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SEMINRIO TEOLGICO NAZARENO DO BRASIL

Coordenao de Educao Teolgica FTN

COMIT REGIONAL DE SLABOS


PLANO DE CURSO

CURSO : Romanos
CRDITOS: 03
REA: Bblia
DESCRIO DO CURSO
Compreende o estudo da Epstola aos Romanos, considerando o contexto histrico, a
formulao teolgica e o seu impacto fundamental na teologia crist, ressaltando a
importncia doutrinria para a perspectiva Armnio-wesleyana. Inclui prtica exegtica e
homiltica.
FUNDAMENTOS DO CURSO
Romanos um dos livros mais fascinantes que faz parte da Bblia. Tem enriquecido os
testemunhos de geraes de cristos ao longo da histria. A profundidade de pensamento do
autor pe em destaque a sua confiana na graa de Deus e manifesta a sua vocao e o fervor
que o anima; um fervor evangelizador que inspirou acontecimentos decisivos para a histria e
a cultura da humanidade.
Suas pginas discorrem a trajetria do pecado na vida do homem, a ao eficaz da obra
redentora de Jesus e o poder santificador do Esprito Santo na ps-justificao. Sua
relevncia no se limita somente em demonstrar conceitos teolgicos, mas tambm como eles
podem se tornar efetivos na vida do ser humano. Assim, seu escopo final revela-se como um
livro teolgico que busca a transformao evidente na vida do homem que rejeitar o pecado,
passando a aceitar a vida de santidade refletida nas atitudes da vida cotidiana, a fim de expor
a veracidade das obras de justificao, perdo, reconciliao, santificao no modus vivendi.
Para o contexto da educao teolgica, fundamental o estudo da carta aos Romanos, a fim
de elucidar a riqueza teolgica em seus mnimos detalhes e aplicar tais conhecimentos ao
ensino e pregao da Palavra.
Para o contexto da Igreja local, altamente relevante gravar na mente crist que o pecado
pode ser vencido e que a santidade de vida padro de exigncia divina
Para o contexto na teologia Armnio-Wesleyano, significa
fortalecer o pensamento da
santificao de vida.

OBJETIVOS GERAIS
Ao finalizar o curso, o aluno ser capaz de:
1. Explicar os aspectos centrais da teologia do livro de Romanos, como forma de estar
a par da hermenutica bblica.
2. Valorizar a exegese do texto como ferramenta indispensvel para a realizao do
ministrio de ensino e de pregao na igreja local.
3. Aplicar os aspectos teolgicos vida cotidiana da igreja local, a fim de providenciar
uma resposta plausvel s necessidades das pessoas.
GRUPO COMUM: ROMANOS

4. Examinar e corrigir as vrias discrepncias teolgicas que possam surgir quanto


salvao, pecado, justificao e santificao na vida do cristo, luz do texto bblico
e luz da teologia armnio-wesleyana.
CONTEDO PROGRAMTICO
UNIDADE I: PERODO DA PRODUO DA EPSTOLA
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Ao finalizar esta unidade, o aluno ser capaz de:
1.
2.
3.
4.

Explicar o pano-de-fundo da carta aos Romanos, durante o Perodo do Imprio.


Identificar os motivos que levaram Paulo a escrever a epstola
Identificar local e datao provvel em que foi produzida a epstola
Explicar a teologia Armnio-wesleyana sob a perspectiva de romanos.

TEMAS:
1.
2.
3.

Quadro scio-poltico-religioso do Imprio Romano


Motivos missionrios que impeliram Paulo a Roma
Perodo e local da produo da epstola

UNIDADE II: O PLANO DA EPSTOLA


OBJETIVOS ESPECFICOS:
Ao finalizar esta unidade, o aluno ser capaz de:
1. Alistar as esferas em que se dividem a Carta
2. Escrever a centralidade de cada uma dessasdivises
3. Analisar suas implicaes para o contexto atual

TEMAS:
1.
2.
3.
4.

Esfera
Esfera
Esfera
Esfera

Teolgica
Antropolgica
Histrica
tica

UNIDADE III: ROMANOS E O CORPO PAULINO


OBJETIVOS ESPECFICOS:
Ao finalizar esta unidade, o aluno ser capaz de:
1. Explicar os motivos de uma circulao mais curta da carta aos Romanos.
2. Diferenciar as Epstolas Paulinas no P46 e no Cnon Muratori na formao do
Corpus Paulinum no Final do Sculo II.
TEMAS:
1. Edio curta de Romanos
2. Corpus Paulinum
GRUPO COMUM: ROMANOS

UNIDADE IV: O TEXTO DE ROMANOS


OBJETIVOS ESPECFICOS:
Ao finalizar esta unidade, o aluno ser capaz de:
1. Examinar e analisar as conseqncias das variaes textuais ocorridas no captulo
1:7 e 1:15.
2. Examinar e analisar as conseqncias das variaes da Doxologia entre os cap. 14 e
16 da epstola.
TEMAS:
1.
2.

O Problema Textual no Incio da Epstola


O Problema Textual no Final da Epstola

UNIDADE V ASPECTOS TEOLGICOS DA EPSTOLA


OBJETIVOS ESPECFICOS:
Ao finalizar esta unidade, o aluno ser capaz de:
1.
2.
3.
4.

Identificar as conseqncias do pecado no homem na epstola aos Romanos.


Explicar a posio paulina sobre a Justificao.
Discutir os meios que levam o homem santificao.
Identificar o papel de Israel quanto aos Direitos e Privilgios na concepo Teolgica
de Paulo.
5. Analisar e diferenciar os aspectos da eleio e predestinao no texto de Romanos e
na viso armnio-wesleyana e calvinista.
TEMAS:
1.
2.
3.
4.
5.

Do
Da
Da
Da
Da

Pecado
Justificao
Santidade
Dispensao
Glorificao
BIBLIOGRAFIA

BARCLAY, William. Romanos. CNP, 1954.


BARTH, Karl. Carta aos romanos. 5ed. (Cap. I a VII) So Paulo: Novo Sculo, 2002.
____________. Carta aos romanos . (Cap. VIII ao XVI). So Paulo: Novo Sculo. 2003.
BRUCE, F.F. (Ed.) The International Bible Commentary: With the New International Version.
Michigan: Zondervan Publishing House.
____________. Romanos: introduo e comentrio. So Paulo: Vida Nova e Mundo Cristo, 1991.
CABRAL, Elienai. Cartas aos romanos. CPAD, 1986.
CARSON, D.A. e et alii. Introduo ao novo testamento. So Paulo: Vida, 1999.
CONTHENET. E. So Paulo e o seu tempo. n 26. So Paulo: Paulinas, 1984.
GRUPO COMUM: ROMANOS

CRANFIELD, C.E.B. Carta aos romanos. So Paulo: Paulinas, 1992.


ERDMAN, Charles. Comentrios de romanos. Waldir C. Luz (trad.) Philadelphia: CEP, 1925.
GREATHOUSE, William e et alii. Comentario biblico Beacon. Kansas City: CNP, 1985.
HALLEY, Henry H. Manual bblico: um comentrio abreviado da bblia. David A. de Mendona
(Trad.) So Paulo: Vida Nova, 1970.
HODGE, Charles. Commentary on the Epistle to the Romans. 3 ed. Michigan: W.M.B.
Eerdmans Publishing Company, 1977.
MOO, Douglas. The Epistle to the Romans. Michigan: W.B.Eerdmans Publishing Co, 1996.
MURPHY-OCONNOR OP, Jerome. Paulo: biografia crtica. So Paulo: Loyola, 1996.
PINTO, Carlos Oswaldo. As citaes de Isaas em Romanos 9-11: um teste pra as tcnicas
hermenuticas paulinas. In: Vox Scripturae. v1. n1. maro de 1991
ROSTOVTZEFF, M. Histria de Roma. Waltensir Dutra (Trad.). 5 ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 1993.

GRUPO COMUM: ROMANOS

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