Actividades Taller de Lenguaje I y II.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA
REA DE TALLER DE LENGUAJE

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANA
ACTIVIDAD N 1.
Tema: COMUNICACIN
ACTIVIDAD N 2.
Tema: FUNCIONES SINTACTICAS
ACTIVIDAD N 3.
Tema: MENTEFACTOS CONCEPTUALES
ACTIVIDAD N 4.
Tema: EXPRESIONES DE ENLACE
ACTIVIDAD N 5.
Tema: PUNTUACIN USO DEL PUNTO Y LA COMA
ACTIVIDAD N 6.
Tema: RESUMEN
RUBRICA DE EVALUACIN DEL RESUMEN
ACTIVIDAD N7
ARGUMENTACIN IRVING COPY-INTRODUCCIN A LA LGICA
(CAPITULO 1)
ACTIVIDAD N8
ARGUMENTACIN VAN EEMEREN (CAPITULO 1)
ACTIVIDAD N9
ACTIVIDAD N10
ACTIVIDAD N11
ACTIVIDAD N12
ESQUEMA ARGUMENTATIVO MNIMO
Las funciones de la clula argumentativa mnima

a) Identifique la funcin que est cumpliendo cada una de las oraciones (Dato, Ley de
Pasaje o Conclusin) en los siguientes fragmentos:
Juan obtendr una buena marca en el campeonato. Juan ha entrenado mucho.

Cuando uno entrena lo suficiente, el cuerpo rinde de manera ptima.
Este invierno ha sido muy riguroso. La temperatura bajo cero perjudica la produccin de frutillas.
Tendremos una reducida cosecha de frutillas.
Cuando los bebs son llevados a guardera desde temprana edad, socializan ms rpidamente.
Juanita fue desde muy chica a guardera. Es una nena muy sociable.
Beber dos litros de agua por da es saludable, favorece a la eliminacin toxinas del cuerpo.
Martn toma dos litros de agua por da. Tiene una vida saludable.
Martn es excelente alumno. Los nios que reciben acompaamiento de los padres en sus
estudios son exitosos. Los padres de Martin acompaan la educacin escolar de su hijo.
Segn la astrologa quien nace bajo el signo de Acuario tiene mayor facilidad para las ciencias
exactas. Martina es una exitosa profesora de matemtica. Martina es de Acuario.
b) Elija dos de los ejemplos anteriores que no siguen el orden habitual y reescrbalos restableciendo
ese orden: Dato Ley de Pasaje Conclusin.
c) A partir de las siguientes argumentaciones marque con una X la Ley de Pasaje que
Ud. considere la ms adecuada:
Las estadsticas dicen que en la Argentina hay 10.000 muertes por ao en accidentes de trnsito.
Hay que hacer campaas educativas para que la poblacin maneje con ms prudencia
Ley de Pasaje:
- La mayor parte de los accidentes de trnsito se debe a la imprudencia de los conductores.
- Los jvenes tienen mejores reflejos y mejor visin para conducir que las personas mayores.
- La gente adulta suele ser ms prudente para conducir que las personas jvenes.
Las estadsticas dicen que en la Argentina hay 10.000 muertes por ao en accidentes
de trnsito. Resulta urgente mejorar el estado de rutas y caminos de nuestro pas.
Ley de Pasaje:
- Las rutas y caminos de nuestro pas estn en mal estado.

- Las rutas y caminos en mal estado son una de las causas de accidentes de trnsito.
- Los conductores tienen que manejar con mayor prudencia.
Te veo muy plido. Es probable que tengas anemia
Ley de Pasaje:
- La palidez provoca anemia
- La anemia provoca palidez
- La anemia es un dficit de glbulos rojos en la sangre
d) Marque con una X el razonamiento para el que resultan adecuadas las siguientes
Leyes de Pasaje:
Ley de Pasaje: Si llueve mucho en las sierras los arroyos aumentan su caudal de agua
- Llovi mucho, tengan cuidado al cruzar los arroyos
- Llovi mucho, vayamos a hacer un picnic
- Llovi mucho, hoy no vamos a salir a pasear
Ley de Pasaje: Los feriados largos favorecen el traslado de las personas para hacer turismo
- Hoy empieza un feriado largo; me quedo en casa a descansar
- Hoy empieza un feriado largo; las rutas van a estar muy cargadas
- Hoy empieza un feriado largo; voy a aprovechar a preparar el parcial
Ley de Pasaje: La lectura frecuente ayuda a corregir los errores de ortografa
- Tens muchos errores de ortografa; debs estudiar las normas ortogrficas
- Tens muchos errores de ortografa; sos muy distrado
- Tens muchos errores de ortografa; tendras que leer ms
e) Redacte una secuencia de oraciones con un tema a eleccin que conforme una argumentacin
mnima: Dato Ley de Pasaje Conclusin.
Los nexos de conexin

a) Sustituya el conector porque por el conector por eso o viceversa. No olvide cambiar el orden de las
oraciones realizando las modificaciones que considere necesarias:
- Los chicos que miran tanta TV no hacen los deberes del colegio. Por eso, los padres deberan
limitar el acceso de sus hijos a la TV.
- Ese plan es incorrecto porque no contempla todas las variables en juego.
- Te has portado muy bien esta semana. Por eso merecs un premio.
- Los homnidos usaban armas muy rudimentarias. Por eso resulta imposible imaginarse que pudieran
disputarle la carroa a los leones.
b) En las siguientes oraciones hay conectores (marcados en negrita) que son equivalentes a porque y
por eso. Sustityalas por el que corresponda en cada caso.
- Tengo una sartn llena de aceite caliente sobre la hornalla, as que no te acerques!
- Los pasajeros estaban muy agotados dado que tuvieron muchas horas de espera.
- Los ndices de mortalidad infantil bajaron debido a que se suministraron todas las vacunas
correspondientes.
- La polica reaccion muy tarde; por consiguiente los ladrones escaparon.
- Los libros estn cada vez ms caros; luego resulta cada vez ms difcil comprarlos.
c) En el ejercicio anterior subraye los fragmentos correspondientes a las Conclusiones.
d) Para mejorar la circulacin en el centro de la ciudad, queremos convencer a diferentes personas
interesadas de la siguiente conclusin: Hay que prohibir la circulacin de vehculos en la calle
Zapiola y transformarla en calle peatonal. Complete las siguientes frases con conectores que
aseguren una cohesin entre los argumentos y las conclusiones.
1. Hay que prohibir la circulacin de vehculos en la calle Zapiola y transformarla en calle peatonal
.................... sus nios podrn jugar libremente en la calle ................ los niveles de ruido y
contaminacin bajarn.
2. .............................. hay una nueva calle paralela menos ajetreada, ms ancha y con menos peligros
............................, la circulacin en esta nueva calle es ms rpida, hay que prohibir la circulacin
en la calle Zapiola y transformarla en calle peatonal.
3. El proyecto no exige la sealizacin de la calle, de ah el ahorro. ...............................
...., se aumenta el nmero de zonas peatonales y se refuerza la idea de calidad de vida en esta calle.
...................................., hay que prohibir la circulacin de vehculos en esta calle y transformarla en
peatonal.
[extrado de Dolz y Pasquier (1996)]
e) En el siguiente fragmento (que no presenta conectores) subraye los Datos:
- Mitad por el efecto de la globalizacin, mitad por la escasez de ideas originales, la TV del nuevo
milenio se ha transformado en un paisaje homogneo, una pantalla con pocos relieves nacionales.
- Es obvio que los nios deben ser educados en el marco de una familia con un padre y una madre.
Ha sido as por cientos de aos.
- Garca Mrquez propuso reducir el alfabeto ortogrfico. No estoy de acuerdo con esta propuesta. El
nuevo sistema dificultara la lectura y la comunicacin escrita entre los hispanohablantes.
f ) Seleccione el conector ms apropiado y complete la lnea de puntos:
- La Tesis es una afirmacin no necesariamente verdadera, puede ser refutada
(pero sin embargo por lo cual no obstante aunque)
- El tema es aquello sobre lo cual se argumenta;.., podemos argumentar sobre deporte, msica,
poltica, sexo, etc.
(con el propsito de si bien por ejemplo siempre y cuando empero)
g) Tache la oracin que no resulta til para sostener la Tesis. Relacione con conectores
las oraciones restantes, entre s y con la Tesis.
Tesis: Hacer deporte es bueno para la salud.
- El deporte mantiene
mente.
los msculos fuertes, favorece la actividad cardiorrespiratoria y despeja la
- El deporte permite aprender a trabajar en equipo, valorar el esfuerzo como fin para alcanzar una
meta y aceptar las limitaciones.
- Algunas personas son muy competitivas y no logran relajarse al hacer deporte.
Tesis: Los padres son ms permisivos con los hijos menores.
- Los hijos menores deben colaborar tambin en el orden de la casa.
- Los padres al momento de educar a sus hijos menores han alcanzado ya cierto grado de seguridad
que les permite vivir el vnculo de una forma ms relajada con respecto a los primeros hijos.
- Los padres al momento de educar a sus hijos menores estn ms cansados.
Tesis: Las fiestas abiertas son inseguras.
- Los chicos que all se reunirn no se conocen previamente, o slo se conocen en forma virtual.
- Nunca resulta claro si hay un adulto responsable y quin es el mismo.
- Este tipo de fiestas surgi con el uso de las redes sociales.
Tesis: Los padres demuestran dificultad para poner lmites a sus hijos.
- La puesta de lmites muchas veces va directamente asociada al estado de nimo de los padres.
- En ocasiones la puesta de lmites puede generar angustia y temor en los padres.
- Los lmites ofrecen a los chicos un marco de seguridad en el cual actuar.
La evaluacin de los argumentos

Argumentos ms o menos adecuados
a) Evale cul de los siguientes razonamientos le convence ms, cul menos y cul no es adecuado
en absoluto (no tiene nada que ver) sealando con (+) () (0) respectiva- mente:
- Juan fuma mucho. Por lo tanto, se enfermar del pulmn.

- Juan fuma sin control. Por eso su novia es una adolescente.
- Juan fuma compulsivamente. Luego, es un adicto.
- El Congreso es un rgano deliberativo; por lo tanto hay que suprimirlo

- El Congreso no est trabajando hace dos meses; hay que suprimirlo
- El Congreso es un rgano de la democracia; hay que defenderlo.
- Los alcohlicos mueren jvenes; mi vecino no tiene para mucho.

- Mi vecino va a morir joven porque es alcohlico.
- Mi vecino es alcohlico; por lo tanto es muy simptico
- Tienen ms experiencia que nosotros; en consecuencia nos van a ganar.
- Tienen ms experiencia que nosotros; luego, corren con ventaja.
- Son ms experimentados que nosotros; por lo tanto maana llover.
- Vivs conectado a internet; por lo tanto te mantens informado.

- Te mantens informado porque chates todo el da con amigos.
- Te mantens informado porque les los diarios on line.
- Ya que te junts con alcohlicos, entonces sos un alcohlico!

- Sos un alcohlico, porque te he visto bailar toda la noche!
- Ya no pods elegir cundo beber y cundo no; te has convertido en un alcohlico.
- El precio del petrleo est aumentando; as que mi pap se va a poner muy nervioso.
- Los pasajes en avin van a ser ms caros, porque el precio del petrleo aument.
- El precio del petrleo est aumentando. El mar se va a tranquilizar.
- No quiso aceptar el puesto. Luego, es cierto que le falta ambicin.

- No quiso aceptar el puesto. Luego, es una persona digna.
- No quiso aceptar el puesto. Entonces, es futbolista.
b) En el ltimo grupo de razonamientos del ejercicio anterior es posible imaginar situaciones
diferentes que hacen ms adecuado uno que otro Podra reconstruir esas situaciones? Explictelas.
c) De los siguientes argumentos seale con (+) cul es el adecuado para llegar a la Tesis, cul conduce
a la Tesis contraria () y cul no es un argumento ni a favor ni en contra (0)
Tesis: Est bien tener un perro en casa
- Los perros tienen el pelo suave. Es agradable acariciarlos , abrazarlos!
- Un perro puede ser peligroso y morder a la gente.
- Tengo un perro de juguete.
d) Elabore para la misma Tesis anterior otros tres argumentos que cumplan los mismos requisitos:
uno adecuado (+), otro que conduce a la Tesis contraria () y otro que no resulta ni a favor ni en
contra.
e) Dadas las siguientes Tesis, tache el argumento que NO resulta adecuado en relacin a la misma
Tesis: En una significativa parte de los alumnos hay un escaso desarrollo de la capacidad creativa y
crtica.
1. El haber relegado el conocimiento artstico a un espacio mnimo dentro de programas educativos es
una de las causas de esta incapacidad.
2. Las instituciones educativas que an estn fuertemente arraigadas a un sistema tradicional de

enseanza no privilegian el desarrollo de este tipo de capacidad.
3.
El desarrollo de la creatividad habilita para promover cambios en la propia vida y en la

sociedad.
Tesis: La produccin de energa a travs de usinas a carbn resulta perjudicial para el ambiente.
1. La instalacin de usinas a carbn provoca efecto invernadero y favorece el cambio climtico.
2. El carbn es el peor combustible en materia de contaminantes porque es el que ms contribuye al
calentamiento global.
3. La cantidad de emisiones de gases txicos que se desprende de las usinas a carbn no es relevante
en el marco de las emisiones que se hacen en el pas, donde un 70% corresponde a transporte.
Tesis: La prohibicin de fumar en espacios pblicos no disminuye el consumo de tabaco.

1.
Si bien esta medida aumenta la conciencia acerca del dao que produce y se valoriza el respeto por
el otro, el consumo no disminuye ya que ste responde a una multiplicidad de factores muchas veces
inmanejables.
2.
De la misma forma que el aumento de precio de los cigarrillos no disminuye el consumo,
tampoco esta medida lo disminuir.
3.
Los sectores reservados a fumadores dentro de los diferentes mbitos pblicos quedan sin efecto a
partir de esta prohibicin.
f ) En el siguiente ejercicio aparecen una Tesis y una serie de Argumentos. Seleccionar el nivel de
adecuacin, clasificando cada argumento como bueno (+), mediano () y malo (0).
Tesis: El teatro no slo es un espectculo social, sino un elemento adecuado para el desarrollo
cultural de un pueblo.
1.
Garca Lorca deca: El teatro es uno de lo ms expresivos y tiles instrumentos para la

edificacin de un pas y el barmetro que marca su grandeza o su descenso.
2. No hace falta ser un experto en teatro para saber que ste, como espectculo, ha existido desde los
comienzos de la humanidad.
3.
Puedo afirmar que el teatro, adems de espectculo, es un medio eficaz para el aprendizaje
personal. Muchos de mis conocimientos nacieron gracias a mi aficin teatral.
4. Aquel que no asiste al teatro carece de sensibilidad.

5. En mis viajes a travs de los cinco continentes he constatado que los pases con mayor nivel cultural
protegen los espectculos teatrales.
6. Si la humanidad asistiera al teatro, no habra miserias, ni guerras, ni odios.
7.
El teatro muestra lo positivo y lo negativo del ser humano, y la observacin de estos aspectos
fortalece el espritu pues ayuda a discernir el bien y el mal.
8.
En el siglo XVIII, el teatro en Espaa, Francia e Inglaterra era el espectculo favorito del pblico,
lo que contribuy al desarrollo cultural de estos pases.Asistir al teatro supone olvidarse de las
agencias matrimoniales porque adems de resultar ms barato, tens posibilidades de encontrar
pareja, como lo ratifica el hecho de que muchos matrimonios bien constituidos han surgido entre
los muros teatrales.
g) Su curso tiene fijada la fecha de una prueba de Lenguaje, pero necesita cambiarla. Ud. como
delegado de estudio debe presentar, por escrito, la peticin a la profesora. Recuerde que su objetivo
es convencerla del cambio de fecha, para eso debe usar los argumentos que resulten vlidos para la
situacin, y tener en cuenta al receptor (el profesor). Como ayuda le proponemos una lista de
argumentos. Subraye los que le parezcan los ms eficaces, recuadre los que le resulten ms
dbiles, y tache los que resulten totalmente inapropiados o inverosmiles.
Tesis a defender: Cambie la fecha de la prueba de Lenguaje.
1. la materia an no es comprendida por todos.
2. perd el cuaderno.
3. hemos tenido muchas pruebas durante la semana.
4. teniendo ms tiempo podemos estudiar ms.

5. no hemos estudiado.
6. la fotocopiadora est rota y no conseguimos los apuntes..
7. algunos compaeros fueron a un campeonato deportivo y no estudiaron.
8. el da que fijaron la prueba faltaron compaeros por lo que ellos no saban la fecha.
h) Con los argumentos seleccionados redacte una carta a su profesor argumentando la peticin de
cambiar la fecha de la prueba. Use las siguientes expresiones como ayuda para introducir las
distintas partes del texto argumentativo:
Para formular la Tesis: Recomiendo Propongo Pido Sugiero Solicito
Para introducir argumentos: Porque Dado que Al tener en cuenta que
Para resumir y concluir: Es importante Es necesario Es urgente
[Fuente: www.programacapacitacion2002.mineduc.ucv.cl]
i) Dada la siguiente Tesis seleccione cul de las tres textos desarrolla las argumentaciones ms
adecuadas.
Tesis: Los nuevos sistemas de comunicacin conducen a relaciones humanas menos autnticas
1.
El correo electrnico, el chat y la mensajera instantnea han cambiado notablemente la forma de

vivir y comunicarse de nuestra sociedad en pocos aos. Adaptarse a nuevos trminos y complicadas
abreviaturas constituyen hoy una necesidad ms que un pasatiempo y para las antiguas
generaciones son un verdadero desafo.
2.
El chat y la mensajera instantnea, al ser sistemas en los que el ahorrar tiempo y espacio es
fundamental, hace que los nios y jvenes hayan inventado un nuevo lenguaje abreviado en el que
no se utilizan normas de escritura y las faltas ortogrficas son comunes en pro de este ahorro de
espacio. Todo esto conlleva a graves problemas de dominio de lenguaje para las nuevas
generaciones.
3.
Las diferentes teoras sobre comunicacin, por ejemplo, la de Waslawick, postulan la importancia
del enfrentamiento cara a cara durante las conversaciones. Esto sera fundamental, puesto que
para comprender mejor la carga emocional y el nivel de sinceridad que podra llevar cierta
informacin es trascendental presenciar el lenguaje gestual de la persona.
La importancia de explicitar lo no dicho

a) Reconstruya y escriba las Leyes de Pasaje que permiten pasar del Dato a la Conclusin en las
siguientes oraciones. Le damos un ejemplo como modelo:
- Adrin cuida su salud; por eso camina treinta cuadras diarias.
Ley de Pasaje: Caminar treinta cuadras diarias hace bien a la salud.
- Adrin quiere a su perro, por eso lo saca a pasear todos los das.
- Adrin es solidario con sus vecinos, por eso se ofrece a cuidar su casa cuando salen de vacaciones
- Lorena cuida el medio ambiente, por eso clasifica la basura.
- Lorena respeta las normas ecolgicas, por eso tira los papeles en el cesto de basura.
- Lorena cuida su colesterol, por eso no come hamburguesas.
b) En las siguientes oraciones subraye con una lnea el Dato, y con dos lneas la Conclusin. Luego
reconstruya y escriba las Leyes de Pasaje correspondientes:
- Tens que estudiar; por lo tanto no vas a ir a jugar con tus amigos
- No vas a ir a jugar con tus amigos porque as lo dispone tu pap
- Ests castigado; por lo tanto no vas a ir a jugar con tus amigos
- No vas a ir a jugar con tus amigos porque tu hermano tiene varicela
- No vas a ir a jugar con tus amigos porque son mala compaa
c) Subraye las frases que funcionan como Datos. Reponga el conector correspondiente y
reconstruya la Ley de Pasaje:
- Mara est muy triste. Se pele con su novio.
- Es hora de promover la participacin poltica. Hagamos una campaa de difusin.
- Adhiero a la huelga. No ir a trabajar.

- Comienzan las campaas polticas. Nos van a atiborrar con afiches en las calles.
- Es peligroso nadar en este ro. Tiene muchos remolinos.
- Lleg el otoo. Las hojas estn amarillas.
d) Complete la Conclusin en los siguientes dilogos :
Est Miguel en su casa?
La luz est prendida y el coche en la vereda...
Por lo tanto
Quers un helado?
Hace mucho fro
Por lo tanto
Te parece que lleve un paraguas?
Est por salir el sol
Por lo tanto
Los inversionistas de la Bolsa estn obteniendo buenas ganancias?
En el mercado hay mucha confusin, y a ro revuelto, ganancia de pescadores...
Por lo tanto
e) Complete la Conclusin en las secuencias siguientes:
- Ha cado mucho granizo en esta temporada. El granizo estropea los frutales. Por lo tanto la
cosecha
- Internet no cuenta con informacin enteramente confiable. La informacin confiable constituye una
de las bases del aprendizaje. Por lo tanto
- Muchos jvenes buscan en los juegos electrnicos una solucin mgica. Una sustancia una actividad,
una relacin, pueden ser adictivas sin son vividas como recursos mgicos para resolver una
insatisfaccin emocional. Por lo tanto
f ) Cules de las siguientes afirmaciones pueden funcionar como Conclusiones? Subryelas y seale
las dos Conclusiones que expresan opiniones opuestas.
- Los inmigrantes constituyen una fuerza de trabajo imprescindible en las comunidades que los
reciben.
- El 20 de julio es el da del amigo.
- Los inmigrantes son una amenaza para la seguridad, el trabajo y la salud de las comunidades que los
reciben.
- Las Jornadas sobre Estudios de Inmigracin incluyeron varios documentales con testimonios
actuales.
- Comenz a debatirse sobre la educacin sexual en la escuela.
- Slo la aplicacin de la pena de muerte permitira disminuir el nmero de crmenes.
g)
de las dos Conclusiones opuestas y reconstruya un razonamiento previo que incluya el Dato
y laElija
Leyuna
de Pasaje.
Actividades integradoras
Texto 1
Drogas
El funcionario argument que la prohibicin de las drogas ha sido un error. Para ello
adujo: 1) las oleadas de asesinatos por motivo del narcotrfico; 2) el congestionamiento de los
tribunales y prisiones; 3) la corrupcin relacionada con el narcotrfico.
Consignas
a) Transcriba la Tesis de este texto.
b) Reformule las frases nominales de 1) 2) y 3) en forma de oraciones completas.
c) Cul de los tres argumentos le parece el ms dbil (menos adecuado, de menor fuerza de
conviccin)? Justifique su respuesta.
d) Cul de los tres argumentos le parece ms convincente? Justifique su respuesta.
Texto 2
Latn
El latn es el fundamento de la lengua espaola y facilita su estudio en el plano del
vocabulario, de la gramtica y de la literatura. Adems resulta indispensable para una buena
comprensin de nuestra historia, de nuestras leyes, de nuestras costumbres. Por ltimo, est
demostrado que desarrolla la capacidad de razonamiento, el espritu de anlisis y de
sntesis. Queda alguna duda cerca de qu materia debes elegir como optativa cuando ingreses
en la Universidad?
Consignas
a) Reconstruya la Tesis, reformulando la pregunta retrica en forma de asercin. b)

Identifique los tres Argumentos que se exponen en el texto.
c) Reconstruya al menos una de las Leyes de Pasaje implcitas que enlazan los Argumentos con la
Tesis.
Texto 3
Adolescentes
Ante la siguiente prohibicin:
No vas a salir esta noche! Sabs bien que tu hermana nunca sali de noche antes de cumplir los
catorce aos!
Se obtuvieron las siguientes respuestas de parte de chicos de 13 aos:
(1) Ella es una chica!
(2) Yo no soy mi hermana!
(3) La madurez no tiene nada que ver con la edad.
(4) Yo saldr de todas maneras! Voy a saltar desde la ventana, mala suerte si me rompo una
pierna!
(5) Bueno. Esta semana, yo haba estudiado mucho, la semana prxima no har nada!
La Ley de Pasaje sobreentendida en la prohibicin paterna es:
Los hijos de una misma familia deben ser tratados de la misma manera
Consignas
a) Analice la respuesta (1): Acepta la Ley de Pasaje? Por cul otra la reemplaza?
Los varones deben ser tratados de forma diferente a las nias
b) En la respuesta (2) el chico rechaza la identificacin con su hermana. Esto vuelve imposible la
aplicacin del principio de justicia: los seres de una misma categora deben ser tratados de la misma
manera. Segn qu criterio decidir entonces que dos seres pertenecen a la misma categora?
Discuta con sus compaeros.
c) La respuesta (3) rechaza otra Ley de Pasaje implcita en la prohibicin paterna Puede
reconstruirla? Para hacerlo use las expresiones edad y responsabilidad.
d) (4) y (5) son verdaderos argumentos? Qu nombre le pondra a esa accin: amenaza, advertencia,
promesa?
e) En la respuesta (5) existe un supuesto muy particular respecto a quin es el beneficia- rio de la
educacin Podra identificar ese supuesto? Est Ud. de acuerdo?
ACTIVIDAD N13
ACTIVIDAD N14
Rbrica de evaluacin para texto argumentativo breve

Criterios
(1 punto)
Estructura de organizacin del texto
El texto plantea un problema de discusin
en concordancia con los tres enunciados
propuestos para el ejercicio de redaccin.
El texto tiene una tesis que desarrolla a
partir de argumentos y soportes que la
sustentan.
(1 punto)
Estructura del contenido o semntica
En el texto se evidencia una opinin o un
punto de vista propio que evala el
problema establecido.
El texto plantea una conclusin coherente
con los argumentos expuestos.
Logra demostrar y defender el punto de
vista planteado.
(1 punto)
Cohesin
Hay un uso apropiado de conectores y de
signos de puntuacin que ayudan a
establecer relaciones entre las ideas que se
desarrollan en el texto.
(1 punto)
Coherencia
Los soportes de la tesis y la informacin a
la que alude el texto estn dados de
manera lgica y se relacionan con el
contexto del problema en discusin.
(1 punto)
Uso del lenguaje
El texto evidencia un uso apropiado de las
reglas de acentuacin, puntuacin y
ortografa.
0,2
0,4
0,6
0,8
1,0
Se construyen ideas completas a partir de

oraciones sintcticamente apropiadas.
TOTAL

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA

REA DE TALLER DE LENGUAJE

RUBRICA DE EVALUACIN DEL RESUMEN

Las funciones de la clula argumentativa mnima

Pasaje o Conclusin) en los siguientes fragmentos:

Juan obtendr una buena marca en el campeonato. Juan ha entrenado mucho.

- Las rutas y caminos de nuestro pas estn en mal estado.

Los nexos de conexin

por eso. Sustityalas por el que corresponda en cada caso.

los msculos fuertes, favorece la actividad cardiorrespiratoria y despeja la

La evaluacin de los argumentos

- Juan fuma mucho. Por lo tanto, se enfermar del pulmn.

- El Congreso es un rgano deliberativo; por lo tanto hay que suprimirlo

- Los alcohlicos mueren jvenes; mi vecino no tiene para mucho.

- Vivs conectado a internet; por lo tanto te mantens informado.

- Ya que te junts con alcohlicos, entonces sos un alcohlico!

- No quiso aceptar el puesto. Luego, es cierto que le falta ambicin.

2. Las instituciones educativas que an estn fuertemente arraigadas a un sistema tradicional de

El desarrollo de la creatividad habilita para promover cambios en la propia vida y en la

Tesis: La prohibicin de fumar en espacios pblicos no disminuye el consumo de tabaco.

Garca Lorca deca: El teatro es uno de lo ms expresivos y tiles instrumentos para la

4. Aquel que no asiste al teatro carece de sensibilidad.

4. teniendo ms tiempo podemos estudiar ms.

Para formular la Tesis: Recomiendo Propongo Pido Sugiero Solicito

Para introducir argumentos: Porque Dado que Al tener en cuenta que

Para resumir y concluir: Es importante Es necesario Es urgente

El correo electrnico, el chat y la mensajera instantnea han cambiado notablemente la forma de

La importancia de explicitar lo no dicho

- Adhiero a la huelga. No ir a trabajar.

a) Reconstruya la Tesis, reformulando la pregunta retrica en forma de asercin. b)

Rbrica de evaluacin para texto argumentativo breve

Se construyen ideas completas a partir de

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