You are on page 1of 10

Colegio Mara Teresa Cancino

Profesor: Gonzalo Olgun Pino


Departamento de Matemticas
V.J.E
A)

EJERCICIOS DE SELECCIN
MULTIPLE

D)

ALGEBRA.

2a 2 2ab b 2
2ab b 2

E)

B)

b2

b2
C)

2a 2 b 2

5. Al eliminar los parntesis y operar


trminos
en
la
expresin:
1. Si

4a b 10

tiene que

, entonces cuando a = -2 se

ab

3 x 2a x a 2 x a

A) -2x B) 2x C) x + a D) 2x a E) 2x + a

x 6 x 9

A) -20 B) -18 C) -16 D) -4 E) 16

2 a de a
2. Al restar la expresin
se obtiene

6.

A)

x 2 3 x 54

A) 2 B) -2 C) -2a + 1 D) -2a 1 E) 2a -1
3. En la figura adjunta, ABCD es un cuadrado

C)

7m 9 p 2

EB CG x
de

lado

1.

Si

DH CF y

B)

D)

x 2 3 x 54
x 2 54

7.

14m 2 18 p 2

, entonces, el rea sombreada


puede ser expresada, en funcin de x e y,
como:

A)

A) 2xy

B)

49m 2 81 p 2
49m 2 63mp 81 p 2

B) (1-x)(1-y)
C)

C) 1-xy

49m 2 126mp 81 p 2

D) y(1-x)

D)

E) x(1-y)

49m 2 126mp 81 p 2
a 2 a b a b

4. La expresin
a:

x 2 3 x 54

E)
es igual

E)

x 2 3x

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas

6 a 7b

8. Patricia tiene

5m 5
estampillas, su

11. El cuadrado de

4a 4b
hermana Carolina tiene
Alicia tiene

5
3

2
2x 4 x 2
12. Si

2a 3b 5
D)

, entonces x=

11
4

2a 3b 5
E)

A)

9. Pedro compro tres artculos distintos en

7a b
$

25m

C)
25

E)

B)

C)

25

D)

18a 3b 5

18a 3b 5

25m 5

B)

25m

estampillas, Cuntas

18a 3b 5

25m10

A)

estampillas tienen entre las tres?

A)

25m10

estampillas y

8a 5

es:

19
4
B) 2 C) 0 D)

tercero?
A) $ a B) $ 12a C) $ 5a b D) $ 5a+2b

E)

13. Qu resultado se obtiene al simplificar la

2a 3
3 2a

. El primero le costo $2 y el

segundo $(3a - b). Cunto le cost el

3
4

expresin
A) -1

a
, para

B) 0

C) 1

D) 2

3
2
?
E) No se puede

simplificar.
E) $ 2a+2b

x
p

a b

2 2

t2
x

10. Al desarrollar la expresin

14. Al sumar

Camilo comete un error y da la siguiente

entonces Cul es el valor de m?

a 2 2ab 2 b 4
respuesta:

. El error esta en el

A) Signo del segundo trmino B) Exponente


del primer trmino

C) Exponente del tercer

trmino D) Signo del tercer trmino E)


Doble producto donde falta el exponente 2 en
a

con m se obtiene

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas

t 2 x

t 2 x 2

px

A)

ax by ay bx
es igual a :

B)

p t 2 x
px

t 2 x

D)

a b x y

A)

px

C)

p t 2 x
px

ax y b
B)

x y a b

xy a b

C)

D)

x y a b

E)

E)

A pq 4
15. Sea

.Cuando q es 8, A es 16.

Si q = 10. Entonces A=? (p es constante)

18. Un terreno de forma rectangular mide


(3x 15) metros de largo y (2x + 8) de ancho.
Cuntos metros de alambre se necesitaran

A) 11 B) 20 C) 21 D) 28 E) No se puede

para cerrar dicho terreno con tres corridas de

calcular

alambre?
A) 5x -7 B) 30x +42 C) 30x -42 D) 5x -42

16. Si a y b son nmeros reales y distintos,

E) 10x -14

a a b b
2

tales que

, entonces el

resultado de a + b es:

19.Si:

p ( x ) 6 x 2a

A) Cero B) Un racional negativo

p( x) q( x) ?

C) Un racional positivo

Entonces

D) Un irracional negativo

A) 5x-3a

E) Un irracional positivo

y q ( x) 2 x 2 a 3 x x 5a

B) 3x-5a

C) 3x-4a

D) 5a-3x

E) Ninguna

17. La factorizacin de la expresin:


20. Si restamos 4 unidades a cinco veces un
nmero, es lo mismo que a 3 veces el nmero

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas
A) a

como:

2ax a 2 6

a2

le sumamos 6. Lo anterior es expresado


B)

C)

x 2 2ax a 2 3
A) 5x+6=3x-4 B) 5x-4=3x+6 C) 5x+3x=10

D)

D) 5x-3x=2 E) Ninguna

2ax a 2
E)

a b c 2 a b c 2
24.

2ab 2ac 2bc


21. El conjunto de todos los nmeros reales

x 2 x 3
x 2 36

A)

2,3
B)

D)

2b 2 2c 2 4bc

C)

D)

4a b c
E)

no est definida es:

2,3,6,6

B)

2b 2 2c 2

para los cuales la expresin

A)

4cb 4ac 4bc

6
C)

ax xb ?
25.

6,6

x a b

ax 2 b

E)

A)

212 5 8
22. Si se escribe en su forma decimal

2 x a b

B)

a a x b
D)

C)

a x x b
E)

se obtiene un nmero con un total de cifras

26. El producto de dos expresiones es

igual a:

x3 y3
si uno de los factores es (x - y)

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13

entonces el otro factor es:

K x2 3
23. Sea la expresin

x2 y2

si x

aumenta en a entonces K en general

A)

x2 y2
B)

C)

x 2 xy y 2

experimenta un aumento de
D)

x 2 2 xy y 2

x 2 xy y 2
E)

a 2 2, entonces 3 2a
2

27. Si

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas

4a 2 25a 42

A) 1 B) 17 C) 1-17a D) 17-12a E) 5-12a


A)
28. Cul (es) de las siguientes afirmaciones
es (son) verdadera (s)?

B)

4a 2 25a 42

6a 2 25a 42

C)

I) Al reducir a su mnima expresin

6 x 12 y
1
el resultado es
18 x 36 y
3

4a 2 25a 30

D)

3a 2 25a 42
E)

a b 11 y a 2 b 2 30
31. Si

II)

Al

a b

simplificar

x3 1
el resultado es x 2 x 1
x 1
El

resultado

de

es

el valor de
A) 8

III)

, entonces
2

factorizar

B) 19

C) 30

D) 41

E) No se puede determinar

a 2 7 a 6 es a 6 a 1

A) Solo I

B) Solo II C) I y II D) II y III

E) I, II y III
29.

El
2

valor

32.
de

en

la

ecuacin

n x m n 2mnx
2

B) n

C)

m
n 1

mnimo comn mltiplo y el mximo comn

36 x 4 y 3 ; 3x 3 y 2
A)

36 x 2 y 2 ; 3 x 4 y 2

D)
B)

n
m 1

36 x 3 y 2 ; 3x 4 y 2

E)

C)

30. Al resolver y reducir la expresin:

5a 2 3 a 6 a

. El

divisor son respectivamente

1
mn
A) m

Sean P 9 x 4 y 2 y Q 12 x 3 y 3

, se obtiene :

36 x 2 y 3 ; 3x 4 y 2
D)

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas
36 x y ; 3 x 4 y 2
E)

4ab 2 4ba 2

xb2 a 2 x

36.
Si x

a
ab
; a b y b 0, entonces
b
ab

33.

A) 4a + 4b

1
x

A)

x 1
x 1

1
x

B)

C)

x
x 1
D)

E) 1

D)

4ab
x a b

B)

x
4

C)

4ab
x a b

4a 4b
x

E)

37.

3
64 x 2 y 2 9
Si 2 x
16 y
48
4y
16 y 2

m
1

?
2
2
mn
n m

34.

2m n
n m n m
A)

m
n m n m
B)

n
m n n m
C)

2m n
m n m n
D)

2x

4y

entonces
A) 32 B) 12 C) 9 D) 6 E) 3
38.
Si x x 1 3, entonces la exp resin

m n m n

A) 1

E)

x 2 b 2 a x , entonces x ?
2

35.

a2 b2
2
A)

a b
2
B)

b2 a2
2a
D)

a2 b2
2a

39. Si
,

C)

b2 a2
2a

A)

E)
D)

B) 3

x3 1

x 1

C) 4 D) 5 E) 9

a b a b

2
2
a

b
ab
a b , entonces
ab
1
ab

a b
2
2b
4 a 4b

B)

E)

2a
2a b

ab

C)

2b
ab

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas

a ( x 1) b( x 1)

40. La expresin

42.
se

puede factorizar mediante:


A) Cuadrado de binomio

la

expresin

b2

a b
ab
se tiene:

C) Factor por agrupamiento


de

reducir

a su mnima expresin

B) Suma por diferencia

D) Multiplicacin
trmino comn

Al

binomio

con

A)

b2
ab

E) Ninguna de las anteriores


D)

B)

b2
ab

E)

a2
ab

C)

a2
ab

a2
ab

43. Cul (es) de las siguientes


igualdades es(son) verdaderas?

a b 2 b a 2
41. Al factorizar
obtiene:

b3 b2 b 1

b(b 2 b 1)
A)

b 2 b 1

B)

b 2 b 1 b 1
C)

D)

b 1 b 2 1

ab bc ad cd a c b d

se
II

x 2 5 x 6 x 2 x 3
III
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

E) Ninguna de las anteriores

p pq

3p

p0
44. Si

, entonces

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas

A) 0 B)

1 q
3

q
3

pq
3

C)

D)

.Si
48

1 pq
3

w3

E)
A)

45.
Si

B)

a = 2b = 3c, entonces

E)

4
9

9
4
E)

46.
Si A = 2x 1 y B = 1 3x Cul (es)
de las siguientes proposiciones es (son)
verdaderas?

x 0,
49. Si

4x 2

A B = 5x 2

A) 2x+1

III)

A B = 6x
B) Slo II

I, II y III

+ 5x + 1

se indetermina?
A) 3

B) -3

C) -3/2 D) 3/2 E) 0

D)

x 2 3 xy 0 con x 0 , y x
el

50. Si

47. Para qu valor de x, la fraccin


x 3
2x + 3

C) x+2

E)

C)Slo I y II

E) Ninguna

B) 2x

x
1
2

D)

8x 4 x 2
?
8x

A+B = -x

II)

A) Slo I

w 2 4 w 10

vale:

B) 9 C) 16 D)

I)

C)

D)

b2

w 2 4w 10

w3

w 2 4w 10

a + 2b + 3c = 12 y adems

A) 4

w 2 10 w
w 3 w
w

w 0 entonces

x y

x y
valor de
A) 2
B) 4
C) 6
E) No se puede calcular

D) -3

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas
51.
Cul
de
las
siguientes
expresiones es (son) equivalente (s)

ab a b
:
a b a

I.

b
ba

A) 1

III.

A) Solo I
B) Solo II
D) I y II
E) Todas

a b

x 4 x 3

C) Solo III

x 2 8 x 16 es :

x 4 x 3 x 3

A)

E)

54.

Al

A)
D)

36a 3
1 36a

x 4

Si n

x 4 x 4 x 3
2

D)

la

expresin

1 6a

B)
3

C)

1 6a 3

6 a 6a
2

E)

B)

C)

simplificar

6a 2 36a 3
, con a 0 se obtiene :
6a 2

52. El mnimo comn mltiplo de:

x 2 16, x 2 x 12

C)

x 2 2 xy y 2
x 2 2 xy y 2

D)

x y

B)

x y
x y

b
ab

II.

x y
x y

y
y
a

a
, entonces n m
2x

55.

x 4 x 3
2

2x 2
y

E)
A)

1
2y
B)

C)

y
2

1
y
D)

2x
y2
E)

x y
4 xy

y B
2
x y
x y

53. Si
entonces A + B =

56. La suma de tres enteros


consecutivos es 93. Cunto es el
producto de los dos menores?
A) 835
E) 935

B) 860

C) 885

D) 930

2 32 4 8 16 4 216 es
57. El valor de

Colegio Mara Teresa Cancino


Profesor: Gonzalo Olgun Pino
Departamento de Matemticas

216

A)
B)
E) Otro valor

2 64

C)

2 29

816

59. determinar el valor de x en la

D)
expresin

4x 3 6x 2

2 x 6 3 x 11

A) -7
B) 0
Ninguna

a
5
xa y x ,
x
a

58. El valor de
entonces el valor de a es:
A) 4 B) 5

C) 6 D) 7 E) Ninguna

Si
60.
es:
A) 23

C) 7

P B 8

B 78 3P 8

D) 14

E)

, el valor de P

B) 27 C) 30 D) 31 E) 36

You might also like