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Diagnstico del texto de la actividad 1

1.- Pens en los lectores de mi texto?


S, puesto que al releerlo continuamente mejoraba la redaccin del texto con el fin
de que el futuro lector pudiera comprender en su totalidad las ideas.
2.- Tengo suficientes conocimiento del tema?
No. Sencillamente no tengo ningn conocimiento del tema, sin embargo, debido
al carcter divulgativo del texto, basta con entender la lgica argumentativa del
autor.
3.- Es claro el objetivo del texto?
S. El objetivo es resumir las ideas del autor y aprovecharlas para ordenar
nuestra curiosidad.
4.- Hice una investigacin previa del tema?
nicamente en relacin al apartado de la Introduccin.
5.- Recurr a fuentes acadmicas y sitios propios de la disciplina?
No. Para nuestros propsitos no es necesario.
6.- Organic la informacin de mis bsquedas?
S, localizando en las pginas visitadas los aspectos que se requeran en la Gua.
7.- La informacin que recopile, fue suficiente para comenzar a escribir mi
texto?
S, porque los datos sobre el autor y la revista en la que aparece publicado su
artculo fueron los necesarios para ubicar la revista en el panorama editorial de
nuestro pas.
8.- Gener ideas del tema previamente?
No. Las ideas que se generaron fueron posteriores a la elaboracin del texto.
9.- El ttulo de mi texto, refleja con claridad el tema a tratar?
S, porque utilice el mismo ttulo del autor.

10.- Organic de manera clara y ordenada el texto, los prrafos y las


oraciones?
S. Tan solo el final de la conclusin y la reflexin se tendrn que modificar.
11.- Dentro de mi texto, estn bien conectados los prrafos entre s?
S, porque los orden de tal forma que el prrafo siguiente se derivara del anterior.
12.- Los trminos utilizados precisan bien los conceptos a los que refiero?
S, nicamente falta resaltar en negritas algunas palabras clave y frases.

El lado Oscuro del Universo

Introduccin
El texto aborda el desarrollo y los experimentos que llevaron a cabo los
cientficos para descubrir las leyes que originaron el universo.
El autor del texto, Sergio de Rgules, es fsico y divulgador de la ciencia. Ha
publicado algunos libros de divulgacin cientfica y semanalmente aparece su
columna en el peridico Milenio. Adems es coordinador cientfico de la revista en
la cual apareci el presente artculo.
El texto del autor apareci en la revista Cmo ves?, publicacin de
divulgacin de la ciencia de la UNAM, el 12 de noviembre del presente ao (2015).
La revista ha sido publicada desde diciembre de 1998, est dirigida a lectores
jvenes de bachillerato y primeros aos de licenciatura. Es la ms vendida del
ramo en el pas y ha logrado posicionarse en el mercado de revistas de difusin
cientfica.
Ha obtenido varios premios a nivel nacional e internacional. La SEP ha hecho
reimpresiones de algunos nmeros de la revista, que rebasan el milln de
ejemplares.

Se distribuye en todo el pas, Estados Unidos y Centro Amrica.


El equipo editorial de la revista est integrado por especialistas con amplia
trayectoria editorial, por lo que podemos concluir que el autor tiene la suficiente
autoridad para hablar del tema.
Desarrollo
El autor describe a lo largo de su artculo las distintas teoras, observaciones e
hiptesis que los fsicos y astrnomos ms renombrados del siglo XX y del
presente siglo presentan para responder a las preguntas de qu es el universo y
cmo est constituido.
Nos comenta que los astrnomos utilizan un objeto en una galaxia cuya
luminosidad intrnseca sirva como patrn de luminosidad para establecer la
distancia de un objeto luminoso con respecto al planeta Tierra. Podran usar la
luminosidad aparente de los objetos, pero esta es engaosa, porque un objeto
con brillo intrnseco muy alto tendra una luminosidad aparente mayor que la de
otro objeto ms cercano, cuya luz sea ms tenue, y concluiramos que el primero
objeto es ms cercano, lo cual sera falso. Como vemos, la ciencia no se fa
exclusivamente de la primera impresin que nos producen los objetos a nuestro
alrededor.
Antes de 1929 los cientficos crean que el universo era esttico. La teora
general de la relatividad de Albert Einsten y las observaciones de Edwin Hubble
sobre las distancias de algunas galaxias, sumadas a los estudios de velocidad de
las mismas, mostraron que el universo y sus galaxias estn en continua
expansin. Ms an, mientras ms lejos est una galaxia, de otra, ms rpido se
aleja: una galaxia al doble de la distancia se aleja al doble de la velocidad. Si la luz
viaja a 300 mil kilmetros por segundo, tardara 8 minutos en llegar desde el sol a
la Tierra, una horas desde Plutn, 30 mil aos desde el centro de nuestra
galaxia El brillo de las estrellas ms lejanas en el cielo es lo nico que queda de
las estrellas que explotaron hace millones de aos luz. Por lo tanto, en
astronoma, mirar lejos en el cielo es mirar al pasado.
Los cientficos concluyeron que si las galaxias se estn separando, en un
pasado muy remoto haban estado concentradas en una regin muy pequea y
caliente de materia y energa densa. Esta deduccin se conoce como la Teora
del Big Bang del origen del universo.
Posteriormente se aadi la hiptesis inflacionaria, la cual plantea que en la
primera fraccin de segundo del universo una fuerza de repulsin muy intensa

produjo que el embrin de universo pasara de un tamao menor que el de un


tomo, al de una toronja en un tiempo muy breve.
Una de las predicciones del modelo anterior se refiere a la geometra del
espacio. Hay tres posibilidades.
1.- El espacio responde a la geometra euclidiana. La materia y energa total
del universo no es mucha ni poca.
2.-El espacio tiene curvatura negativa, como una silla de montar. La materia y
energa total del universo es poca.
3.- El espacio tiene curvatura positiva, como una esfera. La materia y energa
total del universo es mucha.
En los casos 1 y 2 el universo se expandira para siempre. En el caso 3 la
expansin se detendra y se invertira por la atraccin gravitacional.
Conclusin
De acuerdo al modelo inflacionario y a los estudios de radiacin de fondo, se
conclua que el universo responde al caso uno. Pero los recuentos del contenido
de materia y energa del universo no alcanzaban para producir dicho caso.
Faltaba una parte del universo, alrededor del 75% de la materia o energa
necesaria para explicar que el universo respondiese a la primera posibilidad.
Basados en observaciones posteriores, los cientficos concluyeron que el
universo estaba acelerando su expansin. Qu fuerza generaba dicha
expansin? Los cientficos llamaron energa oscura a esta fuerza, sin saber qu
es exactamente. De acuerdo a este modelo, el universo terminara
desintegrndose por completo, desde las estrellas a las partculas subatmicas
ms pequeas.
En qu acabara nuestro universo? Hasta el momento los cientficos no tienen
una respuesta definitiva. Futuras observaciones y nuevas hiptesis y teoras
quizs produzcan aun mayor cantidad de posibilidades para el episodio final de
nuestro universo.
Reflexin 1
Eleg el tema de la lectura del Lado Oscuro del Universo, porque para m se
me hace un tema interesante sobre las galaxias que hay en el universo, nos
explican cosas muy complejas e importantes, cul es su inmensidad y la
importancia para hacer conciencia de lo que existe y valorar lo que nos rodea.

Reflexin 2
Premisa 1: Si el Universo se origin con el Big Bang, y va a conocer su fin en
su desintegracin total;
Premisa 2: Si todo organismo vivo nace y muere;
Premisa 3: Si la energa no se crea ni se destruye, slo se transforma;
Conclusin a modo de interrogacin: Entonces Es el universo un organismo
vivo que al desintegrarse se transformar en algo ms?

Recomendacin:
Es un tema que recomiendo porque la vida y muerte del universo es la vida y
muerte de nuestra especie.

Bibliografa:
-Sergio de Rgules, El lado oscuro del universo. Revista Cmo ves?,
UNAM. Noviembre 2015.
-Pgina web de la revista Cmo ves?

ANEXO 1

El lado oscuro de la creacin humana


por elena romero
Sunday November 22, 2015

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