Fsica I

23/09/2015

Tutor: Oscar Alberto Mendoza

Quintana
Nombre: Mara del Carmen Garca
Martnez
Matricula: a07084149
Curso: fsica I
Actividad: 2. Laboratorio Virtual de
Cinemtica II (movimiento acelerado)

Sede: Toluca

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D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 20113

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MII-U3- Actividad 2. Laboratorio Virtual de Cinemtica II

(movimiento acelerado)
Instrucciones
1. Ingresa a la pgina: http://phet.colorado.edu/sims/moving-man/movingman_es.jnlp
En donde aparecer la siguiente pantalla

En la cual se pueden manipular los valores de la variables: posicin, velocidad y

aceleracin, al arrastrar la barra vertical que aparece en cada una de las variables. A
manera de introduccin a la simulacin arrastra a la derecha y hacia la izquierda de su
posicin original la barra vertical de color rojo que corresponde a la velocidad, observa
lo que sucede con el valor de la posicin y el tiempo al oprimir el botn

Posteriormente en la parte superior aparece una pestaa que dice Grficas oprimelo
y aparece la siguiente ventana:

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Ventana

Flecha

La simulacin computacional representa a una persona que se puede mover sobre una
lnea recta, con movimiento uniforme cuando la aceleracin es cero, o con movimiento
uniformemente acelerado. A la izquierda de la pantalla aparecen tres pequeas
ventanas en donde se pueden cambiar los valores de:
a) Posicin (x= ), b) Velocidad ( V= ), y c) Aceleracin (a= ). Adems a la derecha de
cada una de esas ventanas aparece una flecha que puede ser arrastrada por el cursor
para manipular los tres valores anteriormente dichos. La flecha azul corresponde a la
posicin, la flecha roja a la velocidad y la flecha verde a la aceleracin.

Movimiento uniformemente acelerado

2. Inicialmente la posicin de la persona de la simulacin debe de ser cero, en caso
contrario, asigna ese valor en la ventana correspondiente.
3. Asigna un valor cualesquiera de velocidad entre cero y 1m/s para que la animacin
no avance demasiado rpido, este valor ser el valor de la velocidad inicial. Escribe
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en tu libreta dicho valor, porque posteriormente lo usaras para el anlisis matemtico

del movimiento.
4. Ahora, en la ventana correspondiente, asigna un valor positivo de aceleracin, el
cual deber de ser mayor que cero, pero menor que dos, para que la velocidad no
cambie tan rpidamente. Escribe en tu libreta o en este mismo documento ese valor y
acciona el botn
para iniciar la simulacin, espera que pasen algunos segundos
y acciona en botn pause para detener la simulacin y realizar el anlisis de
resultados.
5. Registra en tu libreta o aqu mismo el valor del tiempo que aparece en la parte
superior izquierda de la simulacin, adems tambin escribe el valor de la posicin y
de la velocidad que parecen en las ventanas correspondientes.
6. En la simulacin aparecen tres grficas, de arriba hacia abajo son la de posicin, la
de velocidad y la de aceleracin, describe las caractersticas de las mismas y lo que
representan llenando la siguiente tabla:

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Caractersticas
de la lnea
(curva o recta,
Lnea
trazada inclinada a la
(recta o curva)
derecha o a la
izquierda,
paralela al eje x
o empalmada en
el eje x )

Qu
representa ese
tipo de trazo en
cada una de las
grficas?:
incrementos
constantes o
variables de
posicin,
velocidad
constante o
aumentando o
disminuyendo
uniformemente,
aceleracin
constante
positiva, negativa
o cero.

Posicin vs
tiempo

Recta y curva

Recta

Varia
tiempo

Velocidad vs
tiempo

Recta

Paralela

Velocidad
aumenta

Recta

Recta

Aceleracin
positiva

Tipo de Grfica

7.

Aceleracin vs
tiempo

en

el

Considerando las grficas, qu se puede decir con respecto a:

a) el incremento de posicin?
Vara su posicin en su tiempo.
b) la variacin de la velocidad?
Aumentar o disminuir su velocidad dependiendo del tiempo.
c) el comportamiento de la aceleracin?
Conforme pasa el tiempo y la velocidad se va modificando.
8. Con respecto al anlisis matemtico, considerando la velocidad inicial y la
aceleracin que asignaste en los puntos 3 y 4 y el tiempo registrado en la parte
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superior izquierda de la simulacin, usa la ecuacin: d V0 t 1 at para calcular la

distancia recorrida, qu datos usaste de velocidad inicial y aceleracin?.

a) Qu valor obtuviste con la ecuacin y qu valor apareci en la ventana (X = )?
Cuatro.
b) En caso de que no concuerden, cules seran las posibles causas de esto?
La velocidad inicial que use que sera diferente a la de la simulacin.
9. Ahora considerando la velocidad inicial y la aceleracin que asignaste en los puntos
3 y 4 y el tiempo registrado en la parte superior izquierda de la simulacin, usa la
ecuacin: V V0 at para calcular la velocidad final del recorrido.
a) Qu valor obtuviste con la ecuacin y qu valor apareci en la ventana ( V = )?
Ocho
b) En caso de que no concuerden, Cules seran las posibles causas de esto?
Por la velocidad inicial el tiempo y aceleracin es igual.
10. Repite los pasos tres y cuatro pero ahora anota un valor mayor de aceleracin en
la ventana correspondiente.
a) Qu diferencia existe entre el nuevo trazo en la grfica de posicin contra tiempo,
con respecto al encontrado con la aceleracin anterior?
Aumentar la diferencia con respecto al tiempo.
b) Qu diferencia existe entre el nuevo trazo en la grfica de velocidad contra
tiempo, con respecto al encontrado con la aceleracin anterior?
Mayor.
Reporte
En tu reporte, incluye solamente la tabla que fue llenada en el apartado 6, las
respuestas a los incisos a), b) y c) del apartado 7, y los incisos a) y b) de los apartados
8, 9 y 10. No olvides incluir tus datos de identificacin.

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