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1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Disear estrategias metodolgicas de enseanza descolonizadora, durante el proceso de
investigacin socio critica, para contribuir a la produccin del conocimiento
significativo en los estudiantes de la Carrera Ciencias de la Educacin UPEA, gestin
2015.
2. TEORA QUE SUSTENTA EL ESTUDIO
Desde el punto de vista filosfico la investigacin
Max Horkheimer,
2. DESCRIPTORES:
El protagonista de la investigacin accin participativa y etnogrfica, cualitativa,
descriptiva, interpretativa y explicativa y testimonial audiobiografica, serna los
siguientes actores:
Los primeros actores del proceso indagatorio, sern los estudiantes, luego el
postulante de tesista, docentes y personal administrativo de la Carrera Ciecias de
la Educacin.
Las descripciones correspondientes de los acciones, hechos y situacin
ocurrentes entre el sujeto cognoscente y el objeto a estudiar ser el responsable el
investigador del objeto de estudio.
CRONOGRAMA
DESCRIPCIN
MESES
febrero marzo
Identificacin y Formulacin
del tema
abril
mayo
junio
2
3
4
5
6
7
8
9
Introduccin, Objetivo,
Hiptesis y Justificacin
Marco Terico
Operacionalizacin de la(s)
variable(s)
Diseo de la Investigacin
Poblacin, Muestreo, Diseo
de Instrumentos
Trabajo de Campo y
recoleccin de informacin
Procesamiento, Anlisis,
Conclusin
Redaccin final y
presentacin
CONCLUSIONES
A pesar de que no ha sido fcil, ni mucho menos sencillo hilvanar los conceptos, ideas y
criterios sobre la planeacin, organizacin y su diseo del presente Plan de Trabajo de
Investigacin, quiero aproximarme axiolgicamente a las siguientes conclusiones:
BIBLIOGRAFA
Planteamiento e