Se da la bienvenida a las integrantes del grupo y se les invita a participar activamente en

los Mdulos Transversales. Para conseguir la atencin de las participantes, se inicia la

sesin mostrando imgenes de Personas Trabajando en Cuidado de Adultos, luego cuando
se ha captado la atencin de las participantes se comienza con una presentacin
dialogada apoyada de un Power Point con la informacin del Tema Apresto Laboral
ACTIVIDAD 1: Tarjetas Personales, Metodologa CEFE
El objetivo de esta dinmica es la integracin de las participantes y conocer los nombres
de cada una de ellas. El tono ldico permite memorizar de forma indirecta el nombre de
las compaeras, esto resulta beneficioso para generar un clima de confianza en el taller.
ACTIVIDAD 2: Nivelacin de Expectativas y Lluvia de Ideas, Metodologa CEFE
Esta actividad tiene por objetivo que las participantes manifiesten las expectativas que
tienen del Curso, mencionando lo que esperan aprender y conseguir al finalizar el proceso,
y lo compartan con sus compaeras el plenario, se recogen los aportes e inquietudes de
los distintos grupos, generando un intercambio y conversacin con las participantes a
travs del cual se van aclarando las expectativas, explicando claramente lo que las
estudiantes podrn realizar a travs del curso. En esta instancia, se describe en trminos
generales los contenidos, metodologa y actividades del taller, generando un espacio de
encuentro y conocimiento de las participantes.
Finalmente, a travs de una lluvia de ideas se solicita al grupo que proponga criterios y
normas de participacin, para garantizar un buen funcionamiento del Taller.
ACTIVIDAD 3 Galera de Arte; xito
Esta actividad tiene como objetivo reconocer los puntos en comn que tiene las
participantes en cuanto a su historia personal y laboral. Para ello debern confeccionar un
collage donde expondrn sobre el xito en tres momentos de sus vidas; Pasado, Presente
y Futuro. De esta manera se comparte de manera vivencial la experiencia de vida de cada
una y es posible identificar expectativas y proyecciones comunes.
ACTIVIDAD 5 Reporte de Historia laboral
Obtener una visin general del desempeo laboral de las personas mediante la
reconstruccin de su historia como trabajadores.
Reflexionar en torno a los factores que han favorecido y/o dificultado su desempeo
como trabajadores e identificarlos como fortalezas y debilidades.

ACTIVIDAD 6 Mis Fortalezas y Debilidades

Tomar distancia de la trayectoria laboral permitiendo ver lo aprendido en la experiencia
de trabajo. Enfatizando en los aspectos positivos de las conductas, que permiten tomar
conciencia de las fortalezas y debilidades.

CIERRE:
Se hace un cierre final de la sesin, destacando las principales temticas revisadas
y genera un espacio de evaluacin por parte de las participantes, considerando tanto los
contenidos abordados como las tcnicas utilizadas.