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GENERALES
LETRAS
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Requisito
NO TIENE
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TEMAS DE PROFUNDIZACIN
ESTUDIOS HUMANSTICOS
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1.- SUMILLA
El curso se propone analizar el concepto de arte y las nociones fundamentales del arte
a travs de los tiempos. Ello conduce a la comprensin del significado del arte para el
desarrollo cultural. En particular, el curso estudia la evolucin del arte en el Per,
distingue sus diversas etapas y sus caractersticas, as como las circunstancias sociopolticas en las que se ha desarrollado.
2.- ENFOQUE TEMTICO
El curso busca introducir a los alumnos al conocimiento, deleite y apreciacin del arte a
lo largo de los momentos ms destacados de la tradicin griega, romana, el romnico, el
gtico y el renacimiento. Nos centraremos en las manifestaciones arquitectnicas y
plsticas de dichos perodos, descubriendo y explicando sus caractersticas e
influencias y haciendo hincapi en las circunstancias histricas en las que se
desarrollan para entender la estrecha relacin entre el hombre y su circunstancia
particular.
3.- EVALUACIN
A lo largo del presente semestre acadmico la evaluacin del curso se dar de la
siguiente manera:
1er. Control de lectura
2do. Control de lectura
Examen Parcial
Examen Final
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4.- CONTENIDO
El curso ha sido estructurado en dos unidades: desarrollo del arte en el mundo antiguo y
el arte durante la Edad Media y el Renacimiento. No obstante, el curso es una unidad y
como tal ser tenido en cuenta para la evaluacin final.
Primera Unidad
Introduccin. Conceptos generales. Acercamiento a la definicin de arte. El contexto
histrico.
El mundo griego. Etapas. Desarrollo socio cultural. Arquitectura y escultura.
La religin griega. El templo; caractersticas.
El mundo romano. Evolucin de las formas clsicas. Aportes de Roma al arte universal.
Segunda Unidad
La Edad Media. El mundo feudal. Organizacin.
Desarrollo del arte romnico. Circunstancias. Caractersticas.
El arte gtico. Cambios en Europa. Renacimiento urbano.
El Renacimiento. Circunstancias histricas y cambios en el concepto del arte.
Florencia y el mecenazgo.
El Renacimiento en Roma.
BIBLIOGRAFA
Para obtener informacin general referida a los temas tratados en clase, se recomienda
consultar, principalmente, las siguientes publicaciones:
(*) Existen varias ediciones de estos libros que pueden ser consultadas indistintamente.
Renacimiento
BENNASSAR, Bartolom. La Europa del Renacimiento. Madrid, Editorial Anaya, 1988.
BURCKHARDT, Jacob. La cultura del Renacimiento en Italia. Madrid, Sarpe, 1985.
BURKE, Peter. El Renacimiento. Barcelona, Editorial Crtica, 1987.
GARIN, Eugenio Ed. El hombre del Renacimiento. Madrid, Alianza Editorial, 1990.
STONE, Irving. Miguel ngel: agona y xtasis del genio de Florencia. Buenos
Aires, Ediciones Selectas,1967.
SUH, H.Anna. Leonardo da Vinci. Cuadernos. Edicin S.L Barcelona. Barcelona,
2006.
TENENTI, Alberto. Florencia en la poca de los Mdicis. Barcelona, Editorial
Pennsula,1974.