MODELOS FONOLGICOS

Por Thas Cristfaro Silva

Estruturalismo
O que ?
O estruturalismo foi um movimento europeu, ocorrido no incio do sculo XX, que englobou diversas reas das
cincias humanas. Na rea da Lingustica, o movimento se iniciou aps os trabalhos de Ferdinand Saussure,
linguista que diferenciou lngua (o suprassistema analisado pelos linguistas) de fala (a fonte de dados para a anlise
lingustica). A partir de ento, as investigaes do componente sonoro foram feitas tendo como base a unidade
mnima de anlise fonmica o fonema.
Nas correntes estruturalistas, o fonema era considerado no somente a unidade mnima de anlise, mas tambm
uma unidade que permitia a segmentao do contnuo da fala. Nessas correntes, a anlise do fonema prevalecia
sobre outras reas, tais como morfologia e sintaxe.
Alm dos trabalhos de Sausurre (Curso de Lingustica Geral - 1916), trabalhos e propostas que contriburam para o
progresso da corrente estruturalista foram realizados por Bloomfield (Language 1933), Jakobson (Fonema e
Fonologia: Ensaios 1967), Martinet (La Lingstica Sincrnica. Estudos e investigaciones - 1968), Pike (Phonemics
A Technique for Reducing Languages to Writing 1947), Sapir (Sound Pattern in Languages - 1925) e Trubetzkoy
(Principles of Phonology - 1939). Um trabalho em Portugus que rene diversos textos importantes sobre fonologia e
estruturalismo Fundamentos Metodolgicos da Lingustica (DASCAL, 1981).

Caractersticas do modelo:
>> Unidade mnima: fonema
>> Mtodos de anlise:
- Anlise de SFS (sons foneticamente semelhantes);
- Anlise de pares mnimos para identificao de fonemas;
- Anlise de alofones por distribuio complementar.

Crticas ao modelo:
x O modelo segmenta o contnuo da fala em unidades discretas fonemas.
x O modelo no relaciona os alofones entre si. Por exemplo: o modelo relaciona as consoantes [t] e [d] entre si, mas
no relaciona os alofones [tS] e [dZ] entre si.
x A unidade mnima o fonema (alguns linguistas iro propor outra unidade mnima para os segmentos).
x O modelo no permite generalizaes entre fenmenos relacionados. Por exemplo: o modelo no permite dizer
que consoantes so labializadas quando seguidas de vogais arredondadas (/p/ se relaciona a [pW], /b/ se relaciona
a [bW], etc.), pois o modelo relaciona apenas os fonemas a seus respectivos alofones.

Fonmica
O que ?
A Fonmica a rea da Lingustica que busca estabelecer as relaes entre fonemas e alofones e teve como
formulao inicial propor um mtodo para converter a fala em sistemas de escrita. O livro de Kenneth Pike
intitulado Phonemics: A Technique for Reducing Languages to Writing (Fonmica: Uma Tcnica para Reduzir Lnguas
Escrita) o trabalho seminal deste modelo.

Anlise fonmica*
Para que uma lngua seja analisada fonemicamente, alguns procedimentos so indicados:
1. Primeiramente, deve-se coletar o corpus a ser estudado.
2. Em seguida, deve-se colocar todos os segmentos (fones) do corpus em uma tabela fontica.
3. Os segmentos fonticos devem ser agrupados na tabela de acordo com suas propriedades articulatrias.
4. A organizao na tabela fontica facilita a identificao de sons foneticamente semelhantes (SFS): sons que
compartilham propriedades fonticas.
5. Para a identificao dos fonemas, deve-se identificar pares mnimos ao agrupar um par de palavras que tenham
a mesma sequncia sonora exceto por um som e que tenham significados diferentes.
6. Se fonemas no forem encontrados para todos os SFS, deve-se investigar se ocorre alofonia atravs da
caracterizao de alofones. Alofones so sons foneticamente semelhantes que ocorrem em contextos exclusivos: no
contexto em que um som ocorre o outro no ocorre. Identificam-se alofones atravs do mtodo de distribuio
complementar.
7. Quando dois ou mais alofones se relacionam a um fonema qualquer pela distribuio complementar opta-se por
representar tal fonema com o smbolo do alofone que ocorrem de maneira mais abrangente, em mais contextos.
8. Existe ainda a possibilidade de que alguns sons percam o contraste fonmico em contexto especfico. Neste caso
ocorre o fenmeno de neutralizao, no qual esta perda do contraste fonmico representada por um
arquifonema (geralmente uma letra maiscula que indica que qualquer um dos fonemas que perde o contraste
naquele ambiente pode ocorrer).
9. Finalmente, depois de identificar os fonemas e alofones, constri-se o Quadro Fonmico da lngua em questo.

Transcrio fonmica
As transcries fonmicas so feitas entre barras transversais /.../.

Para as transcries fonmicas, deve-se recorrer ao Quadro Fonmico da lngua estudada (os quadros variam para
cada lngua). Somente os FONEMAS aparecem nas transcries fonmicas, ou seja, alofones no so utilizados nas
transcries. Os smbolos utilizados nas transcries fonmicas so, geralmente, os mesmos utilizados nas
transcries fonticas (smbolos propostos pelo Alfabeto Internacional de Fontica). Contudo, smbolos adicionais
que no figuram no quadro do IPA podem ser utilizados em transcries fonmicas, desde que seja indicado o que o
smbolo representa. Ou seja, todo e qualquer smbolo s tem interpretabilidade se especificado suas caractersticas e
funes dentro do sistema simblico em questo.
Exemplo de transcrio fontica versus transcrio fonmica: (palavra transcrita = "fontica articulatria")

MODELOS LINEARES:

Fonologia gerativa

O que ?
O modelo fonolgico gerativo foi desenvolvido em meados da dcada de 60, com o surgimento da teoria gerativa
clssica proposta por Chomsky. Com o seu trabalho Aspects of the theory of syntax (1965), Chomsky revolucionou
os estudos lingusticos ao determinar que o componente sinttico e no mais o sonoro deveria ser o foco das
anlises lingusticas. Chomsky introduziu a noo de regras lingusticas (regras que relacionam o som e seu
significado), alm de noes como competncia/desempenho e Gramtica Universal. De acordo com suas
propostas, o desempenho seria o uso real que o falante faz da lngua, enquanto que a competncia seria o
conhecimento da lngua que o falante carrega. A noo de Gramtica Universal foi introduzida como uma proposta de
relacionar as lnguas de acordo com suas similaridades. Para Chomsky as semelhanas presentes nas lnguas do
mundo ocorreriam devido a uma essncia lingustica gentica comum aos homens. Dessa forma a GU seria uma
organizao mental em relao linguagem compartilhada por todos os humanos.

As linhas gerais do modelo gerativo foram introduzidas principalmente com o trabalho de Chomsky e Halle The
Sound Patter of English (1968). De acordo com o modelo todo falante possui uma estrutura lingustica
profunda com informaes gramaticais. Atravs de regras, tal estrutura modificada gerando estruturas de
superfcie, ou manifestaes da fala. A representao fonolgica seria o nvel subjacente, profundo, e a
representao fontica seria o nvel de superfcie. O modelo gerativo tambm traz modificaes que tentam
aperfeioar as caractersticas criticadas do estruturalismo. Uma das novas propostas seria a unidade mnima, que
passa a ser os traos distintivos, ao invs dos segmentos. Tal mudana iria permitir no s generalizaes, mas
tambm uma melhor manipulao das regras fonolgicas.

Novos conceitos:

Traos distintivos
Classes naturais
Regras fonolgicas

Traos distintivos
Uma das caractersticas do modelo gerativo que o difere do modelo estruturalista a unidade mnima admitida. No
Gerativismo a unidade mnima deixa de ser os segmentos que compe os fonemas e passa a ser os traos
distintivos. Tais traos seriam as propriedades mnimas referentes aos processos articulatrio e acstico envolvidos
na produo de um som. De acordo com esse ponto de vista, a representao segmental de um som seria, ento, na
verdade, o equivalente a um conjunto de feixes de traos distintivos referentes a esse som. No modelo de Chomsky e
Halle, os traos so distintivos, ou seja, so suficientes para provar contrastes fonolgicos, e so binrios, podendo
ser ausentes (-) ou presentes (+).
Os traos podem ser agrupados, ento, em conjuntos que envolvem as propriedades (articulatrias / acsticas) a que
se referem. Dessa forma, tm-se traos de classes principais, traos de cavidade, traos de modo de articulao,
traos de fonte e traos prosdicos. Para descrio de cada um dos tipos de traos distintivos, consulte a bibliografia
indicada em nosso site ( importante lembrar que h divergncia de terminologias adotadas entre autores). Um
exemplo de trao de cavidade seria o trao: nasal-no nasal. Por trao + nasal entende-se que o som produzido
com abaixamento do vu palatino e por trao nasal entende-se que o som produzido com levantamento do vu
palatino.

Veja abaixo a representao do segmento [n] atravs do feixe de traos:

A representao acima a denominada completa ou redundante. Essa denominao varia de acordo com a
representao adotada, pois no modelo Gerativo as representaes so baseadas em dois tipos de matrizes de
traos: as matrizes fonticas e as matrizes fonolgicas. As matrizes de traos seria, assim como a tabela fontica
para o modelo Estruturalista, um dispositivo que facilita as transcries. Dessa forma a matriz fontica agrupa todos
os traos distintivos existentes na lngua em questo, enquanto que a matriz fonolgica agrupa apenas os traos
distintivos que diferenciam os segmentos. Na representao fontica, todos os traos devem ser especificados para

um determinado segmento. J na representao fonolgica, omitem-se os traos redundantes, aqueles que so

irrelevantes para a distino de tal segmento. Seguindo o exemplo acima, podemos representar o segmento [n], da
seguinte forma (no-redundante):

Traos distintivos

Com a nova proposta de unidade mnima, o modelo Gerativo permitiu que as regras lingusticas fossem explicadas
com mais formalismo e naturalidade. Utilizando-se dos traos distintivos possvel relacionar segmentos e mudanas
transformacionais nos segmentos que, at, ento, no eram relacionados no modelo estruturalista. No gerativismo,
possvel demonstrar que as regras se aplicam a classes de segmentos. Por exemplo: a representao estruturalista
abaixo demonstra o processo de palatalizao de consoantes antes da vogal i:

De acordo com essa representao, relacionam-se os segmentos consonantais com seus respectivos segmentos
modificados, mas no se relaciona os segmentos consonantais entre si. J na proposta gerativista, tal agrupamento
possvel atravs do uso de classes naturais:

Tanto na representao estruturalista quanto na gerativista, o elemento A (anterior seta) corresponde descrio
natural, o elemento B (posterior seta) corresponde mudana estrutural, e o elemento C corresponde
ao ambiente em que tal mudana ocorre. importante lembrar, que na representao gerativista no h

necessidade de no elemento A aparecer os traos que sero modificados em B. Por exemplo, no caso acima, se em
B ocorre o trao anterior, no h necessidade de citar o trao + anterior em A.

Classes naturais
Atravs da descrio dos segmentos por traos distintivos, foi observado que os segmentos se relacionavam quanto
a determinados traos e, tambm, quanto a determinadas regras. Baseando-se nesses pressupostos, o modelo
gerativista introduziu a ideia de classes naturais, que seriam conjuntos de segmentos que se relacionam. Para que
dois ou mais segmentos constituam uma classe natural, necessrio que, para especificar a classe, sejam utilizados
menos traos distintivos do que a quantidade utilizada para especificar cada segmento. Em geral, pode-se dizer
tambm que dois ou mais constituem uma classe natural se:
- os segmentos sofrem regras fonolgicas juntos;
- os segmentos funcionam juntos nos ambientes das regras fonolgicas;
- um segmento torna-se o outro (e vice-versa) atravs de uma regra fonolgica e
- um segmento derivado no ambiente de outro segmento.
Dessa forma temos, para o mesmo exemplo de palatalizao acima: os segmentos t e d sofrem a mesma regra
fonolgica juntos e, para especificar os dois segmentos juntos necessita-se de menos traos do que para especificar
cada um deles. Dessa forma, t e d constituem uma classe natural, como mostrado abaixo:

Regras fonolgicas
De acordo com o modelo Gerativista regras fonolgicas expressam os processos pelo qual a lngua passa, de forma
que representaes subjacentes tornem-se representaes fonticas (ou de superfcie). As regras fonolgicas
podem transformar segmentos, cancelar segmentos ou inserir segmentos. Para representar uma regra
fonolgica, faz-se uso de diversos smbolos, tais como C, V, N, G para as classes de segmentos consoantes, vogais,
nasais e glides, respectivamente, por exemplo. Outros smbolos tais como e # tambm so utilizados: o primeiro
para representar categorias vazias em regras de insero ou apagamento, e o segundo para representar final de
palavra. O exemplo de palatalizao citado no tpico traos distintivos um exemplo de regra de transformao de
segmento. Uma das crticas ao modelo gerativo o fato de ele trabalhar com categorias vazias, pois tendo status
apenas terico, tais categorias exigem um maior nvel de abstrao.

Fonologia natural
O que ?

A fonologia natural, assim como a fonologia gerativa natural, uma proposta alternativa s ideias do gerativismo. A
fonologia natural sugere a ideia de processos e regras na organizao do componente fonolgico. Os processos e
regras se referem s mudanas fonolgicas ocorrentes na lngua, de forma que os processos se referem quelas
naturais do falante, e as regras se referem quelas especficas de cada lngua. A fonologia natural, diferentemente da
fonologia gerativa natural, no busca caracterizar tais processos e regras, mas sim investigar e explicar a
naturalidade deles.
Para mais informaes acerca da fonologia natural, consulte o material bibliogrfico indicado abaixo:
STAMPE, David. Natural Phonology. Garland: Nova York, 1980.

Caractersticas do modelo:
>> Unidade mnima: traos distintivos (propriedades mnimas, binrias, de carter acstico ou articulatrio que
definem os sons das lnguas).
>> Introduz o conceito de classes naturais: uma classe natural o conjunto de segmentos que compartilham traos
semelhantes e sofrem regras fonolgicas juntos. Esse conceito foi fundamental para permitir as generalizaes das
regras.
>> Introduz o conceito de processos/regras fonolgicas.
>> Permite generalizaes nas regras fonolgicas.

Crticas ao modelo:
x O modelo acarreta um elevado nvel de abstrao.
x Ocorre complexidade nos formalismos.
x Ocorre pertinncia da slaba.
x O modelo no cobre os nveis representacionais para tom e acento.
x O modelo no relaciona a Fonologia com a Morfologia.

MODELOS NO-LINEARES:

Fonologia autosegmental
O que ?
Os modelos lineares, que analisavam a fala a partir de uma sequncia de segmentos, contriburam significativamente
para a evoluo dos pensamentos fonolgicos ao desenvolver as noes de traos distintivos, classes naturais e
regras fonolgicas. No entanto, tais modelos apresentavam limitaes ao tentar explicar fenmenos fonolgicos
suprassegmentais e prosdicos. Os modelos no-lineares, portanto, buscaram analisar a fala no como uma
combinao unidimensionalmente ordenada de segmentos, propunha-se que os segmentos se organizavam
hierarquicamente. Assim, segmentos formavam slabas, que, por sua vez, formavam ps, que formavam palavras
fonolgicas, etc. Dentro desses modelos no-lineares encontram-se as fonologias autosegmental, mtrica, lexical, da
slaba e prosdica.
O grande mrito do modelo autossegmental foi a incorporao da slaba teoria. No modelo gerativo, a slaba era
tratada como um trao [+ silbico] que era atribudo a um segmento. Esse tipo de anlise era insuficiente e no
conseguia dar conta de diversos fenmenos relativos slaba. Na autossegmental, portanto, a slaba adquiriu status
fonolgico. Os segmentos passam, ento, a no ser s um conjunto desorganizado de traos, mas um conjunto que
possui uma estrutura interna organizada hierarquicamente. As representaes subjacentes tornam-se fonticas
atravs de processos de derivao (em que atuam os princpios de boa-formao).
A figura abaixo mostra uma representao silbica segundo a teoria em questo:

Caractersticas do modelo:
>> Segmentos possuem estrutura interna (traos organizados hierarquicamente).
>> Representaes subjacentes so adotadas para as formas analisadas.
>> Os princpios podem atuar independentemente entre camadas.
>> A slaba tem como constituintes onset (O), ncleo (N), rima (R) e coda (C).
>> Os mecanismos de anlise permitem alto grau de generalizao dos processos fonolgicos.
>> Noo de licenciamento.

>> Princpios definem as representaes com boa-formao.

Representao
No modelo autosegmental, a slaba possui como constituintes imediatos o onset (O) ou ataque e a rima (R), essa
que, por sua vez, possui os constituintes ncleo (N) e coda (C). Cada um desses constituintes associa-se a uma ou
mais posies da camada CV como mostrado abaixo, para a palavra planaltos.

Representao:

Posteriormente, props-se que houvesse, ao invs de uma camada com consoantes e vogais, uma camada com
unidades temporais (X). Tal mudana na teoria baseou-se no fato de haver, em diversas lnguas, segmentos que so
dbios quanto classificao. Isto , h segmentos que, ainda que sejam tradicionalmente classificados como
consoantes, apresentam comportamento semelhante ao de vogais em certos contextos. E h tambm vogais que
apresentam comportamento semelhante ao de consoantes em certos contextos. Tomemos como exemplo a nasal
alveolar /n/ no ingls, embora seja tradicionalmente uma consoante, ela pode ocorrer como ncleo de slaba, a
exemplo da palavra reason. Assim, /n/ estaria ocupando uma posio que seria preferencialmente ocupada por uma
vogal. Assim, a substituio das consoantes e vogais por unidades temporais, ou posies esqueletais puras, resolve
o problema. Alm disso, esse um recurso necessrio para a descrio de alguns fenmenos fonolgicos.

Silabificao
No Portugus brasileiro, os seguintes procedimentos so adotados para a silabificao de palavras. Segue abaixo
como exemplo a silabificao da palavra planaltos.

Procedimentos de silabificao:
1. Atribuir a cada segmento uma posio esqueletal (X).

2. Atribuir posio esqueletal (X) de cada vogal um ncleo (N) e associar o ncleo a uma rima (R).

3. Atribuir um onset (O) posio que precede cada rima (R).

4. Maximizar os onsets (O), isto , caso haja uma consoante (C) que possa ser atribuda tanto ao onset (O) quanto
rima (R), ela deve ser atribuda ao onset (O).

5. Atribuir posio esqueletal das consoantes restantes (X) uma coda (C).

6. Atribuir as slabas (), da esquerda para a direita, a cada grupo de onset (O) e rima (R).

A forma como os segmentos so distribudos e associados aos constituintes determinada a partir de princpios,
tais como o Princpio de sonoridade, as condies de licenciamento silbico e o Princpio do contorno

obrigatrio. Tais princpios so especficos para cada lngua, embora se notem tendncias quanto organizao
dos segmentos nas diversas lnguas do mundo.