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Aunque a veces no te lo parezca, los textos que debes estudiar tienen una
organizacin pensada para hacerte ms fcil la comprensin y el recuerdo.
Fjate en este ejemplo:
Los peces
Cmo son los peces?
Los peces son vertebrados oviparos que tienen el cuerpo cubierto de
escamas, tienen aletas y viven en el agua.
A. ESTRUCTURA DEL
TEXTO:
l Cada apartado explica una
idea principal, indicada en
sus TTULOS:
-Cmo son los peces.
-Dnde viven.
-Cmo viven.
l Estos apartados desarrollan
distintos aspectos del TEMA
GENERAL, que es el indicado
por el TTULO DEL TEXTO.
l Fjate bien en que cada
apartado se divide en PRRRAFOS:
cada prrafo encierra una sola
idea importante.
B. AYUDAS PARA LA
COMPRENSIN:
l Ayudas extratextuales: A
menudo el autor incluye
elementos que no son palabras
para ayudarte a entender
mejor el texto (p.e., dibujos).
l Ayudas en el texto:
Tambin suele incluir ayudas en
el propio texto, como son:
-Ttulos y subttulos.
-Guiones y boliches
-Letras en negrilla.
l Los guiones, los boliches y las
letras en negrilla resaltan datos
importantes.
Como ves, efectivamente, los textos de estudio tienen una estructura, un esquema interno que se
refleja en los ttulos, el tipo de letra, etc. Cuando leas uno de esos textos, debes hacer una primera
lectura rpida para encontrarlo: te servir luego para hacer tu esquema de las ideas importantes.
LOS
LOSPECES
PECES
1 Ttulo
2 Subttulos
Cmo
Cmoson?
son?
3 Prrafos
4 Boliches
Se alimentan de vegetales
Se alimentan de vegetales
y de animales
y de animales
Cmo
Cmoviven?
viven?
Dnde
Dndeviven?
viven?
Respiran por
Respiran por
branquias
branquias
Se desplazan
Se desplazan
nadando
nadando
SOLUCIN