Focuskaart goed Voortgezet Onderwijs in 2020

Buitenwereld Binnenwereld Uitdagingen Doelen Voortgezet Onderwijs

Arbeidsmarkt
Resultaten Hoe kunnen we
De schaarste op de arbeidsmarkt neemt toe, bijvoorbeeld in zorg en onderwijs. ervoor zorgen dat
Opleiding gaat steeds zwaarder tellen op de arbeidsmarkt. Taal- en rekenresultaten gaan internationaal gezien achteruit. leerlingen een minimale
De (internationale) concurrentie neemt toe. Meer leerlingen kwalificeren zich op een hoger niveau. basiskennis hebben
De toepassingen van ICT nemen toe. en tegelijkertijd hun
talenten maximaal
benutten?

Docenten
Demografie
VO dat geen personeelstekort kent (kwantiteit).
Het aandeel ouderen (65+ers) in de samenleving verdubbelt in aanloop naar 2030.
Docenten VO dat gegeven wordt door goede docenten (kwaliteit).
Het aantal geboorten neemt af (ontgroening). Het docententekort in het VO neemt toe. VO waarin de organisatie de docenten optimaal faciliteert.
De verschillen in demografische samenstelling tussen regio’s nemen toe. Het opleidingsniveau van de docenten daalt.

Hoe kunnen we
ervoor zorgen dat het
VO voldoende en
goede docenten in
2020 heeft?
Wat zijn Resultaten en kwaliteit
de belangrijkste VO waarin leerlingen maximaal presteren.

bevindingen VO dat zorgt dat de basiskennis van leerlingen op orde is.

VO waarin de leerlingprestaties tot de top vijf van de wereld behoren.
Leerlingen
van VO2020? Leerlingen gaan vaker naar havo/vwo en minder naar het vmbo.
VO dat blijvend goede resultaten boekt.
VO dat leerlingen uitdaagt en in staat stelt hun talenten te ontdekken
Het aantal zorgleerlingen (LWOO en PRO) stijgt. en te ontwikkelen (ontplooiing).
Het aantal VO-leerlingen neemt na 2015 af.
Hoe spelen we
Regionale verschillen in het aantal VO-leerlingen nemen toe.
effectief in op de
Leerlingen eisen meer maatwerk.
leer- en zorgbehoeften
Sociaal/zorg Leerlingen eisen meer kwaliteit van het onderwijs.
van de leerling?
Er is meer verscheidenheid in de relatie tussen ouders en kinderen.
De samenleving meritocratiseert.
Afwijkingen worden vaker herkend en snelle behandeld.

Kerntaken
VO dat naadloos aansluit op het vervolgonderwijs (MBO, HBO & WO).
VO dat leerlingen voorbereidt op hun maatschappelijke
verantwoordelijkheid (burgerschap).
Economie Publieke middelen VO dat heldere afspraken maakt met belanghebbenden en
Hoe zorgen we ketenpartners over de taakverdeling (ouders, vervolgonderwijs, zorg,
De Nederlandse economie groeit de komende jaren minder hard dan de afgelopen jaren De overheid heeft de komende jaren minder geld te besteden. ervoor dat de bedrijfsleven, etc.).
Het begrotingssaldo blijft negatief, waardoor de staatschuld toeneemt Bij bekostiging van onderwijs komt de focus meer op effectiviteit en middelen effectief
D e toegenomen schaarste dwingt steeds meer tot (politieke) keuzes efficiëntie te liggen. en efficiënt worden
ingezet?

Deze Informatiekaart geeft een overzicht van de belangrijkste uitdagingen

en doelen die de directie VO heeft geformuleerd op basis van het project VO2020.
De kaart is gemaakt door de projectgroep VO2020 en vormgegeven door
De Argumentenfabriek.

in opdracht van: de directie VO gemaakt door: © 2010

Focuskaartvs1.indd 1 03-02-2010 17:17:01