DEL MOMENTO LINEAL

CONSERVACION
Juan Pablo Arcila
Andres Felipe Bare
no
Miguel Angel Pedraza
24 de Septiembre de 2015
Resumen
La energa es uno de los fen
omenos fsicos m
as relevantes que se conozcan, en su estudio es un
papel determinante el fen
omeno de conservaci
on, el cual es posible apreciar a traves de diferentes procedimientos. En este caso mediante un pendulo se evidencia como se transforma y conserva la energa
en nuestro sistema experimental, del cual realizando las mediciones pertinentes se concluy
o que realmente si se evidencia una conservaci
on de la energa.

1.

Objetivos

1. Comprobar experimentalmente la conservacion de la energa presente en cualquier fenomeno fsico.

2. Encontrar una expresi
on para el montaje experimental que evidencie una conservacion de la energa
del sistema.
3. Determinar c
omo se evidencia la conservacion de la energa en el montaje experimental planteado.

2.

Introducci
on

La energa es uno de los conceptos de mayor utilidad para la fsica, puesto que mediante esta se pueden resolver con facilidad gran cantidad de problemas que de otra manera seran extremadamente complicados,
es decir es un concepto unificador de diferentes fenomenos. La definicion de energa1 va estrechamente
ligada a la de trabajo, por lo tanto a continuacion se han de presentar ambas.
Se dice que una fuerza realiza trabajo cuando altera el estado de movimiento de un cuerpo. El trabajo
de la fuerza sobre ese cuerpo ser
a equivalente a la energa necesaria para desplazarlo de manera
acelerada.[1]
Una vez se tiene clara esta definici
on se puede hablar de energa
Energa es la capacidad de un sistema fsico para realizar trabajo.[2]
Una de las propiedades m
as u
tiles e importantes de la energa es que esta se conserva, lo cual se conoce
como el principio de conservaci
on de la energa, este establece que en un sistema fsico cerrado2 la
cantidad total de energa permanece invariable con el tiempo. La ley de la conservaci
on de la energa
afirma que la energa no puede crearse ni destruirse, s
olo se puede cambiar de una forma a otra[?].
En la mec
anica cl
asica(newtoniana) se distinguen principalmente dos tipos de energa, energa potencial
gravitacional y energa cinetica.
Energa Potencial Gravitacional Es el tipo de energa mecanica asociada a la posicion de un objeto
con respecto a la superficie terrestre, es decir que un objeto adquiere energa potencial gravitacional
1 Dicha

definici
on es la que se aplica en la mec
anica cl
asica, es decir no es una concepto universal de energa.
dice que un sistema fsico es cerrado cuando no no interact
ua con otros agentes fsicos situados fuera de
el y por
tanto no est
a conectado casualmente ni correlacionalmente con nada externo a
el.[3]
2 Se

cuando se encuentra a cierta altura. Generalmente se representa por la letra U y se calcula mediante.
U = mgh

(1)

Donde m representa la masa del objeto, g la aceleracion de la gravedad y h la altura a la cual se

encuentra.
Energa Cin
etica Es la energa asociada al movimiento de un objeto, es decir viene determinada por
la velocidad a la cual este se desplaza. Se denota por Ek y se expresa como.
Ek =

1
mv 2
2

(2)

Donde m representa la masa del objeto, v la velocidad a la cual se desplaza.

3.

Predicciones

Una vez se ha planteado el laboratorio se puede hacer uso de la fsica teorica para tener una idea bastante
acertada de como han de ser los resultados que se hallen en la practica. La manera en la cual se va a
evidenciar la conservaci
on de la energa va a ser en el alcance horizontal que tenga la esfera luego de que
esta sea liberada del hilo y continue con un movimiento parabolico (Si se quiere ver figura(1,2)).
Antes elaborar cualquier posible predicci
on es necesario aclarar donde se ha de situar el sistema de
referencia para realizar todos los c
alculos, en este caso lo mas conveniente para facilitar la labor es
colocarlo en el punto donde se ha de cortar la bolita, de tal forma que all se encuentre el punto (0,0).
Con base en la informaci
on presentada anteriormente se sabe que antes de que la esfera se suelte, posee
una energa potencial U dada por la altura a la cual se encuentra y que luego de que se suelte, esta
energa se va a convertir transitoriamente en energa cinetica Ek , y en el punto mas bajo del movimiento,
cuando la bola ya no tenga altura toda la energa U pasara a ser Ek , luego se tiene una relacion entre
las ecuaciones 1 y 2.
1
mgh = mv 2
2
A partir de la cual de obtiene la velocidad con la cual teoricamente tendra que iniciar el movimiento
parab
olico.
p
v = 2gh
(3)
Para poder aplicar la ecuaci
on(3) es necesario antes determinar como sera el comportamiento en el
movimiento semiparab
olico. Partiendo de las siguientes ecuaciones para la distancia recorrida x y la
altura y se tiene.
X = v0 t
1
y = gt2
2

(4)
(5)

En la ecuaci
on(5) se observa en la igualdad y en lugar de y como se podra esperar, esto debido a la
aclaraci
on hecha sobre el sistema de referencia anteriormente, debido a su ubicacion para analizar esta
parte del movimiento la altura corresponde a una magnitud de signo negativo (esto solo aplica para
efectos de c
alculos no en la experiencia fsica real). De dicha ecuacion se puede obtener el tiempo que
toma a la esfera en recorrer y, por lo tanto este sera el tiempo de vuelo
r
2y
t=
(6)
g
Ahora se pueden combinar las ecuaciones 3, 4, 6 para obtener la ecuacion(7) que determina el alcance
m
aximo te
orico de la esfera, que es la relacion a verificar.
2

X 2 = 4hy

(7)

Aplicando la ecuacion(7) a las alturas propuestas a continuacion se obtiene.

Altura del pendulo(h 0,1)cm
5
10
15
20
25

Alcance teorico(Xt2 cm)

900
1800
2700
3600
4500

Tabla 1: X 2 vs h teorico
Es decir que la relaci
on(ec 7) que se va a analizar, presenta un incremento lineal, por lo tanto es de
esperar que los datos encontrados en las medidas presenten esta distribucion.

4.

Procedimiento y Resultados

Se tiene una cuchilla unida a una barra de metal ubicada verticalmente sobre una mesa una altura de
H = (45 0,1)cm sobre esta. A una altura h (medida sobre la cuchilla y que ha de variar) se amarra un
hilo con una esfera en uno de sus extremos. Este hilo va a tener entonces longitud h (Ver Figura(1)).

Figura 1: Montaje experimental Figura 2: Montaje experimental

inicial
en movimiento
El objetivo del montaje es levantar la bola hasta que la cuerda a la cual esta atada quede perpendicular
a la barra horizontal para soltarla, y en el instante en que esta pase por la cuchilla se va a cortar y la
bola va a describir un movimiento parab
olico (Ver Figura 2)
En el primer instante la bola se encuentra elevada a una altura h y solo posee energa potencial U = mgh
puesto que , una vez se suelta va perdiendo energa potencial para ir ganando cinetica Ek , de tal modo
que cuando la bola llega a la cuchilla, posee una energa cinetica maxima, dado que ya ha bajado
completamente la altura a la cual esta separada de la cuchilla.
Cuando la bola pasa por la cuchilla, se puede asumir que en cortar el hilo no se pierde una energa
considerable que pueda afectar la velocidad, por lo tanto se tiene que la velocidad en ese instante sera la
velocidad inicial con la cual comenzar
a el movimiento semiparabolico, el cual seguira las mismas ecuaciones y comportamientos anteriormente explicados en las predicciones.
Aplicando el procedimiento experimental y realizando las mediciones correspondientes se obtuvieron los
datos que se presentan en la tabla(2).

Altura p
endulo: h(0,1cm)
5
10
15
20
25

Altura cuchilla: H = (45 0,1)cm

Alcance Horizontal x(0,1cm)
21.4
27.7
25.1
27
31.7
41
45.1
45.7
45
50.6
55.5
63.3
63.7
64
62
68
69.7
70
69.4
69.5
71.3
71.7
74.5
74.6
76.9

Promedio x(0,1cm)
25.68
45.48
61.70
69.32
73.8

Tabla 2: Alcance m
aximo medido en funcion de la altura del pendulo
A partir de la informaci
on consignada en la tabla(2) y aplicando la ecuacion (7) se obtiene la tabla(3).
Para la cual se determina la incertidumbre(ecuacion 8) aplicando propagacion de errores.

X =

s

X 2
y
y

2


+

2
X 2
h
h

(8)

Alcance Experimental(Xe2 cm)

706,49618,111
2068,43018,439
3806,89018,974
4805,26219,698
5446.44020,591

Altura del pendulo(h 0,1)cm

5
10
15
20
25

Tabla 3: X 2 vs h
En los datos consignados en la tabla 3 y 1 Se puede apreciar una diferencia notable entre el resultado
esperado y el observado, para lo cual se realiza la grafica(3). Debido a que los puntos experimentales no
proporcionan una recta lo suficientemente buena como para arrojar una conclusion, se aplica el metodo
de mnimos cuadrados para hallar la mejor recta posible a traves de los datos obtenidos (vease Tabla 3)
obteniendo la ecuaci
on 9 correspondiente al grafico 3
X 2 = (247,28 1,22)h + (337,8419 19,48)

(9)

Figura 3: X 2 en funcion de h
Ahora si se puede establecer una comparacion precisa entre los resultados encontrados experimentalmente, y los esperados te
oricamente. En un principio se ve que la pendiente de la recta experimental(re ) es
4

mayor a la que posee la recta te

orica (rt ), pero la teora nos dice por la ecuacion 7 que la pendiente 4H
es constante, por lo tanto se debe determinar cual es el porcentaje de error presente entre lo propuesto
en las predicciones y la pendiente de la recta teorica (ver ecuacion 7 y 9). Para esto se determina
=

4H m
100( %)
4H

(10)

Mediante esta ecuaci

on se obtiene entonces que el porcentaje de error es de 37,37 %, un porcentaje bastante alto para este experimento. Eso se debe principalmente a dos factores observados, el primero el
instrumento utilizado para realizar las mediciones aunque era bueno, no fue lo suficientemente apto como
para proporcionar un mejor acercamiento; en segundo lugar a lka hora de calibrar el montaje del experimento influyen notoriamente los errores humanos dados por m
ultiples factores. Estos dos principales
motivos sumados a algunos m
as arrojan una diferencia porcentual tan grande entre las pendientes de las
rectas encontradas para describir el comportamiento de la esfera.
Partiendo de las predicciones realizadas y los resultados encontrados se puede decir efectivamente que
se visualiza un fen
omeno de conservaci
on de energa, a pesar de que hayan factores externos como el
rozamiento con el aire y la resistencia que puede oponer el hilo a ser cortado, realmente se denota la
presencia de esta propiedad fsica de la energa. Desde una perspectiva de un fsico se podra decir que
este sistema puede ser considerado como uno de los escenarios mas apropiados para poder evidenciar de
dicha propiedad.

5.

Conclusiones

Se pudo apreciar notoriamente la propiedad de conservacion de la energa, aunque los resultados medidos
sean mayores a los te
oricos, se concluye que realmente este fenomeno esta presente en cualquier sistema
fsico. Este principio de la fsica, apreciado en un experimento simple, puede ser aplicado en m
ultiples
campos del desarrollo humano, por ejemplo, en el deporte, se usa este principio para estudiar el comportamiento de balones, discos, pelotas, etc, que se mueven por el espacio, es decir, estudiar su movimiento
incluyendo aspectos como el roce con el aire Los resultados obtenidos en relacion al comportamiento del
fen
omeno estudiado reflejan una relaci
on directamente proporcional entre la altura de la cual se lanza
el pendulo y el alcance horizontal que alcanza, lo cual se puede expresar como una funcion lineal de
la altura f (h) = mh + b con a la variable alcance y h la altura. No se debera esperar un crecimiento
exponencial con el aumento de una variable, sino uno progresivo lineal constante.

Referencias
[1] SEVILLA SEGURA, C., REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE ENERGIA. IMPLICACIONES CURRICULARES, Valencia(1986), p. 247-252.
[2] Energa, (s.f). En Wikipedia. Recuperado
https://es.wikipedia.org/wiki/Energa.

el

13

de

Septiembre

de

2015

de

[3] Sistema Cerrado, (s.f). En Wikipedia. Recuperado el 13 de Septiembre de 2015 de

https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema-cerrado.
n de la Energa, (s.f). En Wikipedia. Recuperado el 13 de Septiembre de 2015 de
[4] Conservacio
https://es.wikipedia.org/wiki/Conservacion-de-la-energa