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funciones del
departamento
de Recursos
Humanos.
EQUIPO: CASTILLO RAMIREZ DIANA,
LOPEZ LOPEZ IRVING ROBERTO, PEREZ
RESENDIZ MIRNA ZULEMA, PEREZ
ESCAMILLA ARION, REYES TREJO
GABRIELA MARIANA, ZAMORA SANCHEZ
LAURA ISABEL.
Contenido
Gestin y funciones del Departamento de Recursos Humanos.................................2
Estructura del rgano de Gestin de Talento humano............................................3
Procesos...............................................................................................................5
Los seis procesos de la Gestin del talento humano...........................................5
Funciones Bsicas del Departamento de RR.HH..................................................6
Procesos sustractivos.................................................................................................8
Evaluacin y compensacin.......................................................................................8
Evaluacin del desempeo.....................................................................................8
Compensacin.....................................................................................................9
Prestaciones............................................................................................................9
Funciones De La Administracin De Recursos Humanos Que Influyen Con Y Para
Los Gerentes.........................................................................................................10
Grupos en el departamento de Recursos Humanos..............................................10
Estructuracin de la fuerza de trabajo.....................................................................16
Definir roles de empleo y responsabilidades.....................................................17
Identificar los niveles del equipo.......................................................................18
Dotar del recurso humano idneo para la organizacin..........................................19
Bibliografa.................................................................................................................21
2.
Describe las responsabilidades que definen cada puesto laboral y las cualidades que
debe tener la persona que lo ocupe.
3.
4.
5.
Capacitar y desarrollar programas, cursos y toda actividad que vaya en funcin del
mejoramiento de los conocimientos del personal.
6.
Brindar ayuda psicolgica a sus empleados en funcin de mantener la armona entre
stos, adems buscar solucin a los problemas que se desatan entre estos.
7.
8.
Distribuye polticas y procedimientos de recursos humanos, nuevos o revisados, a
todos los empleados, mediante boletines, reuniones, memorndums o contactos personales.
9.
10.
11.
Garantizar la diversidad en el puesto de trabajo , ya que permite a la empresa triunfar
en los distintos mercados nacionales y globales
Atendiendo a que objetivos son los logros que se pretenden alcanzar con la ejecucin de una
accin. Los objetivos de la administracin de Recursos Humanos se derivan de las metas de
la empresa completa, los cuales, en toda organizacin, son la creacin o distribucin de algn
producto o servicio.
4.
5.
Responder tica y socialmente a los desafos que presenta la sociedad en general y
reducir al mximo las tensiones o demandas negativas que la sociedad pueda ejercer sobre la
organizacin.
6.
7.
8.
Redisear la funcin corporativa de Recursos Humanos para convertirla en una
consultara de la direccin de la empresa sobre contratacin, formacin, gestin, retribucin,
conservacin y desarrollo de los activos humanos de la organizacin.
Corporativos
2.
Funcionales
3.
Sociales y
4.
Personales
(BUTTERISS, 2000)
Procesos
Ya sea director, gerente, jefe o supervisor, cada administrador desempea en su trabajo las
cuatro funciones administrativas que constituyen el proceso administrativo: planear, organizar,
dirigir y controlar.
La ARH est relacionada con estas funciones del administrador pues se refiere a las polticas
y prcticas necesarias para administrar el trabajo de la personas, a saber.
1. Anlisis y descripcin de cargos
2. Diseo de cargos
3. Reclutamiento y seleccin de personal
4. Contratacin de candidatos seleccionados
5. Orientacin e integracin (induccin) de nuevos funcionarios
6. Administracin de cargos y salarios
7. Incentivos salariales y beneficios sociales
8. Evaluacin del desempeo de los empleados
9. Comunicacin con los empleados
10. Capacitacin y desarrollo del personal
11. Desarrollo organizacional
12. Higiene, seguridad y calidad de vida en el trabajo
13. Relaciones con los empleados y relaciones sindicales
5.
Mantenimiento de personas, Divisin de higiene y seguridad: Cmo retener a las
personas en el trabajo? procesos utilizados para crear condiciones ambientales y psicolgicas
satisfactorias para las actividades de las personas, incluye, administracin de la disciplina,
higiene, seguridad y calidad de vida y mantenimiento de las relaciones sindicales, (Mdicos,
Enfermeras, Ingenieros de seguridad, Especialistas en capacitacin de vida).
6.
Evaluacin de personas, Divisin de personal: Cmo saber lo que hacen y lo que
son? procesos empleados para acompaar y controlar las actividades de las personas y
verificar resultados. Incluye base de datos y sistemas de informacin gerenciales, (Auxiliares
de personal, Analistas de disciplina). Estos procesos se disean segn las influencias
ambientales externas y las influencias organizacionales internas para lograr mayor
compatibilidad entre s. (CHIAVENATO, 2002)
Procesos de afectacin. Una vez que sabemos lo que necesitamos, vamos a buscarlo
utilizando el reclutamiento, la seleccin y la integracin de trabajador.
Procesos de evaluacin y compensacin. Todos los trabajadores realizar una labor que
es necesario evaluar y determinar la forma en la que ha sido llevado a cabo, si se han
cumplido o no los objetivos. Una vez conocido eso la organizacin determina la mejor manera
en la cual el empleado puede ser compensado por su labor.
Saber mantener a los mejores empleados en la empresa, evitando fugas de personal
muy til y con mucho talento.
Los objetivos implcitos los podemos ver dentro de la cultura que tiene cada empresa,
pudiendo destacar sobre todo tres:
1. Productividad: Si la productividad de una empresa no es la adecuada, seguramente no
podr continuar mucho tiempo.
2. El trabajo y la calidad de vida: Cada vez es ms importante compaginar la vida
personal y laboral, por lo que las empresas intentarn que sus empleados cumplan
sus aspiraciones tanto personales como profesionales, aumentando as la satisfaccin
al realizar un trabajo.
3. La normativa: Es necesario conocer a la perfeccin la legislacin y las modificaciones
que se pueden dar en ella, con respecto a la contratacin de trabajadores, exigencias
de prevencin de riesgos laborales, etc. Es una parte de los departamentos de RRHH,
que siempre ha sido destacada.
Los objetivos a largo plazo son los que determinan si todo lo anterior se ha realizado
correctamente o si ha habido algn error. Hay una serie de puntos interesantes y de
referencia: La rentabilidad y la competitividad que tiene la organizacin. Si se ha producido un
incremento en el valor de la empresa. Conseguir una mejora continua en la eficacia y la
eficiencia
En la gran mayora de la empresas, que son pequeas y medianas empresas (denominadas
Pymes), encontramos que el responsable de los RRHH es una persona de nivel medio dentro
de la empresa y que se encarga de controlar los aspectos clsicos del departamento de
personal, apoyndose en agentes externos en temas como el reclutamiento, seleccin y
formacin de personal, etc.
Algunos puntos a destacar en el departamento de RRHH son los relacionados con los
servicios que ofrecen a otros departamentos de la organizacin. Aqu podemos destacar tres
factores interesantes.
Autoridad staff y de lnea: aplicado al departamento de RRHH, el papel del gerente de staff es
el de apoyar, asistir, ayudar, aconsejar o asesorar a los propios gerentes de lnea para la
consecucin de los objetivos fundamentales en una compaa. El gerente de recursos
humanos es la persona encargada de asesorar a los gerentes de produccin,
comercializacin, ventas, etc., en temas como reclutamiento, seleccin, formacin, etc.
Por otra parte encontramos al gerente de lnea que es el encargado de dirigir el trabajo de los
subordinados e intentar que los objetivos de la compaa se cumplan. Normalmente se
denomina jefe y es al que todo el mundo acude cuando necesitamos asesora o cuando nos
pide que hagamos determinada labor. Sus funciones se centran en colocar, orientar y
capacitar en sus puestos a los individuos adecuadamente, mejorar el desempeo y desarrollar
las capacidades de cada persona, incrementar las buenas relaciones en el trabajo, interpretar
las polticas de la empresa, controlar los costes de mano de obra, mantener un buen clima
laboral y proteger la salud e integridad fsica de los empleados.
Autoridad funcional. En determinados casos, si no se siguen los consejos ofrecidos por el
encargado de RRHH, el coste puede ser tan elevado que la direccin decide que se aplique lo
indicado por dicho trabajador. La autoridad funcional se resumira en el derecho que se le
otorga al departamento de personal para tomar decisiones que, en teora, corresponden a los
gerentes en lnea.
Responsabilidad dual. Por una parte los gerentes staff y por otra la autoridad en lnea, provoca
que la responsabilidad, para bien y para mal, sea doble. La productividad de los empleados y
la calidad del trabajo es dependiente de estos gerentes. El departamento de personal crear
un ambiente adecuado y escoger los mejores mtodos para desarrollar el trabajo, mientras
que los gerentes de lnea se centran en realizar las acciones concretas de esas funciones.
Procesos sustractivos
La ruptura laboral (proceso sustractivo) es cualquier actuacin mediante la cual un empleado
deja de ofrecer sus servicios a la organizacin.
La ruptura laboral puede ser voluntaria o involuntaria. Tambin puede ser temporal (supresin
laboral o suspensin) o permanente (ruptura laboral p.d. o extincin).
Evaluacin y compensacin
Evaluacin del desempeo
A pesar de ser una responsabilidad de lnea y una funcin de staff, en algunas empresas la
evaluacin del desempeo puede estar a cargo del superior directo, del propio empleado o de
un comit de evaluacin del desempeo, segn los objetivos de la evaluacin del desempeo.
Los principales mtodos de evaluacin del desempeo son las escalas grficas, la eleccin
forzada, la investigacin de campo, la comparacin por pares, las frases descriptivas y los
mtodos mixtos. En cualquiera de estos mtodos, la entrevista de evaluacin del desempeo
con el empleado evaluado constituye el punto principal del sistema: la comunicacin que sirve
de retroalimentacin y que reduce las discrepancias entre el superior y el subordinado.
Compensacin.
Compensacin es el rea relacionada con la remuneracin que el individuo recibe como
retorno por la ejecucin de tareas organizacionales. Es una relacin de intercambio entre las
personas y la organizacin. Cada empleado hace transacciones con su trabajo para obtener
recompensas financieras y no financieras La recompensa financiera puede ser directa o
indirecta.
Compensacin directa: normalmente, de carcter monetario. Salarios, bonos premios
y comisiones.
Compensacin indirecta: salario indirecto, resultante de las clusulas de la convencin
colectiva de trabajo y del plan de beneficios y servicios sociales ofrecidos por la
organizacin. Incluye vacaciones, gratificaciones, propinas, utilidades, horas extras,
as como el equivalente monetario de los servicios y beneficios sociales ofrecidos por
la organizacin (alimentacin subsidiada, transporte subsidiado, seguro de vida
colectivo, etc.).
La suma del salario directo y del salario indirecto constituye la remuneracin. Por lo tanto, la
remuneracin constituye todo cuanto el empleado recibe directa o indirectamente, como
consecuencia del trabajo que desarrolla en una organizacin.
Las recompensas no financieras, como prestigio, autoestima, reconocimiento y estabilidad en
el empleo afectan profundamente la satisfaccin con el sistema de compensacin.
Se da el nombre de compensacin al sistema de incentivos y recompensas que la
organizacin establece para remunerar y recompensar a las personas que trabajan en ella.
Prestaciones.
Recompensas colectivas que ofrecen seguridad a los empleados y a sus familias
Obligatorias por ley: seguridad social, seguros desempleo.
Indemnizaciones por accidentes de trabajo: sueldo correspondiente tiempo no
trabajado
Voluntarias: seguros mdicos, prestaciones por jubilacin, planes de seguros, los
servicios a los empleados.
Planear las necesidades de personal y reclutar a los candidatos para cada puesto.
Evaluar el desempeo.
En la actualidad no hay duda de que todos estos grupos, que interactan entre s, constituyen
las unidades bsicas de las organizaciones y configuran su estructura tanto formal como
informal.
El trabajo en grupo y con grupos se convierte as en algo fundamental para el funcionamiento
de aqullas, e implica tanto a sus miembros (cualquiera que sea su nivel y funcin) como a
profesionales externos que realicen algn tipo de intervencin. Todos deben tener presente
que el trabajo en grupo y la colaboracin de los grupos no ocurre de forma accidental, sino
que debe planificarse y promoverse, lo cual implica poseer las competencias adecuadas para
dirigir y participar en grupos.
Se dice que un grupo es un conjunto de personas relacionadas entre s, que interactan para
conseguir unos objetivos o metas comunes. Para que sea un grupo ha de tener un
comportamiento que les identifique o transforme en grupo. As podemos citar al grupo ms
primario, como lo es la familia, tambin las personas que se conciertan para disfrutar del
tiempo de ocio, y como no, las que desarrollan una actividad en una organizacin.
Steers (1991) define al grupo como un conjunto de individuos que comparten unos fines
comunes que generalmente representan diferentes roles entre ellos y que interaccionan unos
con otros con el objeto de conseguir unos propsitos. De lo que se desprende una necesaria
comunicacin entre los miembros del grupo, la bsqueda de intereses u objetivos comunes,
tener un cierto sentimiento de identidad compartida y la adaptacin a ciertas normas
(expresas y tcitas) de conducta aunque estas sean mnimas.
Los grupos tienen ciertas caractersticas:
1. Independencia: segn este criterio, lo que hace que un conjunto de personas se convierta
en grupo es su interdependencia mutua, esto es, que dichas personas dependan unas de
otras para lograr unos objetivos determinados. A partir de aqu, se pueden establecer dos
precisiones:
-Motivacin por la pertenencia al grupo: si la pertenencia al grupo es voluntaria o no.
_Objetivos: si los objetivos son establecidos por el propio grupo o le son impuestos
externamente.
Est claro que todo grupo tiene sus objetivos y que, adems, en situaciones en las que hay
una alta interdependencia entre sus miembros, los objetivos e intereses individuales pueden
variar con el tiempo y ser convergentes (comunes), divergentes (antagnicos) o mixtos.
2. Identidad: se trata de una cierta conciencia colectiva; por el hecho de pertenecer a un
grupo en el que sus miembros realizan tareas, se relacionan, comparten objetivos, etc., o
simplemente por compartir caractersticas que en un momento dado se consideran relevantes
(aunque los individuos ni siquiera se conozcan entre s), se desarrolla una identidad comn:
esas personas se perciben y definen como un grupo.
Como es obvio, esta caracterstica no slo puede darse en grupos concretos como un equipo
de trabajo, un grupo de investigacin o un departamento, sino que se aplica tambin a grupos
mayores, de carcter social, como por ejemplo: por edad (jvenes/mayores), por sexo
(hombres/mujeres), por profesin (psiclogos/mdicos/abogados), y as sucesivamente.
Tras haber definido las caractersticas que van a identificar al grupo, llega el momento de
establecer normas que van a regular el comportamiento de sus miembros y los papeles que
cada uno va a desempear dentro del mismo lo cual se puede obtener mediante las normas
relativas a las funciones de cada miembro y del coordinador, estableciendo el mtodo de
trabajo, plazos de presentacin de trabajo o de realizar tareas esto beneficiara al colaborador
as como al equipo de trabajo por el aprovechamiento mximo del tiempo, estableciendo
claramente el tipo de interaccin (laboral) que tendr cada uno as como el medio de
comunicacin y retroalimentacin que cada uno tendr, hacer de su conocimiento que tipo de
conflictos o adversidades podran presentarse al colaborador o al rea en la que se desarrolla
para que pueda conceptualizar maneras posibles resoluciones a esos conflictos. Se necesita
hacer de su conocimiento como, donde y con que propsito se realizan las reuniones de
trabajo, las evaluaciones as como sus seguimientos.
Gran parte de los objetivos en una organizacin se logran mediante los esfuerzos integrados y
coordinados de ms de una persona, es decir, de un grupo de personas que se dan a la tarea
de trabajar juntos (trabajo en grupo) o separados, pero cooperativamente (trabajo de grupo).
En un sentido amplio se puede afirmar que los grupos se forman para satisfacer las
necesidades humanas.
Existen tareas que solo pueden realizarse atreves del grupo, pero tambin hay tareas que solo
pueden realizarse a travs del grupo, pero tambin hay que el grupo realiza mas
efectivamente que el individualismo.
En el sentido ms restringido de una organizacin est en crear los grupos para realizar
tareas encaminadas al logro de objetivos. El principio econmico que promueve la formacin
de grupos en la organizacin es el de divisin del trabajo. Aun cuando la organizacin no
persiga objetivos econmicos, su costo de operacin estar influenciado por el grupo de
educacin de la divisin del trabajo.
La formacin y consolidacin del grupo indica que las funciones que realiza satisfacen
necesidades econmicas, psicolgicas y sociales de sus miembros. La produccin moderna
exige especializacin en las funciones y en las
operaciones dando lugar a grupos de
desarrollar sus necesidades de logro, de prestigio, de reconocimiento, de seguridad de
dominacin, etc. Los individuos que integran el grupo tienen una tendencia hacia la
Empleados que forman parte no de un mando nico o un grupo de tareas pueden congregarse
para alcanzar un objetivo especfico que les toca: se trata de un grupo de inters. Los
empleados que se unen para modificar sus calendarios de vacaciones, defender a un
compaero despedido o tratar de mejorar sus condiciones laborales forman una entidad que
atiende a su inters comn.
Tambin se crean grupos porque sus integrantes comparten una o ms caractersticas.
Llamamos grupos de amigos a estas formaciones. Las alianzas sociales, que con frecuencia
rebasan el contexto laboral, se basan en una edad o unos orgenes semejantes, la aficin por
un equipo de ftbol o de la defensa de opiniones polticas afines, por citar unas pocas
caractersticas.
Los grupos informales prestan un servicio muy importante puesto que satisfacen las
necesidades sociales de sus miembros. Debido a las interacciones que resultan por la
proximidad fsica o ejecucin de tareas, se observa que muchas veces los trabajadores
emprenden actividades en conjunto, como jugar al golf, trasladarse en grupo del trabajo a
casa, tomar el almuerzo y hablar en los descansos. Debemos reconocer que estas relaciones
entre individuos, aunque informales, influyen hondamente en su
comportamiento y
desempeo.
No hay una razn exclusiva para que los individuos se unan en grupos. Como casi todos
pertenecemos a varios grupos, es obvio que cada uno nos proporciona diferentes beneficios.
Las razones por las que las personas realizan los grupos no solo es una cuestin social y
laboral es una parte importante en el desarrollo sano de la persona ya que algunos de los
aspectos que son:
La seguridad: Al unirse a un grupo los individuos reducen la inseguridad de estar a solas. Se
sienten ms fuertes, tienen menos dudas personales y resisten mejor las amenazas cuando
pertenecen a un grupo. Podemos tambin incluir en la seguridad la autoestima ya que dentro
de los grupos se infunde en las personas sentimientos de vala; es decir, adems de
comunicar una posicin a los forneos, pertenecer a un grupo, tambin fomenta la sensacin
de valer a los propios integrantes.
El estatus: Entrar en un grupo que los dems consideran importante confiere a los miembros
reconocimiento y una posicin.
Afiliacin: Los grupos satisfacen necesidades sociales. A las personas les gusta el trato
frecuente al que se prestan los grupos. Para muchas personas estos intercambios en el
trabajo son el principal factor de sus necesidades de afiliacin.
Poder: La accin de un grupo consigue a menudo lo que no puede el individuo solo. Hay una
fuerza en la suma.
Consecucin de metas: Hay ocasiones en las que se requiere ms de una persona para
realizar una tarea: cuando hace falta reunir dotes, conocimientos o fuerza para terminar el
trabajo. En tales casos, la administracin recurre a un grupo formal.
o
o
Muchos intrpretes de este modelo suponen que el grupo hace ms eficaz a medida que pasa
por las primeras cuatro fases. Aunque esta disposicin sea verdadera, lo que hace que un
grupo sea ms eficaz es ms complicado de lo que este modelo indica.
En ciertas condiciones, conflictos intensos acentan el desempeo del grupo, as
esperaramos que en tales situaciones los grupos que se encontraron en la 2da fase superan
en desempeo a los grupos que se encontraran en la 2da etapa superaran en desempeo a
los grupos que se encontraran en las etapas 3 y 4. Aparte los grupos no siempre proceden
claramente de una etapa a la siguiente. De hecho, en ocasiones transcurren al mismo tiempo
varias etapas, como cuando los grupos se hallan a la vez en la etapa de conflicto y en la del
desempeo.
Tambin los grupos llegan a retroceder a las fases anteriores. Por tanto incluso los defensores
ms firmes del modelo no suponen que todos los grupos siguen exactamente las 5 etapas ni
que la fase 4ta. Sea la mejor.
Otro problema del modelo, en lo que atae a entender el comportamiento en el trabajo, radica
en que omite el contexto de la organizacin. Por ejemplo, en un estudio de la tripulacin de un
avin comercial se encontr que, en el plazo de 10 minutos, tres desconocidos sealados
para volar juntos, por primera vez se convirtieron en un grupo de alto desempeo. La
explicacin del acelerado desarrollo de este grupo est en el slido contexto de la
organizacin que rodeaba las tareas en la cabina de pilotaje y que provea reglas, definiciones
de tareas; informacin y recursos para el desempeo del grupo. No tuvieron que trazar planes,
asignar funciones, decidir ni distribuir recursos, resolver conflictos ni establecer normas como
se predice en el modelo de las cinco etapas.
mejora la productividad al considerar los factores tcnicos y humanos, eleva la calidad del
producto o servicio final, y acrecienta la satisfaccin del trabajador.
La especializacin de puestos de trabajo produce beneficios como es la reduccin de tiempo
en la capacitacin por empleado, porque los mtodos y procedimientos son ms limitados. Un
ritmo de trabajo ms rpido, que permite obtener ms produccin en menos tiempo.
La medicin del trabajo y el estudio de mtodos tienen sus races en la actividad de la
administracin cientfica. Federick Taylor mejoro los mtodos de trabajo mediante el estudio
detallado de movimientos y fue el primero en utilizar l cronometro para medir el trabajo. Otra
de las contribuciones de Taylor fue la idea de que un estndar de produccin (ejemplo,
minutos por pieza) debe establecerse por cada trabajo. Un estndar determina la cantidad de
salida esperada de produccin de un trabajador y se utiliza para planear y controlar los costos
directos de mano de obra, los propsitos u objetivos de esta evaluacin es:
1. Evaluar el comportamiento del trabajador. Esto se lleva a cabo comparando la produccin
real durante un periodo de tiempo dado con la produccin estndar determinada por la
medicin del trabajo.
2. Planear las necesidades de la fuerza de trabajo. Para cualquier nivel dado de produccin
futura, se puede utilizar la medicin del trabajo para determinar qu tanta mano de obra se
requiere.
3. Determinar la capacidad disponible. Para un nivel dado de fuerza de trabajo y disponibilidad
de equipo, se pueden utilizar los estndares de medicin del trabajo para proyectar la
capacidad disponible.
4. Determinar el costo o el precio de un producto. Los estndares de mano de obra obtenidos
mediante la medicin del trabajo, son uno de los ingredientes de un sistema de clculo de
precio. En la mayora de las organizaciones, l calculo exitoso del precio es crucial para la
sobrevivencia del negocio.
5. Comparacin de mtodos de trabajo. Cuando se consideran diferentes mtodos para un
trabajo, la medicin del trabajo puede proporcionar la base para la comparacin de la
economa de los mtodos. Esta es la esencia de la administracin cientfica, idear el mejor
mtodo con base en estudios rigurosos de tiempo y movimiento.
6. Facilitar los diagramas de operaciones. Uno de los datos de salida para todos los
diagramas de sistemas es el tiempo estimado para las actividades de trabajo. Este dato es
derivado de la medicin del trabajo.
7. Establecer incentivos salariales. Bajo incentivos salariales, los trabajadores reciben ms
paga por mas produccin. Para reforzar estos planes de incentivos se usa un estndar de
tiempo que define al 100% la produccin. Estndar de tiempo.
Los resultados principales de algunos tipos de actividad de medicin del trabajo es un
estndar de produccin, llamado tambin un estndar de tiempo o simplemente un estndar.
Un estndar se puede definir formalmente como una cantidad de tiempo que se requiere para
ejecutar una tarea o actividad cuando un operador capacitado trabaja a un paso normal con
un mtodo preestablecido
humanos deben vincular los objetivos de negocio de la empresa para la reserva de talento
dentro de la organizacin e identificar las reas que requieren ms empleados con
experiencia. Por ejemplo, si un objetivo de la empresa es ampliar la investigacin y el
desarrollo, los profesionales de recursos humanos pueden identificar la necesidad de una
nueva posicin para gestionar el departamento de investigacin y desarrollo, o la necesidad
de aumentar el personal de ingeniera.
Sus objetivos importantes es verificar el perfil del trabajador de acuerdo a lo que el trabajador
dice, realiza funciones del rea que ocupara desempeando para poder saber si es bueno en
su propia rea.
En esta actividad (seleccin) despus de todas las pruebas que les ponen a los reclutados de
muchos se encargaran de escoger solo uno ya que solo se necesita uno para el rea
determinada.
Proceso mediante el cual la organizacin elige de entre un grupos de solicitantes a las
personas ms adecuadas para los puestos vacantes en la empresa. (Mondy & M., 2005, pg.
5)
Ya que uno ser el que tenga mejor conocimiento, mejor experiencia mejor comunicacin,
despus de todo esto el trabajador se encargara de varias actividades la cual ser las
entrevistas con el jefe. Consiste en acomodar al mejor solicitante para la organizacin
pasando por varias pruebas si las cumple el trabajador estar seleccionada para el rea
requerida.
Estos pasos de seleccin, reclutamiento y seleccin no son nicas funciones del
departamento pero es el pilar para poder proveer a la empresa de un recurso humanos idodeo
para la vacante o puesto que se desarrollar ah de manera voluntaria, a pesar de ser
aspectos fundamentales tambin existen otros aspectos que se deben observar para
mantener dentro de la organizacin a ese elemente que hemos escogido como el mejor dentro
de las opciones como lo son:
Compensacin
Beneficios sociales
Higiene y seguridad
Entrenamiento y desarrollo
Relaciones laborales
Desarrollo organizacional
Estos aspectos deben ser buenos y suficientes para el colaborados de lo contrario podramos
encontrarnos con un elemento insatisfecho que no se alineara a la organizacin y su
desempeo podra ser insuficiente.
Bibliografa.
Stephen P. Robins, (2004), Comportamiento Organizacional, Pearson. Mxico
Larry P. Ritzman (1999) Administracin de operaciones: Estrategia y anlisis.
Thomson Mxico
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Delgado, S. &. (2011). Administracin de los Recursos Humanos. Madrid: Paraninfo.
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