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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin


Escuela Bolivariana Tarcisia de Romero
Tucupita, Estado Delta Amacuro

Alumno (a): __________________________________


Docente: Junelia Vidal
TERCER LAPSO
Grado: _6_ Seccin: _C
(ABRIL-MAYO-JUNIO)

BOLETN

INFORMATIVO

Inicio: 20/04/2015 Culmina: 27/05/2015

INDICADORES EVALUADOS DURANTE EL P.A N _5_

M
B

M SR

REA: LENGUAJE, CULTURA Y COMUNICACIN


1. Recopila informacin a travs de materiales hemerogrficos
2. Realiza investigaciones siguiendo las normas establecidas para
efectuarlas
3. Disfruta de la lectura y escritura de textos
4. Parafrasea textos ledos
5. Identifica y usa palabras compuestas y derivadas
6. Hace inferencias de textos ledos
7. Formula hiptesis para sus investigaciones
8. Enriquece su vocabulario al buscar palabras en el Diccionario
REA: MATEMTICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD
1. Compara y ordena fracciones
2.Resuelve adiciones y sustracciones de fracciones con diferentes
denominadores
3. Utiliza el m.c.m para resolver fracciones con diferentes
denominadores
4. Muestra inters por obtener la solucin de los problemas
planteados
5. Resuelve problemas aplicando las propiedades de la multiplicacin
6. Identifica las propiedades de la multiplicacin de fracciones
(Conmutativa y Asociativa)
7. Resuelve Adicin, Sustraccin y Multiplicacin de fracciones
8.Reconoce elementos que conforman al paisaje geogrfico de las
diferentes regiones de Venezuela
9. Establece comparaciones entre los diversos usos del espacio
10. Identifica los elementos naturales del espacio geogrfico
11. Investiga problemas socio ambientales mediante el uso de
tcnicas sencillas
12. Reconoce la importancia de tomar medidas preventivas ante un
suceso natural
REA: CIENCIAS SOCIALES, SOBERANA E IDENTIDAD
1. Construye textos acerca de la importancia de la identidad o nacin
2. Reconoce en el mapa la ubicacin geogrfica de Venezuela
3. Identifica en el mapa Estados y sus Capitales
LEYENDA:
Realizar

E = Excelente

MB = Muy Bien

B = Bien

M = Mejorable

SR = Sin

Observaciones:______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________
_____

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_________________________________
Representante

Director

Docente
Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacin
Escuela Bolivariana Tarcisia de Romero
Tucupita, Estado Delta Amacuro

Alumno (a): __________________________________


Docente: Nhoiralit Alida Bello
TERCER LAPSO
Grado: _6_ Seccin: _B
(ABRIL-MAYO-JUNIO)

BOLETN
Inicio: 01/06/2015 Culmina: 01/07/2015

INFORMATIVO

INDICADORES EVALUADOS DURANTE EL P.A N _6_

M
B

M SR

REA: LENGUAJE, CULTURA Y COMUNICACIN


1. Realiza trabajos escritos usando signos de puntuacin
2. Respeta las normas y convenciones de la lengua escrita
3. Usa letras maysculas en textos escritos
4. Emplea la lectura como herramienta de estudio
5. Practica la lectura
6. Valora la literatura como fuente de recreacin y goce esttico
7. Realiza lecturas y crea textos sealando palabras segn su acento
8. Identifica palabras agudas, graves y esdrjulas en textos ledos
9. Reconoce sinnimos y antnimos en palabras escritas
10. Realiza exposiciones orales respetando normas establecidas
11. Separa en slabas palabras que tengan diptongos, triptongos e
hiatos
12.
REA: MATEMTICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD
1. Se interesa en conocer las diferentes formas de expresar un
nmero
2. Resuelve operaciones de adicin, sustraccin, multiplicacin y
divisin con nmeros naturales y enteros
3. Ordena y resuelve operaciones combinadas
4. Analiza, plantea y resuelve problemas empleando regla de tres
5. Lee e interpreta los enunciados de los problemas
6. Calcula el porcentaje en situaciones significativas
7. Persevera hasta obtener la solucin de los problemas planteados
de regla de tres y porcentaje
8. Maneja situaciones de hiptesis de desastre en forma sistemtica
9. Realiza dramatizaciones simulando eventos socio naturales
10.
REA: CIENCIAS SOCIALES, SOBERANA E IDENTIDAD
1. Participa en la organizacin de las efemrides
2. Asume una actitud de respeto por los smbolos patrios en la
celebracin de las efemrides
3. Elabora carteleras de efemrides y fechas patrias
4.
LEYENDA:
Realizar

E = Excelente

MB = Muy Bien

B = Bien

M = Mejorable

SR = Sin

Observaciones:______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
_____

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Representante
Docente

Director

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