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Programa de seguridad:

edificio de gestin
empresarial.
Instituto Tecnolgico Superior del
Occidente del Estado de Hidalgo.

Ingeniera industrial.
3B
-

Arriola ngeles Sarahi.


Escamilla Lorenzo Eder Manuel.
Garca Hernndez Aldo Darinel.
Gonzales Mendoza Alejandro.
Resendiz Garca Eder Kein.

Objetivo.
En este artculo se analiza, en primera instancia, el edificio superior como centros
donde se llevan a cabo procesos de estudio de la carrera de gestin empresarial;
procesos que se realizan durante la experimentacin y la realizacin de prcticas,
de acuerdo con lo establecido en los planes y programas de estudio. Lo
importante es que los talleres, aulas y laboratorios que cuentan con equipos,
herramientas y materiales con los que interactan no slo los docentes y personal
de apoyo a la docencia (auxiliares), sino adems alumno, quienes se exponen a
peligros y riesgos que pueden afectar su salud e integridad fsica.
En un segundo plano se determinan los controles mnimos necesarios (medidas
de seguridad e higiene) para reducir y, en su caso eliminar el contacto de los
alumnos y trabajadores con todo aquello que pudiera representar un peligro a su
salud e integridad fsica, con base en la normatividad nacional vigente.

Introduccin
La vida diaria est rodeada de peligros en todo lugar, desde los hogares hasta los
espacios laborales, de educacin y de esparcimiento entre otros. Las
consecuencias de estos peligros estn directamente relacionadas con el avance
tecnolgico utilizado en los procesos de transformacin.
Esto constituye un verdadero reto para el cual se debe estar preparado, la
prevencin como herramienta principal de la seguridad e higiene, debe ser desde
ahora una actividad habitual. Corregir problemas, ver los riesgos y eliminarlos,
aunque no haya habido a la fecha referencia de accidentes o enfermedades por
estos, tratar de adelantarse a los problemas, no ir solucionando problemas, si se
espera que se produzcan los accidentes para evitar futuros se estar siempre
detrs del problema.
Las instituciones educativas de nivel superior no se sustraen a este problema ya
que en sus laboratorios y talleres cuentan con maquinaria, equipos, herramientas
y procesos similares a los del sector productivo de bienes y servicios, exponiendo

Programa de seguridad.

a peligros y riesgos no solo a los docentes y el personal de apoyo sino adems a


los alumnos de este nivel educativo.
Por lo anterior es necesario puntualizar la importancia que tiene la seguridad e
higiene en las instalaciones educativas de nivel superior, as como el
establecimiento de controles que coadyuven a salvaguardar la integridad y la
salud de los diferentes actores del proceso enseanza aprendizaje.

Conceptualizacin.
El concepto de seguridad responde a un momento del desarrollo industrial y social
que se asocia con situaciones estticas, de gestin predominantemente reactiva y
con metas de difcil cumplimiento.
El concepto de riesgo, en cambio, es ms dinmico ya que posibilita una gestin
ms proactiva (prevenir riesgos) y ms realista ya que los escenarios de riesgos
son siempre cambiantes.

Programa de seguridad.

Condiciones y actos inseguros.


Para reducir o eliminar las causas de los accidentes es necesario conocer las
condiciones y actos inseguros las cuales se presentarn a continuacin:
Condiciones inseguras: es el estado deficiente de un local o ambiente de trabajo,
mquina, etc., o partes de las mismas susceptibles de producir un accidente, son
todas aquellas situaciones que se pueden presentar en un lugar de trabajo capaz
de producir un accidente de trabajo.
Actos inseguros: es la ejecucin indebida de un proceso, o de una operacin, sin
conocer por ignorancia, sin respetar por indiferencia, sin tomar en cuenta por
olvido, la forma segura de realizar un trabajo o actividad.

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Antecedentes.
El Instituto Tecnolgico Superior del Occidente del Estado de Hidalgo (ITSOEH)
fue creado en el ao 2000, es un Organismo Pblico Descentralizado del Sistema
de Educacin Superior en el Estado de Hidalgo que atiende el modelo educativo
del Subsistema de Educacin de Institutos Tecnolgicos Descentralizados. Su
campus se ubica en la Ciudad de Mixquiahuala de Jurez, Hgo.

Formar a los mejores profesionistas de la regin y del estado en los diversos


campos del conocimiento cientfico y tecnolgico, con tica y profesionalismo,
comprometidos con la sociedad, el medio ambiente y su diversidad cultural,
capaces de enfrentar los retos que impone la globalizacin, es nuestra misin.

Programa de seguridad.

Ofrecer educacin de calidad con el enfoque de competencias profesionales;


impulsar la capacidad y competitividad de la plantilla docente; la acreditacin de
los Programas Educativos; mantener el sistema de gestin de la calidad en el
Proceso enseanza-aprendizaje, y la vinculacin con todos los sectores, es el
compromiso latente de todos los que integramos la Comunidad del Tecnolgico.

Fomentar la transparencia en el manejo de los recursos, la rendicin de cuentas,


promover la equidad de gnero, el cuidado de la salud, un ambiente de respeto y
tolerancia, as como la educacin continua es parte de nuestra responsabilidad.

Programa de seguridad.

Organigrama ITSOEH.
Ubicacin: Paseo del Agrarismo 2000. Carr. Mixquiahuala - Tula, km 2.5
Mixquiahuala de Jurez, Hidalgo, C.P. 42700.

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Marco legal.
La Ley 24.557 de Riesgos del Trabajo (LRT) que rige desde julio de 1.996, tiene
entre sus principales objetivos la reduccin de accidentes laborales y
enfermedades profesionales mediante la prevencin.
La cobertura de los accidentes laborales y enfermedades profesionales estar a
cargo de una ART (Aseguradora de Riesgos del Trabajo) que se financia con los
aportes escolares que se realizan semestralmente por el alumnado del instituto. El
sistema tambin contempla los accidentes in-itnere (ocurridos en el trayecto entre
el domicilio del trabajador y el lugar de trabajo).

Programa de seguridad.

Programa de prevencin.
Uno de los aspectos ms importantes para la prevencin de riesgos laborales es
la formacin del personal a travs de la informacin individual y de distintas
Campaas de prevencin. Para lograr el xito del programa deben investigarse las
causas de los accidentes, proponer medidas correctivas y ejercer acciones de
control. La evaluacin de riesgos para la seguridad y salud de los trabajadores
debe ser un proceso dinmico, y actualizarse cada vez que cambien las
condiciones de trabajo con el fin de reducir al mximo posible los riesgos
laborales.

Programa de seguridad.

Evaluacin de los riesgos y/o peligros encontrados.


El principal objetivo del diagnstico es dar cuenta del estado que guarda la
seguridad dentro del edificio, institucin y, de ser posible, analizar y evaluar el
estado del sistema general de seguridad.
El centro de atencin del diagnstico de seguridad est en la caracterizacin
cualitativa y cuantitativa de incidentes y/o defectos dentro del campo a realizar el
diagnostico (en este caso el edificio de gestin empresarial).
Se sealar dnde se encuentran en cada uno de los diferentes ciclos de
exposicin del personal, de acuerdo al reconocimiento de los procesos.
Se sealarn las no conformidades encontradas en cuanto a instalaciones se
refieren, sealadas en la normatividad correspondiente.

Programa de seguridad.

Sistema de verificacin de riesgos.


Permite conocer la magnitud y el impacto de cada uno de los problemas que en
materia de seguridad e higiene tiene la empresa, instituto o edificio. Para ello, se
hace necesario contar con los siguientes instrumentos:
- Verificacin Debe contar con un procedimiento de inspecciones peridicas por
personal responsable, que reflejen las condiciones de seguridad e higiene.
- Recorridos de la Comisin de Seguridad e Higiene Debe apegarse a la Norma
Oficial Mexicana NOM-019-STPS-2004.Investigacin de incidentes y riesgos de
trabajo Se deben investigar el 100% de los incidentes, accidentes y enfermedades
de trabajo que ocurran en el centro laboral. El sistema de anlisis de riesgos y
puntos crticos de control (ARPCC) tiene carcter preventivo por medio de la
identificacin, en el procesamiento de los alimentos, de operaciones donde
puedan existir desviaciones que afecten la calidad sanitaria del producto y del
desarrollo de acciones especficas para evitar la presentacin de las afectaciones.

Programa de seguridad.

Diseo de las instalaciones.


La construccin de las instalaciones educativas deben ser planeadas tomando en
cuenta no solo el uso especfico para el cual son construidas, que es el de brindar
un servicio educativo para la sociedad, sino adems considerar aspectos de
seguridad e higiene que permitan garantizar bienestar y seguridad a sus
ocupantes (alumnos, docentes, personal de apoyo a la docencia, directivos).
Todas las situaciones antes mencionadas deben ser previstas a la hora de disear
las instalaciones educativas, y siempre cumplir con los estndares en los cdigos
de edificacin y medidas de seguridad e higiene, incluyendo por ejemplo una
adecuada ventilacin, iluminacin y temperatura para cada espacio, equipamiento,
mantenimiento y orden.
En cuanto a instalaciones estas se clasifican en: suministro de agua, instalaciones
sanitarias, disposicin de basura y desperdicios, energa elctrica, iluminacin y
ventilacin.

Programa de seguridad.

Suministro de agua.
El agua que entra en contacto con el alimento o con superficies de contacto de los
alimentos deber ser de buena calidad sanitaria y en cantidades adecuadas a las
necesidades de produccin. Se deber proveer de agua corriente a una
temperatura adecuada y bajo la presin que sea necesaria a todas las reas
donde sta se requiera, ya sea en la elaboracin de alimentos, limpieza del
equipo, utensilios, envases, y servicios sanitarios.

Programa de seguridad.

Instalaciones sanitarias
Estas instalaciones deben cumplir con las siguientes condiciones: Las
instalaciones sanitarias se deben mantener siempre limpias, desinfectadas y
provistas de todas sus indumentarias necesarias para que los alumnos puedan
practicar buenos hbitos de higiene. Deben mostrar buen estado fsico en todas
sus estructuras todo el tiempo. En cuanto a instalaciones sanitarias estas se
clasifican en: servicios sanitarios, vestidores e instalaciones de lavamanos, los
cuales se describen a continuacin.

Programa de seguridad.

Servicios sanitarios
Los baos deben estar separados por sexo, un sanitario por cada 20 personas, un
orinal por cada 15 hombres y un lavamanos por cada 20 personas. Los baos
deben estar dotados con papel higinico, lavamanos con mecanismo de
funcionamiento no manual, secador de manos (secador de aire o toallas
desechables), soluciones desinfectantes y recipientes para la basura con sus
tapas. Es necesario que en la puerta de los baos exista un tapete sanitario o una
fosa lava botas, para eliminar el posible traslado de contaminacin hacia las reas
de proceso.

Programa de seguridad.

Instalaciones de lavamanos.
Dentro de las zonas de produccin se deber colocar lavamanos con
accionamiento no manual, jabn, desinfectante y toallas de papel, para uso del
personal que trabaja en las lneas de proceso. No se permite que las aguas
servidas corran o permanezcan sobre los pisos. Las instalaciones de lavamanos
sern convenientes adecuadas y provistas de agua corriente a una temperatura
adecuada. Se cumple con estas disposiciones al proveer: Lavamanos e
instalaciones para el jabn en cada lugar del edificio donde se requieren que los
alumnos se laven y/o desinfecten sus manos para seguir prcticas de buena
higiene. Preparaciones efectivas para la limpieza y desinfeccin de las manos.
Toallas de papel sanitarias o aparatos adecuados para secar las manos.
Recipientes para la basura estarn construidos y mantenidos de una manera que
proteja los alumnos contra la contaminacin.

Programa de seguridad.

Disposicin de basura y desperdicios.


La basura y cualquier desperdicio deber ser transportado, almacenado y
dispuesto de forma que minimice el desarrollo de olores, eviten los desperdicios se
conviertan en un atractivo para el refugio o cra de insectos y roedores y evitar la
contaminacin de los alimentos, superficies, suministros de agua y las superficie
del terreno.
La zona de basuras debe tener proteccin contra las plagas, ser de construccin
sanitaria, fcil de limpiar y desinfectar, estar bien delimitada y lejos de las zonas de
proceso. Los recipientes destinados a la recoleccin de las basuras deben estar
convenientemente ubicados, mantenerse tapados e identificados y en lo posible
estar revestidos con una bolsa plstica para facilitar la remocin de los desechos.
Es necesario especificar la naturaleza y estado fsico de los desechos, los
mtodos de recoleccin y transporte, la frecuencia para su recoleccin y otras
caractersticas que puedan ser importantes para su manejo: si tienen bordes o
aristas cortantes, si son txicos, si contienen sustancias peligrosas, si son
inflamables, etc. La basura debe ser retirada del edificio por lo menos diariamente
y su manipulacin ser hecha nicamente por los operarios de saneamiento o una
persona especifica entrenada para tal efecto. No se permite que operarios de
produccin manipulen basura.

Programa de seguridad.

Iluminacin:
Todo lugar del edificio tendr una adecuada y suficiente iluminacin natural y/o
artificial, la cual se obtendr por medio de ventanas y lmparas convenientemente
distribuidas. La iluminacin debe ser de la calidad e intensidad requeridas para la
ejecucin higinica y efectiva de todas las actividades. La intensidad no debe ser
inferior a: 540 luxes en todos los puntos de inspeccin. 300 luxes en las
reas de trabajo. 50 luxes en otras reas. Los focos, lmparas o luminarias
deben ser de tipo inocuo, irrompibles, o estar protegidas para evitar la
contaminacin de productos en caso de rotura. El mtodo de iluminacin est
determinado principalmente por la naturaleza del trabajo, la forma del espacio que
se ilumina, el tipo de estructura del techo, la ubicacin de las lmparas o
luminarias, el color de las paredes y los productos que se elaboran.

Programa de seguridad.

Ventilacin: La ventilacin19 debe proporcionar la cantidad de oxgeno suficiente,


evitar el calor excesivo o mantener una temperatura estabilizado, evitar la
condensacin de vapor, evitar el polvo y eliminar el aire contaminado. La direccin
de la corriente de aire no deber ir nunca de una zona sucia a una limpia. Existirn
aberturas de ventilacin, provistas de pantalla u otra proteccin de material
anticorrosivo, que puedan ser retiradas fcilmente para su limpieza.
Los principales factores que se deben considerar para instalar un sistema de
ventilacin son:
-

Nmero de personas que ocupan el rea.


Condiciones interiores del local: temperatura, luz, humedad.
Tipo de productos que se elaboran.
Temperatura de las materias primas utilizadas.
Condiciones ambientales exteriores.
Procesos que se realizan y grado de contaminacin de la sala de proceso.
La ventilacin natural se puede lograr mediante ventanas, puertas,
tragaluces, ductos, rejillas, etc.

La ventilacin artificial se realiza con aparatos de extraccin y ventilacin para


remover el aire y los olores. En ningn caso se debe permitir que haya arrastre de
partculas del exterior al interior, o de zonas sucias a zonas limpias.

Programa de seguridad.

Transporte y zona de vehculos.


El transporte escolar debe estar habilitado por el organismo oficial
correspondiente, cumpliendo con todas las medidas de seguridad dispuestas por
l, como efectuar los controles mecnicos semestrales, registro habilitante
especfico para conductor, libreta sanitaria, extintor, botiqun, cinturones de
seguridad en todos los asientos, etc., y tendr que disponer de lugares de
estacionamiento exclusivo prximos a la puerta de acceso.
Las normas que se deben seguir son las siguientes:
NOM-044-SEMARNAT-2006.permisibles de emisin.
-

Lmites

mximos

de

hidrocarburos

NOM-045-SEMARNAT-2006.- proteccin ambiental.

NOM-079-ECOL-1994.- lmites permisibles de emisin de ruido de los


vehculos
NOM-079079-157-SCFI-2005.especificaciones. Dispositivos.

proteccin

contra

los

incendios,

NOM-131-scfi-2004.- asignacin e instalacin del nmero de identificacin


vehicular, especificaciones.
El Servicio de Transporte debe cumplir con varios lineamientos especficos, y
estndares tanto del diseo externo como interno del transporte, con la asignacin
de colores para denotar puntos y/o reas especficas, contar con sealamientos,
puertas y ventanas asignadas a cierta distancia y con claros especficos , distancia
entre asientos para el fcil movimiento entre ellos al igual que en pasillos, contar
con aspectos ergonmicos para los usuarios al igual que el chofer, cinturones de
seguridad, etc.

Programa de seguridad.

Manual de lineamientos tcnicos de seguridad, comodidad y ambientales, para


vehculos tipo autobs ligero y tipo Van nuevos para los transportes escolares y de
personal que presten servicio.
En cuanto a las calles prximas a las instituciones educativas, estas deben contar
con sealizacin de precaucin y en lo posible reductores de velocidad para evitar
el transito rpido en las proximidades.
Si existen obras que provoque movimiento frecuente de vehculos o materiales,
que realicen pozos o zanjas, debe exigirse que se dispongan de vallas, seales
precautorias y se tapen los pozos en horarios de inactividad.
Derivacin de los riesgos.
Los riesgos en las instituciones educativas se originan por diversos aspectos
(actos inseguros, condiciones inseguras o agentes contaminantes), entre los que
sobresalen los siguientes
El estado del edificio. Algunos de los riesgos se deben al desprendimiento
de mampostera, cadas por deterioro en los pisos o escaleras y en algunas veces
por los aos de vida del edificio o algn desastre natural.
El estado de las instalaciones. Ejemplos de estos son los accidentes
elctricos o incendios por defecto o deterioro del cableado, intoxicacin por
emanaciones, etc.
El ambiente. Debido al ruido vehicular o de las industrias prximas a la
institucin, escasa iluminacin, afecciones provocadas por la humedad, el polvo o
la temperatura etc.
Maquinaria, equipo, herramientas, etc. Uso de maquinaria, equipo,
herramientas etc. inadecuada(o), obsoleta(o) o en mal estado.
Accidentes de trnsito. Durante el ingresos y egresos de las instalaciones
educativas.

Programa de seguridad.

Aspectos a considerar de la seguridad e higiene


Todas las reas que integran las instalaciones educativas de nivel superior, deben
de ser revisadas y evaluadas peridicamente para mejorarlas y as lograr prevenir
y disminuir los accidentes y enfermedades en alumnos, docentes, personal de
apoyo y directivos.
Los patios o reas deportivas, son los espacios donde se presentan muchas veces
riesgos importantes, que no se toman en cuenta y se pasan por alto. La
recomendacin es contar con reas libres de objetos peligrosos como pueden ser
plantas venenosas, cactceas, etc., cuerpos punzocortantes en pisos o paredes,
instalaciones no terminadas y sin sealizacin ni delimitacin, etc.
En el caso de las escaleras todas deben ser de material antideslizante o poseer
bandas en los bordes de los escalones que impidan resbalarse, deben contar con
barandales de 0.90 m de altura y barras verticales que impidan el paso de alguna
persona. Y debern cumplir con los siguientes requisitos:
-

Todos los escalones debern ser iguales

Como mximo deber haber 10 escalones entre los descansos

Ninguna puerta debe abrirse hacia los descansos de las escaleras

Nunca deber haber objetos que obstruyan el paso en las escaleras

Los pasillos debern estar libres de obstculos para permitir el libre


desplazamiento de cualquier persona, un aspecto importante a tomar en cuenta es
la limpieza de estos, la cual debe hacerse con productos de limpieza que no los
dejen resbaladizos para evitar algn tipo de accidente.

Programa de seguridad.

Por otro lado, se tienen las aulas, donde deben tomar en cuenta varios aspectos
que influyen en los puntos de seguridad y que no se deben pasar por alto, como lo
son:
Las puertas deben contar con un tope, para evitar que estas golpeen contra
algo o a alguien, adems de abrir hacia la pared.
Las ventanas deben contar con mecanismos de cierre y acceso accesible
para el alumno y vidrios bien fijados y de espesor adecuado, con la finalidad de
evitar cadas de altura. Los vidrios deben protegerse con film de seguridad, para
ayudar a crear una resistencia a la rotura y evita el desprendimiento.
Los enchufes deben estar instalados a altura suficiente, empotrados,
aislados (tapados) y sealizados.
Los baos deben ser revisados frecuentemente por el personal habilitado,
el agua de consumo debe de ser analizada fsico-qumicamente y
bacteriolgicamente, los tanques de agua higienizados y todos los ambientes
desinfectados peridicamente.
Las aulas debern mantenerse limpias y en orden, para evitar tropiezos es
importante que las mochilas, libros o materiales escolares no sean apoyados en el
piso.
Todo tipo de mobiliario que se encuentre en las instituciones educativas no
debe tener clavos salientes o astillas, Debe estar en buenas condiciones y ser
usado exclusivamente para las actividades para las cuales fue diseado.
El rea de mantenimiento y los depsitos deben estar cerrados y solo
permitir el acceso al personal autorizado.
Si la institucin cuenta con reas de comedor, ducha, vestidores, laboratorios,
talleres, piscina, gimnasio, etc. estas deben contar con supervisin de personal
especializado durante el horario disponible para su uso o para darle
mantenimiento y asegurar la restriccin del acceso en horarios no hbiles.
Cada institucin debe adecuar sus instalaciones segn la legislacin vigente y
tener los elementos de seguridad e higiene adecuados, as como contar con
elementos de emergencia y sealamientos.
Si hablamos de piscinas duchas, vestidores, los pisos deben ser antideslizantes y
ser acondicionados a temperatura y agua adecuada.
Los laboratorios de qumica, debern contar con lavabos, mesas de fcil limpieza,
recipientes especializados, extractores, regaderas, elementos de proteccin
Programa de seguridad.

personal, botiqun de primeros auxilios con medicamentos especficos,


extintorores, hojas de datos de seguridad de cada uno de los productos qumicos y
auxiliares de laboratorio (especializados), para apoyar a los alumnos en las
actividades que tengan que realizar dentro de estos. Debe tener en cuenta las
medidas de seguridad para el almacenamiento y manejo de qumicos, para evitar
algn tipo de accidente, adems de tener un control del material que se utilice
dentro de los laboratorios
En el caso de los talleres, las maquinas, equipos y herramientas debern contar
con proteccin, contar con equipo de proteccin personal, cestos para desechar
materiales remanentes y asistentes para controlar las actividades que se realicen.

Higiene escolar.
Al hablar de higiene escolar, vienen a la mente pocos aspectos, cuesta trabajo
percibir las situaciones de riesgo. O solo se logran enfocar aspectos internos de
las instituciones que tienen que ver con la higiene de los baos; pero en ningn
momento se cuestiona a que se exponen los alumnos, docentes y personal de
apoyo durante el proceso educativo.
Tanto alumnos como docentes estn expuestos a muchos riesgos que tienen que
ver con la higiene dentro y afuera (alrededor) de la institucin, aspectos como:
La limpieza general de las instalaciones que puede influir en el estado de
salud de los ocupantes de la institucin.
La limpieza de los sanitarios que de igual forma puede ocasionar
enfermedades entre la comunidad.
El suministro de productos de higiene personal y los sanitarios. Como jabn
de bao, papel higinico as como agua en el rea de lavabos en cada uno de los
baos, es un problema que se presenta muchas veces en las instituciones
educativas, ocasionando diversas enfermedades (infeccin, amibiasis y otras).
La mala disposicin de los desechos (basura) que puede provocar la
acumulacin de estos y la proliferacin de fauna nociva con la consiguiente
afectacin a la salud.
La falta de higiene en la preparacin de los alimentos que consumen tanto
los alumnos como el personal en las conocidas cafeteras de las instituciones
educativas. Ya que no se cuentan con las normas para las reas donde se realizan
los alimentos, tal vez no se cuentan con los productos, materiales o personal para

Programa de seguridad.

poder llevar a cabo esta actividad. Pero es difcil verificarlo, y mucho ms


realmente hacer esta actividad con calidad por que en algunas ocasiones no se
cuentan con los recursos o personal capacitado.
El anterior punto est enfocado a los alimentos dentro de la institucin, pero
tambin los alumnos y el personal estn expuestos a los alimentos de los puestos
que se encuentran en el entorno y si en las cafeteras es difcil tener control de
cmo se elaboran los alimentos en los puestos informales es mucho ms difcil y
menos segura, ya que no podemos aseverar que las personas encargadas de
hacer los alimentos lo hagan con la higiene necesaria, exponiendo a cualquier tipo
de infeccin o bacteria a cualquier persona que lo consuma.
A veces no es posible controlar todos los riesgos, porque son ajenos y/o se
encuentran fuera del alcance, sin embargo es necesario tomar la iniciativa para
poder reducirlos o controlarlos.
Medidas preventivas
Mantener en condiciones aceptables la red hidrulica para asegurar el
suministro de agua potable.
-

Proteger los tinacos y cisternas contra la contaminacin y corrosin.

Desinfectar y mantener limpios los sanitarios.

Suministrar agua, jabn, desinfectante, papel higinico, etc. en los baos de


forma suficiente.
Las salidas del drenaje deben estar provistas de coladeras o canaletas, y se
han de mantener libres de basura y en buen estado,
Debe existir un programa de control de plagas para todas las reas del
plantel educativo.
-

Contar con un buen programa de recoleccin de basura.

Mantener el orden y la limpieza general de las instalaciones y manejo

adecuado de residuos con el objetivo de minimizarlos.

Mantener un registro de entrega y recepcin de los dispositivos de


proteccin personal que se entregan a los trabajadores. Asegurar que el
personal utilice el

Programa de seguridad.

El Jefe Administrativo tendr como responsabilidad la difusin de los planes y


medidas ambientales de Seguridad y Salud

y de efectuar el seguimiento del

cumplimiento de todos los planes establecidos


Adems, es necesario que contengan cualquier indicacin relevante adicional
acerca de los riesgos y accidentes
La programacin y seguimiento del cumplimiento de estas actividades ser
responsabilidad del Jefe de Administrativo / Jefe de carrera. Las conferencias
sern conducidas por tcnicos especialistas y debern tener una duracin por
sesin mxima de una hora.
Adems el personal encargado deber saber cmo actuar por si ocurre un
accidente o riesgo que se puedan ver afectados los dems compaeros.

Capacitacin
Difusin del Plan
Informados acerca de los riesgos
Identificacin, evaluacin y control de
riesgos
Riesgos mayores

PERSONAL ENCARGADO

Plan de Contingencia
Manejo de Hojas de Seguridad (MSDS)
Primeros auxilios

Programa de seguridad.

Plan de Contingencias
El objetivo del plan de contingencias es proporcionar a la administracin de
ingeniera en gestin empresarial una respuesta inmediata ante situaciones
imprevistas que pueden causar daos en la salud y bienestar de los trabajadores y
pobladores; prevenir, mitigar y controlar situaciones de emergencia ocasionadas
por incendios en las instalaciones y en el entorno. La empresa cuenta con un Plan
de Contingencias, que deber ser difundido por el Jefe de Administrativo a todo el
personal de la carrera.

Programa de seguridad.

Anlisis de riesgos
Para determinar la posibilidad de ocurrencia de accidentes, es necesario evaluar
Peridicamente las condiciones de operacin de las instalaciones, a fin de
determinar las contingencias que podran producirse. Se deber revisar
peridicamente los sistemas elctricos, equipos, maquinarias, instalaciones, entre
otros que podran incurrir en algn accidente.

Programa de seguridad.

Acciones y prioridades
En caso de una contingencia se establecern las acciones y prioridades:
Proteccin de las vidas humanas, considerando entre otros, los riesgos
asociados con la manipulacin de factores que puedan daar u ocasionar una
lesin
Proteccin a la propiedad pblica y los recursos ambientales

Programa de seguridad.

Plan de comunicacin en caso de contingencias


El procedimiento de comunicacin y notificacin a seguirse en el caso de

producirse la
contingencia ser como se indica en el siguiente orden:
El alumno que detecte el accidente debe comunicar al Jefe de Carrera.
El Jefe de Carrera ejecutar las acciones del plan de contingencias
El Jefe de Carrera delegar a una persona que se comunique con las
entidades de ayuda del gobierno: Bomberos, Polica Nacional, Cruz Roja,
Defensa Civil, dependiendo del tipo de contingencia.

La administracin comunicar a las empresas dentro del rea de influencia


la ocurrencia del accidente.
Se elaborar un reporte de la contingencia que incluir: descripcin del
accidente, causas, acciones ejecutadas, fecha y hora.

Programa de seguridad.

Plan de Emergencias y de Evacuacin


Los objetivos de la evacuacin del personal en casos emergentes, son los de
Garantizar la seguridad del personal, clientes y visitantes de la empresa. Se
deber cumplir con las siguientes reglas de evacuacin en el menor tiempo
posible:
Guardar todo documento o valores en el escritorio o archivo. Apagar
equipos
elctricos o maquinarias
Dirigirse a la salida de emergencia asignada. Caminar apresuradamente,
sin
correr y sin hacer comentarios de ningn tipo. Llegar al lugar de reunin
previamente definido.
Si la persona se encuentra fuera de su lugar de trabajo, ste deber
orientarse de
acuerdo con quien se encuentra en ese lugar o deber seguir el plano de
evacuacin
El Jefe de Carrera por delegacin del Jefe Administrativo debe coordinar
actividades con el Cuerpo de Bomberos y con la Defensa Civil, para aunar
esfuerzos en casos emergentes

Programa de seguridad.

Plan de abandono de las instalaciones


Este plan est dirigido a orientar a la gerencia de la empresa en los
procedimientos de abandono de las instalaciones cuando stas dejen de operar.

Desconectar todos los sistemas en operacin


Desmontar y retirar los sistemas de iluminacin, tratando en lo posible de
recuperar todo el material reutilizable
Retirar todos los equipos

Programa de seguridad.

Manuales de ayuda para las escuelas.


Existen formas muy prcticas y sencillas para lograr implementar la Seguridad e
Higiene en las instituciones. Una herramienta til para lograr esta implementacin
es contar con manuales que ayuden a entender la importancia que tiene para la
salud e integridad fsica de los alumnos, trabajadores y directivos de la institucin
las medidas de control.
Manual de Seguridad Escolar, propuesto por la SEP Y SSP. Son parte del
programa Escuela Segura. En este manual se puede ver a detalle, las
recomendaciones para proteger de la inseguridad y la violencia a los docentes,
alumnos, administrativos y directivos.
Las instituciones de educacin superior son uno de los espacio ms seguros con
que cuenta la sociedad, donde los jvenes crecen y se desarrollan fsica,
emocionalmente y socialmente, Para asegurar que esto contine, las autoridades
gubernamentales han propuesto reforzar la seguridad y la cultura de la prevencin
en las instituciones con la participacin del personal directivo, docentes,
estudiantes y en algunos casos padres de familia.
Esta gua va dirigida principalmente a los docentes quienes haciendo uso de esta
ayudan as mismo a los alumnos, Podemos ver que habla de aspectos fuera de
las escuelas (alrededor y a su vez dentro de las instalaciones) puntos sobre que
se tiene que tomar en cuenta en la seguridad, habla de la prevencin de
accidentes, como evitar accidentes, mantener limpia las instalaciones de donde
los docentes estn. El manejo de actividades que en apariencia no son de riesgo
pero pueden afectar como es cargar algn objeto, la manera correcta de cargarlo
sin afectar el estado fsico de las personas .Que hacer en caso de emergencias
como: sismos fenmenos naturales, accidentes (huso de botiqun el huso de
extintor, riesgo elctrico etc.

Programa de seguridad.

Condiciones mnimas de seguridad e higiene.


Agua corriente y potable. Sin ningn tipo de contaminacin, limpieza de
tanque de agua anualmente, aplicacin de examen bacteriolgico fsico y qumico
al agua.
-

Instalaciones elctricas legalizadas.

Comprobacin preventiva de forma peridica por parte de la autoridad


competente de las instalaciones de disyuntores y puesta a tierra, sealizacin de
tableros, tomacorrientes, etc.
Instalaciones de gas legalizado con planes de aprobacin y control
sistematizado de las misma, artefactos de combustin interna estn prohibidos.
Construccin segura sin riesgos de estabilidad de su estructura total y
parcial.
-

Patios escaleras y pasillos seguros. Sin obstruccin.

Instalaciones sanitarias suficientes, en cantidad y capacidad para el


personal y alumnado, seguridad y buen funcionamiento en toda la jornada laboral.
-

Red local de pozos y cmaras en buen funcionamiento y mantenimiento.

Iluminacin y ventilacin adecuada a las actividades desarrolladas en las


aulas, oficinas, cocinas, pasillos, escaleras, talleres, salas etc.
Planes de emergencia incluyendo capacitacin, estructuras y elementos de
seguridad adecuados y funcionales, simulacros de evaluacin sistematizados.
-

Adecuado almacenaje de sustancias qumicas.

Provisin adecuada de Botiquines de primeros auxilios.

Plan de emergencias zonales contra sismos, inundaciones, incendios, etc.

Programa de seguridad.

Prevencin de riesgos.

1. La Higiene y Seguridad son tan importantes como cualquier otra actividad


Dentro de la empresa, y por ningn motivo se deber realizar una actividad sin
Tener en cuenta las condiciones de Higiene y Seguridad.
2. Cada individuo es responsable de su propia seguridad, y debe respetar las
Normas bsicas de trabajo seguro. Esto es de vital importancia.
3. La seguridad no se produce con la sola aplicacin e inspeccin de sus normas.
Es necesario el compromiso de todos, y sus beneficios son para todos por
igual.
4. Realizar trabajos con seguridad e higiene significa cuidar la propia integridad
Psicofsica y la de las dems personas que comparten el lugar de trabajo,
como
As tambin la integridad de los bienes materiales y del medio ambiente.
5. Todos los accidentes pueden y deben ser evitados.

Programa de seguridad.

Conclusiones.
En esta investigacin pudimos observar que para tomar medidas de seguridad y
de higiene en las escuelas (edificios escolares), es un gran trabajo, que no solo
afecta directamente a los alumnos sino tambin a los docentes, a cualquier
persona que pertenezca a las instituciones o se encuentre alrededor de estas. Ya
que los factores que afectan el control de estos puntos importantes como la
seguridad e higiene en las escuelas son afectados por aspectos internos y
externos de la instalaciones.
No es fcil controlar las aspectos internos y externos, ya que a veces no se cuenta
con los recursos necesarios como son: personas consientes de estas situaciones
(carecemos de cultura) recursos econmicos, implica hacer inversiones para
poder darle forma a los proyectos para poder difundir la informacin y para tener
personal capacitado.
Pero sobre todo hace falta criterio de cada individuo para poder desarrollar
medidas de prevencin, para poder difundir concientizar a los dems, para poder
ofrecer una calidad de vida y educacin en las escuelas.
Los alumnos docentes estn expuestos a tantos riesgos aunque a veces parezca
que no lo estn, por el hecho de estar en una instalacin que creemos segura pero
los riesgos siempre estn presentes, y comnmente estn a la vista en cosas muy
sencillas y simples,.
La prevencin supone evitar daos a la salud de los alumnos y docentes actuando
sobre las condiciones en la que estos se exponen, por eso lo esencial es
anticiparse. Cualquier dao a la salud aunque este sea el mnimo.
Lo ms esencial de prevenir es detecta nada. Pero si hay que prevenir, primero
tendremos que evaluarle las situaciones a las que prevenir primero tendremos que
evaluar las situaciones a los que estamos expuestos, dar prioridades de que nos
afecta ms, invertir desde la raz y siempre dar oportunidad a todo lo que nos
afecta, las veces que sea necesario.

Programa de seguridad.

Bibliografa
Manual De Seguridad e Higiene Industrial.
Janania Abraham 2000 Mxico Limusa Noriega.
Manual Seguridad Higiene en el Trabajo
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
Manual de Lineamientos Tcnicos de Seguridad

Programa de seguridad.

Normas
-

NOM-044-SEMARNAT-2006

NOM-045-SEMARNAT-2006

NOM-079-ECOL-1994

NOM-157-SCFI-2005-131-SCFI-2004

Manual de seguridad escolar

Gua bsica de seguridad en las escuelas

Salud laboral de educacin

Programa de seguridad.

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