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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

PRO-REITORIA DE PESQUISA E POS-GRADUAO


Coordenadoria de Ps-graduao
Programa de Ps-graduao em Educao
EDITAL 49/2015-PROPEP/UFAL/PPGE
ABERTURA DE PROCESSO SELETIVO PARA CURSO DE MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAO
(PRIMEIRO SEMESTRE DE 2016)

A Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-graduao e a Coordenao do Programa de Ps-Graduao stricto sensu em


EDUCAO da Universidade Federal de Alagoas - UFAL torna pblico, pelo presente Edital, a abertura do
processo de inscrio, seleo e matrcula dos candidatos ao curso de Mestrado e Doutorado em Educao,
especificado neste Edital, com prazos mximos de concluso de 24 (vinte e quatro) meses para Mestrado e 48
(quarenta e oito) meses para Doutorado, respectivamente, observando os aspectos a seguir nomeados.
DISPOSICOES PRELIMINARES
O Processo Seletivo stricto sensu - UFAL/2016.01 ser realizado sob a responsabilidade da Pr-Reitoria de Pesquisa
e Ps-Graduao (PROPEP) e do Programa de Ps-Graduao em Educao - (PPGE) da Universidade Federal de
Alagoas.
DAS VAGAS
Art. 1o - Nmero total de vagas ofertadas ser de 34 (trinta e quatro) vagas para o mestrado e 11 (onze) vagas para o
doutorado, vinculadas rea de concentrao em Educao, conforme o Quadro 1:
QUADRO 1
PROGRAMA

NVEL

Mestrado

PS-GRADUAO EM
EDUCAO

LINHA DE PESQUISA

N VAGAS

Histria e Poltica da Educao

08

Educao e Linguagem

03

Tecnologias da Informao e Comunicao

05

Processos Educativos

14

Educao e incluso de pessoas com deficincia ou


sofrimento psquico

04

Histria e Poltica da Educao

01

Educao e Linguagem

-----------------------

Tecnologias da Informao e Comunicao


Doutorado

04

Processos Educativos

05

Educao e incluso de pessoas com deficincia ou


sofrimento psquico

01

TOTAL DE VAGAS

45

Pargrafo nico. A distribuio das vagas em cada linha de pesquisa est disponvel no Anexo 10 deste edital.
Art. 2o - Sero ofertadas 4 (quatro) vagas para o sistema de cotas etnicorraciais distribudas em: 1 (uma) vaga para
indgenas, 1 (uma) vaga para participantes em movimentos negros (atravs de carta de recomendao de
organizaes negras, etc), 1 (uma) vaga para negros e 1 (uma) vaga para pessoas com deficincia (definidas de

acordo com o Decreto n. 5.296/04).


l - No havendo candidatos aprovados no perfil da vaga para movimentos negros esta migrar como vaga para
negros, ocorrendo o mesmo na ausncia de candidatos indgenas e pessoas com deficincia.
2 - Todos concorrem as vagas gerais ofertadas pelo programa com os mesmos critrios de provas, arguio e
projeto. Aqueles que no ato da inscrio fizerem a opo para concorrer as vagas do sistema de cotas, concorrero caso no sejam aprovados nas vagas gerais - s vagas de cota.
3 - Assim como presente em processos seletivos dessa natureza, a exemplo das cotas em concursos pblicos, a
banca examinadora tem total autoridade para deferir ou no uma candidatura cotista que julgue incoerente. Nesse
caso, uma vez sendo indeferida a candidatura cotista, a mesma migrar para as vagas de no-cotistas. O
indeferimento dever ocorrer antes do processo seletivo, ou seja, no momento da homologao das inscries.
4 Apenas ser permitido permuta de vaga, caso no haja candidato aprovado para um determinado docente, dentro
de uma mesma Linha de Pesquisa.
5 No h obrigatoriedade de preenchimento de todas as vagas ofertadas no presente Edital.

DAS INSCRIES
Art. 3o - As inscries sero realizadas atravs do preenchimento formulrio de inscrio disponvel no ANEXO 1
deste edital e da entrega da documentao de inscrio, constante no Art.5, exclusivamente, na Secretaria do PPGE
nas datas especificadas no Art. 22 deste edital.
1- A inscrio no Processo Seletivo implicar no conhecimento e tcita aceitao das condies estabelecidas no
inteiro teor deste Edital e seus anexos, no podendo o candidato alegar seu desconhecimento.
2- O candidato que optar pelas vagas das cotas etnicorraciais dever, no ato da inscrio entregar o formulrio
especfico de autodeclarao que estar disponvel no endereo eletrnico do PPGE-UFAL e no Anexo 3 deste
edital.
3- A inscrio gratuita.
4- As informaes prestadas no Formulrio de inscrio sero de inteira responsabilidade do candidato. O
formulrio preenchido com informaes falsas sujeitar o candidato s sanes previstas em lei e o excluir do
certame.
5- O PPGE poder atender solicitao da condio especial requerida, observados os critrios de viabilidade e
razoabilidade.
6 - Cada candidato ter direito apenas a uma inscrio em um grupo.
7- No caber recurso do resultado das inscries.
8 No haver inscries via Correios.
DOS REQUISITOS PARA INSCRIO
Art. 4O Podero se inscrever, para o nvel de Mestrado, candidatos graduados portadores de diploma de nvel
superior emitido por instituies oficiais reconhecidas pelo MEC. Para o nvel de Doutorado, esto aptos para
inscrio os candidatos portadores de ttulo de Mestre.
Pargrafo nico Tambm podero se inscrever no presente processo seletivo os concluintes do ltimo semestre
dos cursos de graduao e mestrado de instituies reconhecidas pelo MEC.
Art.5 Os candidatos devero entregar na Secretaria do Programa os documentos listados abaixo, nos dias constantes
no Art.22, em envelope etiquetado cujo modelo de etiqueta est disponvel no anexo 2 deste edital. O envelope s
dever ser lacrado aps a conferncia dos documentos, no ato da inscrio, por funcionrios competentes.
I. Ficha de inscrio devidamente preenchida e assinada, encadernada ou grampeada com os documentos abaixo:
II. 01(uma) foto 3x4;
III.Cpia da Carteira de identidade;

IV. Cpia do CPF;


V. Cpia do Comprovante das obrigaes militares para homens;
VI. Ttulo de Eleitor
VII. Comprovante de quitao com a Justia Eleitoral para brasileiros, retirado do site do TRE
VIII. Registro Nacional de Estrangeiros ou Passaporte para estrangeiros;
IX. Cpia do Diploma ou Certido de Concluso de Curso de Graduao ou Mestrado, conforme nvel pretendido,
emitida pela Instituio onde o ttulo foi obtido;
X. Cpia do Histrico Escolar da Graduao ou Mestrado;
XI. Projeto de Dissertao ou Tese em formato PDF em 1(um)CD-ROM;
XII. Certificado Proficincia em Lngua Estrangeira Especificado no 2 do art. 13 deste edital (quando for o caso);
XII. Duas vias do Curriculum Vitae preenchido no formulrio LATTES-CNPq (disponvel na pgina eletrnica
http://lattes.cnpq.br/), impresso, assinado e encadernado separado da ficha de inscrio e dos demais documentos
especificados acima, devidamente comprovado com cpia de cada um dos ttulos e atividades organizadas dos
ltimos 5 anos, encadernados na sequncia do formulrio Lattes.
1 As cpias a serem entregues na Secretaria, durante o perodo de inscrio, no precisam estar autenticadas. A
autenticao da documentao ser feita pela Secretaria do Programa em momento oportuno, no perodo de
matrcula, quando o candidato tiver sido aprovado e classificado em todas as fases do certame.
2 No sero aceitos outros modelos de currculo.
3 Ser admitida a entrega dos documentos de inscrio, por intermdio de procurador com poderes especficos
obtidos atravs de procurao simples registrada em cartrio.
4 A comprovao de que trata o inciso IX poder ser substituda por declarao, emitida por instituio de ensino
superior, de que o aluno concluinte do curso, desde que o mesmo conclua o referido curso antes de realizar a
matrcula (caso seja aprovado e classificado) no curso de ps-graduao ora ofertado. Na ausncia desses
documentos, no ato da matrcula, o candidato ser desclassificado e no poder ingressar no PPGE/UFAL.
5 - Os Candidatos Estrangeiros ou Brasileiros Portadores de Diplomas de Graduao de Instituies ou
Universidades Estrangeiras devem ter seu reconhecimento do diploma por instituies brasileiras no ato da inscrio
para o Processo Seletivo do Programa de Ps-Graduao em Educao que rege este edital, sendo eliminado o
candidato que no apresentar tal comprovao.
6 A inscrio dos candidatos que optarem por concorrer as vagas de cotas etnicorraciais estar condicionada a sua
autodeclarao como indgena, negro e/ou participante de movimento negro, para qual devero preencher o
formulrio especfico.
7 Durante o perodo de inscrio, a secretaria do programa no estar disponvel para a realizao de autenticao
de quaisquer documentos.
8 Haver duas etapas para entrega do projeto. A primeira ser realizada no ato da inscrio (formato pdf em um
CD), a segunda ser realizada aps o resultado da prova de proficincia, nesta oportunidade o canditato dever
entregar 3 vias impressas do projeto, como explica o Art 11 7 e 8 deste edital.
Art. 6 A ausncia dos documentos referentes aos itens elencados no Art. 5 deste Edital implicar a impugnao da
inscrio, no cabendo recurso.
Pargrafo nico - O PPGE no disponibilizar, em nenhuma hiptese, fichas em branco no ato da inscrio e no
receber nenhum documento aps a entrega da inscrio pelo candidato ou seu representante.
Art.7 - Informaes adicionais relativas ao Programa podem ser obtidas por telefones, pgina eletrnica (conforme
disponibilidade do provedor institucional de internet), e-mail e secretaria, conforme quadro a seguir:
QUADRO 2

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO - CONTATOS


Telefone: (82) 3214-1196
Site: http://www.ufal.edu.br/unidadeacademica/cedu/pos-graduacao/mestrado-e-doutorado-em-educacao
Email: ppgeufal@gmail.com

Centro de Educao Universidade Federal de Alagoas Campus A. C. Simes Cidade Universitria


Macei/Al CEP 27072-970

Art. 8 - Os candidatos com deficincia podero solicitar condio especial para a realizao da prova, mediante
requerimento, na secretaria do PPGE, e informao da necessidade assinalada no formulrio de inscrio.
necessrio, ainda, anexar laudo mdico, atestando a espcie, o grau e o nvel de deficincia, com expressa referenda
ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID) e com especificao de suas necessidades
quanto ao atendimento personalizado.
1- Ao Candidato com deficincia que no cumprir com o estabelecido no art. 8o, no ser concedido a condio
especial de que necessite para a realizao das provas, ficando sob a sua responsabilidade a opo de realiz-la ou
no. No ser concedido nenhum procedimento de deslocamento de candidatos de sua residncia, ou local externo
Ufal, para a realizao das provas na Ufal.
2 - O atendimento as condies solicitadas ficar sujeito anlise de viabilidade e razoabilidade do pedido.
3 - O Critrio de classificao de todos os candidatos aprovados obedecer a ordem de classificao geral.
DO PROCESSO SELETIVO E JULGAMENTO DOS CANDIDATOS
Art. 9 - O Processo Seletivo dos candidatos ser realizado pela Banca de Seleo composta por 4 (quatro)
professores do Programa de Ps-Graduao em Educao, designada para esse fim pelo Pleno do Programa de PsGraduao.
Pargrafo nico: No ato da homologao das inscries sero divulgados no portal (conforme disponibilidade do
provedor institucional de internet), e nos quadros de aviso do Programa de Ps-Graduao os nomes dos professores
que comporo a Comisso de Seleo.
Art. 10 - O Processo Seletivo constar de etapas especificadas abaixo no quadro 3:
Prova de
Conhecimentos
Especficos

Proficincia em
Lngua

Anlise e Arguio
do Projeto de
Pesquisa

Carter

Eliminatria

Eliminatria

Eliminatria

Classificatria

Peso

Anlise de Currculo

1 - Sero divulgados no site http://www.ufal.edu.br/unidadeacademica/cedu/pos-graduacao/mestrado-e-doutoradoem-educacao/selecao e no mural do Centro de Educao o local e horrio de realizao das provas de conhecimentos
especficos, de proficincia de lngua e local para entrega de projeto.
2 - Para as provas escritas de conhecimento especfico e proficincia em lngua estrangeira devero ser utilizadas
canetas esferogrficas na cor azul ou preta, no sendo admitidos outros meios, sob a pena de eliminao do processo
seletivo.
3 - Toda correo de prova feita as cegas, no tendo conhecimento a Comisso de Seleo de quais candidatos
fizeram quaisquer opes no certame.
4 - Para a anlise do currculo ser utilizado o barema indicado no Anexo 5 deste edital.
5 O resultado de todas as fazes do certame ser publicado atravs do CPF do candidato.
Art. 11 - A prova de Conhecimentos Especficos, de carter eliminatrio, com peso 3 (trs), consistir na elaborao
de textos dissertativos a partir das questes propostas pela Banca de Seleo, contendo uma questo geral para todas
as linhas de pesquisa e duas questes especficas por linha. A mesma dever ser escrita, obrigatoriamente, em lngua
portuguesa e ser feita individualmente.
1 - O candidato dever responder DUAS questes na prova de conhecimentos especficos, valendo 5,0 (cinco)

pontos cada. Uma ser de carter terico-metodolgico e outra de pedaggico.


2 - A prova ser sem consulta a nenhum tipo de material, tendo a durao de 4 (quatro) horas.
3 - Para avaliao das questes, a comisso de seleo levar em considerao os critrios apresentados no Anexo 6
deste edital.
4 - Ser considerado eliminado do processo seletivo, o candidato que obtiver nota inferior a 7,0 (sete) pontos na
prova de conhecimentos especficos.
5 - O candidato dever se apresentar no local para a realizao da prova de conhecimentos especficos com l (uma)
hora de antecedncia do incio da prova, apresentando original documento de identificao com foto. O candidato
que no apresentar documento de identificao com foto e no estiver presente na sala para a realizao da prova na
hora estabelecida ser automaticamente eliminado do certame.
6 - A Bibliografia Recomendada para a Prova de Conhecimentos Especficos consta no Anexo 8 deste edital.
7 O candidato que tiver sido aprovado na Prova de Conhecimentos Especficos e na Prova de Proficincia dever
entregar 3 (trs) vias impressas do projeto de pesquisa na Secretaria do Programa nos dias e horrios disponveis no
Art.22
8 As vias impressas do projeto devero constar do mesmo contedo do projeto entregue previamente no CD em
formato pdf. Caso as vias impressas apresentem contedo diferente do projeto em formato pdf, o candidato ser
eliminado do certame.
Art. 12 - A Anlise e Arguio do Projeto de Pesquisa, de carter eliminatrio, ter peso 4 (quatro) no processo
seletivo. A mesma constar da anlise do projeto de pesquisa, que valera 5,0 (cinco) pontos mais a arguio do
projeto de pesquisa, que tambm valer 5,0 (cinco) pontos, somando a importncia de 10,0 (dez) pontos.
1 - O Projeto de Pesquisa dever conter no mnimo 10 (dez) e no mximo 15 (quinze) laudas, incluindo folha de
rosto e bibliografia. Dever ser apresentado em consonncia com as normas da ABNT e as seguintes diagramaes:
folha A4; fonte 12; Times New Roman; Espao 1,5 entre as linhas (com exceo nas citaes); as margens devem ter
superior 3 cm, inferior 2cm, esquerda 3cm e direita 2cm; as citaes de at trs linhas devem constar entre aspas, no
corpo do texto, com o mesmo tipo e tamanho de fonte do texto normal; as citaes a partir de quatro linhas devem
estar em Times New Roman 10, itlico, com recuo esquerdo de 4 cm.
2 - O Projeto de Pesquisa dever apresentar a seguinte estrutura:
*
INTRODUO: com discriminante do objeto e problema a ser trabalho, bem como
contextualizao histrica do objeto de pesquisa.
*

OBJETIVOS: apresentao de maneira clara do objetivo geral e especficos do projeto.

*
JUSTIFICATIVA: demonstrate da relevncia cientfica e social do objeto, uma breve discusso
historiogrfica que circunda o objeto a ser trabalhado, e a delimitate temporal e geogrfica do estudo, bem como sua
insero na linha de pesquisa.
*
DISCUSSAO DE FONTES E METODOLOGIA: apresentao das hipteses e fontes que sero
trabalhadas no projeto (tipologia, localizao, articulao entre as fontes e a contributo para o seu objeto de estudo) e
uma discusso do mtodo para o tratamento das fontes no objeto de estudo.
*
*
pesquisa.

CRONOGRAMA: apresentao das etapas necessrias para cumprimento do projeto.


FONTES E BIBLIOGRAFIA: indicao das fontes e bibliografia que daro suporte ao objeto de

3 - O projeto deve ser escrito em lngua portuguesa e o candidato, em hiptese alguma dever mencionar no projeto
a sugesto do(a) professor(a) orientador(a), sob pena de eliminao do processo seletivo.
4 - A arguio do projeto de pesquisa ser realizada frente a banca de seleo constituda pelos 2 (dois) docentes
componentes, indicados pela da Banca de Seleo do Programa de Ps-Graduao em Educao, tendo a durao de
at 30 (trinta) minutos, sendo 15 minutos para apresentao do projeto pelo candidato e 15 minutos para arguio do
projeto pelos membros da banca. Realizada em ordem alfabtica.
5 - A defesa do projeto ser realizada em sesso pblica fechada, gravada em udio e vdeo na presena de banca
examinadora.
6 - Podero participar desta etapa os demais professores do Programa de Ps-Graduao em Educao apenas na
condio de ouvintes, estando vedada a possibilidade de estes docentes arguirem o candidato no momento de sua
avaliao.

7 - Ser levada em considerao na avaliao da arguio do projeto: a importncia do problema de pesquisa; a


clareza e objetividade na apresentao; a sincronia entre os itens constituintes do projeto; a pertinncia social,
cientfica e acadmica; a exposio objetiva do tema proposto para estudo, levando em considerao a possibilidade
de concretizao da pesquisa.
8 - Ser eliminado, o candidato que obtiver nota inferior a 7,0 (sete) nesta etapa do processo seletivo.
9 - Para avaliao desta etapa, a Banca de seleo levar em considerao os critrios elencados no Anexo 7 deste
presente edital.
Art. 13 - De carter eliminatrio, a Prova de proficincia em lngua estrangeira ter peso 1 (um) e ter durao de 3
(trs) horas, ou tempo estipulado pela Faculdade de Letras da Ufal.
1 - A mesma constituir na leitura e interpretao de textos em lngua estrangeira da escolha do candidato (ingls,
francs ou espanhol) e ser permitido o uso de qualquer tipo de dicionrio impresso, com exceo de impressos em
formato de folha de ofcio. A Faculdade de Letras poder acrescentar outros critrios para essa etapa do certame.
2 - Sero isentos desta etapa os candidatos estrangeiros ou aqueles que apresentarem documentao comprobatria
de cursos oficiais da lngua, aqui entendidos como:
a)
Declaraes, Certificados ou Diplomas de Lngua Estrangeira certificados pela Faculdade de Letras
(FALE) da Universidade Federal de Alagoas, que ser atribuda a nota 10,0 (dez), a saber:
*
Na Lngua Inglesa: A) Test of English as a Foreign Language (TOEFL), com o resultado mnimo de
(480) / (232) / (90) pontos na modalidade (Paper Based Test) / (Computer Based Test) / (Internet Based Test),
respectivamente. International English; B) Language Test - IELTS (mnimo de 7,0 pontos - com mnimo de 6 na
parte escrita e 6.5 na parte de leitura); e C) Certificate of Advanced English (CAE) ou Certificate of Proficiency in
English (CPE) emitidos pela Universidade de Cambridge.
*
Na Lingua Francesa: A) Diplome d'Etudes en Langue Frangaise - DELF (B1 e B2); B) Diplome
Approfondi de Langue Frangaise - DALF (Cl); C) Nancy /, II ou III; D) Certificados especficos de Proficincia
emitidos por Aliangas Francesas, no Brasil e no Exterior, considerando aquelas que mantem relao oficial com o
Governo Francs.
*
Na Lingua Espanhola: A) Diploma Espahol Lengua Extranjera (DELE) - nivel superior (Cl); e B)
Certificado Espahol Lengua y Uso (CELU)- nivel superior.
b)
Certificados ou Diplomas emitidos por Institutos de Ensino de Lngua Estrangeira exigidas e
assinaladas no pargrafo 2o deste artigo, reconhecidas pelo Ministrio da Educao, e com no mnimo 2 (dois) anos
de atividades. Sendo, neste caso, atribuda a nota 7,0 (sete).

c) Declaraes de Exames de Proficincia de Lngua Estrangeira (ingls, trances ou espanhol) realizados em outros
Programas de Ps-Graduao de Instituies Pblicas Federais e Estaduais de at dois anos anteriores a data deste
presente edital, e com a nota mnima 7,0 (sete). Sendo, neste caso atribudo ao candidato a nota que o mesmo
apresentou na declarao.
3 - Os Candidatos que solicitarem iseno da prova de proficincia de lngua estrangeira devero assinalar a
dispensa no Formulrio de inscrio e enviar a documentao apontada no pargrafo 2o, Art 13. , conjuntamente com
a documentao solicitada para inscrio (conforme apontado no art. 5o deste Caput). A no entrega desta
documentao implicar na obrigatoriedade da realizao do exame de proficincia.
4 - O candidato dever se apresentar no local para a realizao da prova de proficincia em lngua estrangeira com l
(uma) hora de antecedncia do incio da prova, apresentando documento de identificao original com foto.
Art. 14 A Anlise do Currculo ser feita pela banca examinadora do processo seletivo. De carter classificatrio,
ter peso 2 (dois). Para efeito de avaliao, somente ser computada na pontuao os ttulos cuja documentao tenha
comprovao.
Pargrafo nico: Para efeito de avaliao, sero considerados os critrios expostos no Anexo 5 deste Edital.
Art. 15 - Ser considerado Aprovado ou Classificado o candidato que obtiver a nota igual ou superior a 7,0 (sete) nas
etapas eliminatrias do processo seletivo.
1- A Nota Final do candidato ser feita a partir da mdia de todas as etapas do processo seletivo, considerando os
respectivos pesos (eliminatrios e classificatrios).
2 - O candidato poder ser aprovado, mas no selecionado, observando-se o nmero de vagas disponibilizadas no
Art. 1o deste Edital.
3 - O Programa de Ps-Graduao em Educao, representado na figura da Banca de Seleo, reserva-se o direito

do no preenchimento de todas as vagas disponibilizadas no art. 1o deste edital.


4 - Os candidatos sero selecionados at o nmero de vagas previsto no Art. 1o deste Edital. A classificao final
dos candidatos ser realizada por ordem decrescente da pontuao final e disponibilidade de vagas.
5 - No caso de igualdade de notas, sero utilizados os seguintes critrios de desempate na respectiva ordem:
1)

o candidato que obtiver a maior nota na Analise e Arguio do Projeto;

2)

o candidato que obtiver a maior nota na prova de conhecimentos especficos;

7 A quantidade de vagas estabelecidas para cada linha no poder sofrer alterao. Em caso de vagas excedentes
de uma determinada linha de pesquisa, estas no migraro para outra linha.
Art. 16 Os resultados de todas as etapas sero divulgados na pgina eletrnica do Programa de Ps-Graduao em
Educao e no quadro de avisos do Programa de Ps-Graduao em Educao (PPGE).
DO RESULTADO FINAL E RECURSOS
Art. 17 - Os RESULTADOS FINAIS sero divulgados de acordo com o calendrio contido neste Edital e seus
Anexos, exclusivamente pela PROPEP/UFAL em suas pginas eletrnicas
(http://www.ufal.edu.br/estudante/oestudante/editais/em- andamento). na pagina eletrnica do Programa de Ps-graduao em Educao e no mural do
Programa de Ps-Graduao em Educao (PPGE).
Pargrafo nico: Aps o resultado final, o candidato poder recorrer a PROPEP, no prazo de ate 72 (setenta e duas)
horas, contadas da divulgao. Para isso, deve-se abrir um processo no Protocolo Geral da UFAL (Reitoria),
destinando o mesmo para PROPEP/CPG (Coordenao de Ps-Graduao).
Art. 18 - O candidato poder recorrer do resultado de cada etapa eliminatria ou classificatria ao Programa de PsGraduao em Educao, no prazo estabelecido no calendrio deste Edital a partir de sua divulgao, utilizando-se de
formulrio especfico constante no anexo 9 deste edital, a ser entregue e assinado pelo Candidato Coordenao do
PPGE e encaminhado pessoalmente Secretaria do Programa no perodo descrito no art. 22 deste edital.
DA MATRICULA E INICIO DO CURSO
Art. 19 - Tero direito matrcula no PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO os candidatos
APROVADOS E CLASSIFICADOS, respeitados os limites das vagas estabelecidas no Art. 1o deste Edital e em
conformidade com a disponibilidade de vagas nos temas especficos de pesquisa a que fez opo o candidato no
momento da inscrio.
Art. 20 - A matrcula institucional e acadmica dos candidatos selecionados ser feita na coordenao do Programa
de Ps-Graduao em Educao pelo candidato ou por seu representante legal, em perodo a ser divulgado junto a
publicao do resultado final da seleo que trata este Edital e o candidato dever apresentar a documentao exigida
e autenticada.
1 - Podero realizar matrcula no Programa de Ps-graduao em Educao os alunos com Diploma de Graduao
emitido por instituies oficiais reconhecidas pelo MEC ou Certido de Concluso da Graduao com data de
colao de grau emitida em at seis meses antes do ltimo dia da matrcula no Programa de Ps-Graduao em
Educao. NAO SENDO ACEITAS DECLARAES E/OU CERTIFICADOS DE CONCLUSO DE CURSO DE
GRADUAO.
3 - Ser considerado desistente o candidato aprovado e classificado que no efetuar a matrcula acadmica no
perodo determinado neste Edital ou perodo divulgado no site do PPGE, aps o resultado final do certame.
4 - Em caso de alunos estrangeiros necessria a apresentao de visto de estudantes.
5 - Em caso de desistncia da matrcula ser feita convocao dos candidatos aprovados, considerando-se a ordem
de classificao, de acordo com o disposto do Art. 15 deste Edital e a disponibilidade de docente orientador.
Art. 21 A previso para o incio das aulas ser divulgado no site do PPGE.
Art. 22 - As etapas do processo seletivo de que trata este Edital devero obedecer ao seguinte calendrio:
QUADRO 3
Prazos
PUBLICAO DO EDITAL

18/11/2015

INSCRIO PRESENCIAL

26/11/2015 a 21/12/2015

HOMOLOGAO DAS INSCRIES


PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS

22/12/2015
22/12/2015
15/01/2016

RESULTADO PRELIMINAR DA PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS 01/02/2016


RECURSO PARA PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS

02/02 e 03/02 2016

RESULTADO FINAL DA PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS

04/02/2016

PROVA DE PROFICINCIA EM LINGUA ESTRANGEIRA

16/02/2016

RESULTADO DA PROVA DE PROFICINCIA

23/02/2016

RECURSOS DA PROVA DE PROFICINCIA

23/02 a 25/02/2016

RESULTADO FINAL DA PROVA DE PROFICINCIA

29/02/2016

ENTREGA DOS PROJETOS


DIVULGAO DA ARGUIO

01 e 02/03/2016
04/03/2016

ANLISE E ARGUIO DO PROJETO

07/03 a 10/03/2016

RESULTADO PRELIMINAR DA ANLISE E ARGUIO DO PROJETO

11/03/2016

RECURSO PARA ANLISE E ARGUIO DO PROJETO

14/03 a 15/03/2016

RESULTADO FINAL DA ANLISE E ARGUIO DO PROJETO

16/03/2016

ANLISE DO CURRCULO

17 a 18/03/2016

RESULTADO PRELIMINAR DA ANLISE DO CURRCULO

21/03/2016

RECURSO PARA ANLISE DO CURRICULO

22 a 23/03/2016

RESULTADO FINAL PARA ANLISE DO CURRCULO

25/03/2016

RESULTADO FINAL

24/03/2016

MATRCULA INSTITUCIONAL

29/03 a 31/03

MATRCULA ACADMICA

04/04 a 06/04/2016

INCIO DO SEMESTRE LETIVO

11/04/2016

Pargrafo nico: Os horrios das etapas especificadas no Quadro 2 sero divulgados na pgina eletrnica do PPGE
(http://www.ufal.edu.br/unidadeacademica/cedu/pos-graduacao/mestrado-e-doutorado-em-educacao/selecao/2016)
DAS DISPOSIES FINAIS
Art. 23 A inscrio do candidato implicar o conhecimento e a aceitao das normas e condies estabelecidas neste
Edital e seus respectivos anexos.
Art. 24 Ser excludo do processo seletivo o candidato que:
I.

Faltar a qualquer etapa do processo seletivo;

II.
Apresentar comportamento considerado incompatvel com a lisura do certame, a critrio exclusivo da
Banca de Seleo;
III.

Apresentar-se nos locais de realizao das provas aps a hora marcada para seu incio;

IV.

No apresentar documento de identificao com foto nos locais de prova.

Art. 25 - As bolsas porventura disponibilizadas por agncias de fomento podero ser oferecidas aos alunos,
atendendo aos critrios fixados pelas Financiadoras, pelo CONSUNI/UFAL, por estas instituies e pelo Pleno do
Curso de Ps-Graduao em Educao, no estando garantida a concesso de bolsas aos selecionados.
Art. 26 - Os candidatos aprovados originrios de outros Estados no possuem privilgios nas concesses de bolsas,
sendo responsveis pelo deslocamento, moradia e subsistncia no territrio alagoano.
Art. 27 - As alteraes relativas s datas e horrios de realizao das provas, contedo programtico, peso e

pontuao sero divulgadas no site do Programa de Ps-Graduao em Educao.


Art. 28 - Os Resultados das Etapas de Seleo deste presente edital s tero validade para o semestre 2016.1, no
sendo passvel seu aproveitamento para selees futuras.
Art. 29 - O regimento do Programa de Ps-Graduao em Educao, bem como informaes sobre as linhas de
pesquisa e orientadores, estaro disposio dos candidatos na pgina eletrnica do PPGE.
Art. 30 - Os casos omissos no presente Edital, sero resolvidos pela Banca de Seleo do Programa de PsGraduao proposta para o presente edital.

Macei, 25 de novembro de 2015.

Prof. Dr. Walter Matias Lima


Coordenador do Programa de Ps-graduao em Educao PPGE/UFAL

Prof. Dr. Irinaldo Diniz Baslio Junior


Coordenador de Ps- Graduao/PROPEP/UFAL

Profa. Dra Simoni Plentz Meneghetti


Pr-reitora de Pesquisa e Ps-Graduao/PROPEP/UFAL

ANEXO 1
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO
COORDENADORIA DE PS-GRADUAO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

Foto
3x4

SELEO PARA MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAO 2015/2016


FORMULRIO DE INSCRIO
1. DADOS PESSOAIS
Nome completo (sem abreviaes):
Sexo:
(
Data de nascimento:
______/______/______
CPF:

)F

)M

RG:

rgo Expedidor:

Ttulo de Eleitor:

Certificado Militar (se homem):

UF:

Local de nascimento:

Nacionalidade:

Nmero do passaporte ou Registro Nacional de Estrangeiros (se estrangeiro):


Endereo residencial:

CEP:

Telefone residencial: (

Cidade:
)

UF:

Celular: (

Endereo eletrnico (e-mail):


2. PROCESSO SELETIVO
Nvel pretendido do curso:

( ) MESTRADO

) DOUTORADO

GRUPO DE PESQUISA (escreva apenas um):

Ttulo do projeto de pesquisa do candidato:

3. OPO DE LNGUA ESTRANGEIRA para prova de proficincia:( ) INGLS

( ) ESPANHOL

( ) FRANCS ( ) DISPENSA

4. COTAS: assinale com um X na opo pretendida.


Portador de Necessidades Especiais: (

Indgena: (

Negros: (

Participantes em movimentos negros: (

5. ATIVIDADE PROFISSIONAL
Possui vnculo empregatcio? ( ) Sim ( ) No

Cargo/funo:
Regime de trabalho:

Instituio/empresa:
Cidade:

UF:

Telefone: (

6. TERMO DE COMPROMISSO
Declaro estar ciente das normas que regem o processo seletivo stricto sensu do PPGE da UFAL e que estou de acordo com o Edital.
(Local)_________________________________, ______ /_____/_____ . Assinatura: ___________________________________________________

ANEXO 2
MODELO DE ETIQUETA

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO


(TIMES NEW ROMAN , TAMANHO 12)

MESTRADO OU DOUTORADO
Indicar apenas o nvel pretendido.
TIMES NEW ROMAN, TAMANHO 16, NEGRITO)
NOME COMPLETO
(TIMES NEW ROMAN, TAMANHO 16, NEGRITO)
LINHA DE PESQUISA
(TIMES NEW ROMAN, TAMANHO 16, NEGRITO)

ANEXO 3
Universidade Federal de Alagoas
Pr-Reitoria de Ps-graduao e Pesquisa
Centro de Educao
Programa de Ps-graduao em Educao

FORMULRIO DE CONCORRNCIA DAS COTAS ETNICORACIAIS

A Banco Examinadora
Programa de Ps-graduao em EDUCAO

Eu, _______________________________________________________________________________ ,
portador(a) do CPF ______________________________________ , e de Identidade ___________

morador(a)
municpio _______________________________ do Estado de ________________________
candidato(a) no processo seletivo do Programa de Ps-graduao em Educao (nvel ________) declaro-me (negro,
indgena, participante de movimento negro) e opto por concorrer as vagas dos sistema de cotas etnicorraciais deste
Programa.
Sem mais. Data:

/ /

Assinatura

17

ANEXO 4
Descries das Linhas de Pesquisa do Programa de Ps-Graduao em Educao
O Programa de Ps-Graduao em Educao composto por cinco linhas de pesquisa:
HISTRIA E POLTICA DA EDUCAO:
Estudo das teorias sobre a Histria da Educao e o Estado moderno e suas repercusses no campo das polticas
educacionais do cenrio brasileiro e alagoano, bem como suas implicaes para a prtica e a formao docente, a
partir dos temas da anlise dos discursos de sustentao das referidas polticas; os impactos do ajuste neoliberal sobre
o ensino superior; trabalho e educao no Brasil e no Nordeste; polticas curriculares nacionais e locais e impactos na
profisso docente; Educao de Jovens e Adultos.
EDUCAO E LINGUAGEM:
Estudo da linguagem em suas mltiplas dimenses, em contextos educativos diversos e em diferentes nveis de
escolarizao, visando compreenso dos processos de ensino e aprendizagem fundados em quatro pontos
essenciais: a) Linguagem ora; b) Linguagem escrita; c) Leitura, compreenso e interpretao de textos; d)
Conhecimentos lingusticos.
TECNOLOGIA DA INFORMAO E COMUNICAO NA EDUCAO:
Estudo dos fundamentos e desenvolvimento de metodologia sobre o uso das TIC na formao de educadores, nos
diversos espaos de aprendizagem, com suporte em ambientes virtuais, como o apoio formao presencial,
distncia online e semi-presencial. Utilizao de ambientes de aprendizagem voltados construo de um
conhecimento autnomo, numa abordagem transdisciplinar, dentro de novos paradigmas educacionais.
PROCESSOS EDUCATIVOS:
Estudos do cotidiano das diferentes instituies educativas abrangendo desde a educao infantil ao ensino superior.
Anlise das prticas educativas a partir de perspectivas que consideram a complexidade da relao pessoa-contexto.
Investigao dos processos educativos em diferentes reas do saber, inclusive em relao a alunos com necessidades
especiais.
EDUCAO E INCLUSO COM PESSOAS COM DEFICINCIA OU SOFRIMENTO PSQUICO:
Estudo dos processos educacionais (ensino e aprendizagem) e da incluso de pessoas com deficincia e/ou em
sofrimento psquico a partir da perspectiva de diferentes abordagens tericas, com nfase em metodologias de
interveno. Discusso e interveno na formao de professores para atuarem no contexto da Educao Inclusiva,
assim como em ambientes no escolares.

EDUCAO E LINGUAGEM:
Estudo da linguagem em suas mltiplas dimenses, em contextos educativos diversos e em diferentes nveis de
escolarizao, visando compreenso dos processos de ensino e aprendizagem fundados em quatro pontos
essenciais: a) Linguagem ora; b) Linguagem escrita; c) Leitura, compreenso e interpretao de textos; d)
Conhecimentos lingusticos.

Anexo 5 - Barema para a Anlise do Currculo


1. EXPERINCIA PROFISSIONAL
Magistrio em Instituio de Ensino Superior, Educao Bsica ou
aprovados em Concurso (mximo 5 anos)
Atuao Profissional em Instituies como secretarias escolar,
coordenao escolar (mximo 2 anos)
2. PUBLICACOES

Por Titulo

Pontuao Mxima

0,5 p/ ano

0,2 p/ano

Pontuao TOTAL
2
Por Titulo
Pontuao Mxima

Livro na rea de Educao ou afins (mximo 2)

0,25

0,5

Capitulo de livro na rea de Educao ou afins (mximo 2)

0,2

0,4

Organizao de Livro na rea de Educao (mximo 2)

0,2

0,4

Artigo em Revista de Educao e afins com ISSN (mximo 3)


Trabalho Completo publicado em Anais Eletrnicos de Eventos de
Educao com ISSN ou ISBN (mximo 5)
Resenhas publicadas em Revista de Educao ou reas Afins com
ISSN (Mximo 4)
Artigos em jornais, boletins, Anais, Cadernos de circulao
restrita, texto p/cursos a distncia, impresso ou online, (mximo 2)

0,2

0,6

0,1

0,5

0,1

0,4

0,1

0,2

Pontuao Mxima

3. ATIVIDADES ACADMICAS E ADMINISTRATIVAS

Por Ttulo

Monitoria (mximo 2 anos)


Participao em Projetos de pesquisa ou extenso
PIBIC/PIBlD/PET/PAINTER/ODE AYE/BDAI (mximo 2 anos)
Bolsista de Iniciao Cientfica (mximo 2 anos)

0,25 p/ano

0,5

0,3 p/ano

0,6

0,3 p/ano

0,6

Premiaes oriundas de Projetos de Pesquisa (mximo 2)

0,15

0,3

Exerccio de cargos de chefia, participao em comisses ou


processos seletivos (mximo 2 anos)

0,15

0,3

0,1

0,2

Atividades de Consultoria, Assistncia ou Comits Cientficos na


rea de Educao (mximo 2 anos)

Pontuao Mxima
4. ATIVIDADES DE EXTENSAO E CULTURA
Participao em Eventos Internacionais na rea de Educao ou
afins (mximo 2)
Participao em Eventos Nacionais na rea de Educao ou afins
(mximo 5)
Participao em Eventos Regionais e Locais na rea de Educao
(Mximo 4)
Participao em Mini-cursos na rea de Educao (mximo 4)
Organizao de eventos, congressos, colquios e seminrios
(mximo 3)
Apresentao de Comunicaes e Posters em Congressos, Eventos,
Seminrios ou Colquios (mximo 5)

Por Ttulo

Pontuao Mxima

2,5
Pontuao Mxima

0,15

0,3

0,1

0,5

0,05

0,2

0,05

0,2

0,1

0,3

0,2

Pontuao Mxima
PONTUAO
TOTAL

2,5
10

ANEXO 6
Critrios de Avaliao para a Prova de Conhecimentos Especfico.

ASPECTOS

CRITRIOS

AVALIAO

Ateno ao enunciado proposto com resposta objetiva a


questo solicitada
1) redao

2) contedo

Uso correto da Lngua Portuguesa


Apresentar introduo, Desenvolvimento e Concluso
Uso adequado de normas acadmicas e cientficas.
Adequao as abordagens da temtica
Conhecimento na rea de Educao no tratamento do
tema
propostoa bibliografia recomendada
Considerao
TOTAL

At 1,0 ponto
At 1,0 ponto
At 1,0 ponto
At 1,0 ponto
At 1,0 ponto
At 3,0 pontos
At 2,0 pontos
10,0 pontos

PONTUAAO

21
ANEX0 7
Critrios de Avaliao da Anlise e Arguio do Projeto de Pesquisa
Critrios

ASPECTOS
Introduo

CRITERIOS
Descriminao adequada do objeto e problema a
ser trabalhado no projeto, e apresentao do
contexto histrico em consonncia com o objeto.

Objetivos
Anlise do
Projeto

Exposio clara dos objetivos.


Discusso da relevncia cientfica e social da
Justificativa
proposta de investigao.
Discusso
de Apresentao de fontes e hipteses a serem
Fontes
e trabalhadas e correlao apropriada do mtodo
Metodologia
para seu tratamento.
Exposio das etapas de trabalho em
Cronograma
consonncia com objeto.
Fontes
Bibliografia

Arguio
do Projeto

e Indicao de bibliografia e fontes pertinentes ao


assunto trabalhado.

A importncia do problema de pesquisa


A clareza e objetividade na apresentao
A sincronia entre os itens constituintes do projeto
A pertinncia social, cientfica e acadmica da proposta para rea
da Educao
A exposio para estudo, possibilidade e objetividade do tema
proposto, levando em considerao a concretizao da pesquisa.

VALORES

PONTUAO

At 1,0 ponto
At 0,5 pontos
At 1,0 ponto
At 1,5 pontos
At 0,5 pontos
At 0,5 pontos
At 1,0 ponto
Ate 1,0 ponto
Ate 1,0 ponto
Ate 1,0 ponto
Ate 1,0 ponto
TOTAL
TOTAL

10

22
ANEXO 8
Bibliografia Recomendada para a Prova de Conhecimentos Especficos
1. Recomendado para todas as Linhas (questo geral):
MESZAROS, Istvn. A montanha que devemos conquistar. Editora Boitempo, 2014.

2. Linha Tecnologia da Informao e Comunicao na Educao:


APARICI, Roberto (org). Conectados no ciberespao.So Paulo: Paulinas, 2012.
COLL, Csar; MONEREO, Carles e colaboradores. Psicologia da educao.
virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da informao e da comunicao. Porto Alegre: Artmed.
3. Linha Processos Educativos:
ARROYO, Miguel G. Currculo, territrio em disputa. Petrpolis, RJ: Vozes,
2011.
TARDIF, Maurice. Saberes Docentes e Formao Profissional. Petrpolis:Vozes, 2002
4. Linha Educao e incluso de pessoas com deficincia ou sofrimento psquico:
CANGUILHEM, G. O normal e o patolgico. 7. Ed. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 2011.
NUNES, L. R. O. P. Novas trilhas no modo de fazer pesquisa em Educao Especial. So Carlos: ABPEE, 2014.

5. Histria e Poltica da Educao:


CAVALCANTE, Maria do Socorro A. de O e SANTOS, Inalda Maria dos - (Orgs.) Histria e Poltica da
Educao: Teoria e Prticas. Macei: EDUFAL, 2015. 211p.
TONET, Ivo. Educao contra o capital. 2. ed. So Paulo: Instituto Lukcs, 2012.
TONET, Ivo. Educao contra o capital. Disponvel em: http://ivotonet.xpg.uol.
NEVES, Lcia Maria Wanderley. A sociedade civil como espao estratgico de difuso da nova pedagogia da
hegemonia. In: NEVES, Lcia Maria Wanderley (org.). A nova pedagogia da hegemonia: estratgias do capital
para educar o consenso. So Paulo: Xam, 2005. p. 85-125.
SAVIANI, Demerval. Escola e Democracia. Campinas: Autores Associados, 2008. 112p.
6. Educao e Linguagem:
ABAURRE, Maria B. M.; FIAD, R. S. & MAYRINK-SABINSON, M. L. Cenas de aquisio da escrita: o sujeito eo
trabalho com o texto. Campinas, SP: Associao de Leitura do Brasil (ALB) , Mercado de Letras, 1997.
CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizao e Lingustica. 11 ed. So Paulo: Scipione, 2013. COLOMER, Teresa. Andar
entre livros. So Paulo, Global, 2007.
GERALDI, Joo W. Linguagem e Ensino. Campinas: Mercado das Letras, 2002. KLEIMAN, ngela B. Texto e
leitor - aspectos cognitivos da leitura. 9 edio. Campinas, SP: Pontes Editora,2005.

ANEXO 9
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAO

RECURSO
Nome do/a Candidato/a:
___________________________________________________________________
Indique a etapa que deseja impetrar recurso: _____________________________________
(Ex.: prova de conhecimentos especficos)

Email:
Mestrado (

telefone:
)

Doutorado (

) Educao e Linguagem

) Histria e Poltica da Educao

) Processos Educativos

) Tecnologia da Informao e Comunicao na Educao

) Educao e incluso de pessoas com deficincia ou sofrimento psquico

Orientaes:
1. Fundamentar o recurso contra o resultado preliminar da etapa descrita acima;
2. Entregar o formulrio preenchido para ser protocolado na Secretaria do PPGE, no perodo constante do art. 26 do
edital, das 9h s 14 horas;
3. No sero aceitos recursos por outros meios;
4.
acompanhar o resultado do julgamento dos recursos pelo site do PPGE, no seguinte endereo:
http://www.ufal.edu.br/unidadeacademica/cedu/pos-graduacao/mestrado-e-doutorado-em-educacao/selecao
5. O resultado final dos recursos da prova escrita ser divulgado conforme o perodo constante do art. 26 do edital.
6. A fundamentao deve ser escrita em uma folha em branco, devidamente assinada e anexada a este formulrio.

ANEXO 10

DISTRIBUIO DAS VAGAS POR GRUPOS E LINHAS DE PESQUISA


- GRUPOS E LINHAS DE PESQUISA: MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAO
(Total de vagas: Mestrado: 25 / Doutorado: 10)
HISTRIA E POLTICA DA EDUCAO: Estudo das teorias sobre a Histria da Educao e o Estado Moderno
e suas repercusses no campo das polticas educacionais do cenrio brasileiro e alagoano, bem como suas
implicaes para a prtica e a formao docente, a partir dos temas da anlise dos discursos de sustentao das
referidas polticas; os impactos do ajuste neoliberal sobre o ensino superior; trabalho e educao no Brasil e no
Nordeste; educao de jovens e adultos.

GRUPOS

VAGAS
MESTRADO

VAGAS
DOUTORADO

DOCENTES

Polticas Pblicas: histria e


discurso

02

--

Dra. Maria do Socorro Aguiar de


Oliveira Cavalcante

Gesto e Avaliao
Educacional

02

--

Dra. Inalda Maria dos Santos

Estado Polticas Sociais e


Educao Brasileira
Trabalho, Estado, Sociedade e
Educao

01

01

03

--

Dra. Elione Maria Nogueira


Digenes
Dra. Sandra Regina Paz da Silva

TECNOLOGIAS DA INFORMAO E COMUNICAO NA EDUCAO: Estudo dos fundamentos e


desenvolvimento de metodologia sobre o uso das Tecnologias da Informao e Comunicao -TIC na formao de
educadores, nos diversos espaos de aprendizagem, com suporte em ambientes virtuais, como o apoio formao
presencial, distncia online e semipresencial. Utilizao de ambientes de aprendizagem voltados construo de
um conhecimento autnomo, numa abordagem transdisciplinar, dentro de novos paradigmas educacionais.

GRUPOS

VAGAS
MESTRADO

Tecnologias da Informao 02
e Comunicao na
-03

VAGAS
DOUTORADO

DOCENTES

03
01

Dr. Lus Paulo Leopoldo Mercado


Dra. Anamelea de Campos Pinto
Dra. Cleide Jane de S Arajo Costa

PROCESSOS EDUCATIVOS: Estudos do cotidiano das diferentes instituies educativas abrangendo desde a
educao infantil ao ensino superior. Anlise das prticas educativas a partir de perspectivas que consideram a
complexidade da relao pessoa-contexto. Investigao dos processos educativos em diferentes reas do saber,
inclusive em relao a alunos com necessidades especiais.

GRUPOS

VAGAS
MESTRADO
Currculo,
Atividade -Docente e Subjetividades

VAGAS
DOUTORADO
01

DOCENTES
Dra. Laura Cristina Vieira Pizzi

Formao de Professores e
Ensino de cincias
Filosofia e Educao /
Ensino de Filosofia
Currculo, Atividade docente
e Subjetividade
Pesquisa e Extenso na
formao Docente

01

01

Dr. Elton Fireman

-04
02
04

02

---

Dr. Walter Matias Lima


Dr. Anderson Alencar

02

Dra. Suzana Maria Barrios Luis

01

01

Dra. Lenira Haddad

Dr. Junot Cornlio Matos


Dra. Roseane Maria de Amorim

Educao Infantil e
Desenvolvimento Humano
EDUCAO ESPECIAL E INCLUSO DE PESSOAS COM DEFICINCIA OU SOFRIMENTO
PSQUICO: Estudo dos processos educacionais (ensino e aprendizagem) e da incluso de pessoas com deficincia
e/ou em sofrimento psquico a partir da perspectiva de diferentes abordagens tericas, com nfase em metodologias
de interveno. Discusso e interveno na formao de professores para atuarem no contexto da Educao
Inclusiva, assim como em ambientes no escolares.
GRUPOS

VAGAS
MESTRADO
Estudo
do 02
desenvolvimento e da
aprendizagem
de
indivduos
com
necessidades educacionais
especiais
Ncleo de Estudo Em -Educao e Diversidade
02

VAGAS
DOUTORADO
--

DOCENTES

01

Dra. Neiza de Lourdes Frederico


Fumes
Dra. Deise Juliana Francisco

--

Dra. Daniela Mendona Ribeiro

EDUCAO E LINGUAGEM: Estudo da linguagem em suas mltiplas dimenses, em contextos educativos


diversos e em diferentes nveis de escolarizao, visando compreenso dos processos de ensino e aprendizagem
fundados em quatro pontos essenciais: a) Linguagem ora; b) Linguagem escrita; c) Leitura, compreenso e
interpretao de textos; d) Conhecimentos lingusticos.
GRUPOS

VAGAS
MESTRADO

VAGAS
DOUTORADO

DOCENTES

Escritura, Texto e Criao

03

--

Dra. Adna de Almeida Lopes

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