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TOE
PROFESORA: MARIN BRINGAS HUAMN
Coordinadora de TOE - Gustavo Ries
QUE ES LA
TUTORA?
TUTORA
Personas
Capacitadas y
espacios dedicados
Su labor es una
respuesta a estas
necesidades
TUTORA
La tutora
La labor de
orientacin es
inherente a todo
docente
En Sntesis
FUNDAMENTOS DE LA TUTORA
Ley General
de Educacin,
Artculo 2
El currculo
El desarrollo
humano
La relacin
tutor-esrudiante
El currculo
nfasis en
El desarrollo
Humano
El desarrollo humano es el primer factor a tener en
cuenta en nuestra labor de tutores.
Relacin
tutor-estudiante
CARACTERSITCAS DE LA TUTORA
FORMATIVA
PREVENTIVA
PERMANENTE
PERSONALIZADA
CARACTERSITCAS DE LA TUTORA
INTEGRAL
INCLUSIVA
RECUPERADORA
NO TERAPETICA
OBEJTIVOS DE LA TUTORA
Objetivo
General
REAS DE LA TUTORA
PERSONAL SOCIAL
ACADMICA
VOCACIONAL
SALUD CORPORAL Y
MENTAL
REAS DE LA TUTORA
AYUDA SOCIAL
CULTURA Y
ACTUALIDAD
CONVIVENCIA
ESPECFICAS
ESPECIALES
Contribuir a la
consolidacin de la
identidad y autonoma de
cada estudiante.
Facilitar la integracin.
Facilitar el descubrimiento.
Promover la adquisicin de
estilos de vida saludales.
Etc.
LA TUTORA EN EL CONTEXTO DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA
Proyecto Educativo
Institucional
(PEI)
Proyecto Curricular
del Centro (PCC)
Plan Tutorial de
Aula
Instrumento de gestin que se deriva del PEI y concreta los objetivos estratgicos y las
actividades realizables, para el referido perodo.
Incluye:
Objetivos
Fundamentacin
Breve descripcin de los temas a trabajar en las sesiones de tutora.
Programacin de otras actividades:
- con los estudiantes
- con padres de familia/con docentes
RELACIN
TUTOR
ESTUDIANTE