universidad de los andes

facultad de ciencias sociales

departamento de historia

duracin
tres semestres
modalidad
presencial
periodicidad
semestral
cdigo SNIES
53332
informes
conmutador 3 39 49 49 - 3 39 49 99 extensin 2525
telfono directo 3 32 45 06
maggeo@uniandes.edu.co
http://historia.uniandes.edu.co

Mapa diseado por

Francisco Jos de Caldas
Revellin la d[e]r[ech]a del
fuerte de Buf. 1813

1.

Descripcin

de diversos programas de formacin de pregrado y posgrado.

Tambin pretende nutrirse del gran dinamismo actual de la
geografa humana y cultural a nivel internacional para contribuir al conocimiento de la realidad, principalmente de nuestro pas, pero tambin de otros lugares. De este modo formar
investigadores que hagan evidente la importancia del espacio
y el entorno natural en el anlisis social. De igual forma incentivar la investigacin y divulgacin de los nuevos conocimientos obtenidos, con el fin de contribuir a mejorar la situacin
social del pas.

La Maestra en Geografa preparar a profesionales de variadas disciplinas para realizar investigaciones en geografa
y para que incorporen los aportes de este campo de conocimiento a su formacin y a su ejercicio profesional. La Maestra en Geografa est organizada alrededor de dos ejes que
definen a esta polifactica rea del conocimiento: 1) La relacin entre las sociedades y el medio ambiente, y 2) El espacio
como categora fundamental para entender los fenmenos
sociales. El primer eje ha definido el quehacer geogrfico
desde sus inicios y el segundo se ha constituido en las ltimas
dcadas en un aporte imprescindible de la geografa a las
ciencias sociales. Sobre estas bases, la Maestra se caracteriza
por sus estrechos vnculos con las ciencias sociales, especialmente con la historia, sin perder de vista su relacin con la
geografa fsica. As, dotar a los estudiantes de las herramientas tericas y metodolgicas que caracterizan hoy a la
disciplina y le permiten un dilogo permanente con otras
reas del conocimiento.

2.

3.

A quin va dirigida
La Maestra en Geografa est dirigida a profesionales de diversas disciplinas interesados en realizar investigaciones desde una
perspectiva geogrfica.

4.

Perfil del egresado

Los egresados de la Maestra podrn desempearse tanto en
el campo de la investigacin y la docencia, como en labores
de direccin y asesoramiento de proyectos en los sectores pblico y privado en los que el componente geogrfico ocupe
un papel fundamental. Sus habilidades para realizar anlisis
socioespaciales y entender la problemtica ambiental desde
una perspectiva social, pero con sensibilidad hacia el mundo

Objetivos
La Maestra en Geografa busca contribuir al actual crecimiento de esta disciplina en Colombia, que a pesar de contar con
una larga tradicin, slo hasta hace poco ms de una dcada
ha tenido un avance acadmico significativo con la creacin


natural, les permitirn trabajar en la elaboracin de planes de

ordenamiento territorial, en proyectos vinculados con la planeacin urbana y rural y en aquellos asociados con los asuntos
ambientales. Igualmente estarn en posicin privilegiada para
actualizar la enseanza de la geografa.

5.

semestre

Plan de estudios (programa)

Sociedad y naturaleza

ii

Espacio y sociedad

iii

Seminario electicvo

Los admitidos debern seguir un plan de estudios de tres semestres, cada uno con tres asignaturas de cuatro crditos, para un
total de 36 crditos, as:
Sociedad y naturaleza
Este seminario explora los orgenes de la geografa moderna y
el tipo de interrelaciones que los tempranos estudios geogrficos establecieron entre el mundo social y el natural. De este
modo introduce algunos de los conceptos centrales de la geografa, como son lugar, regin y paisaje. Tambin explora la
categora de naturaleza como construccin social, que ha sido
uno de los pilares con que ordenamos la realidad. El seminario estudia asimismo las formas en que los seres humanos han
manejado y transformado la naturaleza. Se pregunta por las
formas en que los recursos naturales son y han sido utilizados,
por los conflictos asociados al uso y acceso a esos recursos, e
indaga la manera en que las sociedades le han dado forma
humana al mundo.

Las materias se dividen en tres grandes reas: rea de Formacin Bsica, rea de Seminarios y rea de Prctica de Investigacin. La primera est conformada por cuatro materias
(sociedad y naturaleza, espacio y sociedad, geografa fsica y
taller de cartografa) que proporcionarn a los estudiantes los
conocimientos temticos y tericos bsicos para su desempeo en geografa. La segunda est conformada por tres seminarios electivos, que le permitirn al estudiante profundizar
en su rea de inters, y la tercera por el desarrollo del trabajo
de grado.
rea de Formacin Bsica
Las asignaturas de esta rea son:

asignaturas

rea metodolgica

crditos

Geografa fsica

Taller de Cartografa I

12

seminario electivo

Taller de propuestas de Trabajo de Grado

12

seminario electivo de la Facultad o de la Universidad

Trabajo de Grado

12
36
crditos en total

Geografa fsica
Este curso busca dar al estudiante los conocimientos bsicos
de geografa fsica, y analizar cmo los elementos que sta
pone de relieve influencian las actividades humanas en distintos contextos. Con este fin el curso examinar las caractersticas fundamentales de las cuatro esferas que conforman
el planeta Tierra (atmsfera, hidrsfera, litsfera, bisfera) y
cmo se relacionan entre s. El curso, entonces, sienta las bases
para comprender el funcionamiento de la atmsfera (climatologa), los mecanismos por los cuales evoluciona la corteza terrestre (geomorfologa), los procesos de formacin de suelos
(edafologa), los procesos de funcionamiento de la hidrsfera
y los factores que estructuran la distribucin de organismos
vivos en el planeta (biogeografa).

Taller de cartografa
En este taller los estudiantes aprendern a elaborar y analizar
mapas temticos. Estos son mapas diseados para analizar e
ilustrar una cierta informacin, como puede ser la ubicacin
de asentamientos en un determinado espacio, las caractersticas
fsicas de ese espacio, las vas de comunicacin o la ocurrencia
de ciertos fenmenos como el desarrollo de acciones blicas o
la relacin entre la ubicacin de poblaciones y los riesgos de desastres naturales. Por otra parte, proporcionar los elementos
necesarios para que se reflexione sobre los problemas de orden
conceptual relacionados con las representaciones cartogrficas,
que permitan dar respuesta a preguntas como las siguientes:
En qu medida los mapas representan la realidad? Cmo han
sido utilizados los mapas a travs de la historia? Hasta dnde
llega el poder de los mapas?


Espacio y sociedad
Este seminario tiene por objeto discutir las aproximaciones
que, desde diferentes disciplinas de las ciencias sociales y las
humanidades, problematizan y enriquecen la formulacin
conceptual de los fenmenos espaciales. Se busca profundizar en el conocimiento de las herramientas tericas desarrolladas para comprender y explicar la imbricacin de lo espacial con los procesos sociales e histricos y reflexionar sobre
los condicionantes culturales que moldean la percepcin e
incorporacin de lo espacial. Para el efecto se considerar
el problema de la relacin entre la estructura cosmolgica
y lingstica que maneja una cultura y sus nociones de lo
espacial. Se estudiar tambin lo relativo a los cambios en
la aproximacin de la problemtica espacial que se operan
al interior de las sociedades y su articulacin con las transformaciones de la sociedad como conjunto. Por ltimo, se
explorar la articulacin entre las estructuras de percepcin
y representacin del espacio de una sociedad y las relaciones
de poder que esas estructuras reflejan y, a la vez, inculcan.

Entre los seminarios que la Maestra programa ofrecer se hallan los siguientes:
Pensamiento Geogrfico
Geografa Histrica de Colombia
El trnsito entre el ordenamiento espacial prehispnico y
el colonial
Biodiversidad y desarrollo
Ecologa poltica
Fundamentos de Sistemas de Informacin Geogrfica
Evolucin y cambio de paisajes
Geografas de la casa
Cartografa
Los siguientes son algunos de los seminarios que ofrecen
otros posgrados y que pueden ser tomados por los estudiantes:

rea de Seminarios Electivos

El programa incluye un rea de seminarios electivos que le permite al estudiante obtener una formacin acorde con sus intereses de investigacin. La Maestra ofrecer un mnimo de dos
seminarios electivos por semestre. Adems, los estudiantes tendrn la opcin de tomar aquellos seminarios dictados por otros
programas de la Facultad y la Universidad, con aprobacin previa del Comit de Maestra.

Teoras del desarrollo econmico local y regional (CIDER)

Medio ambiente y desarrollo (CIDER)
Antropologa de la naturaleza (Antropologa)
El rescate de tecnologas antiguas. Tecnologa y desarrollo
(Antropologa)
Antropologa y arqueologa del paisaje (Antropologa)
Los objetos en la historia global (Historia)
Sociologa de la ciencia (Historia)
Raza y nacin en Amrica Latina (Historia)

Algunas de las asignaturas proyectadas para la Maestra incorporan salidas de campo, que resultan de particular importancia para la formacin de los estudiantes y para su mejor comprensin de las problemticas del pas.

6.

Flexibilidad curricular
Adems de brindar una formacin bsica en geografa, el programa permite que los estudiantes aprovechen los recursos que
la Universidad ofrece. En particular, los estudiantes podrn nutrirse de la experiencia de cualquier profesor que trabaje temas
afines, sin importar en que unidad acadmica est ubicado. Este
aspecto se ve reflejado tanto en el rea de seminarios, como en
la de prctica de investigacin, puesto que los estudiantes podrn tomar seminarios ofrecidos por otros programas o buscar
el apoyo de los profesores que puedan contribuir a su proyecto
de grado.

rea y Prctica de Investigacin

Taller de propuesta de trabajo de grado
En este taller los estudiantes de segundo semestre elaborarn su propuesta de grado. Se discutirn lecturas
que contribuyan al diseo de su propuesta de investigacin, tal como ejemplos de proyectos y textos metodolgicos, si bien la mayora de las sesiones estarn orientadas a discutir los avances de cada estudiante. De esta
manera cada uno de ellos se nutrir de los comentarios
de los dems y aportar al desarrollo del trabajo de sus
compaeros.

7.

Profesores
Marta Herrera ngel
Licenciada en Ciencia Poltica de la Universidad de los Andes
(1979), Magster en Historia de la Universidad Nacional (1997)
y Ph.D. en Geografa en la Universidad de Syracuse (1999). En
el 2004 se vincul al Departamento de Historia. Su trabajo se
centra en el ordenamiento social y espacial colonial y su relacin
con el prehispnico. Su investigacin sobre el ordenamiento socioespacial de los Andes centrales y las llanuras del Caribe neogranadinos en el siglo XVIII obtuvo el premio de la Fundacin
Alejando ngel Escobar al mejor trabajo de Ciencias Sociales y
Humanas en el ao 2000, y ha sido publicado en 2002 y 2007 bajo
el ttulo Ordenar para controlar. Adems es autora de numerosos

Trabajo de grado
En el tercer semestre los estudiantes realizarn su trabajo
de grado con el acompaamiento de su tutor o director. El
trabajo de grado ser el resultado de una investigacin que
contribuya genuinamente en un determinado campo del
conocimiento geogrfico, por lo que debe fundamentarse
en informacin primaria (trabajo de campo o de archivo)
y dialogar con la bibliografa y los campos de conocimiento
respectivos.

artculos, entre los cuales algunos de los ms recientes son: La

geografa de la guerra. Los Chimila y el Estado colonial durante
el siglo XVIII (2006); Las bases prehispnicas de la configuracin territorial de la Provincia de Popayn en el periodo colonial
(2006); En un rincn de ese imperio en el que no se ocultaba el
sol: Colonialismo, oro y terror en Barbacoas. Siglo XVIII (2006);
Transicin entre el Ordenamiento Territorial Prehispnico y el
Colonial (2006); Libres de todos los colores: el ordenamiento social en las llanuras del Caribe, siglo XVIII (2006); Calima as part of the Province of Popayn. The Prehispanic Legacy
(2005); y Muiscas y Cristianos: el cura doctrinero y el trnsito
hacia una sociedad individualista (2005). Actualmente adelanta
investigaciones sobre el ordenamiento territorial y espacial de la
provincia de Popayn en el siglo XVIII y sobre el territorio AwaKwaiker, en Barbacoas, Nario.

de incorporacin de las llamadas regiones de frontera a la nacin. Es autora de los libros A la buena de Dios (1995) sobre el
proceso de colonizacin en La Macarena y Unos bosques sembrados de aserros (2003, en coautora con Eduardo Restrepo) sobre
la extraccin maderera en el Pacfico colombiano en el siglo
XX. Es autora de varios artculos y editora de tres dossieres en
diferentes revistas.
Shawn Van Ausdal
Historiador de la Universidad de California, Berkeley (1991),
Magster (2000) y candidato a Ph.D. en Geografa de la misma
universidad. En 2008 se vincula al Departamento de Historia. Su
tesis doctoral es una geografa histrica de la ganadera en Colombia entre 1850 y 1950, tema que combina sus intereses en la
dialctica entre la naturaleza y la sociedad, la historia del desarrollo y la economa poltica de la comida. Sobre estos temas ha
publicado varios artculos, de los cuales se pueden destacar los siguientes: una mirada crtica tanto del supuesto impacto ambiental de la sobre- poblacin indgena en el sur de Belice como de
los planteamientos de la escuela de pos-desarrollo (2001); una
investigacin de la larga historia de deforestacin a raz de la expansin de la ganadera y sus implicaciones para algunas formas
en que se ha concebido el desarrollo econmico y poltico del
pas (en prensa); y una exploracin de las bases productivas que
hicieron a Colombia una nacin que come mucha ms carne de
res que carne de cerdo (en prensa). Tambin ha publicado un
bosquejo del desarrollo de la geografa histrica en Norteamrica (2006).

Claudia Leal
Economista de la Universidad de los Andes (1993), Magster
en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de California,
Berkeley (1998), y Ph.D. en Geografa de la misma universidad
(2004). En 2004 se vincul al Departamento de Historia. Su tesis doctoral es un estudio regional sobre el Pacfico colombiano entre 1880 y 1930, con nfasis en la relacin de la sociedad
con el medio y las relaciones raciales. De all su inters en la
historia ambiental y la ecologa poltica, campos que exploran
la relacin entre las sociedades y la naturaleza, y el lugar de las
construcciones raciales en la conformacin de la nacin. Estos
dos ejes sirven para pensar de manera ms amplia en el proceso


ecologa del paisaje, ecologa poltica y geografa ambiental. Su tesis doctoral trata sobre la transformacin de paisaje cafetero entre
1970 y 2002. Es autor de artculos sobre la relacin entre intensificacin agrcola y cambios de paisaje y otros temas ambientales en
libros y revistas nacionales e internacionales.

Juan Manuel Gonzlez

Economista de la Universidad de los Andes (1986), y Magster
(1990) y Ph.D. en Geografa de la Universidad de Pennsylvania
(1997). En 1993 ingres como profesor al CIDER y desde 2003 es
director de dicho centro. En su tesis doctoral titulada La pobreza evasiva: develando historias de privacin en Nario estudi el
fenmeno de la pobreza rural en el pas entre 1970 y el presente,
las explicaciones que se haban dado sobre el fenmeno, y las estrategias y polticas encaminadas a su erradicacin, utilizando el
caso de los cultivadores de trigo y cebada del sur del departamento
de Nario. Su ms reciente trabajo de investigacin tuvo como objetivo contribuir a construir una historia y geografa del conflicto
ambiental en Colombia y proveer de herramientas analticas explicativas para esa construccin. Su artculo Una aproximacin al estudio de la transformacin ecolgica del paisaje rural colombiano,
1850-1990 en el libro La naturaleza en disputa (2001) es producto
de la misma.

Javier A. Pineda Duque

Economista de la Universidad del Valle (1982), Magster en Economa del Centro de Investigaciones y Docencia Econmica -CIDE,
Mxico (1985) y Ph.D. en Geografa de la Universidad de Durham
(2000). Fue funcionario del DNP y consultor de PNUD, OIT y
OIM, director del CIJUS (2002-2005) y desde 2005 se vincul al CIDER. Sus publicaciones ms recientes son el libro Masculinidades,
gnero y desarrollo. Sociedad civil, machismo y microempresa (2003) y artculos como Partners in womens headed household: emerging
masculinities? (2000), Gnero, violencia intrafamiliar e intervencin pblica en Colombia (2004), Gestin empresarial con enfoque de gnero, (2005), Calidad del empleo: comparaciones locales
para Colombia (2007), Hacia una ciudad incluyente: gnero e
indicadores sociales en Bogot (2007), entre otras. Sus reas de
docencia e investigacin son en geografa econmica, dinmicas
laborales y desarrollo local, y espacio, gnero y sociedad.

Andrs Guhl
Ingeniero Civil de la Universidad de los Andes (1996), Magster
en Geografa de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign
(2000) y Ph.D. en Geografa de la Universidad de la Florida en
Gainsville (2004). En 2005 se vincul al CIDER como profesor e
investigador en la lnea de Medio Ambiente y Desarrollo. Est interesado en explicar cmo ocurren las transformaciones del paisaje
y cul es su relacin con el proceso de desarrollo. Para esto integra
variables demogrficas, polticas, sociales, econmicas y ambientales a diversas escalas, y aplica mtodos y tcnicas de anlisis espacial,

Margarita Serje
Arquitecta de la Universidad de los Andes (1987), Magster en
Antropologa Social en la cole des Hautes tudes en Sciences Sociales, Paris (1999) y Ph.D. en Antropologa Social de la
misma universidad (2003). Ingres al Departamento de Antro

pologa en 2004. Su investigacin sobre la relacin del Estado

y la nacin con el conjunto de territorios que histricamente
se han considerado por fuera de su control, como zonas rojas
carcaterizadas por su desorden y salvajismo, publicado en 2005
bajo el ttulo El revs de la nacin: Territorios salvajes, Fronteras y
Tierras de Nadie, obtuvo el premio de la Fundacin Alejando Angel Escobar al mejor trabajo de Ciencias Sociales y Humanas en
2006. Adems es autora de numerosos artculos, entre los que
se encuentran La geopoltica de la ocupacin territorial en
Colombia (2006), Petrleo en Tierra de Nadie (2004) y Malocas and Barracones: Tradition, biodiversity and participation
in the Colombian Amazon (2003). Sus principales intereses se
centran en la antropologa del espacio y el paisaje, y en el estudio de las diversas formas culturales y sociales de concebir el
entorno biofsico y de intervenir sobre el mismo. La profesora
Serje adelanta actualmenteinvestigaciones sobre los conflictos
politico ambientales en Colombia y sobre las fronteras territoriales en la regin Andes-Amazonas.

Es autor de los libros Remedios para el Imperio (2000), ganador del

premio Silvio Zabala a la mejor publicacin de historia colonial
latinoamericana en 2001, y de Orden social y orden natural: ciencia y
poltica en el Semanario del Nuevo Reino de Granada (2006). Adems
es autor y editor del libro La obra cartogrfica de Francisco Jos de
Caldas (2006), que recoge por primera vez los mapas elaborados
por este neogranadino ilustrado. Tambin ha publicado mltiples artculos sobre temas relacionados.
Camilo Quintero
Historiador de la Universidad de los Andes (2001), Magster
(2003) y Ph.D. en Historia de la Ciencia de la Universidad de
Wisconsin-Madison (2007). Ingres al Departamento de Historia
en 2006. Entre sus reas de inters estn el estudio de las relaciones de poder en las relaciones cientficas entre Estados Unidos y Amrica Latina, la historia de la biologa y la ecologa, as
como las interacciones entre la historia ambiental y la historia de
la ciencia. Su tesis doctoral, que est en proyecto de convertirse
en libro, analiza el comercio internacional de aves colombianas
entre 1870 y 1960 como un pretexto para estudiar las relaciones
cientficas entre Estados Unidos y Colombia, el surgimiento de
los movimientos conservacionistas en Norte y Latinoamrica y la
relacin entre nacionalismo y naturaleza. Actualmente est comenzando un proyecto de investigacin sobre el papel del Smithsonian tanto en el reconocimiento del mundo natural en Colombia a travs de expediciones cientficas como en su influencia
en la creacin de parques naturales en el pas a mediados del
siglo XX.

Mauricio Nieto
Filsofo de la Universidad de los Andes (1988), Magster (1990)
y Ph.D. en Historia de la Ciencia de la Universidad de Londres
(1994). En 1994 ingres al Departamento de Historia como profesor de planta. Sus investigaciones se centran en los viajes de
exploracin al continente americano y las relaciones entre conocimiento y poder. Estos temas incorporan reflexiones sobre
ciertas formas de entender y aprehender el mundo natural y el
tipo de orden social que las facilita y que stas crean y refuerzan.
10

Alexander Charles Herrera Wassilowsky

Magster en Americanstica de la Universidad Libre de Berln
(1998) y Ph.D. en Arqueologa de la Universidad de Cambridge
(2005). En 2005 ingres al Departamento de Antropologa. Sus
intereses acadmicos se centran en la materializacin de identidades sociales y paisajes culturales, as como su transformacin a
lo largo del tiempo. El espacio como construccin social temporal, situada, negociada y resistida- es el punto de partida de sus
estudios sobre el desarrollo de la complejidad social en los Andes
centrales, donde realiza investigacin de campo desde 1996. Recientemente ha abordado el estudio de la recuperacin de tecnologas indgenas y tradicionales, un campo interdisciplinario de
aplicacin cientfica.

8.

Recursos
La Universidad de los Andes cuenta con un sistema de bibliotecas, integrado por la Biblioteca General Ramn de Zubira, cinco bibliotecas satlites y colecciones descentralizadas, que cuentan con ttulos distribuidos en todas las reas del conocimiento y
con amplios recursos electrnicos. Tiene tambin salas pblicas
con ms de 400 computadores que prestan servicios para uso individual, apoyo de clases, apoyo educativo multimedia (sala de digitalizacin, sala de edicin de video, taller de desarrollo digital),
soporte de material audiovisual (red de televisin, videoteca, videoconferencia), herramientas y soporte Web (El Faro, SICUA)
y capacitacin.

Adriana Maya
Historiadora de la Universidad de Paris I (1986), y Magster
(1988) y Ph.D. en Historia de la misma universidad (1999). En
1993 ingres al Departamento de Historia. Ganadora del Premio Nacional de Historia del Ministerio de Cultura (2004) con
una investigacin que result en la publicacin del libro titulado
Brujera y reconstruccin de identidades entre los africanos y sus descendientes en la Nueva Granada, siglo XVII (2005). Sus intereses se
centran en la relacin entre frica y Amrica, por lo que tiene
un conocimiento amplio sobre el continente africano, tanto en
su historia como en su geografa, as como del amplio tema de la
dispora africana.

9.

Lneas y Grupos de Investigacin

La investigacin en geografa est organizada alrededor de las
dos reas que estructuran el programa: espacio y sociedad y sociedad y naturaleza. Cada una de ellas est compuesta por lneas
de investigacin que definen intereses ms especficos.
Espacio y sociedad
Espacio, territorio y etnicidad
Esta lnea se centra en el estudio del ordenamiento y manejo
del espacio en una perspectiva de larga duracin que abarca
desde la poca prehispnica hasta hoy. En ella predomina un

11

inters por develar algunos aspectos cruciales de la relacin

entre geografa y poder. Los esfuerzos por controlar a la poblacin por medio de la configuracin de un orden territorial
particular y las respuestas a tales esfuerzos, as como la valoracin desigual de diferentes regiones del territorio nacional
son algunos aspectos relevantes de tal relacin que son objeto
de investigacin dentro de esta lnea.

realizar tales investigaciones se emplean metodologas variadas

que van desde excavaciones arqueolgicas hasta anlisis de prensa, pasando por el uso de sistemas de informacin geogrfica.
Viajes y apropiacin del mundo (natural)
La apropiacin del mundo (natural) por medio de la observacin, la ciencia y el comercio constituye el objeto de estudio
de esta lnea. Aqu se destaca el anlisis de los viajes de exploracin, la historia de la cartografa y el comercio de productos
y especies vegetales y animales. Dentro de esta lnea es notoria la influencia de los estudios literarios y de los aportes de
la sociologa de la ciencia para entender las relaciones entre
geografa y poder.

Desarrollo
La nocin de desarrollo se basa en una particular comprensin de la geografa mundial que analiza y valora las estructuras socioeconmicas de diferentes sociedades. Esta lnea se
concentra en el estudio de los factores que afectan el desarrollo local y regional en contextos especficos. Abarca as mismo
la relacin entre mltiples escalas de anlisis incorporando de
manera especial la dimensin de la globalizacin. Tambin
tiene como uno de sus principales nfasis la relacin entre
gnero y desarrollo.

10.

Admisin
Condiciones de Ingreso
Podrn ingresar al Programa profesionales de cualquier rea del
conocimiento, por lo tanto, el principal requisito para presentarse a la maestra es contar con un ttulo de pregrado.

Sociedad y naturaleza
Historia ambiental y ecologa poltica
Esta rea examina diversos aspectos de la manera como las sociedades se relacionan con su entorno. Aqu se pueden distinguir
diferentes nfasis entre los cuales se encuentran el estudio de las
tecnologas de manejo del medio, la reconstruccin y evaluacin
de la transformacin de paisajes, y el anlisis de los conflictos
generados alrededor del acceso y uso de recursos naturales. Para

Requisitos Generales
Los aspirantes debern presentar los siguientes documentos:
1. Formulario de solicitud de admisin debidamente diligenciado. (Disponible en: http://admreg.uniandes.edu.co/pls/
proddad/bwskwalog.P_DispLoginNon).
12

Coterminal Externo
Los estudiantes de pregrado de otras universidades pueden iniciar la Maestra en Geografa antes de finalizar sus estudios de
pregrado en cualquiera de las reas de Ciencias Sociales. Para
ello deben tener aprobado el 80% de las materias y certificar un
promedio de 4.0. Los aspirantes tendrn que seguir los mismos
pasos estipulados en los requisitos generales, pero haciendo claridad de la fecha en la cual esperan obtener su ttulo.

2. Copias de los diplomas o actas de grado que acrediten el ttulo

universitario.
3. Notas y certificado de la universidad donde curs su pregrado
donde seale el lugar ocupado por el estudiante en su grupo
de grado con base en su promedio acadmico.
4. Hoja de vida.
5. Escrito de dos pginas (700 palabras) en el que el aspirante
explique por qu quiere ingresar a la Maestra y qu proyecto
de investigacin piensa adelantar.

11.

Requisito de lengua
Una vez admitidos al programa, todos los estudiantes de posgrado de la Universidad de los Andes deben presentar un examen
de evaluacin diagnstica que administra el Departamento de
Lenguajes y Estudios Socioculturales. Como opciones alternativas al examen de evaluacin diagnstica, los estudiantes pueden
demostrar que tienen el nivel suficiente de lectura en ingls de
las siguientes maneras:

6. Dos cartas de recomendacin, de las cuales al menos una debe

ser de un profesor suyo.
La documentacin ser revisada por el Comit de Maestra, que
har una primera preseleccin. Aquellos candidatos preseleccionados debern presentar una entrevista. Con este nuevo elemento el Comit seleccionar a los admitidos al programa.

a. Haberse graduado de la Universidad de los Andes no ms de

cinco aos antes a su ingreso al posgrado.

Coterminal Interno
El programa de coterminal ofrece a los estudiantes de la Universidad de los Andes, que tengan un alto rendimiento acadmico
(promedio superior a 3.75), y hayan visto el 80% de los crditos
de su programa, la oportunidad de iniciar sus estudios de posgrado en Geografa al mismo tiempo que cursan los dos ltimos
semestres del pregrado.

b. Presentando el TOEFL vigente (dos aos de vigencia) con puntaje de 213/300 80/120, al momento de su ingreso al posgrado.
c. Presentando el IELTS vigente (dos aos de vigencia) con puntaje de 6.5, al momento de su ingreso al posgrado.
13

d. Presentando un diploma universitario (pregrado, maestra o

doctorado) de un pas angloparlante.

12.

15.

Apoyo financiero
La Universidad de los Andes cuenta con un amplio programa
de apoyo financiero para todos sus estudiantes. Los interesados pueden encontrar informacin detallada en la pgina
web de la Oficina de Apoyo Financiero (http://apoyofinanciero.uniandes.edu.co) o comunicndose con el correo correspondiente (apoyofin@uniandes.edu.co).
Adicionalmente, el Departamento cuenta con la Beca
Francisco Jos de Caldas que otorga financiacin parcial
(50%) o completa (100%) cada semestre a un estudiante
destacado del Programa, dependiendo de sus condiciones
financieras.

Requisitos de permanencia
Para permanecer en el programa el estudiante deber mantener
un promedio acumulado igual o mayor a 3.5. Si el estudiante
interrumpe por ms de tres aos sus estudios, a su reintegro deber tomar cursos de actualizacin que disponga el Comit de la
Maestra. El Comit de Maestra podr acordar una prrroga de la
duracin de los estudios cuando considere que motivos de fuerza
mayor impidieron terminar en el plazo previsto. Adicionalmente,
el estudiante deber cumplir con los requisitos de matrcula.

13. Nivelacin

16.

El Comit de Maestra determinar si es necesario que los estudiantes admitidos tomen algunos cursos nivelatorios de los pregrados que ofrece la Universidad. Estos cursos son adicionales a
las asignaturas que hacen parte del currculo del programa de la
Maestra.

14.

Ayuda Financiera

Asistentes graduados
Los estudiantes con resultados acadmicos sobresalientes
pueden concursar por las plazas de asistentes graduados.
En esta modalidad de financiacin, el estudiante se vincula laboralmente a los pregrados de la Universidad con
deberes adicionales de asistencia de docencia o de asistencia en el desarrollo de proyectos de investigacin de los
profesores.

Titulo otorgado
Magster en Geografa.
14

17.

Coleccin Prometeo

20.

El Centro de Estudios Socioculturales e Internacionales, CESO,

tiene una coleccin Prometeo en la que publica los mejores trabajos de grado de las maestras de la Facultad de Ciencias
Sociales. Esta coleccin constituye un importante aliciente para
los estudiantes y una herramienta para la difusin de la investigacin realizada por ellos.

18.

Direccin: Cra. 1a Este No. 18A 10, Casa Amarilla

Telfonos: 3394949, 3394999 Ext: 2525 / 3324506
E-mail: maggeo@uniandes.edu.co
Pgina web: http://historia.uniandes.edu.co

Costo matrcula
El valor por crdito de las maestras de la Facultad de Ciencias
Sociales est unificado. Cada ao se hace un reajuste al valor por
crdito. Para consultar la informacin actualizada ingrese a la
pgina de la Universidad (https://matriculas.uniandes.edu.co/
matriculas/servlet/Controller)

19.

Contacto

Inscripciones
La inscripcin al Programa est abierta, con dos momentos de corte en el ao: las solicitudes para el primer semestre (enero-mayo)
se estudian en noviembre, mientras que las de ingreso para el segundo semestre (agosto-diciembre) se estudian en junio.

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portada >
Mapa diseado por
Francisco Jos de Caldas
Perfil de los Andes
de Loja a Quito,
Latitud: 1 - 1 30.
Servicio Geogrfico
del Ejercito,
Cartografa Iberoamerica,
signatura: X.SG-a-11.

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Mapa diseado por
Francisco Jos de Caldas
Provincias Unidas de la Nueva
Granada..., Lmina 9.