Programao de Atividades Complementares para os 7 e 6 Semestre do

Curso de Psicologia / Campus Norte, maro de 2014.

Coordenadora: Profa. Dra. Maria Cristina Barros Maciel Pellini
Carga horria: 20 horas
Planejamento e Objetivos:
As Atividades Complementares tm como objetivo tornar o curso mais dinmico,
estimulando a capacidade criativa do aluno e sua co-responsabilidade no processo formativo.
Devero tambm enriquecer o currculo do curso e incentivar o aluno na busca constante de
aperfeioamento profissional, assim como no exerccio da cidadania.
So consideradas atividades complementares as que o aluno possa vir a desenvolver dentro
ou fora da universidade, nos dias e horrios mais diversos. Evidentemente, devem ser atividades
voltadas rea profissional da psicologia e diretamente relacionadas complementao de sua
formao geral e pertinentes ao curso.
As atividades complementares esto divididas em dois blocos; o primeiro de atividades
planejadas (deve ser realizado em grupos) que devero ser desenvolvidas ao longo do semestre e
que esto vinculadas a alguma (s) disciplina (s) do semestre. A inteno utilizar as atividades
complementares como um complemento e expanso dos contedos. Espera-se que o contato com
o campo profissional, cientfico e cultural possa ser formativo estabelecendo-se assim, um processo
de aprendizado vinculado vivncia prtica.
O segundo bloco composto por atividades optativas (devem ser feitas individualmente)
que o aluno deve realizar para compor as horas necessrias. O objetivo deste bloco incentivar o
desenvolvimento cultural e cientfico do aluno, estimulando a participao em atividades
extracurriculares (palestras, congressos, cinema, teatro, exposies, etc).
Sendo assim, as atividades complementares visam tornar o aluno mais dinmico, consciente
de sua capacidade criativa e co-responsvel em seu processo de formativo. Enriquecem o currculo
do curso com atividades e experincias que vo alm da sala de aula, impulsionando o
aperfeioamento profissional e promovendo o exerccio da cidadania.
Dinmica de Trabalho:
No incio do semestre a coordenao do curso apresentar a programao das atividades
complementares, a partir da divulgao da programao os alunos devero organizar-se para
realizar as atividades necessrias at o prazo final estipulado pela programao para a entrega de

todas as atividades. Para este semestre letivo a data final de entrega das atividades
complementares ser informado posteriormente.
Os alunos contaro com horrios de monitoria ao longo da semana (que sero publicados no
mural de cada classe) cabendo ao monitor acompanhar o aluno no preenchimento da ficha de
atividades complementares, na confeco dos relatrios e na validao / correo das atividades do
bloco optativo. No trabalho de verificao dos relatrios do bloco optativo os monitores da
disciplina verificaro: a- a validade dos comprovantes (os comprovantes sero considerados vlidos
por 30 dias); b- se o relatrio de fato responde as perguntas necessrias; c- se a redao clara ou
seja, se o relatrio compreensvel e, apontaro erros ortogrficos para serem corrigidos com o uso
do dicionrio. Para validao das horas de atividades realizadas, os relatrios correspondentes
devem estar corrigidos e vistados pelo monitor da classe.
Os alunos podero ainda, agendar um horrio ao longo do semestre com a coordenao do
curso para receber orientaes, tirar dvidas, esclarecer questes sobre os dois blocos de atividades
(planejadas e optativas).
Entende-se que para aprovao no semestre o aluno deve concluir o trabalho proposto no
bloco de atividades planejadas e cumprir 10 horas de atividades optativas de acordo com as
categorias estabelecidas neste programa.

I) Bloco de Atividades Planejadas (10 horas):

Atividade - Praticando a Profisso:

Objetivo: desenvolver alguma ao de extenso comunidade. A ao proposta dever estar
adequada tanto em relao s habilidades e conhecimentos dos alunos quanto em relao a demanda
da comunidade, ONGs, entidade, instituio, etc.
Proposta de aes especficas:
1- Aes voltadas para o eixo de educao e desenvolvimento humano:

Atividades de recreao em grupos escolares, creches, orfanatos. Ao composta por

atividades

que

propiciem

desenvolvimento

psicomotor,

jogos

(para

desenvolvimento de raciocnio lgico, memria, ateno, percepo), jogos coletivos

para o desenvolvimento de habilidades de relacionamento grupal, brincadeiras de faz de
conta, atividades grficas (pintura, desenho, colagem, construo de maquetes);

Oficina de histrias (contadores de histrias) para grupos escolares, creches, orfanatos,

comunidades carentes.

Desenvolvimento de cartilhas temticas sobre questes especficas da adolescncia

(drogas, escolha da profisso, sexualidade, sexo seguro).

2- Aes voltadas para o eixo da sade pblica:

Construo de painis temticos sobre temas da sade para ficarem expostos nos postos
de sade, asilos ou clnicas especficas;

Desenvolvimento de cartilhas temticas sobre questes da sade para serem

disponibilizadas em postos de sade, asilos, comunidades.

3- Aes voltadas para o eixo de pesquisa:

Organizao, tabulao de dados de entidades, instituies, hospitais, postos de sade,

escolas, ONGs, etc. Desenvolvimento de protocolos.

Anlise de dados e indicao de aes.

O grupo dever elaborar um relatrio de acordo com o ANEXO I e apresentar uma carta
que deve ser redigida pela instituio, no servir como comprovante uma assinatura ou
carimbo na carta de informao para visita (ANEXO II). Segue no ANEXO III uma sugesto \
modelo a carta que deve ser elaborada pela instituio.

II) Bloco de Atividades Optativas :

TODAS AS ATIVIDADES VALEM 2(DUAS) HORAS (*) cada uma . So consideradas atividades vlidas as
atividades realizadas no decorrer do ano de 2014, sendo que os TICKETS \ ENTRADAS PARA TODAS AS
ATIVIDADES DEVE-SE ELABORAR UM RELATRIO COMO FORMA DE COMPROVAO.
Atividades de Extenso a Comunidade
Atividade
Comprovante
Limite por semestre
Voluntrio em entidades sem fins lucrativos com Declarao fornecida pela entidade e 2 por semestre
alguma finalidade social (orfanatos, asilos, creches, entrega de relatrio (verificar modelo de (duas
instituies
igrejas, outros)
relatrio em anexo).
diferentes)
Atividades Culturais e Cientficas (Internas e Extra-Campus)
Atividade
Comprovante
Participao nos eventos do curso de Psicologia Presena (assinatura na lista), entrega do
(palestras, seminrios, palestras do corpo docente).
formulrio de participao e elaborao de
relatrio (verificar modelo de relatrio em
anexo).
Participao e visitas em eventos culturais: teatro, Comprovante de entrada (afixado no
cinema, exposio de arte, museu, outros.
modelo de relatrio em anexo). Caso a
atividade seja gratuita (no tenha
comprovante de entrada) o aluno deve
fazer um relatrio de visita (modelo em
anexo).
Leitura de livros (romances, fico, relacionados a Relatrio sobre o livro (modelo em
Psicologia e que a leitura no foi solicitada por anexo).
nenhuma disciplina do semestre).
Filmes de vdeo / dvd relacionados a temas com Comprovante de locao (obrigatrio) e
pertinncia ao curso.
relatrio do filme (modelo em anexo).
Participao em seminrios, palestras, workshop, Comprovante de presena ou participao
conferncias, feiras profissionais e eventos correlatos afixado e elaborao de relatrio (no
rea profissional.
modelo de relatrio em anexo).
Cursos extracurriculares (especficos sobre psicologia, Comprovante da escola de matrcula e/ou
informtica, idiomas, cursos profissionalizantes, etc)
freqncia afixado e elaborao de
(*) 5hs
relatrio (modelo de relatrio em anexo).

Limite por semestre

Sem limite

Cinema 03 por sem.

Teatro 03 por sem.
Exposies 03 por
sem.
2 por semestre
3 por semestre
3 por semestre
2 por semestre

Atividades Extra-Campus
Atividade
Comprovante
Limite por semestre
Entrevistas com profissionais da rea ou de reas Declarao do profissional e relatrio Sem limite
afins com o objetivo de conhecer o campo sobre a entrevista (modelo em anexo)
profissional.
Visita instituies, projetos especficos, Ongs, Declarao do local visitado e relatrio Sem limite
empresas, escolas, outros. Com o objetivo de sobre a visita (modelo em anexo)
conhecer o campo profissional.
Obs Doao de sangue no considerada como uma atividade vlida.

ANEXO FORMULARIO, CARTA DE INFORMAO E TERMO DE

CONSENTIMENTO

ANEXO I
Curso de Psicologia
Campus Norte

FORMULRIO ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Nome: _______________________________________________________________________________
RA: _________________ Turma: ___________________ Campus: ______________________________
Nome da Atividade: ____________________________________________________________________
(Teatros, Filmes, Simpsios, Congressos, Seminrios, Palestras, Museus,Visitas, etc.)
Data da Atividade: ____/____/____
Relatrio da Atividade (anexar comprovante)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Data da entrega: ____/____/_____ Horas: ________ Visto do Monitor:___________________

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Para uso da Coordenao:

Avaliao:
( ) Satisfatrio
( ) Insatisfatrio
______________________________
Visto da Coordenao

ANEXO II
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP
Instituto de Cincias Humanas ICH
Curso de Psicologia
So Paulo,

de

de 2014.

Prezado psiclogo,
A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade
Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades prticas que propiciem para o
aluno a possibilidade de estabelecimento de relaes entre a teoria e a prtica. Assim como,
que propiciem ao aluno, um contato direto com a realidade profissional. Portanto,
entrevistar profissionais da rea, conhecendo sua atuao e seu campo profissional
especfico, uma oportunidade privilegiada para que os objetivos da disciplina sejam
alcanados.
Este instrumento tem carter puramente acadmico e ser utilizado nica e
exclusivamente para esse fim. Preparando o aluno para utilizar procedimentos ticos, os
entrevistados e a instituio em que trabalham no sero identificados para a classe, ficando
os dados pessoais restritos somente ao professor responsvel pela disciplina. Caso os
entrevistados permitam, as entrevistas sero gravadas e depois transcritas para garantir a
fidedignidade dos dados e, se assim o desejarem, podero ter acesso a essa transcrio.
Agradecemos antecipadamente a sua colaborao na formao de nossos alunos e
colocamo-nos disposio para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente.

Profa. Dra. Maria Cristina B.M. Pellini

Coordenadora Auxiliar do Curso de Psicologia - Unip
Campus Norte

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Pelo presente instrumento, que atende s exigncias legais, o (a) senhor(a)

_________________________________________________________________________,
aps a leitura da CARTA DE INFORMAO, ciente dos procedimentos aos quais ser
submetido, no restando quaisquer dvidas a respeito do lido e explicado, firma seu
CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO, de concordncia em participar da
entrevista proposta.
Fica claro que a qualquer momento poder retirar seu Consentimento Livre e Esclarecido e
deixar de participar, ou indicar o desejo de no uso de dados ou a retirada de alguma
informao do trabalho dos alunos,

(Local)__________________________(data)__________________

____________________________________________
Assinatura do entrevistado

(Obs o entrevistado dever ficar com uma cpia do termo)

ANEXO III
CARTA DE INFORMAO PARA VISITAS

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP

Instituto de Cincias Humanas ICH
Curso de Psicologia
So Paulo,

de

de 2014.

Prezado (a) _______________________________________________________________,

A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade
Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades prticas que propiciem para o
aluno a possibilidade de estabelecimento de relaes entre a teoria e a prtica. Assim como,
que propiciem ao aluno, um contato direto com a realidade profissional. Portanto, visitar
instituies, projetos sociais, ONGs, empresas, conhecendo suas formas de atuao e seu
campo profissional especfico, uma oportunidade privilegiada para que os objetivos da
disciplina sejam alcanados.
A visita e registros de observao tm carter puramente acadmico e sero utilizados
nica e exclusivamente para esse fim. Agradecemos antecipadamente a sua colaborao na
formao de nossos alunos e colocamo-nos disposio para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente.

Profa. Dra. Maria Cristina B.M. Pellini

Coordenadora Auxiliar do Curso de Psicologia - Unip
Campus Norte

ANEXO IV MODELO \ Sugesto para carta de certificao de atividade desenvolvida nas

Instituies.

So Paulo, ________________ de 2014

UNIP Universidade Paulista,
Ao Curso de Psicologia,
Sra. Coordenadora Profa. Dra. Maria Cristina B. M. Pellini
DECLARAO
Declaramos que os alunos (escrever o nome dos alunos envolvidos) do Curso de Psicologia
da Universidade Paulista \ Campus Norte, realizaram no (s) dia (s) ______________ uma
atividade (descrever sucintamente a atividade) em nossa Instituio.
Instituio:____________________
CNPJ:________________________
End:_________________________
Tel:__________________________
E-mail:_______________________
____________________________________
Responsvel

ANEXO Formulrio da Atividade Obrigatria : Praticando a Profisso /

1o. Semestre de 2014.
I)

Dados de Identificao:

Turma:

Nome do Aluno

RA

Ttulo da Atividade:
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________

Nome da Instituio
Telefone
E-mail
Regio (Sul / Oeste / Leste / Norte)
Pblico Alvo
Nmero total de participantes da instituio
Data de incio da atividade
Data de trmino da atividade
Carga horria total
Breve descrio da atividade:

II)

Elaborao terico-prtica:
A) Justificativa sobre a escolha da instituio:
B) Descrio detalhada da atividade realizada:
C) Resultados:

D) Concluso (discusso sobre a experincia e os resultados obtidos embasada

tericamente):
E) Referncias Bibliogrficas:
F) Anexo: carta da instituio.