Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento lgico y
argumentacin
Tema 6
Tipos de pensamiento

Objetivo de aprendizaje del tema

Al finalizar el tema sers capaz de:

Distinguir entre el pensamiento deductivo y el inductivo.

Explicar el pensamiento analtico, creativo e
interrogativo.
Revisar el pensamiento sistemtico y crtico.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Introduccin al tema
Una coleccin de pensamientos debe ser una farmacia
donde se encuentra remedio a todos los males
Voltaire

Qu crees que quiso decir Voltaire con esta frase?

Los pensamientos son medicinas?
Los pensamientos curan?

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Introduccin al tema

Es un error creer que solo existe un pensamiento o una

sola forma de pensamiento.
Este proceso nico en el ser humano se puede
desarrollar de muchas y muy variadas formas, aqu
podrs aprender stas desde la forma deductiva e
inductiva, el pensamiento analtico, el creativo que te
invita a buscar formas originales y poco ortodoxas de
pensar, el interrogativo es otra forma de pensamiento, y
por ltimo te presentamos el pensamiento sistemtico y
crtico.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento deductivo e inductivo

Pensamiento o razonamiento deductivo

Aristteles junto con sus discpulos desarrollaron un

mtodo sistemtico con el objetivo de descubrir la
verdad, este mtodo se basa en que a partir de
afirmaciones generales se puede llegar a afirmaciones
especficas utilizando reglas lgicas.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento deductivo e inductivo

Dichas reglas son un sistema para organizar hechos
conocidos para extraer conclusiones, utiliza enunciados los
cuales se conocen como silogismos; stos que estudiars
ms adelante estn compuestos por tres elementos:
1. Premisa mayor.
2. Premisa menor.
3. Conclusin.
Un ejemplo de silogismo es el siguiente:
Premisa mayor

Las aves vuelan

Premisa menor

Las guilas vuelan

Conclusin

Por tanto las guilas son

aves
D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento deductivo e inductivo

En el razonamiento deductivo es necesario iniciar con

premisas verdaderas para llegar a conclusiones
verdaderas.
Dentro de las limitantes de este razonamiento deductivo
es que ste no puede ir ms all del contenido de las
premisas que lo componen.
El pensamiento deductivo organiza lo que se conoce y
muestra nuevas relaciones mientras pasa de lo general
a lo especfico.
Este tipo de pensamiento utiliza el mtodo deductivo y
permite unir la teora con la observacin, se compone de
tres fases.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento deductivo e inductivo

1) Axiomatizacin,
stas son
verdades que no
requieren de ser
demostradas.

2) Postulacin,
doctrinas
asimiladas o
creadas.

3) Demostracin
es el acto
cientfico de los
matemticos,
lgicos o
filosficos.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento deductivo e inductivo

Pensamiento o razonamiento inductivo

Fue propuesto por Francis Bacon, quien afirmaba que

los pensadores no podan subordinarse a las premisas
emitidas por las autoridades en la materia y tomarlas
como verdades absolutas.
Bacon propona que los cientficos tenan que llegar a
conclusiones generales a partir de hechos recopilados
utilizando la observacin directa: en este tipo de
pensamiento es necesario observar la naturaleza,
recopilar datos particulares y con ellos hacer
generalizaciones.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento deductivo e inductivo

Francis Bacon establece que con la observacin de los

fenmenos particulares de una clase, permite hacer
inferencias sobre la clase completa.
El razonamiento inductivo es contrario al deductivo, ya
que mientras en el primero se va de lo general a lo
particular.

El pensamiento inductivo se da partiendo de lo particular

hasta llegar a lo general.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento deductivo e inductivo

El mtodo inductivo est compuesto por:

1.Observacin

6.- Teora

2.Formulacin
de hiptesis

5.- Ley

3.Verificacin

4.- Tesis

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento analtico, creativo e interrogativo

Pensamiento analtico

Este tipo de pensamiento se caracteriza por separar la

unidad en partes las cuales son identificadas o
categorizadas.
En el pensamiento analtico, se trata de entender una
situacin, dividiendo sta en partes lo ms pequeas
posibles o establecer las implicaciones de una situacin
fase por fase, mediante el uso de causalidades.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento analtico, creativo e interrogativo

En este tipo de razonamiento es determinante la

organizacin de las partes de un problema o situacin de
forma sistemtica, haciendo comparaciones de las
caractersticas y estableciendo prioridades en forma
racional, tratando de identificar secuencias de tiempo,
relacin causal o relaciones condicionales.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento analtico, creativo e interrogativo

Pensamiento creativo

Es buscar soluciones utilizando mtodos no ortodoxos,

se trata de no someterse a las ideas fijas, este tipo de
razonamiento busca ideas que de manera regular seran
ignoradas por los tipos de pensamiento lgico o clsico.
El Dr. Edward Bono distingue dos tipos de
pensamientos, el vertical el cual utiliza procesos lgicos
aplicando el mtodo tradicional y el lateral el cual
establece la necesidad de desorganizar la secuencia
lgica y lograr una solucin desde un ngulo totalmente
distinto. El pensamiento lateral es un tipo de
pensamiento creativo.
D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento analtico, creativo e interrogativo

El pensamiento creativo tiene cuatro factores
determinantes:
1.- Fluidez

4.Elaboracin

Pensamiento
creativo

2.Flexibilidad

3.Originalidad

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento analtico, creativo e interrogativo

Pensamiento interrogativo.
Es el tipo de razonamiento que utiliza preguntas sobre lo
que se interesa saber.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento sistemtico y crtico

En el pensamiento sistemtico se busca una forma de

percibir la realidad utilizando interacciones entre las
partes y los procesos de cambios que se produzcan.
El pensamiento sistemtico se caracteriza por:
1. Visin holstica del problema.
2. Percibe relaciones dinmicas y no lineales de
causa y efecto.
3. Da seguimiento a procesos dinmicos y no a
visiones estticas.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento sistemtico y crtico

4. Planteamientos pluridisciplinares.
5. Complementa el aspecto analtico de los resultados
6.
7.

cuantitativos con una visin sinttica de los puntos

cualitativos.
Ofrece planteamientos abiertos apoyados en la
creatividad propiciando la innovacin.
Acepta el paradigma de la incertidumbre y la
inseguridad.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Pensamiento sistemtico y crtico

Pensamiento Crtico

Es una forma de pensar en cualquier problema, situacin

o tema, mediante ste, el pensante perfecciona la
calidad del pensamiento, ya que utiliza estructuras
propias del acto de pensar y las somete a pautas
intelectuales.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Pensamiento sistemtico y crtico

En el pensamiento crtico se encuentran las siguientes

fases:
1.- Formular
problemas y
preguntas vitales.

2.- Evala
informacin
relevante.

3.- Utiliza ideas

abstractas para la
interpretacin de
la informacin.

4.- Utiliza criterios

para llegar a
conclusiones.

5.- Piensa de
forma abierta.

6.- Comunica
efectivamente sus
ideas o
soluciones.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Cierre
Al llegar al final de este tema, tendrs una visin ms
clara de lo que es el pensamiento y sus diferentes
formas, revisa nuevamente la frase de Voltaire
presentada en la introduccin.
Una coleccin de pensamientos debe ser una farmacia
donde se encuentra remedio a todos los males
Voltaire

Cmo la entiendes ahora? Tu forma de apreciar esta

frase es diferente; por supuesto, despus de haber
aprendido de los diferentes tipos de pensamientos, es
imposible que tu apreciacin sea la misma.
D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Cierre

Es importante recordarte que t y slo t puedes decidir

sobre qu tipo de pensamiento o razonamiento utilizar
ante un problema.
Si bien es cierto que todos tenemos una manera de
pensar que se nos facilita, tambin debemos recordar
que segn el objeto de estudio, sta puede y en algunos
casos debe de ser diferente, como personas educadas,
debes aprender a usar todas y cada una de ellas.

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.

Pensamiento lgico y argumentacin

Referencias bibliogrficas

Navarro Cruz, R. (2008). Psicologa 1. Mxico: Nueva

Imagen.
Dvila, G. (2006). El razonamiento inductivo y deductivo
dentro del proceso investigativo en ciencias sociales y
experimentales. Laurus Vol. 12 Universidad Pedaggica
Experimental Libertador, Caracas. Recuperado el 23 de
agosto del 2010 de:
redalyc.uaemex.mx/pdf/761/76109911.pdf
Bourguet, R. (2005). Desarrollo de pensamiento sistmico
usando ecuaciones diferenciales y dinmica de sistemas.
Recuperado de:
http://www.mty.itesm.mx/rectoria/dda/rieee/pdf05/26%28DIA%29.RafaelBourguet.pdf
D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Crditos
Diseo de contenido:
Lic. Ma. De Jess Hernndez Silva, M. C.

Coordinador acadmico:
Lic. Mara Guadalupe Hernndez Silva, M. A. M.
Universidad TecMilenio

Produccin y edicin del curso:

Tecnologa Educativa
Universidad Virtual, ITESM

D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Derechos Reservados. Universidad TecMilenio.