Professional Documents
Culture Documents
Sistema de Evaluacin:
Hitos
Porcentajes
Autoevaluacin.
30%
30%
Control de
Conocimientos.
40%
Entrevista Inicial:
- Trabajo en dupla.
- Descubra a travs de una entrevista breve (3 min.)
las mayores fortalezas laborales de su
entrevistado(a).
- Luego exponga brevemente, a fin de conocer mejor a
su entrevistado(a)
Y variadas definiciones.
Seleccin de Personal
Capacitacin y
Desarrollo Personal
Promocin y
Desarrollo de Carrera
Evaluacin
Evaluacin Psicolgica
Evaluacin de
Conocimientos Tcnicos
Entrevistas Iniciales
Preseleccin de Currculos
Definicin de fuentes de
Reclutamiento
Definicin del Perfil del
Cargo
Necesidad de Contratacin
de
Cultura Organizacional
Objetivos de la empresa y del rea
trabajo.
Funciones y responsabilidades
Complejidad de las tareas
Funciones a resolver
Panel de Expertos
Accin
Resultado
Conducta
Desempeo
Laboral
Habilidades
Conocimiento
Desempeo
Sobresaliente
Niveles de
Expresin
Competencia
Panel de
Expertos
+ EIC
Panel de
Expertos
+ EIC
Mximo
Esperable
Panel de
Expertos
+ EIC
Mnimo
Aceptable
Levantando perfil de
competencias desde
la perspectiva
funcionalista
Misin Organizacional
Objetivos Estratgicos Organizacionales
Misin Gerencial
Objetivos Estratgicos Gerenciales
Misin por rea
Objetivos Estratgicos por rea
Misin del Cargo
Funciones del Cargo
Tareas de las Funciones del Cargo
Indicadores Estandarizados de
cumplimiento de las Funciones
Competencias
Requisitos Formales
Liderazgo movilizador
Gestin de personas y
empowerment
Experiencia Laboral:
Mnimo 3 aos
Anlisis sistmico
Alta orientacin al servicio
al cliente
Alta habilidad de
negociacin y persuasin
Reclutamiento Interno
Bases de datos con el personal de la
empresa.
Colocar avisos en murales
informativos o pgina web de la
empresa.
Reclutamiento Externo
Bases de datos con CV que llegan
referidos.
Internet
Diarios
Radios
Municipalidades
Ferias Laborales
Head Hunters
competencias
conductuales
Madurez
Emocional
Test de habilidades,
entrevista de
incidentes crticos,
pruebas situacionales
Test Proyectivos
de la Personalidad
Madurez Emocional:
Estabilidad Emocional
Control de Impulsos
Tolerancia a la Frustracin
Capacidad de Adaptacin
Autocrtica
Rasgos de Personalidad
Potencian o limitan el grado de efectividad de las
competencias conductuales.
Esquema de la entrevista:
I.- Indagar sobre la formacin y experiencia laboral.
Formacin
Prcticas
Experiencia Laboral
II.- Explorar sobre motivacin por el cargo y expectativas
de desarrollo laboral.
Motivacin por el cargo
Expectativas de desarrollo profesional
Esquema de la entrevista:
III.- Indagar acerca del perfil del candidato.
Fortalezas
Debilidades
Percepcin de un tercero
IV.- Explorar vida familiar y otros intereses
Familia
Intereses
V.- Entrevista de incidentes crticos
Orientacin al Logro
2. PRUEBAS SITUACIONALES
Tcnica de evaluacin grupal que consiste en enfrentar a los
candidatos a la resolucin prctica de situaciones semejantes al
puesto de trabajo.
La tcnica permite a travs de la observacin de los comportamientos
de los postulantes, evaluar determinadas competencias.
Cada prueba es distinta, ya que se construye en funcin de las
competencias requeridas por el cargo.
La idea es que los ejercicios de simulacin estimulen la aparicin de
las conductas vinculadas con las competencias que se desea medir.
ASSESSMENT CENTER
DEFINICIN
Segn Mouret (2003) la tcnica es
una herramienta de evaluacin
basada en un sistema integrado de
casos que sirven de estmulo para
generar comportamientos similares a
los que se requieren en un puesto de
trabajo,
para
desempearlo
exitosamente.
ASSESSMENT CENTER
Varios observadores evalan varias competencias a
varias personas
Realizando distintas actividades (Discusin grupal,
pruebas situacionales)
Durante una jornada
Ejercicios de Presentacin
como prueba situacional
Descripcin:
Los participantes presentan un tema a un grupo de
personas
Desarrollo:
1. Introduccin del Ejercicio: Tema, tiempos y medios
2. Preparacin del Tema a Exponer
3. Presentacin del Grupo
4. Conclusiones: Anlisis de exposicin
Ejercicios de Presentacin
como prueba situacional
Aplicacin: Individual
Diseando Pruebas
Situacionales Validas y tiles
Definir operativamente la competencia a evaluar o
desarrollar. (Clara, concisa y concreta)
Establecer los comportamientos que deben poner en
practica los participantes durante el ejercicio
Ordenar, segn su importancia, los comportamientos
asociados a cada competencia
Decidir las tcnicas o ejercicios ms apropiados para
cada competencia (Distintas tcnicas, una competencia
y una tcnica, distintas competencias).
Diseando Pruebas
Situacionales Validas y tiles
Elaborar una escala de observacin para los
comportamientos
Determinar el nivel mnimo requerido en cada
competencia
Entrenar a evaluadores y/o formadores en el uso de
las tcnicas
Pruebas
Psicolaborales
Entrevistas de
Incidentes
Crticos
Pasado Laboral
en anlisis
buscando la
presencia de la
competencia
Pruebas
Situacionales
Gestin
del Riesgo
Predictivo
Oportunidad
para la
expresin en el
presente, del
correlato
conductual de la
competencia
2. PRUEBAS SITUACIONALES
Ejemplo:
3. TESTS DE INTELIGENCIA
Nivel de inteligencia general
Modalidad del pensamiento (analtico, sinttico).
Capacidad de atencin y concentracin
Capacidad de resolucin de problemas
4. TESTS DE HABILIDADES
5. CUESTIONARIOS DE PERSONALIDAD
Miden caractersticas de personalidad y dan resultados en
trminos descriptivos.
6. TEST PROYECTIVOS
Entregan informacin sobre la dinmica de la personalidad
y rasgos ms profundos de la persona.
6. TEST PROYECTIVOS
FIN