UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Cules son las ventajas y

desventajas de una educacin en
modalidad semipresencial o a
distancia (online), considerando las
condiciones contextuales,
tecnolgicas y didcticas
actualmente?

Alumna: Vanessa Saavedra Navarrete

Materia: Diseo Instruccional
Profesor: Eduardo Prez Chica
Matricula: 1113814
Horario: Semi escolarizado
Fecha: 21de Septiembre de 2014

Contenido
Introduccin .......................................................................................................................................... 3
1. La educacin y sus diferentes modalidades .................................................................................. 5
2. Las ventajas y desventajas de modelo semipresencial y a distancia (online) ............................... 7
Conclusiones ....................................................................................................................................... 10
Bibliografa .......................................................................................................................................... 11

Introduccin
Actualmente vivimos en una poca en donde los avances tecnolgicos han
superado las expectativas de generaciones anteriores, tan solo treinta aos atrs
las comunicaciones eran limitadas, el surgimiento de los telfonos celulares y su
adquisicin era para uso exclusivo de un sector muy reducido de la poblacin, es
decir aquellas personas que contaban con el recurso econmico de adquirir un
aparato de ese tipo e incluso la manutencin de este.
El crecimiento en el rea de computo fue cada vez en aumento, las
empresas comenzaban a adquirir computadoras para sustituir las mquinas de
escribir lo cual optimizaba el trabajo, despus el internet fue otro gran avance
tecnolgico ya que el envi de informacin de un lugar a otro era en cuestin de
segundos, incluso informacin que se enviaba en paquetera o por correo
tardaban das, gracias al internet las vas de comunicacin fueron ms eficientes.
Estos avances tecnolgicos poco a poco fueron introducindose en el
mbito educativo, el uso de las computadoras exiga crear campos que
permitieran la formacin de las nuevas generaciones en este campo, aunque en
un inicio adquirir un equipo de cmputo de uso personal era una inversin muy
costosa, poco a poco la demanda y la necesidad de las sociedades propiciaron
que los costos fueran ms accesibles.
Durante muchos tiempo la educacin se realizaba de manera presencial,
dentro del aula, contando nicamente con los recursos son los cuales se
encontraba dotado el saln de clases. La el proceso de enseanza estaba a
cargo nica y exclusivamente del profesor, que era el formador y reproductor de
contenidos, adems de ser, el que decida si los contenidos eran verdaderos o no.
El aluno tena un papel tal vez activo o pasivo dependiendo dela disposicin
del profesor. Hoy en da ese proceso de enseanza-aprendizaje ha evolucionado,
las nuevas tecnologas han permitido que alumnos que no contaban con el
acceso a educacin por cuestiones ambientales, o falta de profesorado o

simplemente porque sus necesidades laborales no se lo permiten, pueden gozar

de un servicio educativo en lnea, aunque muchos profesores o alumnos piensan
que no es un medio muy confiable y que lejos de ayudar, no se piensa dote a l
alumno de una enseanza de calidad.
Para este ensayo trataremos de dar respuesta a la siguiente pregunta
Cules son las ventajas y desventajas de una educacin en modalidad
semipresencial o a distancia (online), considerando las condiciones contextuales,
tecnolgicas y didcticas actualmente? Y se planteara de la siguiente manera:
tema 1. La educacin y sus diferentes modalidades, explicaremos cules son las
caractersticas de las modalidades semipresencial y a distancia (online) a las que
los alumnos pueden tener acceso en su proceso de formacin. 2. Las ventajas y
desventajas de modelo semipresencial y a distancia (online) Y por ltimo
Conclusiones, a las que se lleg con la revisin de documentos aunado a la
experiencia vivida como alumno universitario.

1. La educacin y sus diferentes modalidades

Ya se mencion con anterioridad que la educacin ha evolucionado gracias
al uso de las nuevas tecnologas, esto ha provocado cambios en las estrategias de
enseanza-aprendizaje por parte del profesor y alumnos, anteriormente el profesor
dominaba y determinaba que la mayora de los aprendizajes adquiridos por parte
de los alumnos.
En la actualidad el acceso a las tecnologas de la informacin muestran al
los alumnos diversas posibilidades para que este pueda adquirir conocimientos sin
necesidad de asistir a una institucin educativa o por lo menos algunos cursos
tomarlos desde la comodidad de su hogar, oficina, o cualquier lugar en el que
tenga acceso a internet. Existen diferentes modalidades educativas, en este texto
nos enfocaremos a detallar dos de ellas la semipresencial y a distancia (online).
La educacin semipresencial la define de la siguiente manera el Centro de
Educacin a Distancia (CEA) modalidad educativa en donde se da combinacin
entre actividades presenciales es decir aquellas que se llevan a cabo con la
presencia simultnea de docentes y alumnos, dentro de espacios institucionales,
(dentro del saln de clases, laboratorios); y aquellas actividades no presenciales,
es decir, aquellas que el intercambio de informacin la comunicacin y
retroalimentacin entre docentes y alumnos es y la colaboracin de estos para
tareas se realiza a distancia en lnea, por medio de las Tics, a travs de internet,
en Blackboard, videoconferencia, correo electrnico, aulas virtuales.
La educacin a distancia se ha definido por muchos autores, para est
texto tomaremos la definicin de Gustavo Cirigliano (1983) seala que la
educacin a distancia es un punto intermedio de una lnea continua en cuyos
extremos se situar una relacin presencial profesor-alumno por una parte, y la
educacin autodidacta, abierta en que el alumno no necesita la ayuda del profesor,
por otra, en este conte4xto afirma: en la educacin a distancia al no darse contacto
directo con el educador y educando, se requiere que los contenidos estn tratados
de un modo especial, es decir, que tengan una estructura y orden que los haga

aprendibles a distancia. Esta necesidad especial exigida por la distancia es la que

valoriza el diseo de la instruccin en tanto que es un modo de tratar y
estructurar los contenidos para hacerlos aprendibles. En la educacin a distancia
al ponerse en contacto el estudiante con el material estructurado, es decir
contenidos organizados segn su diseo, es como si en el texto o en el texto o
material y gracias a su diseo estuviera presente el profesor.
Estos modelos incluyen las siguientes caractersticas:

Es motivador en el aprendizaje

Es actual,

Es instantneo

El aprendizaje es a distancia

Es auto educativo

El aprende de su casa y en el trabajo.

Tiene a disposicin materiales Standard

Crea irrelevante el lugar y el tiempo de acceso.

Es oportuno para datos, textos, grficos, sonido, voz e imgenes

Es eficiente

Es econmico

Soluciona dificultad del experto, a que viaje largos trayectos.

Es compatible con la educacin presencial

Es innovador

Para este tipo de modelos se requiere mayor compromiso del alumno y

responsabilidad con las actividades para la adquisicin de los conocimientos, ya
que demostrara sus habilidades y competencias para poder desarrollarse si ayuda
del profesor ya sea parcial o totalmente.

2. Las ventajas y desventajas de modelo semipresencial y a distancia (online)

Cada

modelo

semipresencia,

distancia

(online),

requieren

necesariamente del uso de las Tics. es ah precisamente en donde radica el

surgimiento de la controversia entre los actores de la educacin. Muchos aprueban
el usuo, inclusive comentan que son ms productivos y alcanzan mejores
evaluaciones gracias al apoyo que obtienen del uso en el aula. En cambio existen
otros grupos en los que se piensa que el profesor se ha vuelto tan dependiente del
uso de las Tics que ha provocado la monotona y ciclado su estrategia dentro del
aula. A continuacin las se presentan las ventajas que el modelo semipresencial y
a distancia agregan al mbito educativo:
Ventajas del sistema semipresencial o a distancia.

Flexibiliza la informacin. Existen diferentes documentos o ejemplos sobre

un mismo tema, el alumno decide cul es el ms adecuado.

Promueve y desarrolla la autonoma del estudiante. El alumno es

responsable de construir su propio conocimiento, el decide sus lmites.

Ofrece diferentes herramientas de comunicacin sincrnica y asincrnica:

ya sea por mail, o chat los alumnos se comunican.

Favorece la interactividad en diferentes mbitos.

Facilita una formacin para trabajar grupal y colaborativamente. Se puede

estar trabajando en un mismo tema, y todos alimentar un documento o
presentacin en tiempo real sin necesidad de estar en un mismo sitio.

Facilita la actualizacin de la informacin. La actualizaciones sobre

cualquier tema son inmediatas, antiguamente se tena que ir a las
bibliotecas para documentarte, ahora existe en la red la informacin,
inclusive las noticias las podemos revisar, cuando ocurre un suceso
importante no es mucho el tiempo que pasa para poder leer la nota.

Facilita el uso de los materiales. Actualmente con las nuevas aplicaciones y

programas no es necesario estar en la papelera comprando materiales
para realizar una exposicin, o dibujos, o simplemente imprimir, las tareas
pueden enviarse por correo.

Favorece la adquisicin de habilidades y conocimientos multimedia. Cada

vez los programas son ms nobles en su uso, los tutoriales nos muestras
con ms detalle cmo podemos utilizar las Tics para desarrollar mejor los
contenidos, tanto alumnos como profesores.

Ahorra costos y desplazamiento. El ahorro en tiempo y dinero es minimo, al

gasto que se realiza muchas veces a las instituciones educativas. Adems
de la inversin en el traslado, tiempo que se puede invertir desde el hogar o
trabajo.

Desventajas del sistema semipresencial o a distancia.

El acceso desigual en la poblacin. Desgraciadamente existen muchas

poblaciones que an no cuentan con la infraestructura en las instituciones
educativas necesaria para adquirir un modelo semipresencial, mucho
menos podra ser a distancia. O simplemente en los ahogares no se cuenta
con el poder adquisitivo para un equipo de cmputo.

Fallas tcnicas. Algunas veces nos encontramos en las aulas o en nuestras

casas que por cuestiones del clima o de alguna falla no tenemos acceso al
internet, por lo tanto eso retrasa o desorganiza las actividades establecidas.

Alto costo del material. Los materiales de computo son elevados aun para
muchos sectores de la poblacin y muchas veces su reparacin o
mantenimiento eleva el costo y por lo tanto limita el acceso a este tipo de
educacin.

Falta de programas. Muchas veces los programas estn creados para una
mayora que comparten un mismo estilo de aprendizaje, y eso limita a los

menos que tambin estn interesados en la mo9dalidad pero por el diseo

no les es posibles tomar los cursos.

Puede ser lenta. No todos aprendemos con un mismo estilo, por lo tanto
para algunos requerir ms tiempo que para otros, hasta que se alcancen
las habilidades necesarias para poder utilizar las Tics dentro del proceso
de enseanza aprendizaje.

Los materiales pueden no estar bien diseados y confeccionados, cuando

no existe una buena organizacin o diseo, lejos de ayudar al alumno en el
proceso de aprendizajes, se puede confundir ms.

Como podemos ver existen ventajas y desventajas del uso de los modelos
semipresencial y presencia, aunque hoy da los avances son mayores y las fallas
van disminuyendo. Es decir existen ms puntos a favor que en contra del uso de
estos modelos.

Conclusiones
Finalmente en lo personal puedo decir que la educacin semipresencial y online,
presenta ms ventajas que desventajas, es cierto que en muchos lugares del
mundo y si hablamos exclusivamente de Mxico existen comunidades que an no
cuentan con el acceso al equipo necesario para poder gozar de una educacin por
lo menos semipresencial, pero para la comunidad que si tenemos el acceso ya sea
desde nuestra institucin o en casa, puedo decir que representa un apoyo grande,
tan solo en poder compartir de forma instantnea con tus compaeros, hacer
consultas a los profesores sin tener que esperar el momento de la clase, esperar
localizarlo en la institucin para que te resuelva una duda, representa un ahorro en
tiempo y dinero.
A pesar que en efecto existen algunas desventajas, como el momento en que la
red falla, o tal vez el no sentirte acompaado por el profesor que est a tu lado y
en cuestin de minutos puede decir estas bien o mal, me parece que la renuencia
que existe hacia el uso de este tipo de modalidades tiene que ver por parte del
profesor, miedo al cambio de no saber utilizarlo, otros se sienten cmodos con su
estrategia que les parece muy complicado o molesto cambiarla y experimentar y
por parte del alumnos, estamos tan acostumbrados a depender de la presencia del
profesor y la vigilancia que nos cuesta trabajo muchas veces ser autodidactas y
construir nosotros mismos los nuevos aprendizajes.
No podemos pensar que con todos los avances tecnolgicos que hemos
experimentado como sociedad y que seguiremos viendo, sea correcto decir que el
uso de las Tics en la educacin a distancio o semipresencial no es lo mejor, no
debemos pensar que es mejor retroceder, ms bien debemos reflexionar sobre
cmo podemos actuar y mejorar las estrategias para incluirlas en el proceso de
enseanza-aprendizaje.

Bibliografa
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