LICEO BICENTENARIO OSCAR CASTRO ZIGA

DEPTO.
LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN
DOCENTE: NINOSKA YEZ
NIVEL: PRIMERO MEDIO
Gua de contenidos: Gnero Lrico
Objetivo: definir los conceptos relacionados con el Gnero Lrico y
comprender sus caractersticas y componentes.
El Gnero Lrico es uno de los tres gneros literarios que se distinguen en el
estudio de la literatura, e incluye a todas aquellas obras que tienen como finalidad
principal expresar o manifestar estados anmicos (sentimientos y emociones) del
hablante, por lo que podemos afirmar que la funcin del lenguaje predominante en
este gnero es la Emotiva o Expresiva. Su forma de manifestacin ms comn es en
verso, aunque no es exclusiva de este gnero y tambin existen obras lricas
escritas en prosa (prosa potica).
El origen de la lrica es indudablemente oral, por su carcter breve y rtmico,
caracterstica que le permita ser recitado en distintas circunstancias culturales. Su
nombre se debe a que, en la Grecia Antigua, su declamacin era acompaada (tal
como una cancin) por un instrumento de cuerdas llamado lira. Al pasar de los aos,
la Literatura se encarg de llevar a la escritura los versos, y se considera que es el
gnero ms antiguo registrado. As tambin, ha sido llevado a otras formas de
literatura y artes, como es el caso de la pica o la Tragedia, en donde se incluyen
cantos con un afn lrico.
POEMA Y POESA SON LO MISMO?
Para muchos, poema y poesa constituyen lo mismo; para otros, son una
unidad indivisible; pero para otros, son dos cosas distintas. Para nosotros, poema
corresponde al texto oral o escrito que somos capaces de percibir a travs de los
sentidos, audicin y visin respectivamente.
Poesa, en cambio, es lo que est en todas partes, es lo que nos conmueve, lo
que nos agita, lo que nos hace pensar sin querer hacerlo, lo que nos sorprende, lo
que nos invita, lo que nos hace perder el tiempo, lo que nos complace, lo que nos
invade, lo que nos deja los pelos de punta, lo que nos hace llorar, rer o simplemente
mirar.
La poesa es lo que sentimos cuando percibimos, es la mirada de quien amas,
es la angustia, es la pena, es la soledad. La poesa est en todas partes. Nosotros
somos poesa.
EL LENGUJE LRICO
-

Subjetividad y connotacin:

El Lenguaje lrico es subjetivo, pues refleja total interioridad del hablante, y es

connotativo debido a que el autor no usa las palabras con su comn significado,
pues otorga libertad a la significacin de las palabras, con el fin de reflejar a travs
de imgenes lricas lo que quiere expresar.
-

Ritmo y profundidad:

El ritmo se relaciona, tal como en la msica, a la consecucin de sonidos y la

organizacin de ellos para representar musicalmente el temple de nimo del poema.

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La profundidad tiene relacin el lenguaje apropiado para el fin de expresin y la

contencin de significado preciso.
EL MOTIVO LRICO
Corresponde al concepto o la idea presente en una determinada composicin
potica. Esta idea o concepto representa lo ms importante del mensaje, siendo por
lo general un sustantivo abstracto, como: la tristeza, el amor, la soledad, la
nostalgia, la angustia, la felicidad, etc.
En otras palabras, se refiere al sentimiento que surge del estado anmico y de
la circunstancia.
EL HABLANTE LRICO
El hablante lrico es un ser que no existe como tal y, por lo tanto, no se debe
confundir con el autor (aunque muchas veces pueden coincidir).
Es un ente de ficcin, el que es creado por el autor. Este hablante expresa su sentir,
es quien nos entrega las palabras, su interior por medio del poema, de una forma
directa o indirecta, adoptando una actitud lrica.
AUTOR HABLANTE
LA ACTITUD DEL HABLANTE
Se refiere a la actitud determinada que posee el hablante al momento de
expresarse. Estas actitudes lricas pueden estar entrelazadas entre s y no
manifestarse de modo nico dentro del poema, aunque no es algo determinante
Siempre podremos advertir al menos una actitud lrica en cada poema. De esta
forma las actitudes lricas se tipifican en:

ACTITUD ENUNCIATIVA: Se manifiesta cuando el hablante recurre al algo

externo, y lo toma para s mismo para darlo a conocer, lo exterioriza. En este tipo de
actitud se utilizan generalmente la narracin y descripcin, para poder dar un toque
objetivo al poema y explicar lo que se ve. Por lo general, el hablante lrico muestra
su interior a travs de la descripcin de paisajes, personas, cosas o hechos. Se
utiliza la tercera persona gramatical (l, ella, lo, ellas, ellos, se). Se asocia a la
funcin Referencial del lenguaje.
El ro Guadalquivir
va entre naranjos y olivos.
Los dos ros de Granada
bajan de la nieve al trigo.

ACTITUD APOSTRFICA: El hablante lrico toma lo exterior y lo traduce en un

mensaje al t, su discurso va dirigido esencialmente a un otro, a la segunda
persona gramatical (sea t, vosotros, ustedes, os, te, ti). Es frecuente que se
exprese con fuerza, intensidad y vigor, interpelando de manera directa al lector; por
esta razn, este tipo de actitud responde a la funcin apelativa del lenguaje.
Si vas para Chile,
te pido que pases por donde vive mi amada ()
Si vas para Chile, te ruego viajero,
Le digas a ella que de amor me muero.

ACTITUD CARMNICA: Tambin denominada De la Cancin. Es la actitud que

se relaciona con el canto, que es el elemento fundamental de la lrica. Se manifiesta
cuando el hablante lrico expresa su sentir por medio del ritmo y de los versos de
cada estrofa y manifiesta su temple de nimo. Actitud netamente subjetiva. El

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hablante utiliza la primera persona gramatical (yo, me, mi, nosotros, nos) y est
relacionado con la funcin emotiva o expresiva del lenguaje.
Cuando miro el azul horizonte
perderse a lo lejos
a travs de una gasa de polvo
dorado e inquieto,
me parece posible arrancarme
del msero suelo,
y flotar con la niebla dorada
en tomos leves
cual ella deshecho.
Gustavo Adolfo Bcquer, Rima VIII

EL OBJETO LRICO
Se refiere al elemento del cual se centra la expresin del hablante; generalmente
est personificado, es decir, se le atribuyen cualidades humanas, sobre todo
emocionales. Travs de este objeto el hablante expresa su interioridad.
"Vosotras, las familiares,
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocis todas las cosas."
ELEMENTOS ESTRUCTURALES

VERSO: Cada una de las lneas que componen un poema. La clasificacin de

versos se hace segn el nmero de slabas mtricas que poseen; as tendremos
versos de arte menor (hasta ocho slabas) y versos de arte mayor (ms de ocho
slabas).

ESTROFA: Conjunto de versos, cuya forma puede repetirse a lo largo del

poema. En la poesa moderna las estrofas se separan por un espacio.

MTRICA: Es una disciplina que se utiliza en la versificacin y sus aspectos

ms relevantes se refieren a la medida de versos, rima y ritmo.
-

Rima: Semejanza de sonidos finales entre versos.

Consonante: Es la rima que se establece entre dos versos desde la

ltima slaba que se pronuncia con acento. Son iguales incluyendo vocales y
consonantes.
Mientras por competir con tu cabello
Oro bruido, el Sol relumbra en vano
Mientras con menosprecio en medio del llano
Mira tu blanca frente el lilio bello
Asonante: Es aquella rima que se estable solo entre vocales a partir de
la ltima vocal acentuada.
Sombrero/velo
pino/libroselva/naturaleza

Verso Libre: En este tipo de verso lo importante es el ritmo ms que la

repeticin o consecucin de sonidos.
FORMAS HISTRICAS DEL GNERO

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A lo largo de la historia, el gnero lrico se ha manifestado de diversas formas:

-

Soneto: consta de catorce versos endecaslabos distribuidos en dos cuartetos

y dos tercetos. En cada uno de los cuartetos riman, por regla general, el
primer verso con el cuarto y el segundo con el tercero, y en ambos deben ser
unas mismas las consonancias. En los tercetos pueden ir estas ordenadas de
distintas maneras.
Romance:estrofa compuesta por un nmero irregular de versos octoslabos
con rima asonante en los versos pares.
Oda:se caracteriza por desarrollar una alabanza y reconocimiento a una
persona, objeto o realidad que se considere digno de merecerlo.
Balada:composicin potica dividida generalmente en estrofas iguales, y en la
cual, por lo comn, se refieren sencilla y melanclicamente sucesos
legendarios o tradicionales.
Dcima:estrofa de diez versos octoslabos con rima consonante que se
distribuye en forma determinada. Respecto de su temtica, en la mayora de
los casos, reconocemos la presentacin de un tema en los cuatro primeros
versos. En los ltimos cuatro, el desenlace. Por lo tanto, los dos versos del
medio son el nexo entre el inicio y el final.

FIGURAS LITERARIAS O RETRICAS

1. FIGURAS FNICAS:
1.1 Aliteracin: Repeticin de un sonido al menos dos veces en un verso de arte
menor y al menos tres en uno de arte mayor.
De finales, fugaces, fugitivos
fuegosfundidos en tu piel fundada
(Jaime Siles)
1.2 Anfora: Repeticin de palabras al principio de cada verso.
Temprano levant la muerte el vuelo
temprano madrug la madrugada
temprano ests rondando por el suelo
No perdono a la muerte enamorada
no perdono a la vida desatenta
no perdono a la tierra ni a la nada
(Miguel Hernndez)
1.3 Polisndeton: Repeticin de la misma conjuncin para dar mayor fuerza a una
expresin.
Soy un fue y un ser y un es cansado. En el hoy y maana y ayer junto paales y
mortaja y he quedado presentes sucesiones de difunto.
1.4 Onomatopeya: Reproducir un sonido por medio de fonemas.
El tic-tac del reloj no me dej
El toc-toc me sorprendi a media noche
2. FIGURAS SINTCTICAS:
2.1 Asndeton: Omisin de conectores para dar mayor fluidez a la expresin.
a. Llegu, vi, venc. (Julio Cesar)
b. desmayarse, atreverse, estar furioso
spero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo
leal, traidor, cobarde y animoso
2.2 Elipsis: Es la supresin de una o ms palabras, al suplir otras su significado. Es
decir, la ausencia no afecta la comprensin de la idea.
Con estas y con otras leyes y estatutos

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nos conservamos y vivimos alegres;

somos seores de los campos, (seores) de los sembrados,
(seores) de las selvas, de los montes, (seores) de las fuentes, (seores) de los
ros
los montes nos ofrecen lea de balde, los rboles (nos ofrecen) frutos;
las vias (nos ofrecen) uvas
(Miguel de Cervantes)
2.3 Enumeracin: Es una figura de acumulacin. Consiste en sumar elementos
lingsticos, ya sea por conjunciones o por yuxtaposicin.
Jacintos, ngeles, bibliotecas, laberintos, anclas, Uxmal, el infinito, el cero
(Jorge Luis Borges)
Era mentiroso, bebedor, ladrn,
tahr, peleador, goloso,
reidor y adivino, sucio,
necio y perezoso, tal es mi escudero
(Juan Ruiz, Libro de Buen Amor)
2.4 Epteto: Adjetivo que no aade ninguna informacin suplementaria al
sustantivo. Puede ser considerado un adjetivo redundante.
"por donde un agua clara con sonido
atravesaba el fresco y verde prado"
"cual queda el blanco lirio cuando pierde
sudulce vida entre la hierba verde"
"Por ti la verde hierba, el fresco viento
elblanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera me agradaba"
(Garcilaso de la Vega)
2.5 Hiprbaton: Alteracin del orden lgico de las palabras de una oracin.
Pasos de un peregrino son, errante,
cuantos me dict versos dulce Musa
en soledad confusa,
perdidos unos, otros inspirados
(Luis de Gngora, Soledades)
2.6 Encabalgamiento: Figura en la que las frases no terminan al final del verso
sino en el siguiente, es decir, van "a caballo" entre dos versos.
Yo voy soando caminos
de la tarde. Las colinas
doradas, los verdes pinos
las polvorientas encinas!...
(Antonio Machado)
Una tarde parda y fra
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotona
de la lluvia en los cristales.
(Antonio Machado)
3. FIGURAS SEMNTICAS:
3.1 Metfora: Es el recurso potico por excelencia, pues permite cambiarle el
nombre a las cosas, creando asociaciones novedosas, altamente significativas.

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"Tus rubes"
3.2 Imagen: Es una asociacin implcita de dos elementos. No usa nexos que
demuestren esa relacin para manifestar su semejanza (conectores comparativos).
"Tus labios de rub"
3.3 Comparacin: Recurso literario que consiste en establecer semejanzas entre
elementos a travs de un elemento explcito (conector comparativo).
"Tus labios son como rubes"
3.4 Personificacin: Recurso literario que otorga caractersticas y capacidades
humanas a elementos que no lo poseen por su propia naturaleza.
Las estrellas nos miraban
mientras la ciudad sonrea
El auto se quejaba adolorido por los aos
El rbol con sus manos, peinaba a su novia sauce
3.5 Sinestesia: Consiste en atribuir la percepcin de algo por otro sentido que no
es el natural; o bien, adjetivas uno de los cinco sentidos con adjetivos propios de
otro sentido corporal.
Colores chillones
Dulces melodas
speras palabras
De olores forestales
Inundo mis sentidos
(Nicanor Parra)
3.6 Alegora: Consiste en representar una idea figuradamente a travs de formas
humanas, animales o seres inanimados.
Pobre barquilla ma (vida)
entre peascos rota (dificultades)
sin velas desvelada (indefensa)
y entre las olas sola (peligros)
3.7 Antonomasia: Sustituir un nombre propio por una palabra que evoque una
relacin con este.
Entonces, el hizo gala de sus dotes de donjun y se acerc a ella con seguridad
3.8 Eufemismo: Sustitucin de una o ms palabras que tienen connotaciones
desagradables o indecorosas por otras ms delicadas o inofensivas.
1.- una mujer de color (una mujer de raza negra)
2. - la tercera edad (la vejez)
3. - entretenimiento adulto, material adulto (pornografa)
4. - rellenito, robusto (gordo)
3.9 Retrucano: Repeticin de una frase, interviniendo su orden, cambiando as su
sentido.
Siempre se ha de sentir lo que se dice?
nunca se ha de decir lo que se siente?
(Quevedo)
3.10 Anttesis: Contrapone un pensamiento a otro para dar nfasis y claridad.
Ayer naciste y morirs maana
(Luis de Gngora)

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3.11 Hiprbole: Consiste en una exageracin con la que el hablante lrico quiere
destacar una caracterstica de algo.
yace, en esta losa dura
una mujer tan delgada
que en la vaina de una espada
se trajo a la sepultura
(Baltasar de Alczar)
Por tu amor me duele el aire..el corazn y el sombrero
(Federico Garca Lorca)

Algunas formas poticas

Acrstico: Grupo de frases, palabras o versos cuyas letras iniciales,
verticalmente, forman una palabra, nombre o frase.
Deuda atrasada de amor
Antes tus labios que anhelo
M e brindarn el consuelo
E xtinguido del dolor
U n fuego as abrasador
N o lo soporta Cpido
B asta ya hemos concludo
Estoy de amarguras lleno
Suplico me des veneno
O lo que al margen te pido.

ledas

Caligrama: Texto en donde la composicin potica intenta representar

grficamente el contenido del poema, generalmente el objeto lrico de este.

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