ORIENTACIONES

PARA

EL COORDINADOR
DE TUTORA Y
ORIENTACIN EDUCATIVA

Tutora
para el bienestar
de l@s adolescentes

Tutora

TUTORA para el bienestar de las y los estudiantes

para el bienestar
de l@s adolescentes

ORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORA

Y ORIENTACIN EDUCATIVA
Estimado coordinador o coordinadora de Tutora, te presentamos el siguiente esquema que
servir para orientar tu trabajo en relacin a la implementacin de la Tutora y Orientacin
Educativa en la institucin educativa. Para ello, planteamos el desarrollo de los siguientes
pasos:

Planificacin y organizacin
Asegurar que en el PAT se incorporen las
actividades de Tutora y Orientacin
Educativa.
Involucrar al Comite de Tutora y Orientacin Educativa en la propuesta de actividades de tutora.

PRODUCTOS
Actividades de tutora incorporadas en
el PAT.

Ejecucin
Convocar y dirigir las reuniones del
Comit de Tutora y Orientacin Educativa
con la nalidad de promover el desarrollo
de las actividades tutoriales planicadas.
Acompaar el cumplimiento de las
funciones del Comit de Tutora y
Orientacin Educativa y de las y los
tutores.

PRODUCTOS
Actas de reuniones del Comite de
Tutora y Orientacin Educativa.
Reporte de avance de las actividades
desarrolladas.

Evaluacin
Realizar las acciones de monitoreo y
acompaamiento a las y los tutores en
coordinacin con el equipo directivo.
Liderar el proceso de sistematizacin y
anlisis del cumplimiento de las
actividades de tutora programadas.

PRODUCTOS
Fichas de monitoreo aplicadas.
Informe nal y reporte de actividades
tutoriales a la direccin de la I. E.

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Orientaciones para la implementacin de la tutora

Como coordinador(a) de Tutora tienes la responsabilidad de liderar el Comit de Tutora y
Orientacin Educativa, a n de dinamizar la implementacin de la TOE en la institucin educativa.
Para ello, te brindamos las siguientes orientaciones que ayudarn a organizar tu trabajo:

Sobre la planificacin:
Una vez conformado y formalizado el Comit de Tutora, te corresponde como coordinador o
coordinadora de Tutora convocar a las y los integrantes del comit para organizar el trabajo tutorial
de la I. E. Para ello debes realizar las siguientes acciones:
Asegurar la incorporacin de las actividades de tutora en el PAT de la I. E., teniendo en cuenta
el diagnstico de las necesidades de orientacin, intereses y expectativas de las y los
estudiantes.
Para dar soporte a las actividades de tutora planicadas, tambin debes:
Identicar a las instituciones pblicas y privadas que pueden fortalecer el trabajo tutorial, y
elaborar un directorio.
Contar con la relacin de tutores y tutoras por grado y seccin, as como el horario de la tutora
grupal (hora de tutora).

Sobre la ejecucin y el acompaamiento:

Para que las actividades se realicen segn lo planicado es necesario que desarrolles las siguientes
acciones:
Promover en la institucin educativa el desarrollo de las actividades tutoriales planicadas. Para
ello debers convocar a las y los integrantes del Comit de Tutora a n de organizar las
comisiones de trabajo e impulsar el desarrollo de las actividades planicadas.
Acompaar a los integrantes del Comit de Tutora y Orientacin Educativa para el cumplimiento
de sus responsabilidades y funciones implica:
Estar atento a las necesidades del Comit de Tutora y Orientacin Educativa.
Gestionar los recursos necesarios y preparar las condiciones para la ejecucin de su trabajo.
Acompaar a las y los tutores implica:
Facilitar, al inicio del ao escolar, los documentos necesarios para desarrollar su funcin:
normas del ao escolar, calendario cvico, esquema del Plan Tutorial de Aula y de la sesiones
de tutora, modelos de sesiones de tutora, cha personal del estudiante, chas de
observacin, cha de tutora individual, modelo de anecdotario, chas de derivacin, etc.
Orientar sobre la formulacin del Plan Tutorial de Aula(PTA).
Motivar a los tutores y tutoras para brindar una clida recepcin a sus estudiantes.
Asesorar a las y los tutores para que desarrollen la tutora grupal e individual y el trabajo con
las familias.
Fortalecer el trabajo tutorial a travs de reuniones de intercambio de experiencias y de apoyo
mutuo entre tutores y tutoras.
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Sobre el monitoreo y la evaluacin:

Para evaluar el cumplimiento de la implementacin de la tutora en la institucin educativa es
necesario que realice las siguientes acciones:
Elaborar en coordinacin con los directivos, el cronograma de monitoreo a tutores y tutoras de
la institucin educativa.
Acompaar al equipo directivo durante el monitoreo a las y los tutores.
Consolidar y analizar la informacin recogida en las chas de monitoreo.
Convocar a una reunin de evaluacin de las actividades de tutora a n de evaluar los logros y
dicultades.
Elaborar el informe nal de tutora incorporando el anlisis del monitoreo y de la evaluacin de
logros y dicultades de la implementacin de la tutora en la I. E.
Reportar a la direccin el informe nal.