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Sabemos que est en la posicin B, as que la colocamos de forma que el 5 quede

encima de la nota que queremos tocar, en este caso el sol del tercer traste. (Todos los
5 estarn colocados sobre notas Sol)
Como conocemos la posicin relativa de todos los esquemas, automticamente sabemos
las notas a lo largo de todo el mstil. Todas las notas que toquemos siguiendo la
estructura que conocemos, pertenecern al modo mixolidio de sol.

Cuando cambiemos al acorde IV de la progresin, deberemos cambiar de escala. En el


ejemplo que estamos viendo deberemos pasar de Sol a Do, y repetir el proceso:
- En qu tono quiero tocar? En Do
- Dnde tengo un Do? En la quinta cuerda, tercer traste.
- Qu modo quiero usar? El mixolidio
- Qu "nmero" corresponde al mixolidio? El 5
As que llevaremos un 5 hasta la quinta cuerda tercer traste.

Pensaremos, En qu esquema tengo el grado 5 (correspondiente al mixolidio) en la


quinta cuerda? Sabemos que est en el esquema E. Desplazaremos toda la estructura
hasta ese punto, y todas las notas que toquemos pertenecern al modo mixolidio en do.

Para terminar repetimos el proceso para el acorde V de la progresin, que en este caso
es un Re, y lo localizaremos sobre la quinta cuerda. Dos trastes ms agudo que el acorde
IV.

Es decir, simplemente tenemos que desplazar la escala que hemos visto para el acorde
IV dos trastes:

Resumiendo:
Localizamos en el mstil las notas correspondientes a los acordes I, IV y V sobre los
que queremos tocar.
Mientras tocamos, tenemos que tener presente dnde est la tnica del acorde que suena
de fondo.
Para tocar sobre acordes de sptima dominante (el sptima de toda la vida), usaremos el
modo mixolidio (5).
Cuando estamos sobre el acorde I tenemos que desplazar el esquema de forma que el
(5), correspondiente al modo mixolidio, se coloque encima de la nota tnica del acorde I
Y de la misma manera, cuando estamos sobre el acorde IV tenemos que desplazar el
esquema de forma que el (5) se coloque encima de la nota tnica del acorde IV, y
cuando estamos sobre el acorde V tenemos que desplazar el esquema de forma que el
(5) se coloque encima de la nota tnica del acorde V

No slo tus vecinos se alteran cuando tocas la guitarra. Los acordes tambin. En este
apartado veremos en detalle algunos de esos acordes raritos de los que hemos hablado
en el apartado anterior. Antes de seguir es importante que hayas entendido
perfectamente como funciona la construccin de acordes.
Existen 3 grandes grupos de acordes:
-

Mayores. Estn formados por los grados 1, 3 y 5.

Menores. Estn formados por los grados 1, 3b y 5.

Dominantes. Son acordes mayores o menores que tienen tambin el grado 7b.
Son los que en el apartado de acordes bsicos llamamos "sptima".

Cuando nos salimos de estos tres tipos de acorde y empezamos a aadir notas extra,
entramos en el terreno de los acordes alterados.
Esas notas extra son la 6, 7, 9, 11 y 13. Ten en cuenta que la 9 es simplemente la 2,
pero una octava ms aguda que la nota tnica (suma 7 a la 2 y obtienes la 9), y de la
misma manera, la 11 es la 4 una octava ms aguda (4+7=11), y la 13 es la 6 una
octava ms aguda (6+7=13) que la tnica.
Vamos a ir viendo algunos de los acordes ms habituales, y posteriormente veremos
cmo utilizarlos en la prctica, intentando hacer el ridculo lo menos posible.
Los nmeros indicados en los crculos de los diagramas, hacen referencia a los grados
de cada una de las notas.
De cara a entender rpidamente los acordes, debes tener presente unas sencillas reglas:

1 es la nota tnica, la que da el nombre al acorde

3 es la nota que marca la diferencia entre un acorde mayor (3) o menor (3b)

5 es la nota que diferencia a los acordes "normales" (5), de los aumentados


(5#) o disminuidos (5b)

7 es la nota que diferencia los acordes de sptima dominante (7b), conocidos


como sptima a secas, y los acordes de sptima mayor (7)

9, 11 y 13 son las notas que dan nombre a los respectivos acordes de novena,
onceava y treceava.

En los esquemas coloco al inicio del nombre del acorde una X. No tiene nada que ver
con tus pelculas favoritas. Indica una nota genrica. Es decir, que en lugar de la X ah
deber colocarse la nota fundamental del acorde (Do, Do#, Re, Re#, etc...), la nota que
marca el tono.

Para cada tipo de acorde, se muestran dos diagramas, uno con nota fundamental o
tnica, en la sexta cuerda y otro con nota fundamental en la quinta. Existen muchas ms
formas de poner cada acorde, y si has entendido el apartado de construccin de acordes,
t mismo puedes intentar crearlas. En cualquier caso, saber (y entender) los dos
esquemas que indico para cada acorde, te permitir ponerlo en dos posiciones separadas
del mstil.
El nmero que aparece marcado en los crculos de los esquemas es el grado. Repito, la
idea no es slo que memorices las distintas formas de acordes, sino que tambin seas
capaz de razonarlas o crearlas t mismo.
Las posiciones con nota fundamental en la sexta cuerda, puedes razonarlas como vimos
en el apartado de construccin de acordes, a partir del esquema de cejilla en forma de
Mi. Y los acordes con nota fundamental o tnica, en la quinta cuerda, puedes razonarlos
a partir del esquema de cejilla en forma de La.
Fjate que en muchas ocasiones si bajas una cuerda el acorde con tnica en la sexta
cuerda, tienes prcticamente el acorde con tnica en la quinta (suele cambiar la nota
sobre la segunda cuerda).
Adems de tener claros los grados 1, 3 y 5 de esos dos esquemas, es muy conveniente
tambin tener siempre presente dnde estn la 3b y la 7b.

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