Las tecnologas de la

informacin y la
comunicacin en el
trabajo de un Docente

Otweb

1.- Otweb
2.- tics.sgci@educacion.es
3.- Correo electrnico
4.- Telfono

Correo Electrnico
Usar slo el correo del MEC para
asuntos de trabajo.
Se puede redireccionar si se tienen dos
direcciones (genrica y personal)
Se puede aumentar el tamao del
buzn y de los mensajes...
Listas de Correo: Usuarios de Pas
Correo no deseado: Es posible
configurar remitentes de confianza.

Blogs? Web 2.0.?

Listas
manuales?

Visitantes, Auxiliares, Secciones Bilinges y Curso de

Verano para profesores Extranjeros.
Base de datos de profesores en activo
Profesores mantienen sus propios datos
Avisos de estado de la solicitud por email
Gestin conjunta SGCI / Consejeras

PROFEX: Aplicacin de Solicitudes

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Bus los centros)
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Hardware y Software

El institucional (archivos
exterior)
No Mac
Preguntar siempre antes de
comprar

Formacin
A Distancia
En el Pas
En Espaa
No es lo ms importante

Esquema

Aula internacional
Video Conferencia. Seminarios web
Nuevas web Consejeras
Situacin del software Alboran
Software disponible y software libre
Gestin de incidencias
Incidencias actuales
46

Aula Internacional

www.educacion.es/aulainternacional
Se han creado/ofrecido espacios para

Objetivo

Alces
Espacio ELE
Secciones Espaolas
Centros de Convenio
Secciones Bilinges
Facilitar colaboracin y cooperacin para generacin de
contenidos educativos y lugar de encuentro
No orientado a imparticin de cursos a alumnos de centros

Necesidad de identificar usuario gestor o

administrador por espacio

Video Conferencia. Seminarios

Web

Posibilidad de disponer de
herramienta que facilite seminarios
Web y video conferencias
http://videoconferencia.educacion.es
Lmite de usuarios concurrentes
Posibilidad adicional con Skype

Nuevas Webs Consejeras

Dificultades tcnicas para cumplir

plazos
Esfuerzo centrado en pases
prototipo
Entrada en produccin de forma
paulatina del resto de consejeras
Futura Web de centros

Situacin Software Alborn

Sustituye a Escuela para

gestin de centros de
infantil y primaria
Aplicacin Web
Necesidad de consensuar
calendario con SGTIC y
centros
Propuesta sin confirmar
Lo siguiente IES2000
2012?
Identificar usuarios
gestores por las
consejeras
Pendiente de conocer
disponibilidad de formacin

Pas

Escuela

Orden
propuesto

Andorra

SI

Andorra

SI

Andorra

SI

Andorra

SI

Colombia

NO

No previsto

Francia

SI

Italia

NO

Implantacin

Marruecos

NO

Marruecos

SI

Marruecos

SI

Marruecos

SI

Marruecos

NO

3 (1)

Marruecos

NO

Marruecos

NO

Portugal

SI

Ya est

Reino Unido

SI

1?

Fecha
propuesta
SGTIC

Software disponible y software

Fomentar el uso libre
de correo corporativo

(educacion.es)
Previsto actualizar software recomendado
por SGTIC. Se han solicitado a SGTIC
nuevas versiones
Potenciar Sw. libre en consonancia con
recomendaciones
Problemas por plataformas distintas
(windows xp, vista, 7)

Gestin de Incidencias

Fomentar uso de otweb

Realizar sugerencias para que se
incorporen en otweb
Solicitado posibilidad de intervencin
remota en equipos de consejeras
para tratamiento incidencias

Incidencias Actuales

Derivadas del acceso a travs de la

extranet
1. Acceso a correo
2. Acceso a Magnolia
Solucin transitoria
1. Acceso por servidor antiguo
Pendiente comunicar solucin
definitiva

Objetivos
Los siguientes puntos se abordarn desde el punto
de vista de la AEEE
Agenda Digital Europea
Ley 11/2007
Uso de las TIC en general
Evolucin de la web
Colaboracin
Mantenimiento de sitios web

Uso de las TIC en la Educacin

Herramientas de autor
Aulas Virtuales: Moodle

Recursos online

Agenda Digital Europea

La Comisin Europea puso en marcha en marzo de 2010 la estrategia Europa

2020, con el objetivo de salir de la crisis y preparar a la economa de la UE
para los retos de la prxima dcada.
La Agenda Digital para Europa es una de las siete iniciativas emblemticas de
la estrategia Europa 2020, y su propsito es definir la funcin capacitadora
esencial que deber desempear el uso de las tecnologas de la informacin y
la comunicacin (TIC)
Focos de accin de la agenda digital

Fragmentacin de los mercados digitales

Falta de interoperabilidad
Incremento de la ciberdelincuencia y riesgo de escasa confianza en las redes
Ausencia de inversin en redes
Insuficiencia de los esfuerzos de investigacin e innovacin
Carencias en la alfabetizacin y la capacitacin digitales
Prdida de oportunidades para afrontar los retos sociales

Resumen de la Agenda Digital Europea

Ley 11/2007

Ley de acceso electrnico de los ciudadanos a los Servicios Pblicos

(LAECSP)
S finalidad es promover el uso de las Tecnologas de la Informacin y
las Comunicaciones en las relaciones entre la Administracin Pblica y
los ciudadanos y entre las diferentes Administraciones Pblicas. En
virtud de esta Ley, los ciudadanos podrn realizar todas sus gestiones
administrativas por medios electrnicos. De esta forma, las
Administraciones Pblicas quedan obligadas a ofrecer sus servicios
por Internet, dispositivos mviles, TDT o cualquier medio electrnico
futuro
Visita a 060.es como Portal de la Administracin General del Estado
destinado a la relacin del ciudadano con la administracin pblica.
Visita a la web de Actividad Internacional del MEC para conocer
procedimientos relacionados con la SGCI
Profex como aplicacin informtica que da soporte a la presentacin y
gestin de los procedimientos o trmites ofrecidos telemticamente

Evolucin de la web

Wiki

WIKI.
Un wiki permite que se escriban artculos colectivamente
(co-autora) por medio de un lenguaje de wikitexto editado
mediante un navegador.
Una pgina wiki singular es llamada pgina wiki,
mientras que el conjunto de pginas (normalmente
interconectadas mediante hipervnculos es el wiki. Es
mucho ms sencillo y fcil de usar que una base de datos.
Los usuarios de un wiki pueden as crear, editar, borrar o
modificar el contenido de una pgina web, de una forma
interactiva, fcil y rpida; dichas facilidades hacen de una
wiki una herramienta efectiva para crear un conocimiento
comn a partir de la colaboracin

Ejemplos:
www.wikispaces.com

Blogs
Blog
Un blog, tambin conocido como weblog o cuaderno
de bitcora(listado de sucesos), es un sitio web
peridicamente actualizado que recopila
cronolgicamente textos o artculos de uno o varios
autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar publicado
lo que crea pertinente.

Ejemplos:
www.blogger.com
www.wordpres.com

Otros
Podcasting
Publicacin sencilla.
Permite suscribirse
Puede utilizarse en mltiples dispositivos.

VoiceThreads
Herramienta en lnea que nos permite crear lbumes
multimedia en los que podemos insertar documentos,
imgenes, audio y vdeo con el valor aadido de que
quienes lo visitan pueden dejar a su vez comentarios de
voz mediante un micrfono, de vdeo a travs de la
webcam o de texto a travs del teclado pudiendo
adems dibujar con un lpiz sobre las diapositivas y
sobre los vdeos en pausa.

Mantenimiento de Sitios Web

Lenguaje HTML, XHTML, XML

Editores HTML (FrontPage, DreamWeaver,..)
Sistemas de gestin de contenidos (CMS)
Debe mantenerse la web de las consejeras, centros de recursos sin
necesidad de conocimientos avanzados en informtica
Ejemplos : Magnolia, Joomla
Arquitectura de Joomla (sobre linux o windows)
AMP: Apache, MySql y Php. Se distribuyen conjuntamente p.ej. XAMPP
Instalacin de carpeta de contenidos joomla en directorio reconocido por
Apache
Configuracin de Joomla

Por qu hablar de la arquitectura?

Porque es factible instalarla en un ordenador propio sin conocimientos
avanzados
Porque la plataforma AMP tambin sirve para instalar Moodle (relacionado
con Aulas Virtuales)

Herramientas de Autor
Herramientas que permiten generar fcilmente
contenidos educativos que pueden ser
almacenados en repositorios digitales e
importados en aulas virtuales

Formato SCORM
Demo: eXe (eXeLearning.org)
Ejemplo proyecto Agrega en red.es
HotPotatoes
JClick
...

http://observatorio.cnice.mec.es/

Moodle : objetivos
Facilitar la tarea del docente en el exterior.
Crear un banco de recursos permanente,
actualizado, experimentado y valorado.
Compartir experiencias y problemas.
Fomentar la creacin de materiales propios.
Prestigiar y dar a conocer el trabajo de la red en el
exterior.
Mejorar el uso de las TICS.
Superar el aislamiento del docente en el exterior.
Eliminar distancias geogrficas.

Tipo de actividades en moodle

El profesor decide cules incluir en su curso

Actividades de Comunicacin

Foros y chats.
Mensajera instantnea.
Consultas y encuestas.
Calendario.

Actividades Formativas

Individuales

Colaborativas

Lecciones,Tareas,Enlaces a webs, documentos

Talleres, Wikis,Blogs,Foros, Glosarios,

Actividades de Evaluacin

Cuestionarios
Hot Potatoes
....

Tipo de cursos moodle

Formato de temas
Organizado como un libro de texto.
El profesor elige un nmero de temas.
El profesor decide qu actividades se muestran y cules quedan ocultas en
cada momento.

Formato social (apropiado para grupos trabajo)

Basado en un foro central
Puede contener foros sobre distintos temas

Formato semanal
Actividades por cada da de la semana

Formatos SCORM,
Puede integrar contenidos de estos estndares

Moodle: Ventajas para el profesor

Absoluto control sobre los contenidos del curso
Completa informacin del trabajo realizado por
los alumnos
Reutilizacin de los cursos
Posibilidad de compartir cursos y recursos
Posibilidad de colaborar con otros compaeros
para creacin de cursos, del mismo o diferente
centro
Facilidad de comunicacin con sus alumnos y
coordinacin con resto de profesores del curso

Moodle: Ventajas para el alumno

Absoluto control sobre los contenidos del curso
Completa informacin del trabajo realizado por
los alumnos
Reutilizacin de los cursos
Posibilidad de compartir cursos y recursos
Posibilidad de colaborar con otros compaeros
para creacin de cursos, del mismo o diferente
centro
Facilidad de comunicacin con sus alumnos y
coordinacin con resto de profesores del curso

Recursos

Recursos
Ejemplos de recursos de creacin online:
Blogs
www.blogger.com
www.wordpress.com

Redes Sociales
www.ning.com

Wikis
www.wikispaces.com

PodCast
www.ivoox.com

LMS
Moodle: www.moodle.org