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5. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
5.1. Conoce y aplica correctamente las medidas Estadsticas para la descripcin de los datos.
5.2. Aplica correctamente los conceptos de la teora de probabilidades, distribucin de
probabilidades y distribucin normal de probabilidades.
5.3. Conoce y Aplica correctamente los modelo probabilstico para describir el comportamiento
aleatorio de un fenmeno.
5.4. Aplica e Interpreta correctamente la estimacin de parmetros puntual y por intervalo
5.5. Aplica e Interpreta correctamente la contrastacin de hiptesis para una y dos poblaciones.
5.6.
7. UNIDADES DIDCTICAS
7.1. PRIMERA UNIDAD:TIEMPO: 04 SEMANAS
CAPACIDADES:
Recopila, organiza, sistematiza la informacin estadstica, y lo representa mediante
cuadros y grficos estadsticos usando software estadstico.
Utiliza las medidas estadsticas adecuadamente para comprender mejor el
comportamiento de los datos.
COMPETENCIA ESPECFICA:
CONTENIDOS:
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
1era. Semana
2da. Semana
3ma. Semana
Tema I: Medidas de posicionamiento las cuantlas o
fractilas para datos clasificados.
Tema II: Medidas de asimetra y apuntamiento. Sesgo,
Infiere
concepto
de
Estadstica,
datos,
variables, clasificacin y
representacin grfica.
Analiza conceptos bsicos
de poblacin, muestra,
estimadores y parmetros.
Calcula
e
interpreta
medidas de tendencia
central:
media,
moda,
mediana, entre otras.
Utiliza software estadstico
para calcular medidas de
tendencia central.
Calcula
e
interpreta
medidas de dispersin en
la solucin de problemas
aplicativos.
Utiliza software estadstico
para calcular medidas de
dispersin.
Infiere y aplica medidas de
posicionamiento de las
cuantilas o fractilas para
datos clasificados.
Infiere
y
representa
grficamente medidas de
asimetra
y
apuntamiento.
Calcula
e
interpreta
medidas de asimetra y
apuntamiento
usando
software estadstico.
ACTITUDES
a) Se interesan por conocer el trmino estadstica y la diferencia con la estadstica
Interferencial.
b) Muestran inters por conocer los trminos bsicos que se usan en estadstica.
c) Logran con precisin elaborar grficos estadsticos.
d) Reconocen y expresan importancia del software estadstico para procesar las
medidas de tendencia central y dispersin.
e) Presenta y sustenta los trabajos asignados oportunamente segn los plazos fijados.
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDCTICAS PRIMERA UNIDAD
ACTIVIDADES
Analiza
y
ejemplifica
poblacin,
muestra,
clasificacin variables.
Resuelve e interpreta medidas de tendencia central,
dispersin y percentiles para datos no agrupados, en
forma mecnica y usando software estadstico.
Construye, grafica e interpreta tablas de frecuencias
para datos no agrupados usando Excel, Minitab y
spss.
Resuelve e interpreta: medidas de tendencia central,
de dispersin y posicin, para problemas de datos
clasificados, en forma mecnica y mediante Minitab
y spss.
Analiza, resuelve e interpreta medidas de asimetra
y apuntamiento usando software estadstico.
Asignada un esquema, en grupo de cuatro
integrantes presentan la primera parte del trabajo de
investigacin.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
1. Conferencias del docente
2. Seminarios
3. Lectura de documentos
4. Trabajos en equipo
5. Solucin de problemas
6. Prcticas en el laboratorio
CAPACIDADES:
CONTENIDOS:
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
1era. Semana
2da. Semana
Tema III: Sucesos o eventos, espacio muestral,
definicin de probabilidad, teoremas de probabilidad.
Tema IV: Resolucin de problemas de sucesos o
eventos y teoremas de la probabilidad.
3era. Semana
Tema I: Variable aleatoria, discreta y continua, funcin
de probabilidad.
Tema II: Resolucin de ejercicios aplicativos
4ta. Semana
Tema III: Esperanza y varianza de una variable
aleatoria.
Tema IV: Problemas aplicativos de esperanza y
varianza de una variable.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
7. Conferencias del docente
8. Seminarios
9. Lectura de documentos
10. Trabajos en equipo
11. Solucin de problemas
12. Prcticas en el laboratorio
CONTENIDOS:
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
Infiere
conceptos,
caractersticas,
modelos
matemticos,
de
las
distribuciones
discretas
de
probabilidad.
Resuelve
problemas
de
Distribuciones Discretas
Infiere
conceptos,
caractersticas,
modelos
matemticos
de
las
distribuciones
continuas
de
probabilidad.
Aplica las distribuciones en la
solucin de problemas reales.
ACTITUDINALES :
Muestran Inters por las distribuciones de probabilidad.
Logran con precisin calcular los parmetros.
Valoran la importancia de las distribuciones.
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDCTICAS SEGUNDA UNIDAD
ACTIVIDADES
Aplica las distribuciones de probabilidad en la solucin de
problemas aplicados a la Ingeniera.
Resuelve problemas de eventos y aplica
probabilidad en casos aplicados a Ingeniera.
teoremas
de
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
1. Conferencias del docente
2. Seminarios
3. Tndem
4. Trabajos en equipo
5. Trabajos en laboratorio
CAPACIDADES:
CONTENIDOS:
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
1 era. Semana
ACTITUDINALES :
a. Demuestra responsabilidad e inters por el tema desarrollado.
b. Asume una actitud crtica respecto a la prueba de independencia homogeneidad y bondad de
ajuste
c. Asume actitudes de puntualidad, orden y veracidad de la informacin.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
3. Tndem
2. Seminarios
4. Trabajos en equipo
5. Trabajos en laboratorio
1.
2.
3.
4.
1.
2.
REQUISITOS DE APROBACIN
Asistencia a clases tericas al menos un 75%, y al 100% de clases prcticas
Presentar y sustentar todos los trabajos domiciliarios.
Rendir todas las prcticas calificadas y exmenes parciales.
Obtener un promedio promocional de 11 ms.
BIBLIOGRAFA