ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS
Administrao
6 Srie
Administrao Financeira e Oramentria
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas prticos
relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem
percorridos ao longo do bimestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as competncias e
habilidades requeridas na sua atuao profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA
Ana Paula de Souza
Faculdade Anhanguera de Mato
.

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as
competncias e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais
descritas a seguir.
Desenvolver raciocnio lgico, crtico e analtico para operar com valores e
formulaes matemticas presentes nas relaes formais e causais entre
fenmenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim
expressando-se de modo crtico e criativo diante dos diferentes contextos
organizacionais e sociais.
Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gesto e
administrao, pareceres e percias administrativas, gerenciais,
organizacionais, estratgicos e operacionais.

Produo Acadmica Relatrios

parciais,
com
os
resultados das Etapas 1, 2, 3 e 4.
Relatrio final composto pelos relatrios parciais produzidos em todas as
etapas do desafio.

Participao
Para a elaborao desta ATPS, os alunos devero previamente organizar-se em
equipes de at seis participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial, e
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que far o acompanhamento
das atividades nos encontros na unidade. Essas equipes sero mantidas
durante todas as etapas.

Padronizao
O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo
com as normas da ABNT1, com o seguinte padro:

em pginas de formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de

2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento de

1,5 entre linhas;

se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte

tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e
espaamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

logo oficial da Anhanguera Educacional Uniderp;

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

ttulo da atividade;

nome do tutor a distncia da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

1 Consultar o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos.
Unianhanguera.
Disponvel
em:
<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Ana Paula de Souza

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DESAFIO
O Desafio consiste em analisar os riscos e os impactos da desvalorizao
da moeda em relao a taxas da inflao, sobre os temas tratados em aula,
com foco na anlise de investimentos, potencializando o conhecimento em
elaborar o controle administrativofinanceiro de uma organizao. Ao final deste
estudo, a equipe saber como avaliar e conduzir obstculos financeiros nas
organizaes.

Objetivo do Desafio
Elaborar um Relatrio com os riscos e os impactos da desvalorizao da moeda
em relao a taxas da inflao.

ETAPA 1
Esta atividade importante para que voc entenda os principais
conceitos da administrao financeira e oramentria e aprenda a escolher os
investimentos em projetos industriais ou mercado financeiro, sempre auferindo
os melhores resultados.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos
descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
1 Pesquisar, na internet e na biblioteca do Polo de Apoio Presencial,
informaes pertinentes ao planejamento da administrao financeira e
interferncia do tempo sobre a moeda.
2 Ler o artigo indicado a seguir:

KUSTER, Edison; NOGACZ, Nilson Danny. Fundamentos bsicos da

Administrao Financeira. Disponvel em:
<https://docs.google.com/open?
id=0B9lr9AyNKXpDXzdxQmN3WDJxT1U>. Acesso em: 26 maio 2013.

3 Ler o seguinte artigo publicado em Congresso pela Universidade Federal do

Mato Grosso do Sul:

GAMA, Renata; MOURA, Guimaro; OLIVEIRA, Osmar Francisco de.

Disponvel em: <https://docs.google.com/open?
id=0B9lr9AyNKXpDSTJudmFNZ1lXZGM>. Acesso em: 26 maio 2013.

4 Resolver a seguinte questo, para reforar os conceitos tericos:

Um investidor decide que a taxa de desconto a ser aplicada a uma ao
de 6%; outra ao, com o dobro dos riscos, ter uma taxa de
Ana Paula de Souza

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desconto de 12%. Determinado o nvel de risco, realizar o ajuste dos

retornos futuros.
Passo 2 (Equipe)
Anotar as informaes, dados e conceitos relevantes, para serem utilizados na
elaborao da introduo do relatrio.
4

Passo 3 (Equipe)
Reunir-se e, com base nas informaes, dados e conceitos anotados no passo
anterior, discutir, confrontar os entendimentos dos membros do grupo e redigir
um resumo geral contendo suas anlises. Esse resumo servir de base para a
elaborao do Passo 4.
Nota
O grupo tem autonomia para acrescentar informaes de outras fontes de
pesquisas, desde que sejam textos cientficos de origem confivel. Todas as
fontes de consultas utilizadas devero compor as referncias
(bibliogrficas), no final do trabalho.
Passo 4 (Equipe)
Elaborar, em equipe, com base no resultado das leituras realizadas pelos
integrantes do grupo, um relatrio com no mximo duas pginas. Reserv-lo
para compor o relatrio final.

ETAPA 2
Esta atividade importante para que voc conhea a relao entre o risco e o
retorno:
quanto maior o risco que o investidor aceita correr, maior a expectativa do
retorno sobre o investimento efetuado.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
1 Realizar os clculos sobre dois tipos de investimentos e, em seguida, fazer
uma anlise comparativa indicando qual aplicao mais rentvel e
apresenta o menor risco.
1.1 Pesquisar, no site do Banco Central, a Taxa Selic vigente.
Disponvel em:

1.2
Ana Paula de Souza

<http://www.bcb.gov.br/?SELICTAXA>. Acesso em: 8 jun. 2013.

Pesquisar a inflao corrente, acessando o arquivo disponvel em:

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Pg. 5 de

<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0BwfaFcxdwWIgaGI
wOUJfajVNR Tg/edit?pli=1>. Acesso em: 26 maio 2013.

1.3 Realizar os clculos dos juros reais utilizando os juros nominais

(Selic) e inflao.
Passo 2 ( Equipe)
1 Avaliar o investimento em aes da empresa fictcia Companhia gua Doce,
apoiandose na planilha disponvel em:

<https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?
key=0AgfaFcxdwWIgdG hqUzh6akFxOVBiTjcwb3FZa2dhV3c>. Acesso
em: 26 maio 2013.

2 Calcular tambm os retornos esperados, usando as probabilidades,

conforme ilustrado na planilha disponvel em:

<https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?
key=0AgfaFcxdwWIgdE hfeUh1dEM5UVplVXlfNjd5dzRfMHc>. Acesso
em: 26 maio 2013.
5

Passo 3 (Equipe)
Interpretar o balanceamento entre risco e retorno, usando os nmeros, no qual
os desviospadro so: 170 para o Projeto A e 130 para o Projeto B,
considerando que o retorno esperado para ambos de 280. Calcular e avaliar
qual dos projetos apresenta menor risco.
Passo 4 (Equipe)
Organizar todas as informaes e elaborar um relatrio com no mximo duas
pginas. Reserv-lo para compor o relatrio final.

ETAPA 3
Esta atividade importante para que voc aprenda sobre o valor de um
ativo, tal como uma ao ordinria ou um ttulo, e como este influenciado por
trs fatores principais: fluxo de caixa do ativo, taxa de crescimento do fluxo de
caixa e risco ou incerteza do fluxo de caixa.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Fazer um breve resumo do captulo 5 do Livro-Texto da disciplina (identificado
ao final da ATPS), em formato .doc, comentando de maneira clara e sucinta o

Ana Paula de Souza

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conceito de avaliao de aes e ttulos. Reserv-lo para a introduo do

relatrio desta etapa.
Nota
O grupo ter autonomia para acrescentar informaes de sites a seu critrio,
desde que estes sejam confiveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da
disciplina, disponvel no AVA, que apresenta uma srie de referncias
bibliogrficas e no se esquea de anot-las.
Passo 2 (Equipe)
Calcular o Retorno esperado (Ks) para esses investimentos, por meio do modelo
de Gordon, para calcular o preo corrente da ao, considerando as seguintes
alternativas:
Companhia A: o Beta 1,5, o retorno da carteira de mercado de 14%, o
ttulo do governo rende atualmente 9,75%, a companhia tem mantido
historicamente uma taxa de crescimento de dividendos de 6%, e os
investidores esperam receber R$ 6,00 de dividendos por ao no prximo
ano.
Companhia Z: tem um Beta de 0,9, o retorno da carteira de mercado de
14%, o ttulo do governo rende atualmente 9,75%, a companhia tem
mantido historicamente uma taxa de crescimento de dividendos de 5%, e
os investidores esperam receber R$ 8,00 de dividendos por ao no
prximo ano.
6

Passo 3 (Equipe)
Responder questo a seguir:
A Companhia Y anunciou que os dividendos da empresa crescero taxa de
18% durante os prximos trs anos, e, aps esse prazo, a taxa anual de
crescimento deve ser de apenas 7%. O dividendo anual por ao dever ser
de R$ 4,00. Supondo taxa de retorno de 15%, qual o preo mais alto
oferecido aos acionistas ordinrios?.
Passo 4 (Equipe)
1 Avaliar dois projetos industriais independentes, sendo que o investimento
inicial para o Projeto A de R$ 1.200.000,00 e, para o Projeto B, de R$
1.560.000,00. A projeo para 10 anos, com taxa mnima de atratividade
de 10,75% a.a. Calcular a viabilidade por meio do Valor Presente Lquido,
Taxa Interna de Retorno e ndice de Lucratividade dos projetos. A planilha
indicada a seguir pode auxiliar no cumprimento do passo. Disponvel em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?

key=0AgfaFcxdwWIgdE
FoYTBNLVdJVUx4TXVabWNVem1FSkE&pli=1#gid=0>. Acesso em: 26
maio 2013.
Ana Paula de Souza

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2 Organizar todas as informaes e elaborar um relatrio em formato .doc.

Reserv-lo para compor o relatrio final.

ETAPA 4
Esta atividade importante para que voc aprenda a executar uma
anlise de oramento de capital por meio da comparao oramentria entre
projetos, e, a partir da anlise, selecionar o projeto com o mximo de retorno
possvel e com o menor risco de prejuzo.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
1 Ler os materiais indicados a seguir e pesquisar sobre os custos de
oportunidade e custo Brasil para avaliao de investimentos em ambientes
de risco.

Captulo 8 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS).

NETO, Assaf Alexandre; LIMA, Fabiano Guasti; ARAUJO, Adriana Maria

Procpio.
Metodologia de Clculo do Custo de Capital no Brasil. Disponvel em:
<https://docs.google.com/open?
id=0B9lr9AyNKXpDLWVDeWdnckRkNHc>. Acesso em: 26 maio 2013.

2 Elaborar fichamento sobre o item 1 deste passo, em no mximo cinco

pginas.
Passo 2 (Equipe)
1 Discutir sobre a importncia da avaliao dos riscos nas tomadas de
decises dos ativos, resolvendo o seguinte estudo de caso:
7

1.1 Fazer uma anlise de sensibilidade sobre o investimento,

considerando que os fluxos de caixa do Projeto X sejam de R$
70.000,00 para os trs primeiros anos, e R$ 130.000,00 para os dois
ltimos anos. O projeto Z tem fluxos esperados de R$ 180.000,00
para os trs primeiros anos, e de R$ 130.000,00 para os dois ltimos
anos. Qual projeto o mais arriscado, se a taxa de desconto mudar
de 10% para 14%?
1.2 Supor que vocs desejem encontrar o VPL (Valor Presente Lquido)
de um projeto, mas no tm ideia de qual taxa de desconto utilizar.
Vocs sabem, entretanto, que o beta da companhia 1,5, a taxa livre
de risco de 8%, e o retorno da carteira de mercado, tal como o Dow
Jones, de 16%. Vocs acreditam tambm que o risco do projeto no
Ana Paula de Souza

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muito diferente do risco de outras companhias. Avaliar o nvel de

risco para esse investimento.
Passo 3 (Equipe)
Calcular a viabilidade que a Companhia Doce Sabor traou para cinco
simulaes sobre os projetos X, Y e Z. Os resultados esto disponveis em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?

key=0AgfaFcxdwWIgdE VHR0lrS2dfRHJQU2N1OENtR0pvYmc#gid=0>.
Acesso em: 26 maio 2013.
Passo 4 (Equipe e Individual)
1 Elaborar um relatrio final contendo todas as etapas desta ATPS, seguindo
as normas do item Padronizao, em arquivo nico de extenso .doc.
2 Post-lo, individualmente, no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), para
avaliao e validao da nota pelo tutor a distncia.

Livro-Texto da Disciplina
GROPPELLI, A. A. Administrao Financeira. 3. ed. So Paulo: Editora Saraiva,
2010. PLT 204.

Critrios de Avaliao

Cumprimento das etapas da ATPS.

Respostas s questes.

Formato final do relatrio.

Utilizao de bibliografia sugerida.

Estrutura do trabalho.

Ana Paula de Souza