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Curso:
Ciclo:
VI
Profesor:
2015
INTRODUCCIN
Hace un par de semanas nos reunimos en casa de uno de nuestros compaeros, con el
fin de poder intercambiar ideas y as poder realizar nuestro trabajo final para el presente
curso. Al no tener an una idea concreta de lo que haramos, empezamos a conversar de
diferentes temas y surgieron comentarios que nos llam la atencin. Uno de nuestros
compaeros cuenta que en el camino se cruz con tres nios, de aproximadamente diez
aos, hablando de unos zombies y plantas, y uno deca: Yo mat veinticinco come
cerebros; y el otro le dijo: te gan! Mat cincuenta! As tambin se hizo referencia a un par
de seoras, separadas no hace mucho, dialogando entre ellas de un chat para personas
de 40 a 60 aos, en donde encontraron a personas agradables con las que se poda
hablar abiertamente sin ningn tipo de prejuicio. Por ltimo, en el mostrador de una
bodega, un volante que llam poderosamente la atencin, deca: "Sin moverse de su casa
y con un solo clic haga sus compras en Kasa Virtual."
Quisimos hacer esta introduccin para explicar los motivos que nos llevaron a hacer
nuestra investigacin.
Qu nos llev a esta investigacin?
El observar que las personas a nuestro alrededor hablaban constantemente de Internet
sin importar edad, sexo, ni condicin social, nos llev a este interrogante: Qu atrae a
las personas a sumergirse dentro de la nube global e infinita denominada "Internet"?.
Debatiendo llegamos a lo siguiente:
Nuestra Hiptesis: "El uso frecuente de los servicios de Internet provocan un grado de
aislamiento y dependencia."
Dicho en otras palabras: "ADICCIN"
Aunque no est tipificado como "adiccin a internet" en los manuales internacionales, ya
podemos hablar de un "Desorden Adictivo a Internet" cuando la conducta se repite por
ms de cuatro meses. Algunos indicadores son: uso compulsivo del medio, incapacidad
de desconexin, cambios en ciclos biolgicos, afectacin en otras reas (escuela,
relaciones, economa personal) y dejar de lado otras actividades.
En los segmentos jvenes (de entre 10 y 30 aos) la tendencia es al uso de internet para
el entretenimiento (msica, videos o juegos) los adultos tienden ms a usarlo como un
medio de comunicacin y herramienta de trabajo.
Mientras la crisis se extiende por el mundo, algunas se refugian en un regazo virtual que
los conduce a la "ciberdependencia", un problema que es tratado como una patologa
social en centros de rehabilitacin para adictos al videojuego, por ejemplo.
Para
CAPTULO I
1.1 MOTIVACIONES PARA LA SELECCIN DEL GRUPO DE CONSUMIDORES:
La aparicin cada vez mayor en nuestros hogares de nuevas tecnologas como Internet,
junto a las ya existentes como la televisin y los videojuegos ponen a los padres en una
posicin cada vez ms difcil a la hora de saber cmo administrar dichos recursos ante los
hijos.
Lo que est claro es que por muy avanzada que est la tecnologa no se puede dejar el
proceso de aprendizaje en manos de ella, no al menos de forma nica. Los padres son los
agentes responsables de la educacin de los hijos, desde su socializacin, participacin
en tareas escolares, y por supuesto supervisin de tipos de videojuegos que sus hijos
manejan y materiales que obtienen va web, as como uso del chat que sus hijos hacen.
No se trata de impedir a los nios el acceso a las tecnologas, puesto que Internet supone
hoy en da el mayor acceso a la informacin nunca visto, el telfono mvil es ahora la ms
rpida forma de comunicacin a la que nunca hemos asistido. Sin embargo, el uso
inadecuado de todo ello est incidiendo junto a otros factores en su comportamiento. El
nio puede observar muchas situaciones a travs de las redes sociales.
Estas conductas violentas involucran factores psicolgicos, familiares, sociales y
culturales, que en conjunto someten al nio a cierta vulnerabilidad para la comisin de
actos violentos. La adiccin por la tecnologa puede llegar a desarrollar problemas de
ansiedad, agresividad e incluso depresin si se les niega el acceso a aparatos como el
celular, tablets, computadoras o videojuegos.
La tecnologa es una herramienta que simplifica la vida de las personas. A pesar de ser
muy til, los padres se enfrentan a un problema importante, ya que en la actualidad, los
nios se encuentran rodeados de artefactos electrnicos.
Retraso en el desarrollo
Epidemia de obesidad
Afecciones mentales
El uso excesivo de tecnologa digital est implicado como un factor causal en el aumento
de las tasas de depresin infantil, ansiedad, trastornos de vinculacin, dficit de atencin,
autismo, trastorno bipolar, psicosis y comportamiento del nio problemtico. Uno de cada
seis nios tiene una enfermedad mental diagnosticada y sometidos a medicacin
psicotrpica riesgosa.
Agresin
Contenidos de los medios violentos pueden causar agresin infantil. Los nios pequeos
estn cada vez ms expuestos a la creciente incidencia de la violencia fsica y sexual en
Demencia digital
Adicciones
Los padres atribuyen cada vez ms a la tecnologa el aislamiento de sus hijos. Por su
parte ante la falta de apego de los padres, los nios se unen a los dispositivos, lo que
puede resultar en la adiccin. Uno de cada 11 nios entre 8 y 16 aos son adictos a la
tecnologa.
Insostenible
Las formas en que los nios son criados y educados con la tecnologa ya no son
sostenibles los nios son nuestro futuro, pero no hay un futuro para los nios que abusan
de la tecnologa.
Sedentarismo
Cansancio, sueo
Desnutricin
Fatiga ocular, cefaleas
Problemas musculares
Agotamiento mental
Retraso desarrollo
Alteraciones
CONSECUENCIAS PSICOLGICAS
CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES
1.3.4 PRIMEROS
TECNOLGICO:
SIGNOS
DE
ALARMA
DE
USO
EXCESIVO
DE
OCIO
CAPTULO II
2.1 EXPLICACIN DETALLADA DE LA INVESTIGACIN E IDEA DE NEGOCIO:
Se realiz una encuesta a distintos nios y jvenes entre los 5 a 16 aos de edad con un
determinado test para nuestra investigacin de mercado:
MODELO DE ENCUESTA
Datos personales:
Edad: __
Sexo: __
Clase social: baja__
media__
alta__
Qu buscas en Internet?
Diversin o entrenamiento:
Videojuegos: __
Chat: __
Msica: __
Videos: __
Otros: __
Por cunto tiempo te conectas?
Menos de una hora: __
De 1 a 3 horas: __
De 3 a 6 horas: __
Ms de 6 horas: __
Cuntas veces x semana?
# De das: __
En qu horario?
Maana: __
tarde: __
noche: __
2) Exposicin prolongada a los elementos suscitadores del ansia por la conducta adictiva:
La evitacin de los estmulos en la mayora de los casos es insuficiente, pues esta no se
puede mantener indefinidamente, ya que aumenta el riesgo de recadas.
3) Solucin de problemas especficos: Deben controlarse varios aspectos relacionados
con la abstinencia:
o
o
o
o
Es necesaria en aquellos casos en los que las relaciones familiares se han interrumpido o
han sido negativamente afectadas.
La intervencin debe estar centrada en:
- Educar a la familia en lo adictivo que puede llegar a ser Internet.
- Reducir la culpa en el adicto por su comportamiento.
- Animar a la familia a colaborar en la recuperacin del adicto ayudndole a encontrar
nuevas ocupaciones, tomndose unas vacaciones o escuchando sus sentimientos.
o
o
PROS
o
o
o
o
Me divierte
Me siento bueno en algo
Me ayuda a no pensar
Contacto con gente
CONTRAS
o
o
o
o
o
Me impide estudiar
Mis padres se enfadan
He dejado a mis amigos
Me vuelve ms introvertido
Me duele la cabeza
CONCLUSIONES
En resumen Internet es una de las palabras ms nombradas en los ltimos tiempos por
quienes se aproximan a la tecnologa. El Internet rene un gran conjunto de servicios
https://www.youtube.com/watch?v=SUrCHfhuHj8