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ALDANA AIDE.

ASI ENSEÑO

Para iniciar este breve escrito sobre como llevo a cabo mi practica docente
primeramente quiero mencionar que soy egresada de la Universidad
Pedagógica Nacional y que mi experiencia docente es muy corta ya que bien
en forma llevo trabajando seis años, los tres primeros años labore en una
escuela particular de la Ciudad de Huauchinango Puebla y los otros tres los he
desarrollado en escuelas rurales del Municipio de Acaxochitlan Hidalgo.

Mi labor docente actualmente la llevo a cabo en la escuela primaria Ing.


Alfonso M. Bravo, de la localidad de La Bóveda perteneciente como ya lo
mencione anteriormente al municipio de Acaxochitlan Hidalgo; atiendo el
segundo grado y tengo veintinueve niños a mi cargo. Claro todos con
características y formas de ser muy particulares y a la vez muy diversas entre
si.

En lo que se refiere a mi planeación y organización de las clases la hago


semanalmente con apoyo del plan y programa de estudios, del avance
programático y en ocasiones me apoyo de alguna guía para el maestro y de
otros libros que complementen las actividades.

Trato de abordar una lección por semana y también intento relacionar los
temas de todas las asignaturas entre si, aunque sinceramente no siempre ya
que se me esta haciendo un poco difícil, eso de la transversalidad me esta
costando trabajo pero considero que si sigo practicando lo voy a lograr. Quiero
mencionar que la selección de los temas no la realizo tomando en cuenta las
inquietudes de los niños pero las actividades si; trato de que sean amenas y
divertidas para mis niños, y mi planeación es flexible ya que algunas veces la
modifico en la practica y también el tiempo varia de acuerdo a los niños, ya
que hay temas que repito varias veces hasta que queden comprendidos.

En mi planeación defino que competencia voy a favorecer y aunque doy un


poco de mas prioridad a las asignaturas de español y matemáticas las otras
asignaturas también las tomo en cuenta y dedico el tiempo que se necesite,
nuestras actividades las complementamos con los libros de texto y con dos
auxiliares didácticos uno de español y otro de matemáticas, además ocupo
muchas copias de dibujos, textos, cuestionarios y diversos materiales que
apoyen nuestro trabajo y que sean agradables para los niños. También trabajo
con láminas de dibujos que mis niños recortan con recortes de diversas
revistas, con libros de la biblioteca escolar, periódicos entre otros más.

Y aunque tiene poco tiempo que empecé a promover el trabajo en equipó ya es


parte de nuestras actividades diarias ya que a mis niños les a gustado hacerlo,
trabajamos en binas o equipos que en ocasiones yo integro, en otras dejo que
ellos decidan y otras mas los organizo a través de juegos y dinámicas.
El trabajo en equipo me ha dado muy buenos resultados y por tanto ya es una
actividad que realizo muy constantemente. Y también trabajo mucho las
exposiciones individuales y en equipo. Las exposiciones de mis niños por lo
regular son resultado de sus investigaciones e indagaciones que les dejo de
tarea o que las realicen dentro de la misma escuela, y aunque son niños
pequeños poco a poco han ido perdiendo el miedo y la pena de hablar frente a
su grupo o cuando se requiera frente a otros grupos.

Tengo la fortuna de contar casi en su mayoría con el apoyo de los padres de


familia, razón por la cual mis actividades se facilitan.

Quiero mencionar para terminar este escrito que aunque tengo muchas
deficiencias y a veces soy muy tradicional estoy en la mejor disposición de
transformar mi labor y de tratar en todo momento que las mejorías se
manifiesten en mis niños, ya que mis errores o aciertos se verán reflejados
siempre en ellos; y me gustaría que este reflejo fuera el mejor el que les ayude
no solo a ser individuos capaces y autónomos sino productivos para si mismos
y la sociedad. Esta es la razón de ser de mi trabajo y espero realmente
lograrlo.

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