto
1. El porque de las conductas, es decir, buscaba entenderlas.
2. Quera saber que sucedi en un hecho pasado. Para esto se necesita el testigo que
produce un testimonio y dio lugar a la psicologa del testimonio.
Hay dos formas de no decir la verdad:
Una es involuntariamente, es decir, son errores.
Otra es la no-verdad voluntaria es decir, las mentiras. El psiclogo se va a encargar
de decirle si es error o es mentira.
La psicologa forense surge en Europa occidental cuando el derecho le pregunta a la
psicologa en 1890. Surge en 1900 cuando surge la especialidad, y se plantean dos
cuestiones: la explicacin de conductas y los testimonios.
En ese momento existan 2 corrientes:
La psicologa elementalista, experimentalista de Wundt. Se dedicaba al estudio de
la memoria, las sensaciones, la percepcin, etc.
La corriente de la psiquiatra de Freud, corriente psicoanaltica. Donde tambin
estaban Charcot, Breuer, Janet, Kraepelin. La psiquiatra, lo psicopatolgico tena mucha
fuerza en ese momento. Los psiclogos se dedicaban exclusivamente a lo psicopatolgico
(Freud y todos sus maestros de psiquiatra).
Las que pudieron contestar algo sobre el derecho fueron las dos corrientes, pero la
primera va a dar lugar a la psicologa del testimonio y la segunda va a explicar lo
criminolgico, porque adems de los psiclogos estaban trabajando los criminlogos.

La psicologa del testimonio va a EEUU. A ellos les sirven los testimonios y no las
implicaciones criminales que eran sociolgicas. Son ms pragmticos.
Lo psicopatolgico queda un poco en Europa. Un italiano que se empieza a dedicar a lo
criminal va a la Argentina y se convierte en el padre de la criminologa en le pas. Este
italiano se llama Jos Ingenieros. Es el antecedente directo de la psicologa forense. Dio
una explicacin de base positiva de la criminalidad. Dijo que la base esta en el cerebro
(aunque despus se supo que los factores sociales tambin influan en las conductas
criminales). Fue ms all y dijo que adems de ver la localizacin en el cerebro, es
necesario estudiar lo psicopatolgico (1900).
Jos Ingenieros fue uno de los que impulsa la educacin de psicologa. En 1959 se da en
Rosario la 1 carrera de psicologa.
En los orgenes exista la psicologa forense. Se da cuando empez a interactuar la
psicologa con el derecho en el fuero penal.
Se habla de un nivel practico cuando el derecho le pregunta a la psicologa. Va desde el
derecho a la psicologa.
Se habla de un nivel critico cuando la psicologa le responde al derecho. Porque?
Como? Cuando?
QUE ES EL PODER?
Se expresa a travs de dos. Es una relacin. Es difcil ver quien lo tiene y es indudable
quien lo padece. Quien juzga, quien es juzgado, son todas relaciones de poder. Tiene que
ver con la potestad. Es el juez quien tiene el poder de ejercerlo.
La psicologa forense es una relacin de poder. Es el entrecruzamiento entre dos
discursos, entre la psicologa y el derecho. "discurso psicolgico & discurso de las leyes".
Interactan pero no pierden su identidad. Se plasma en los mbitos. Se trata de dos
discursos dismiles. Hay inadecuacin discursiva porque surgen obstculos. El primer
obstculo es el de tener puntos de vistas dispares.
La verdad con la que se maneja la psicologa no es la misma que la del derecho.
El derecho busca la "verdad objetiva".
La psicologa busca la "verdad subjetiva".
Cada mbito es interdisciplinario. Siempre hay un equipo. El psiclogo nunca trabaja
solo.
Los mbitos son los lugares donde se entrecruzan los discursos pero despus cada uno
sigue su camino, tanto el psiclogo como el abogado.
El discurso de poder es donde uno es capturado por otro y se le imponen ciertas
condiciones. Hay una manipulacin. Se expresa muy bien en el discurso medico legal.
Pregunta de examen CUL ES EL OBJETO DE LA PSICOLOGA FORENSE?
Es el ser humano en situacin de atravesamiento legal del cual se busca conocimiento.
Pregunta de examen DNDE TRABAJA EL PSICOLOGO FORENSE? CUL ES EL
CAMPO DE LA PSICOLOGIA JURIDICA Y FORENSE?
1. Lo importante son las "singularidades de cada caso".
2. En el caso del delito, nos interesa los aspectos subjetivos de la victima y el victimario.
3. Problemtica del abuso sexual en adultos, nios y mixtos.

4. Situaciones familiares de violencia y abandono.


5. Patologas y disfunciones psquicas.
6. Proteccin al enfermo.
7. problemtica psicosocial de los txicos (drogas, alcohol, etc.)
8. problemas de menores (adopcin, abandono, prostitucin, etc.)
9. Patologas reactivas (daos psquicos).
10. el rea civil (familia no legal, tutela, testamento, no-consumacin del matrimonio,
aptitud para el matrimonio)
CONCEPCIN DEL HOMBRE PARA EL DERECHO
Se tarta de un individuo conciente de sus actos (se requiere que sea conciente y dirigido
por su voluntad). Puede ser consciente o no en diferentes grados. En esta especialidad es
crucial ver si es conciente o no a la hora de accionar. Es para ver si es imputable o no
ver........articulo 34, inciso 1, cdigo penal argentino
Hasta la actualidad, la Psicologa forense ah atravesado 4 PERIODOS:
1. DE 1900 HASTA 1930: estuvo centrado en la procesal (se da la Psicologa del
testimonio que responde a la conducta. Da una explicacin de las conductas). Surgen dos
corrientes. Hay avance y rechazo. En 1907 Hugo Wunsterperg se dedico por completo a
estudiar la declaracin del testigo. Edito el primer libro dedicado a la Psicologa del
testimonio. En 1899, Gros publica "la Psicologa criminal". La psicologa criminal surgi
antes que la psicologa del testimonio.
2. DE 1930 HASTA 1950: empieza una poca de florecimiento. Hay acercamiento y
rechazo. Hay apoyo para la integracin de los psiclogos en los juzgados.
3. DE 1950 HASTA 1970: aparecen trabajos sobre testimonios, delitos, simulaciones de
decisiones de jurado. Un jurado es un conjunto de sujetos, un grupo artificial que tienen
leyes psicolgicas. Son personas, seres humanos influenciables, portadores de
subjetividad. Empiezan a aparecer aportes de la psicologa asistencial a la psicologa
forense sobre la influencia de las publicidades sobre las decisiones de los juicios, de los
trastornos mentales (Freud, Watson, los conductistas, etc). Empiezan a meterse en
problemas de segregacin racial de derechos civiles. Gordon allport realizo algunos
aportes sobre la segregacin racial. Hubo gran influencia de los judistas. Se deca que lo
psiclogos capacitados tenan que participar y no deban ser echados de los tribunales.
En 1962, en EEUU un esquizofrnico mata a otro. Se llevo a cabo un proceso con un
esquizofrnico llamado JENKINS. La asociacin psiquiatrica americana (APA) protesta por
la participacin de los psiclogos en los tribunales.
4. DE 1970 EN ADELANTE: recibe el nombre de "la edad de oro", es la edad de
consolidacin de la que ya no se discute por la existencia de la Psicologa forense. Edad
de consolidacin de la Psicologa forense. A partir de la dcada del 70 se da la aceptacin
de la psicologa forense a raz de todo sucedido en los otros periodos. El inters del
psiclogo forense se va a centrar a partir de aqu en 3 focos: a. Evaluacin (victima,
victimario, testigos, otros), b. Tratamiento y c. Entrenamiento profesional.
LOS DIFERENTES AMBITOS DE TRABAJO DE LA PSICOLOGIA JURIDICA (UNIDADES DEL
PROGRAMA)
PRIMER AMBITO
-TRIBUNALICIO O DE LOS TRIBUNALES: Es el mas antiguo. Tiene una particularidad,
esta subdividido en fueros: penal, laboral y civil.

El primer mbito donde fueron convocados los psiclogos fue el tribunalicio en el fuero
penal. Actualmente es en el mbito tribunalicio en los fueros laboral, penal y civil.
Es propio de este mbito el informe llamado PERICIA. La pericia es un informe tcnico.
Siempre hay un informe tcnico en todos los mbitos.
Es el nico mbito que esta dividido en 3 fueros: civil, laboral y penal. El psiclogo
forense acta en los 3 fueros.
SEGUNDO AMBITO
-PENITENCIARIO (es diferente a crcel, prisin). En este mbito el psiclogo realiza dos
tareas:
1. Netamente asistencial, se hacen terapias, se la llama tarea sanitaria.
2. Se refiere a la tarea que hacen los profesionales que estn en lo criminolgico, reciben
el nombre de Gabinetes Criminolgicos o tareas criminolgicas. Esta tarea se refiere al
seguimiento y evolucin de los tratamientos penitenciarios que no es lo mismo que el
tratamiento psicolgico ni medico ni psiquitrico. En otras palabras, se encargan del
cumplimiento de la pena privativa de la libertad. Esta pena se cumple por fases que van
de mayor restriccin a fases de mas autodeterminacin.
Wyemole dijo que es valido que estn psiclogos en un juzgado siempre que tengan la
idoneidad para ello.
El equipo que califica lo hace en base a dos categoras: lo cuantitativo seria lo
observable, la conducta y lo cualitativo que seria el concepto, la impresin que causa.
TERCER AMBITO
-MINORIL O DE MENORES: se maneja tanto en lo civil como en lo penal.
Este mbito esta subdividido en dos categoras:
1- aspectos minoriles civiles: son aspectos proteccionales, es decir, leyes de proteccin,
no son para castigar. La minora de edad civil es de 21 aos.
2- aspectos minoriles penales. La minora de edad penal es de 18 aos. A partir de los
16 aos se los puede procesar y a partir de los 18 aos se los puede condenar.
No se habla de delincuente juvenil. Es un joven trasgresor de la ley penal. Nadie es un
delincuente, solo es una persona que transgredi alguna ley. Hizo un acto ilcito. Solo son
acciones que la ley califica como delito. El joven no comete delito, la ley dice que es
delito. Decir que es un delincuente es hacer referencia a lo ontolgico.
Hay otra subdivisin: los sistemas o dispositivos preventivos restrictivos de la libertad y
los sistemas o dispositivos no restrictivos de la libertad (los ambulatorios). Por ejemplo
los institutos de menores.
La prioridad es la prevencin, ya sea a nivel primario, secundario o terciario.
Lo importante es privarlo de la libertad lo menos posible y en pocos casos.
CUARTO AMBITO
-POLICIAL: al principio se trabajo en lo accidentologico. Con el tiempo se fue avanzando
y empezaron a dedicarse a las negociaciones, a las tomas de rehenes. Actualmente se
estudian los casos reiterados de toma de rehenes y se planifica un plan estndar para

operar. El centro de asistencia de polica a la victima estudia los perfiles policiales (Antes
no exista este centro).
Primero existi la medicina legal, luego se dieron tiempos en donde cobro protagonismo
la psiquiatra, la cual en su momento respondi al discurso del derecho y dio lugar a la
psicologa forense.
La psicologa forense se relaciona con la criminologa. Jose ingenieros fue quien la trajo a
la argentina y esta fue quien dio lugar a la psicologa forense y jurdica.
La transgresin de la ley penal produce una situacin de contagio si no se reprime, se
castiga. Para el sostenimiento social hay que reprimir y castigar cuando se da la
transgresin. La sancin lleva un mensaje, una advertencia.
El derecho interroga a la psicologa acerca del crimen y del que declara. Esta es la mayor
preocupacin del derecho.
Foucault habla de la codificacin, de la tipificacin del delito. Esto antes no exista ya que
estaba "el reino de la arbitrariedad".
Despus de la revolucin francesa surge el derecho penal. En ese momento se pensaba
en el delito.
Pero mas adelante ya no se pensaba en el delito sino en el delincuente. Haba que
entender porque hizo esto o aquello. Antes se defina delito, ahora se piensa tambin en
el hombre.
Para el positivismo del siglo XIX era ciencia todo lo que se poda medir, observar y
mensurar y todo esto tuvo una gran influencia en las formas de ver los fenmenos.
Apareci una visin mas objetiva de lo que hace el hombre.
Antes se tena la concepcin de que el hombre era libre. Ms adelante se empez a
pensar que haba un fundamento biolgico que lo determinaba. Para la criminologa el
hombre estaba determinado biolgicamente. Al estar predeterminado haba que
reeducarlo, reinsertarlo y resocializarlo. Esta es una idea netamente positivista
criminolgica.
Se pensaba que el delincuente era un degenerado, un enfermo. Los enfermos, los locos,
los delincuentes y los anormales eran cuestiones psiquitricas biolgicas. Se hablaba de
un cuadro de degenerados con diferentes grados (s. XIX). Era una involucin de la
especie. Los degenerados eran la irrupcin de rasgos atdicos.
El Eugenismo: mejorar la especia humana, ideas darwinianas.
QUINTO AMBITO
-HOSPITALARIO: se puede subdividir en: lo neuropsiquiatrico (psicologa y ley),
psiquitricos; y en los hospitales generales.
En lo asistencial, teraputico o clnico el psiclogo acta en funcin de una ley. No hace
falta estar en un lugar para decir que se hace psicologa forense. Toda actividad que
desempee el psiclogo se vincula con lo forense.
SEXTO AMBITO
-DROGADICCION: algunos dicen que es un pseudombito porque no esta fsicamente
delimitado.

VIERNES 12 DE SEPTIEMBRE
La psicologa surge como forense en 1900 en Europa. Nace de la psicologa cientfica,
experimental (1880). Tambin se la llama jurdica actualmente.
Existieron corrientes que influenciaron a la psicologa; como el modelo biolgico (el
evolucionismo; la influencia de la especie) y lo gentico (organismo-medio)
En Alemania se dio la corriente psicofsica con el modelo de la Fsica experimental.
Existi la corriente psicoanaltica de Freud y sus maestros que se basaban en el mtodo
clnico, la medicina experimental y lo psicopatolgico.
Aparecen dos lneas. El derecho demanda la Psicologa.
El objeto de estudio de la psicologa forense es el hombre en situaciones de
atravesamiento legal.
La psicologa forense no tiene que ver con el lugar sino con la forma de encarar el
fenmeno.
Cuando el derecho le pregunta cosas a la psicologa aparecen dos campos:
El del testimonio: se interesaban por la explicacin del testimonio
La criminologa: se interesaban por la explicacin de las conductas.
EEUU desecha la explicacin criminal e individual. La criminologa viene a Amrica Latina.
Jos ingenieros fue el inventor de la escuela criminolgica. El origen de la Psicologa
forense en Amrica Latina es la criminologa.
LOMBROSO postula una concepcin diferente del delincuente. El deca que el delincuente
era un sujeto predeterminado a cometer delito. Lo consideraba un delincuente nato. La
causa del delito estaba en lo biolgico, en el cerebro generalmente. Por lo tanto, hay que
recuperarlo, reconvertirlo, reeducarlo, reformarlo.
Hay una suerte de ingeniera social para reinsertarlo.
CAMPOS DE INCUMBENCIA DE LA PSICOLOGA FORENSE (1987)
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Responder a las consultas de abogados.


Responder a las consultas de los juristas.
Ayudar a micus curiade (amigos de tribunales), mbito tribunalicio.
Servir a todas las consultas del sistema criminal y sistema penitenciario.
Servir a todas las consultas del sistema mental americano (en el mbito
hospitalario.
Servir a las consultas del mbito policial.
Diagnosticar, pronosticar y tratar a la comunidad criminal.
Tratar todo lo que se relacione con las responsabilidades y la seguridad mental.
Servir a la conduccin y realizacin de anlisis.

Pregunta de examen: QU ES UNA PERICIA? CULES SON LOS TIPOS DE


PERITOS? CUL ES LA RESPONSABILIDAD DEL PERITO?
Existen 3 elementos en los que se basa la teora de Lombroso:
Epilepsia.
Locura moral. Ms adelante se la llamo psicopata.
Atavismo. Es la irrupcin de caracteres primarios de lo antepasado (lo salvaje, lo
mas primario).

Lombroso investigo que el delincuente nato, el criminal nato, tenia caractersticas fsicas
que se podan detectar y se podan prevenir. Este criminal corresponda a la raza de
Australia, que son los que tenan caractersticas fsicas primarias.
El control social es el poder que ejerce la sociedad. Prini (filosofo) realizo un trabajo
sobre el poder.
Parte de que es el poder. Dice que es algo enigmtico, tiene caractersticas de ser visible,
de estar en el presente y estar oculto.
EL PODER quin lo ejercito, cmo lo ejercito, dnde lo ejercito?
Se da entre dos partes enfrentadas, el poder siempre esta en uno. En realidad en un
primer momento no se sabe quien lo tiene, pero si se sabe quien no lo tiene.
Relaciona el poder y la fuerza. El poder es una fuerza dirigida hacia alguien o hacia algo.
Toma de Copps el estado donde "todos estn contra todos".
Buscaba economa en el proceso. Esta idea antieconmica da lugar a un procedimiento
donde todos estn contra uno, contra el trasgresor. El estado es un tercero neutral. El
poder del estado esta encarnado en el juez (en el poder judicial). El estado decide de esa
manera y as ni estn todos contra todos.
El juez acta como representante de todos en funcin de la paz.
Prini habla de este estado de naturaleza y el riesgo de volver al estado natural (al estado
primitivo, atdico). Deca que haba que entender al hombre como un ncleo heredero
del climate asesino (mono asesino). Deca que la voluntad de daar esta presente en
todos pero no todos pasan al acto. Prima el deseo mas que la voluntad. Se resuelve con
la renuncia colectiva. Dice que en las instituciones tambin se ejercen formas de
violencia, violencia de poder. Se dan en formas abiertas. Habla del poder de la violencia
del sistema social para que no nos desviemos. Habla del poder penal, dice que es el mas
evidente en las distintas formas de poder.
El poder es el control social penal, es el mas evidente, es abierto, el mas manifiesto, el
mas gravoso para el individuo. El control social menos manifiesto es diferente del penal.
Existen 3 instancias que conforman el poder penal: policial, judicial y penitenciario. El
poder penal es el mas explicito, el mas manifiesto.
La venganza para Prini es pretender que la reparacin de la violencia sea por medio de
ms violencia. Es un logro moral y jurdico poder eliminarla de la pena.
Pregunta de examen: QU ES UNA PERICIA? CMO ESTA REGULADA? QU ES
UN PROCESO? EN QUE LUGAR DEL PROCESO SE DA LA PERICIA?
Pregunta de examen QU ES LA PERICIA?
Es una opinin experta y se le pide a un experto. A nosotros nos importa el perito
psicolgico. Es un informe tcnico, especializado, tiene cierta rigurosidad, tiene una
ritualidad. Es un informe que produce un experto, un perito. Quien tiene que cumplir
ciertos requisitos para ser perito.
Ver "actividad pericial en la psicologa forense"

Los informes tcnicos e incluso las pericias (que se dan en el mbito tribunalicio, no son
vinculantes. No vinculan al magistrado con el informe. No obligan. Solo cumplen con la
tarea de auxiliar. Asesoran la toma de decisiones pero no obligan a que se haga de esa
manera, es decir, no obligan al hombre de la justicia.
Hay CUATRO (4) CLASES DE PERITO (en realidad son 3 y el cuarto no alcanza el nivel de
perito).
1. Perito oficial: es el empleado de la justicia. Forma parte de la planta oficial de la
justicia. Tiene incumbencia penal, laboral, etc.
2. Perito de oficio: no forma parte de la justicia como empleado de la ella. Pero cuando
le llega un caso se compromete a cumplir con todo. Es un auxiliar del juez en ese caso
particular. No responde a las partes sino a la demanda del juez. Cumple con lo que le
pide el juez, expide su informe (la pericia) y sigue con sus tareas hasta que es llamado
nuevamente.
Los peritos que siguen controlan la ejecucin del procedimiento.
3. Perito de parte: se da en lo penal. Es quien lo llaman, lo sostienen las partes,
defiende a las partes. No mienten a favor.
4. Consultor tcnico. Es un perito de parte en lo civil, controla el procedimiento.
Un psicodiagnostico es un informe tcnico. Una pericia no es un psicodiagnostico. Debe
ser contestada a lo que el juez pregunta.
Pregunta de examen: CMO SE ARMA UNA PERICIA?
El magistrado pide pautas de pericia al perito. El perito tiene que seguir esas pautas que
pregunta el juez (no puede explayarse como quiere).
El procedimiento que piden y lo que el perito hace es todo por escrito. La pericia es
ritualizada.
Pregunta de examen: QU ES UN PUNTO DE PERICIA?
Es aquello que pregunta el juez, aquello que contesta el perito. Si el perito se excede cae
en el secreto profesional. Puede ser cuestionado, recusado, etc. Hay que cumplir con los
requisitos. Otro perito puede cuestionarlo pero el juez es el perito de los peritos. Es el
que decide. Decide segn la fuerza probatoria de una pericia, segn la coherencia, la
fundamentacion (seria como argumenta el perito, en que se apoya).
Ver Jimnez: Formas de la justicia, evolucin de la pena, teora del delito.
Pregunta de examen: LA PERICIA ES UNA PRUEBA O UN MEDIO DE PRUEBA?
Cada provincia tiene su corte suprema. La realiza un perito. No es vinculante. No obliga
al juez a hacer lo que dice la pericia. Concluimos que es un medio para alcanzar la
prueba. El juez es el nico que puede confirmar si la incorporamos como prueba. Es el
que convierte la pericia en prueba. El perito arrima informacin para que el juez decida.
Qu es una anulacin, una ampliacin?
Ver: sanciones frente a un falso testimonio.

ORGANIZACIN DEL PODER


Quedo dividida en 3: ejecutivo, judicial y legislativo. Se da en 3 niveles: municipal,
provincial y de justicia federal.
NORMA es diferente a LEY.
Siempre hay una norma previa, hay siempre una tendencia a transgredir la norma. La
trasgresin tiene como consecuencia una sancin, es decir, como respuesta del mbito
social. Esta sancin se da para volver a restaurar la normalidad que ha sido rota.
Las normas se instauran en las familias. Si se transgreden, se sancionan. Si se
transgrede y no se sanciona se repite la transgresin.
Lo penal es gravoso, es costoso para el individuo, todo lo penal es complejo.
El delito es una transgresin a la norma legal.
En los 3 niveles, municipal, provincial y de justicia federal, esta presente este tema de las
normas.
Pregunta de examen: QU ES CDIGO?
Es un agrupamiento de leyes y de normas comunes, a fines.
Pregunta de examen: CULES SON LOS TIPOS DE CDIGO?
Existen 2 tipos:
cdigo de fondo: es nacional. Son nicos, tienen validez para toda la republica,
tienen validez nacional, por ejemplo: cdigo penal, cdigo civil.
cdigo de forma o de procedimiento: es procesal. Regula la forma en la que se
aplica el cdigo de fondo. Lo aplica cada provincia.
(Ver Jimnez)
Existen delitos que van ms all de lo penal. Son aquellos en los que el estado nacional
forma parte porque se relaciona con la seguridad de la nacin. El delito mayor va al nivel
de justicia federal (jueces del estado).
Los delitos de menor importancia van a los niveles municipales.
En todos los niveles se necesita la opinin de un experto.
Existen fueros de menores, fueros de familias, que tienen aspectos civiles y penales. Son
eminentemente civiles y tienen pocos casos penales.
La sancin civil es una reparacin pecuriana. Pagar la multa.
En la sancin penal hay 3 tipos de penas: la multa, la inhabilitacin y la pena privativa de
la libertad que es la mas grave. Este ultima tiene dos formas; la reclusin (inclua trabajo
forzado, tiempos rigurosos de encierros) y la prisin.
Hay 2 artculos en la constitucin nacional que son importantes

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Art 18: "principio de legalidad". Nadie puede ser condenado sin un juicio previo ni ley
anterior al hecho. Es moderno, es un logro de la modernidad.
Art 19: "principio de reserva" "privacidad de acciones". Las acciones que no ofendan ni el
orden ni la moral publica esta exenta de la accin del magistrado y reservadas a Dios.
El mbito judicial esta dividido en fueros: penal (se gua del cdigo penal el cual describe
conductas que son penalmente relevantes, juzga los delitos), civil y laboral.
En el fuero de familia se busca administrar justicia en situaciones problemticas.
El fuero de menores tiene relacin con el fuero civil y penal de menores. Los menores de
18 aos tienen otro cdigo penal. Tienen una legislacin aparte. Estn fuera del cogido
penal que es para toda la sociedad.
Pregunta de examen CUAL ES LA EDAD MNIMA DE RESPONSABILIDAD PENAL
Y CIVIL?
La edad mnima de responsabilidad penal es de 18 aos
La edad mnima de responsabilidad civil es de 21 aos.
Esta divisin se logro en el segundo gobierno de pern en el ao 54.
La ORGANIZACIN DE LA JUSTICIA tiene una forma piramidal en lo penal.
Tiene 4 niveles: De mayor a menor
Cuarta instancia: corte suprema de justicia
Tercera instancia: cmara de casacin
Tribunal de halzada, cmara revisora
Es jerrquicamente superior. Cuando hay que apelar, pedir quejas. Se denominan
CAMARAS DE APELACIONES (no juzgados). Son colegiados, tribunales colegiados, no hay
una sola persona. Hay 3, un presidente y dos vocales.
Los juzgados de menor importancia son unipersonales.
Cazar es anular. Es una pequea corte suprema penal. Solo para casos penales, civil,
laboral no lo tienen. Es una corte suprema reducida, pequea. Se maneja unicamente en
lo penal porque es complicado. Es gravoso.
Hay una sola corte suprema para todos los fueros.
La mayora de los casos se quedan en la segunda instancia. Esta revisa el fallo,, acepta
el fallo o no. Decide si es criminal o no.
La apelacin es automtica al principio. Tiene potestad para modificar el fallo. Determina
la "sentencia firme". Esta es un fallo de segunda instancia. Cambia la situacin de
procesado a condenado. El procesado es tcnicamente inocente, puede tener un fallo
pero no es condenado. El condenado es aquel que tiene que cumplir la pena y entra en lo
que es rgimen penitenciario, cambia la condicin del imputado.
En el fuero civil la primera instancia es la va de entrada del sistema. Recauda
informacin, recibe la primera demanda (al igual que lo laboral).

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Lo penal siempre tiene particularidades en todos los aspectos. La primera instancia en lo


penal es la inclusin penal, recauda informacin y redacta la pena. La pericia es lo que se
hace en esta instancia.
Los delitos, las funciones penales, segn la pena se dividen en:
Juzgados de primera instancia correccional: junta datos, toma testigos, junta
pruebas. Se encargan de los delitos de menos de 3 aos de pena. Sentencia los
delitos encarcelables.
Juzgados de primera instancia criminal: junta la prueba y si es grave lo manda a l
tribunal oral que es un tribunal colegiado. Se encargan de los delitos de mas de 3
aos de pena.
Ver Jimnez: Fuentes de las leyes,
constitucionalismo, el proceso judicial.

jueces

de

primera

instancia,

cdigos,

El proceso judicial es una reconstruccin histrica del hecho, se busca reconstruir


histricamente un hecho pasado. Todo juicio e s un proceso. Alguien va a la justicia
porque hay controversia.
La justicia tiene siempre un proceso. Hay que arrimar pruebas, elementos.
En la Primera instancia se realiza la recoleccin de elementos que permita ver que
pas.
Si la pena es menor de 3 aos lo sentencia el juez correccional.
Si la pena es mayor de 3 aos, el juez criminal lo eleva al TOC (tribunal oral criminal).
Se da el momento del debate o plenario porque es ac donde se juntan todos, jueces,
tribunales, testigos, oyentes, etc., de ac sale un fallo: se lo condena o absuelve. Se
determina la responsabilidad y las consecuencias de la responsabilidad. Todo este
recorrido es el proceso. Todo desde el principio se apunta a ver si es responsable o no.
TEORA DOGMTICA DEL DELITO
Es dogmtica porque esta estructurada de una forma que no puede ser alterada.
Es una herramienta que sirve para determinar que accionar de la vida cotidiana son
delitos.
Es un procedimiento lgico para discriminar que accionar es delito.
Pregunta de examen: QU ES DELITO?
Tiene que tener 4 elementos, sino no es delito. Tiene que ser una conducta, tpica,
antijurdica y culpable.
Es una teora binaria compuesta de preguntas donde las respuestas tiene que estar
jerrquicamente ordenadas. Son inclusivas. Cuando hay un si, se salta al otro nivel.
Cuando hay un solo no se para y ah se detiene, se congela. La primera conclusin es que
no hay delito. Las preguntas que siguen las respuestas permiten pasar de un nivel a otro.
Viernes 10 de octubre

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La teora del delito es una construccin terica dogmtica que sirve para determinar que
cosa es delito y que cosa no.
Para que sea delito tiene que ser CONDUCTA, TPICA, ANTIJURIDICA Y CULPABLE.
Son 4 los niveles lgicos de interrogacin. Las respuestas pueden ser positivas o
negativas. Las positivas permiten pasar de un nivel a otro. Son inclusivas.
Podemos decir que hay delito si se dan las 4 condiciones sino no. El delito es toda
conducta que esta tipificada, es decir, que esta escrita en el cdigo penal.
Generalmente es el hombre que se pregunta frente al hecho que le trae la polica si es
delito o no.
1 primero se pregunta Es conducta? Si la respuesta es si se pasa al siguiente nivel.
2 si es conducta se pregunta Es tpica? Si la respuesta es si se pasa al tercer nivel.
3 si es tpica se pregunta Es antijurdica? Si la respuesta es si se pasa al cuarto nivel.
4 si es antijurdica se pregunta Es culpable? Si la respuesta es si . estamos ante un
delito.
La conducta, tpica y jurdica es "injusto penal".
La teora sistemtica del delito fue sistematizada en Alemania en la dcada del 30. Quien
la redondea y la sistematiza fue WETZER.
1 nivel: Qu es conducta?
Es el nivel pre-juridico, todos los dems son jurdicos porque solo la psicologa puede
determinar esto. La psicologa define como conducta toda aquella que es voluntaria y
consciente. No hay una entidad por si misma que sea icc. Hay cosas icc pero el centro es
la ccia.
Si es voluntaria tiene una meta
Si es teleologica apunta a un fin
Si es consciente conoce la cadena causal. Si hace tal accin se da tal resultado.
Para que haya delito tiene que haber COMPRENSIN de la cadena causal, VOLUNTAD de
realizarla y LIBERTAD de elegirla. Estos son los tres requisitos del delito.
2 nivel: Es tpica?
Es tpica cualquier conducta que se apunta a un tipo, molde o matriz, es decir, a lo que
describe el cdigo penal.
Definicin jurdica de TIPO: es un instrumento legal lgicamente necesario de naturaleza
descriptiva que sirve para individualizar conductas humanas penalmente relevantes.
Es predominantemente descriptiva porque tambin describe resultados, tiempos
cronolgicos, lugares, objetos.
Pregunta de examen: Qu es tipicidad?
Aquella conducta que se adapta a un tipo. Este ejercicio de tomar una conducta y
compararla es un "juicio de tipicidad". Este ultimo es un sistema lgico que se utiliza
para evaluar una conducta. Ver si se adapta al "tipo".
El "tipo" es un tipo complejo porque esta compuesto de dos elementos:
1. El subjetivo que es la intencionalidad. Es lo que quiere lograr el sujeto.
2. El objetivo que es descriptivo.

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1 Clasificacin de delito
Tipo doloso: Cuando hay voluntad de realizar la accin. Da lugar a la accin
dolosa. El sujeto quiere realizar el acto tpico. Cuando quiere producir la conducta
tpica, el acto tpico (intencional). Hay DOLO cuando el sujeto se representa el
resultado.
Tipo culposo: cuando no quiere realizar la accin. Es aquel "delito de resultado".
No quiere pero lo hace. No quiere herir pero hiere, violo un deber de cuidado. Se
produce un resultado no querido. En este tipo hay delito, hay pena.
Los dos son delitos.
En el tipo doloso se da la intencionalidad de realizarlo, de cometer el acto.
En el tipo culposo se da la intencionalidad de violar un deber de cuidado.
Lo normal es atpico, lo tpico es lo que esta en el cogido legal.
El perito debe conocer todo esto para entender.
En el cdigo penal hay 4 penas pero actualmente en una se unieron 2: la multa, la
inhabilitacin, la pena privativa de la libertad (reclusin y prisin).
2 clasificacin de delitos

Delito por accin: se da cuando se hizo lo prohibido, por ejemplo prohibido


matar.

Delito por omisin: se da cuando no se hizo lo que estaba ordenado, lo


exhortado. Por ejemplo prestar auxilia (punto 108 del cdigo penal).

Hay una norma que exhorta hacer o no hacer: hay normas exhortivas y normas
prohibitivas.
3 nivel: Es antijuridica?
El universo jurdico esta compuesto en su inmersa mayora de normas que prohben y
esta formado de excepcionalidades que la ley permite realizar, un acto que
aparentemente esta prohibido.
Lo antijurdico es toda conducta que atenta contra el universo jurdico. No hay precepto
permisivo o causa de justificacin como hay en las excepciones del universo jurdico, por
ejemplo la defensa propia. Hay conducta intencional que va contra la norma.
Pregunta de examen: QU ES UN INJUSTO PENAL?
Es un hecho penalmente disvalioso. Es una accin penalmente disvaliosa, no habla del
autor. Esta en el cuarto trmino. Esta la accin, alguien la lleva adelante pero faltan las
condiciones del autor.
4 nivel: Es Culpable?
La culpabilidad en la teora delo delito es reprochabilidad, es fundamentalmente un
reproche de naturaleza jurdica, no tica ni moral, que se le hace al autor de un injusto
penal (de un hecho disvalioso) que pudiendo motivarse en la norma no lo hizo.

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Hay gente que no puede motivarse en la norma, es decir, no toma la norma, no la


incorporan ni la comprenden, ni la reconocen como hecho que ilumina la conducta. Si lo
hace se motiva la norma en cada cosa que hace.
Inicia el proceso que tiene como resultado un fallo, donde puede darse dos resultados:
-Condenatorio: lo condenan, es culpable.
-Absolutorio: lo muestran inocente porque no le pueden demostrar nada, es no culpable,
no dicen es inocente. Ser absuelto es diferente a ser sobreprotegido. Hay falta de merito
para seguir adelante con las acciones. Hay dudas pero no le pueden probar nada. La
duda siempre beneficia al reo que es diferente del preso.
El proceso consta de 3 actores o partes:
-el acusado con su defensa.
-quien lo acusa; fiscal o ministerio publico.
-juez o jueces.
Estos actores llevan adelante un proceso que consiste en una reconstruccin histrica de
un hecho pasado. De ac se juntan las pruebas y el juez tiene que construir de acuerdo a
determinadas normas de procesamiento y funcionamiento que les da la ley, sern 2 o 3.
por ejemplo ley sana critica. Si lo procesan, en el proceso la defensa y el fiscal van a
tener posibilidad de defenderse y acusar. Quin gana? El que aporta mas pruebas. No se
busca la verdad histrica, sino la VERDAD JURDICA. Si hay un no, no hay delito, se
detiene la secuencia. Puede aparecer en cualquiera de los 4 niveles. No se sigue
adelante. Hay un hecho y hay un agente causante.
1 nivel: qu anula la conducta?
Puede venir una fuerza de adentro o de afuera que modifican o anulan la conducta. La
fuerza de adentro se basa en la involuntariedad, es una fuerza que anula toda conducta,
es fsica, irresistible y es interna. La fuerza de afuera es fsica, irresistible y es externa,
produce un resultado pero no hay voluntariedad, no la produjo ni la pudo prever, el
sujeto quedo como una caja mecnica, hay una accin fsica.
2 nivel: qu anula la tipicidad?
Se anula cuando no esta escrita en el cdigo penal. Lo normal es atpico. Cuando hay un
error de tipo se anula la tipicidad. Este error es uno de los elementos que anula la
tipicidad.
3 nivel: qu anula la antijuridicidad?
Hay 3 preceptos permisivos:
-defensa propia.
-legitimo ejercicio del derecho o de un derecho de retencin. El cdigo civil permite
retener algo sin permiso en determinadas circunstancias.
-el estado de necesidad justificante: se caracteriza por una situacin de peligro
inminente. Hay siempre ponderacin de valores, pero son valores diferentes a los uqe se
dan en el mero estado de necesidad que hay siempre. En el estado de necesidad
justificante hay dos valores donde uno pesa mas que el otro.
En casos excepcionales, para poder defender un valor mas alto se puede afectar un valor
menor. Esto justifica loa conducta tpica.
4 nivel: qu anula la culpabilidad?

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Hay 3 elementos que anulan la culpabilidad (hay injusto penal pero no es reprochable):
estado de necesidad exculpante, anulka la culpa en cuanto al reproche.
Ponderacin de dos bienes o valores jurdicos iguales, es decir de igual valor a
diferencia del otro que eran de distinto valor.
Inimputabilidad: (art 34 inciso 1 en el codigo penal) el perito tiene que saber de
todo esto. Es el presupuesto psicolgico de la culpabilidad, es la capacidad psquica de
ser culpable. Luego se vera atravez del proceso si es culpable o no. Hay que ver si puso
en practica esa capacidad que tiene. Inimputable es un termino, concepto jurdico que se
nutre de hechos psicolgicos, psiquiatricos. Es inimputable el que no puede responder
penalmente porque actuo sin libertad.. la imputabilidad se anulo por factores individuales
o situacionales.
Es diferente a imputable que significa atribuirle a alguien un hecho. Atribuirle a alguien
como responsable. Es una capacidad o aptitud personalsima, es decir, de cada uno en
particular. Es persona por persona, para cada caso. No es de una vez para siempre. Se
da primariamente de carcter bio-psicolgico para q que sea posible imputar a alguien
como actor responsable de una accin u omisin sancionado ( penalmente) con pena
criminal.
3 clasificacin del delito segn la pena

leve: hasta 3 aos. Es excarcelable.


Media: de 3 aos y un mes a 8 aos.
Grave: de 8 aos y un mes en adelante.

Vicente cabello dice cada hombre, cada delito constituye un hecho que es nico e
irrepetible.
El forense debe particularizar cada hecho.
Los peritos ponen el acento en la severidad de lo Comportamental en el hecho. En
aspectos estructurales y dinmicos de la personalidad.
Se tiene que realizar un anlisis de la motivacin predictiva y determinar la posibilidad
de:
- Simulacin: consiste en mostrar cosas que no existen.
- Sobredisimulacion: consiste en exagerar un signo que si hay, norma miotto.
- Disimulacin: consiste en mostrar cosas para engaar.
- Grado de peligrosidad:
Se requiere una evaluacin total de la problemtica: bio-psico-accidentologico (valores)
social familiar.
Todo lo que trata sobre pericia penal, determinar inimputabilidad e imputabilidad, etc.
Corresponde al mbito tribunalicio. Por tanto, hasta ac estamos en ese mbito.
Art 34 del codigo penal, tiene 7 incisos
Inciso 1
No es punible el que en el momento del hecho (momento de apreciacin) ya sea por:
1. insuficiencia de sus facultades mentales, 2. alteracin morbosa de las facultades
mentales y 3. inconsciencia; no hayan podido comprender la criminalidad del acto o
dirigir sus acciones en base a esa criminalidad.

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1, 2 y 3 son el apndice psiquitrico. No tienen que darse los 3 si o si, se puede dar uno
solo.
1. Si hay algo de insuficiencia que afecte el comprender o dirigir, es inimputable. Es
dbil mental, es una categora graduada, hay grados (idiota, estpido, etc.).
2. No todos los psicoticos son inimputable. La alteracin morbosa de las facultades
mentales lo equiparan a los diferentes tipo de psicosis, la cual tiene varios periodos. Es
diferente ala demencia que se da en las 24 hs. del da. Tenemos el maniaco depresivo, la
esquizofrenia, el delirante, los confusos. En la psicosis se da un periodo de lucidez en el
que se lo declara imputable y un intervalo donde no la persona no es lucida y se lo
declara inimputable. Este es el intervalo psicotico.
Un tema de la antijuridicidad es lo que se refiere a el error o la ignorancia de un hecho
no punible.
Tambin podemos entenderlo de manera. En total hay 4 apartados:
1 apartado: El momento del hecho es el momento de la apreciacin. se puede sintetizar
en apndices o apartados:
Apartado psiquitrico: es el estado ICC.
Apartado psicolgico: se refiere a comprender o dirigir, cualquiera que quede afectada
anula la imputabilidad.
Apartado criminolgico o jurdico: es la criminalidad. Esto lo determina el derecho.
LA PELIGROSIDAD
En el art. 34, inciso 1 en el 2do prrafo. "en caso de enajenacin, el tribunal podr
ordenar... se daa a si mismo o a terceros".
Es un juicio de valor, es del orden de lo subjetivo.
Es un juicio de probabilidad de que surja tal o cual conducta.
Si el sujeto esta predeterminado seguro va a cometer delito (cerebral, faceta occipital
media).
Hay dos tipos de peligrosidad:
-peligrosidad predilectual: pre-delito, previa al delito.
-peligrosidad prodilectual: post-delito, posterior al delito.
La enajenacin crea dos figuras:
-Pena: el acto que se impone al que lo considera parte de un delito.
-medida de seguridad: tiene un principio y un fin. La pena de seguridad es
indeterminada.
El dictamen de peligrosidad es materia jurdica, no del psiquiatra.
4 clasificacin de delito
Existen 3 categoras de delito segn la accin: la accin es el acto de poner en marcha la
actividad jurisdiccional (capacidad o derecho de juzgar).
3 delitos:
delito de accin privada: aquellos que los empuja o los pone en marcha un
particular damnificado y que permanentemente lo empuja a la actividad
jurisdiccional. Por ejemplo las calumnias.

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delito de accin pblica: aquellas que se ponen en marcha por la autoridad


competente y estn mas all de la voluntad del damnificado.
delitos dependientes de instancia privada: tienen parte de publico y parte de
privado.
El privado hace la denuncia y pone en marcha la accin. Una vez que se hace la denuncia
se transforma en accin pblica. Por ejemplo todo lo que atenta ala actividad sexual.
AMBITO MINORIL O DE MENORES
Rol del psiclogo en un mbito dado por 2.
Los menores de 18 no se rigen por el cdigo penal, pero tienen un cdigo aparte. No es
de aplicacin en el cdigo penal.
Los menores de 16 no se rigen por el cdigo penal.
El mbito minoril tiene aspectos civiles y penales.
Cuestiones civiles
Son aquellas que estn relacionadas con el cuidado. No hay transgresin, el afn del
estado es protegerlo y cuidarlo. Existen diferentes campos, como la guarda, tenencia,
adopcin (simple o plena).
El psiclogo interviene mas en lo civil que en lo penal, el trabajo con los menores es
interdisciplinario (con la asistente social, etc). En el trabajo del psiclogo se dan dos
momentos:
1-diagnostico situacional.
2-intervencin, tratamiento, etc.
En este campo estamos en plena transicin porque se dio lugar a una nueva ley
proteccional.
El estado tiene la obligacin de cuidar el riesgo fsico o moral. El juez de menores tiene
un poder omnvoro.
La ley 10903 del "19es reemplazada por la ley 26061 en el 2005 que limitaba la patria
potestad. El juez decida y dispona. Tutela, disposiciones.
La ley 26061 esta en vigencia y habla de restituir derecho, no habla como la otra de
tutelar, proteger.
Las dos leyes son dos paradigmas diferentes. Representan formas de abordar el
fenmeno.
La ley 10903, el primer paradigma, crea la doctrina de la situacin irregular.
La ley 26061, segundo paradigma, crea la doctrina de la defensa integral de derecho.
La ley 10903 consideraba que el menor es tutelado, era un incapaz que va a llegar a ser
capaz. Es un animal que esta en peligro y tiene que ser cuidado. Es fundamentalmente
civil, sin transgresin.
La ley 260061 establece otra doctrina. Se habla de alguien conculcado de derechos que
no se tenan en cuenta. Habla de un nio que es un sujeto de derecho. Le saca poder a
los jueces y le da parte del poder al organismo tcnico administrativo que depende del
poder ejecutivo. La ley arma una revolucin con esto.
El juez de menores queda a cargo de lo penal. Lo proteccional queda a cargo de otros.
La ley 14394 de diciembre del "54 (que la saco el gobierno de Pern) saca a los jvenes
menores de 18 aos y le hace una ley diferente, es decir los jvenes tienen una
legislacin penal aparte. Son iguales pero cambian el tema de la edad.
1 A los 14 aos (edad mnima de imputabilidad).
2 A los 16 aos (edad mnima de imputabilidad).
Actualmente la edad mnima de responsabilidad penal es de 16 aos (por debajo de esa
edad es un inimputable legal o inimputable relativo por la edad. Se llama as porque a
esto lo pone el tribunal, no es por las condiciones propias (fsica, personalidad, etc.)

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