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Mexicanos Primero Michoacn, A.C.

Slo la educacin de calidad transforma a Michoacn

Noticias educativas del sistema educativo michoacano

Del 30 de noviembre al 7 de diciembre de 2015


Comunicacin Social

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www.mexicanosprimero.org
www.elojociudadano.org
www.finalabuso.org

Noticias del Sistema Educativo Michoacano del 30 de noviembre al 7 de diciembre de


2015

Contenido

1.

Ciudadanos en la Educacin .................................................................................................... 4

2.

Bajas por no presentar evaluacin generarn tensin: Aureoles ........................................... 7

3.

Educacin, nica va de transformacin en Michoacn: Silvano Aureoles ............................. 9

4.

No habr retroceso en materia educativa, subray Silvano Aureoles.................................. 12

5.

Alianza por la educacin ....................................................................................................... 13

6. Michoacn no puede seguir por el camino en que transitaba en trminos educativos:


Silvano ........................................................................................................................................... 15
7.

Arreglaremos el tema educativo: Aureoles........................................................................... 16

8.

No hay fobia contra algn movimiento social, lo que se busca es cumplir la ley: Silvano ... 18

9.

Silvano a la CNTE: en aumento, la oferta de educacin privada .......................................... 19

10.
Para disidencia magisterial, derecho de michoacanos a recibir educacin de calidad no es
prioridad: Silvano .......................................................................................................................... 21
11.

Si no se arregla el sistema educativo no habr prosperidad: Silvano ............................... 23

12.

Improcedente otorgar plazas automticas ....................................................................... 27

13.

Critica Coparmex accionar de normalistas ........................................................................ 29

14.

Ciudadana debe involucrarse para resolver el tema educativo: Silvano ......................... 30

15.

SPUM, y ahora? ............................................................................................................... 31

16.
Se reunirn este mircoles magisterio y normalistas con autoridades estatales y
federales........................................................................................................................................ 33
17.

Denuncia SEE que no hay disposicin de normalistas para lograr acuerdos .................... 34

18.

Normalistas aseguran que radicalizarn sus acciones ...................................................... 35

19.

Insostenibles, plazas automticas a normalistas .............................................................. 36

20.

Inicia dilogo con normalistas; no les darn plazas .......................................................... 39

21.

Imposible otorgar plazas automticas a normalistas en Michoacn ................................ 40

22.

Congreso Educativo, un foro para mejorar Michoacn: SEE............................................. 41

23.

CNTE, de acuerdo en evaluarse, pero no como se propone ............................................. 42

24.

Acuerda gobierno de Michoacn con CNTE celebracin de Congreso Educativo ............ 43

25.

Por rezago de pagos para Cendis, maestros se dirigen a Secretara Finanzas .................. 44
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26.

Silvia Figueroa, entregada a la educacin ......................................................................... 45

27.

Pretende Silvano junto con la CNTE, mejorar sistema educativo ..................................... 46

28.

Evalan nivel educativo del STASPE .................................................................................. 47

29.

Colectivos pedaggicos ..................................................................................................... 48

30.

Cul es el cncer que est acabando con Mxico y sus mexicanos? .............................. 51

31.

Alistan nuevas carreras en UMSNH; formarn a policas.................................................. 53

32.
UMSNH UTILIZAR SISTEMA COMPUTACIONAL QUE IMPIDA MODIFICACIONES
EXTEMPORNEAS DE CALIFICACIONES ......................................................................................... 55
33.
AVANZA UMSNH HACIA EDUCACIN DUAL PARA ACORTAR DISTANCIAS ENTRE TEORA Y
PRCTICA....................................................................................................................................... 56
34.
CONSTRUCCIN DE UN FONDO DE RETIRO, PROPUESTA DE MEDARDO SERNA PARA
REVERTIR DFICIT DE LA UMSNH .................................................................................................. 58
35.

Falta por definir agenda de trabajo con el SPUM: Rector................................................. 59

36.

Cerca de 4 mil servidores pblicos podrn concluir sus estudios ..................................... 60

37.

Desde las aulas del Conalep se trabaja contra el rezago educativo ................................. 61

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2015

1. Ciudadanos en la Educacin
4 de diciembre, 2015
Horacio Erik Avils Martnez/La Voz de Michoacn
La educacin michoacana, en mltiples aspectos, durante de aos de abandono, corrupcin y
omisin ha acumulado rezagos e irregularidades impermisibles. A pesar de que las condiciones de
nuestro sistema educativo resultan indignantes, nuestra participacin como ciudadanos es muy
escasa. De hecho, Michoacn se ubica en el ltimo lugar nacional en la conformacin de Consejos
Escolares de Participacin Social, indicador que seala que histricamente en nuestra entidad se
han establecido Consejos Escolares en solamente tres de cada diez planteles educativos.
Evidentemente, el voto de calidad en el debate educativo ser la voluntad de los ciudadanos en
cuanto a hacer valer el derecho a aprender de sus hijos, pero a la fecha la participacin de los
padres de familia en las escuelas contina siendo escasa por mltiples factores.

Adems de ello, lamentablemente se ha hecho una campaa negra en contra de la participacin


de los paterfamilias en los Consejos de Participacin Social, tanto a nivel escolar, como municipal y
estatal. Se ha atemorizado a los padres sealndoles mentiras rotundas que este tipo de
organizacin social permite el ingreso a empresas y corporativos a hacer negocios a las escuelas, o
que se con su presencia validarn que se privatice la educacin. Todas estas falacias han sido
invariablemente acompaadas de amenazas y acoso a padres e hijos que se atreven a desafiar las
imposiciones y el discurso dicotmico que manejan los enemigos de la participacin ciudadana
organizada en las escuelas, quienes se mantienen en una postura de rechazo sistemtico ante los
Consejos Escolares de Participacin Social, por considerarlas parte de la Reforma Educativa, a la
que dicen oponerse. Sin embargo, hasta la fecha no ha habido una alternativa real para la
participacin ciudadana, a quienes reducen a ofrecerles marchar, movilizarse y emplantonarse con
ellos, apologizando al absurdo el reiterado abandono de las aulas y el incumplimiento de los
planes y programas de estudio, con sus respectivas evaluaciones, con lo que de facto operan una
contrarreforma educativa que corresponde a una visin agotada del desarrollo educativo nacional
y que solamente cimienta las infinitas posibilidades de que la corrupcin contine anidada en un
sistema que debera de estar destinado a conformar a ciudadanos que transformen las falencias
de nuestra entidad en ventajas competitivas, que aprovechen las reas de oportunidad y los
recursos existentes para que de mano del conocimiento y la innovacin se logre consolidar el
futuro prspero que todos anhelamos para nuestros hijos.

Podran refutarse palabra por palabra todos los sofismas de quienes se resisten a abrir la puerta de
las escuelas a los padres de familia, pero por ahora basta decir que la nica manera de tomar
control de un sistema es estando dentro de l. Considerar intervenir desde afuera para limitar o
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para modificar un sistema resulta inefectivo y absurdo. Es una realidad que la Reforma Educativa
ha abierto las puertas a la participacin ciudadana en la educacin, aunque tambin es importante
reconocer, rescatar y aprovechar las experiencias previas de organizacin social en torno a la
educacin. Especialmente, vale la pena retomar la experiencia que data de 2009, ao en el que se
constituy el Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educacin en el Estado de Michoacn, un acierto
que en aquel entonces tuvieron el Mtro. Leonel Godoy y la Mtra. Graciela Andrade, Gobernador
del Estado y Secretaria de Educacin en el Estado respectivamente, cuando iniciaron a brindar
espacios a la participacin ciudadana a pesar de que no eran obligados por normatividad alguna.

Son pblicas las memorias de las sesiones de trabajo de ocho comisiones ordinarias y una especial,
que resean acciones, propuestas, debate y resultados que se reflejaron en poltica pblica
educativa. Especialmente, se lograron establecer comits de transparencia en cuanto a recursos
materiales, humanos y financieros, se difundi el padrn estatal de trabajadores de la educacin y
se realizaron proyectos de innovacin educativa, as como se implementaron herramientas
cualitativas para el anlisis de la problemtica educativa estatal, entre otros logros.

Lamentablemente, la transicin gubernamental impidi el debido seguimiento a las acciones, ya


que la sucesin de funcionarios que pudieron haber dado seguimiento a tal poltica de gobierno
abierto no acertaron a realizar lo conducente y la falta de continuidad de la participacin
ciudadana limit poder alcanzar mayores resultados.

Por todo lo anterior, resulta remarcable que la actual administracin que encabeza el Ing. Silvano
Aureoles haya decidido volver a abrir la puerta a la ciudadana, en los trminos que estipula la
normatividad. Ms an, ahora se est dando un paso importante para refrescar el CCAEEM y
adecuarlo a la legislacin aplicable, transformndolo en el Consejo Estatal de Educacin, hecho
que se ver consolidado en breve.

El ejemplo debe cundir entre los ayuntamientos y las comunidades escolares. A la fecha, ms de
un centenar de municipios michoacanos no cuentan con su Consejo Municipal de Participacin
Social en la educacin, por lo que hay que realizar lo propio. Anlogamente, es necesario tambin
lograr que todas las escuelas reciban el respaldo gubernamental para que los padres de familia
recobren la confianza y participen en la gestin escolar.

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Esto no es trivial, la nueva normatividad en materia de participacin social en la educacin implica


un cambio paradigmtico, ya que la escuela deja de ser administrada exclusivamente por
servidores pblicos y con ello, de ser concebida como una caja negra en cuanto a su
administracin, facilitndose la participacin de los progenitores y tutores de los estudiantes en
trminos y condiciones ms amplias que las que las asociaciones de padres de familia tradicionales
permitan.

Es un hecho que el pasado 1 de diciembre se dio un paso importante en cuanto a la participacin


social en la educacin michoacana, ya que el Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educacin en el
Estado de Michoacn se reactiv con miras a refrescarse y transformarse. Se destaca que el Ing.
Silvano Aureoles haya presidido la sesin ordinaria y que se haya tenido el tino de invitar a
ciudadanos, a maestros, padres de familia y estudiantes, adems de los miembros ya definidos.

Con la inercia que se est alcanzando, resta que hagamos todos nuestro mejor esfuerzo por lograr
que en cada comunidad escolar michoacana los estudiantes y maestros sean arropados por los
padres de familia, sociedad civil y gobierno. Nuestra participacin es imprescindible para lograr la
impostergable transformacin del sistema educativo que merecen los hijos de Michoacn.

Sus comentarios son bienvenidos en eaviles@mexicanosprimero.org y en Twitter en @Erik_Aviles

http://www.lavozdemichoacan.com.mx/ciudadanos-en-la-educacion/

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2. Bajas por no presentar evaluacin generarn tensin: Aureoles


El gobernador de Michoacn acept que el momento difcil se vivir cuando despidan a docentes
que no acudieron al proceso
01/12/2015
MIGUEL GARCA TINCOCO
Luego de la aplicacin de la primera fase de la evaluacin en Michoacn, lo difcil se espera cuando
en febrero de 2016 las autoridades federales inicien las bajas de quienes no acudieron a dicho
proceso, reconoci el gobernador Silvano Aureoles Conejo.

Por lo que pidi a todos los sectores apoyo para sacar adelante el sector educativo y as transitar
hacia otra etapa.

En febrero tambin vendr la decisin de la autoridad de a quienes no acudieron al llamado, dejen


que pase la evaluacin o no ese es asunto de otro momento, quienes no acudieron al llamado lo
que me ha informado el gobierno federal es que la determinacin es darlos de baja, y eso
evidentemente va a generar un ambiente de mucha tensin, explic.

Erik Avils Martnez, director general de Mexicanos Primero en la entidad, reconoci los primeros
pasos que se han dado en Michoacn al llevar a cabo el examen del desempeo docente, aunque
asegur hace falta mayor participacin de los padres de familia en el tema de los consejos
escolares.

El sector empresarial tambin se sum al trabajo en conjunto con la administracin estatal para
que funcionen las polticas en materia educativa que implementen sobre todo en el tema de los
normalistas y la CNTE.

Nosotros no lo vamos a dejar solo lo vamos a apoyar, este primer ejercicio es sumamente
representativo y valioso y no debe haber un solo paso atrs en la evaluacin de la educacin, los
que no se evalen tiene que aplicarse la ley tal como est previsto, fuera no deben de estar de
maestros, creo que hay mucha gente que no debe ser maestro, Eduardo Snchez Martnez,
presidente Coparmex en Michoacn.
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Para continuar con la reestructuracin del sector educativo de la entidad, en sesin extraordinaria
del Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educacin, se vot la integracin de un Nuevo Consejo
Estatal para la Educacin donde estn integrados sectores diversos de la sociedad.

http://www.excelsior.com.mx/nacional/2015/12/01/1060784

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3. Educacin, nica va de transformacin en Michoacn: Silvano


Aureoles
1 diciembre, 2015
La Jornada Michoacn
Morelia, Michoacn, a 1 de diciembre del 2015.- Al encabezar la instalacin del Consejo Consultivo
y de Apoyo a la Educacin del Estado de Michoacn, el titular del Poder Ejecutivo, Silvano Aureoles
Conejo, se pronunci por reforzar la alianza en materia educativa con los distintos sectores
especialmente con el magisterio, al sealar que la nica va de transformacin de la entidad, es la
educacin.

Acompaado por representantes acadmicos, empresariales, gubernamentales y de la sociedad


civil, el Gobernador reconoci la asistencia y el inters de todos, al sealar que uno de los temas
ms relevantes para el estado es la educacin, por lo que significa para el desarrollo personal,
profesional, familiar, comunitario y por la importancia que tiene en diversos rubros.

Por ello afirm que si no se arregla el sistema educativo, difcilmente se podr transitar a otra
etapa de mayor prosperidad, a mi juicio ha llegado el momento de que demos los pasos que se
tengan que dar para que empecemos a resolver estructuralmente el problema.

Aureoles Conejo indic que es indispensable trabajar para cambiar las estadsticas en materia
educativa, por ello convoc a todos los sectores a trabajar en el tema, especialmente al
magisterio, tras reiterar que la experiencia internacional seala que la nica va para la
trasformacin es la educacin.

Por eso la importancia de este encuentro y de que este Consejo Ciudadano retome sus
actividades, a m me alegra mucho que estn ustedes presentes y que podamos transitar en esta
ruta, de que podamos hacer realidad el sueo y el deseo de que cambiemos las cosas, la nica
herencia segura que les podemos dejar a las presentes y futuras generaciones es una educacin de
calidad y en eso no vamos a descansar, ni vamos a bajar la guardia, coment.

El mandatario estatal asever que la administracin que encabeza est abierta con todos los
sectores, pero asegur que la responsabilidad del Estado es cumplir la ley y hacerla cumplir; en
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este marco celebr que en Michoacn se haya concretado la evaluacin educativa, al tiempo que
afirm que los pasos que siguen no los puede dar solo el Gobierno, requiere del apoyo de la
sociedad en su conjunto.
En este sentido, se pronunci porque a partir de hoy, los temas educativos puedan discutirse en el
Consejo Consultivo, con la representacin de los distintos sectores e incluso consider ampliar la
convocatoria, y juntos lograr el objetivo de que cambien los indicadores de calidad de la educacin
en la entidad; tengan la certeza de que en esta tarea soy el ms interesado.

Aureoles Conejo record que hace unos das sostuvo un encuentro con integrantes del
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), en donde se acord un encuentro
amplio y plural para discernir diversos temas educativos, ah ratific su apertura y disposicin al
dilogo con todos los sectores. Reiter el reconocimiento a las y los integrantes del Consejo,
quienes dijo, tendrn un papel y una postura muy importante para la ruta que se tiene que seguir
con el fin de mejorar la educacin en Michoacn.

En su turno, la secretaria de Educacin en el Estado, Silvia Figueroa Zamudio, precis que la


educacin es uno de los temas ms sensibles que ocupan la agenda pblica hoy en da, por lo que
present un informe respecto de los retos en la materia y sobre el proceso de evaluacin docente
que tiene, entre otros propsitos, el de contribuir a elevar la calidad, incentivar y reconocer la
labor de las y los profesores y garantizar la capacitacin continua.

En ese sentido record que en Michoacn se logr que el 94.1 por ciento de la meta programada
de maestros y maestras realizaran su evaluacin. Por otro lado, la funcionaria seal que aunado a
la reactivacin del Consejo Consultivo, se conformar la renovacin del Consejo Estatal de
Participacin Social en la Educacin, con el objetivo de apegarse a las recientes reformas.

Durante su participacin, el presidente de Mexicanos Primero captulo Michoacn, Erik Avils


Martnez, hizo un reconocimiento pblico al Gobernador Silvano Aureoles, respecto a la
instalacin del Consejo Consultivo, al sealar que desde enero del 2012 ningn mandatario estatal
haba acudido a las sesiones de dicho rgano, el cual dijo, tiene una alta misin.

Ahora se celebra que haya un gobierno que haya dado un primer paso, un primer paso valiente,
un primer paso que pareciera estar destapando una caja de Pandora, sin embargo no queda ah,
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hay que convertir al sistema educativo en un sistema ejemplar en cuanto a sus procesos, en
cuanto a su organizacin, efectividad, a su transparencia, a su participacin ciudadana.

Por su parte, Eduardo Snchez Martnez, presidente de Coparmex en la entidad, asegur que, nos
congratulamos de que tenemos gobierno en Michoacn, tras sealar que la autoridad es la
rectora y debe ejercer cabalmente el servicio de le educacin pblica y los maestros/as son
servidores pblicos; felicidades secretaria porque el paso que se ha dado nos parece es muy
pequeo pero es altamente significativo y altamente revelador; nos congratulan tambin las
palabras del Gobernador, es una gente que est clara, que tiene muy claro lo que hay que hacer,
nosotros no lo vamos a dejar solo, lo vamos apoyar, no debe haber ni un solo paso atrs en la
evaluacin de la educacin.

El delegado de la Secretara de Educacin Pblica en la entidad, Hilario Enrique Martini Castillo,


sostuvo que a dos meses de entrar en funciones la actual administracin ha demostrado carcter,
decisin y solidaridad en materia educativa para construir un mejor Michoacn.

Finalmente, Roberto Mantilla Sahagn, rector de la Universidad Latina de Amrica, tambin hizo
un reconocimiento al esfuerzo y al trabajo de la presente administracin en el impulso de la
evaluacin docente, al indicar que la cultura de la calidad y evaluacin permanente debe ser una
prctica constante para tener mejores niveles de competitividad, en tanto se comprometi a
apoyar en materia educativa en lo que corresponda como institucin.

Durante la sesin extraordinaria del Consejo Consultivo, tambin estuvo presente, Medardo Serna
Gonzlez, rector de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo; Ral Martnez Rubio,
rector de la Universidad Vasco de Quiroga; el presbtero Guillermo Lucas Medina, secretario de
Educacin de la Dicesis de Morelia; las secretarias de Contralora y de los Jvenes, Silvia Estrada
Esquivel y Giullianna Bugarini respectivamente; as como el secretario de Cultura, Salvador Ginori
Lozano; la diputada Xchitl Gabriela Ruiz Gonzles, presidenta de la Comisin de Educacin en el
Congreso del Estado; el presidente del Consejo Coordinador Empresarial, Arcadio Mndez
Hurtado; por mencionar algunos.
http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/12/educacion-unica-via-de-trasformacion-enmichoacan-silvano-aureoles/

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4. No habr retroceso en materia educativa, subray Silvano Aureoles


Martes, 01 Diciembre 2015 13:30
Si no se resuelve el tema educativo en Michoacn, no habr saneamiento en las finanzas, y por lo
tanto no habr desarrollo, destac el gobernador Silvano Aureoles.
Gladis Len Gonzlez
Morelia, Michoacn.- Si no se resuelve el tema educativo en Michoacn, no habr saneamiento en
las finanzas, y por lo tanto no habr desarrollo, destac el gobernador Silvano Aureoles Conejo en
el marco de la sesin extraordinaria del Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educacin de
Michoacn.

Luego de enumerar los psimos indicadores de Michoacn en materia educativa, el mandatario


estatal critic la postura de la CNTE, que poco ayuda a superar dicho rezago.

Subray que no habr vuelta de hoja en la entidad en la aplicacin de la reforma educativa.

El presidente en Michoacn de la organizacin Mexicanos Primero, Erick Avils, subray la


importancia de revivir este consejo de educacin, que haba permanecido en el olvido.

En tanto, el presidente de Coparmex Michoacn, Eduardo Snchez Martnez, mostr su respaldo a


la poltica educativa implementada por la presente administracin y exigi.

En este encuentro, se habl de la renovacin de este consejo ciudadano, que tomar el nombre de
Consejo Estatal de Participacin Social en la Educacin.

http://sistemamichoacano.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=5189:no-habraretroceso-en-materia-educativa-en-michoacan-subrayo-silvano-aureoles&catid=33:michoacan2&Itemid=209

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5. Alianza por la educacin


2 de diciembre de 2015
Valeria VALLEJO
"La educacin es la nica va de transformacin que tiene Michoacn", seal, Silvano Aureoles
Conejo, gobernador del Estado, al encabezar la instalacin del Consejo Consultivo y de Apoyo a la
Educacin del Estado.

Asimismo, se pronunci por redoblar esfuerzos en este sector, para que con los involucrados, en
especfico con el magisterio, pues dijo que "deben ver por la educacin y no por sus propios
intereses".

El mandatario estatal coment ante los representantes acadmicos, empresariales,


gubernamentales y de la sociedad civil, que uno de los temas ms relevantes para el Estado es la
educacin.

"Por lo que significa que beneficiar el desarrollo personal, profesional, familiar, comunitario,
adems de ser un pilar importante, pues se discute en diversos rubros", expuso.

Durante su participacin, afirm que si no se arregla el sistema educativo, difcilmente se podr


transitar a otra etapa de mayor prosperidad, "a mi juicio ha llegado el momento de que demos los
pasos que se tengan que dar, para que empecemos a resolver estructuralmente el problema".

El titular del Poder Ejecutivo estatal, indic que "es indispensable trabajar para cambiar las
estadsticas en materia educativa, por ello convoc a todos los sectores a trabajar en el tema,
especialmente al magisterio, tras reiterar que la experiencia internacional seala que la nica va
para la trasformacin es la educacin".

"Por eso la importancia de este encuentro y de que este Consejo Ciudadano retome sus
actividades, a m me alegra mucho que estn ustedes presentes y que podamos transitar en esta
ruta, de que podamos hacer realidad el sueo y el deseo de que cambiemos las cosas, la nica

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herencia segura que les podemos dejar a las presentes y futuras generaciones es una educacin de
calidad y en eso no vamos a descansar, ni vamos a bajar la guardia", coment.

Asegur que en la actual administracin que encabeza, el dilogo "est abierto", por lo que dijo
que la responsabilidad del Estado es "cumplir la ley y hacerla cumplir; en este marco celebro que
en Michoacn se haya concretado la evaluacin educativa".

A su vez, sostuvo que, "los pasos que siguen, no los puede dar solo el gobierno, pues requiere del
apoyo de la sociedad en su conjunto". Ante esto, agreg que a partir de este da, "los temas
educativos puedan discutirse en el Consejo Consultivo, con la representacin de los distintos
sectores pues se va a ampliar la convocatoria, y juntos lograr el objetivo de que cambien los
indicadores de calidad de la educacin en la entidad".

En cuanto a la reunin de los normalistas y la CNTE, expres que fue "un encuentro amplio y plural
para discernir diversos temas educativos", por ello, ratific su apertura al dilogo con todos los
sectores.

Reiter el reconocimiento a las y los integrantes del consejo, quienes dijo, tendrn un papel y una
postura muy importante para la ruta que se tiene que seguir con el fin de mejorar la educacin en
Michoacn.

Dijo que el pasado 22 de noviembre, se llev a cabo la evaluacin docente, "donde no fue como
quisimos, pero es significativa, porque en Michoacn se dio por primera vez", adelant que en
febrero se realizar la segunda etapa.

"Lo que me ha encomendado la Federacin es dar de baja, aquellos profesores que no acudieron a
la prueba, pero eso va a generar un ambiente de mucha tensin, por eso es que el Gobierno del
Estado, ver la forma de que esto no suceda", concluy.
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4017389.htm

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6. Michoacn no puede seguir por el camino en que transitaba en


trminos educativos: Silvano
Juan Alberto Bustos Hernndez
Martes 1 de Diciembre de 2015
Morelia, Michoacn.- Michoacn ya no puede seguir por el camino por el que transitaba en
trminos educativos, extern el gobernador Silvano Aureoles Conejo en el marco de la sesin
extraordinaria del Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educacin del Estado de Michoacn. Es de
sealar que ha dicha reunin asisten representantes de educacin bsica y superior con el objetivo
de presentar propuestas del sistema educativo en el estado. Es importante destacar que es la
primer reunin de este rgano en esta nueva administracin, el cual empez a operar desde el
ao 2009.
La sesin fue precedida por el gobernador del estado Silvano Aureoles, adems de la secretaria de
educacin Silvia Figueroa Zamudio. Durante su intervencin, el mandatario estatal extern que el
tema educativo es importante resolver para las problemticas del estado. Consider que se debe
atender el tema de finanzas que aqueja a la educacin, adems de referir que el problema
educativo tiene que ver con temas como es el de la seguridad pblica.
Ante los representantes de instituciones y rganos externos el mandatario puntualiz que el
estado ya no puede seguir siendo primer lugar en desercin y reprobacin de estudiantes de nivel
secundaria. Finalmente remarc que debe resolverse temas como el gasto en la educacin, donde
hay un dficit de 5 mil millones de pesos solo en nmina educativa, adems de que se debe
superar la inestabilidad en el sector por la incidencia poltica de docentes y estudiantes impulsada
por una postura ideolgica no educativa.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-270533

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7. Arreglaremos el tema educativo: Aureoles


1 de diciembre, 2015
Mara Yedid Zapin/La Voz de Michoacn
El gobernador del Estado, Silvano Aureoles Conejo, asegur que si no arreglamos el tema
educativo, no se podr arreglar el problema de finanzas pblicas y si no se arreglan estas no se
podr mejorar el problema de seguridad en Michoacn. Ejemplificando refiri que las Escuelas
Normales hasta ahora tienen 40 das sin clases y cuestion quin supervisa.

Se mostr preocupado que Michoacn sea el primer lugar nacional en reprobacin y desercin en
secundaria y que en calidad ocupe el nmero 31 y que prcticamente en todos los indicadores
estemos reprobados.

Lo anterior lo dio a conocer en el inicio de la Sesin Extraordinaria del Consejo Consultivo de


Apoyo a la Educacin, donde refiri en materia financiera mayor rezago en inversin en materia
educativa muy importante, ya que el congreso en el presupuesto de egresos deja un dficit de 5
mil millones de pesos para nmina magisterial, adems refiri la inestabilidad permanente que se
tiene por un activismo ms que acadmico docente de discusin en torno a la educacin es una
postura poltica e ideolgica que calific como un radicalismo sin sentido.

Ya que refiri que son grupos asociados a la educacin, en donde han tomado por un lado, las
calles para generar caos y desorden, y por el otro han convertido a las Normales como su Centro
de Adiestramiento y de punto de apoyo para el activismo radical y de choque.

Lo anterior dijo ha provocado que todo lo que se realice en el sector educativo no tiene lmite y
por ello aclar que cuando discute cuando los representantes sindicales nunca se habla de
educacin, contenidos o del modelo que se puede aplicar, solo se habla de presin poltica y de los
bonos que hay que pagar de la larga lista de conceptos que se agregan a algo que dijo no tiene
lmite.

Como ejemplo precis hasta ayer las normales tienen 40 das sin clases y cuestion quin
supervisa eso, para ello, cuando se le pregunt a la secretaria de Educacin, refiri que son los
directores de las escuelas normales.
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Ante la presencia de representantes del sector empresarial, sociedad civil, educativa pblica y
privada, el mandatario asegur esto no puede continuar as porque la experiencia internacional
indica que la nica va para la transformacin es la educacin.

No podemos continuar por esta va porque lastimamos el derecho superior de las nios, nios y
jvenes a recibir educacin de calidad y eso para la disidencia magisterial ha quedado en otro
plan, no es una prioridad en su lgica antisistema.

Por lo anterior dijo que es importante que este Consejo Consultivo ciudadano retome sus
actividades, por ello dijo que espera que se pueda presentar en esta ruta en la que puedan hacer
realizar el deseo de que se cambien las cosas.

El gobierno del Estado no tiene fobia con nadie ni trae alguna cuestin especfica en contra de
algn movimiento social, pero s tengo la responsabilidad de cumplir la ley y hacerla cumplir y por
el otro lado que la nica herencia segura que se puede dejar a futuras generaciones es una
educacin de calidad.

En su participacin, Los representantes del sector empresarial, en voz de Eduardo Snchez


Martnez, refiri que la sociedad ya no quiere ms tomas de calles y de vehculos, adems, de que
ya no se entreguen ms plazas automticas y de que lo contrario se entreguen becas de excelencia
a los estudiantes que al concluir quieran continuar su superacin en la institucin que lo que
requieran.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/arreglaremos-el-tema-educativo-aureoles/

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2015

8. No hay fobia contra algn movimiento social, lo que se busca es


cumplir la ley: Silvano
1 diciembre, 2015
Celic Mendoza
La secretara de Educacin Silvia Figueroa Zamudio hizo un llamado para que los directores de las
Normales junto con el subsecretario de Educacin Media Superior en el Estado cumplan con su
responsabilidad para que se retorne la labor en la aulas de las Normales en el Estado, las cuales
lleva 40 das sin actividad educativa.

En entrevista, luego de encabezar la reunin del Consejo Consultivo de Educacin, donde se


reactivo la actividad del mismo, seal que la disposiciones de la autoridad educativa de escuchar
el proyecto alternativo de la CNTE ser para mejorar los puntos acadmicos en los que se coincida
con la actual reforma educativa que se lleva a cabo.

Asimismo al dar la bienvenida a los integrantes de dicho Consejo, el gobernador Silvano Aureoles
enfatiz que no hay fobia contra ningn movimiento social, pero lo que se busca es hacer cumplir
la ley y dejar la mejor herencia que un gobierno puede sustentar , que es la educacin de calidad.

Acept que el sistema educativo est en una etapa difcil de transicin que implicar enfrentar
diversos conflictos, desde los social, poltico y hasta lo econmico en el que desde un principio se
enfrenta un dficit de 5 mil millones de pesos, pero apunt que no es como la toma de calles, la
inestabilidad y el desorden, as como con un activismo radical como se va a mejorar la educacin
en el estado.
http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/12/no-hay-fobia-contra-ningun-movimiento-social-loque-se-busca-es-cumplir-la-ley-silvano/

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2015

9. Silvano a la CNTE: en aumento, la oferta de educacin privada


5 diciembre, 2015
Carlos Torres y Olga Mrquez / Corresponsal y enviada
Lzaro Crdenas, 4 de diciembre.- Maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la
Educacin (CNTE) se manifestaron en contra de la reforma educativa y la evaluacin docente
minutos antes de que iniciara el acto pblico en el que fue firmado el convenio de conurbacin
entre este municipio y La Unin, Guerrero.

Ms tarde, en su intervencin durante el evento, el gobernador Silvano Aureoles respondi


criticando que el 50 por ciento del presupuesto estatal se destina a la educacin pblica sin que
haya resultados, pues la entidad ocupa los ltimos lugares a nivel nacional en la materia.

Adems, advirti que durante los ltimos aos en la entidad ha crecido 25 por ciento la oferta de
educacin privada, 14 puntos porcentuales ms que en el resto del pas. No tengo nada en contra
de la educacin privada, pero el proyecto de mi gobierno es defender la educacin pblica para el
pueblo. Pero aqu nos est saliendo al revs: la gente est decidiendo transitar a la educacin
privada porque no le satisface la calidad de la educacin pblica.

Y subray: en educacin ni un paso atrs. Juntos vamos a sumar, la inclusin nos va a fortalecer,
pero nada est por encima del derecho de los nios a recibir educacin de calidad, primero est el
derecho general y luego el particular. Por intereses particulares hemos postergado el
mejoramiento de la calidad de la educacin, pero esa historia en Michoacn se acab.

Por su parte, la titular de la Secretara de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano, Rosario Robles
Berlanga, lament que en Michoacn, Guerrero, Oaxaca y Chiapas (los estados donde la CNTE
tiene ms presencia y capacidad de movilizacin) los nios son los ms pobres de Mxico y no
tienen 200 das de clases al ao.

Asever que la evaluacin docente es justa y es lo que requiere la educacin para mejorar. Todos
somos evaluados en nuestros trabajos, los funcionarios pblicos estamos sometidos al escrutinio
de la gente.

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Record que el presidente Enrique Pea Nieto ha dejado en claro que Mxico necesita educacin
de calidad, para que nuestros nios sean competitivos y puedan salir, el da de maana, a trabajar
en mejores condiciones y con ms herramientas.

Hay que ser muy claros: en ningn momento se pone en riesgo el carcter pblico, gratuito y
laico de la educacin; en ningn momento se pone en riesgo el trabajo de los maestros, porque
Mxico y el Presidente saben que se le debe mucho al magisterio, pero si queremos una educacin
para los ms pobres de Mxico, debemos estar en el aula todos los das dando la mejor
educacin, apunt.

http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/12/silvano-a-la-cnte-en-aumento-la-oferta-deeducacion-privada/

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10.
Para disidencia magisterial, derecho de michoacanos a recibir
educacin de calidad no es prioridad: Silvano
Martes, 01 Diciembre 2015
Lilia MARTNEZ AVILS
El gobernador, Silvano Aureoles Conejo consider que si no se modifica el sistema educativo en
Michoacn no se va a poder solucionar los problemas de finanzas y con ello el de seguridad en
Michoacn, lo anterior durante su mensaje en la sesin extraordinaria del Consejo Consultivo y de
apoyo a la educacin de Michoacn.
Ante la presencia de autoridades del sector educativo as como del empresarial en el estado,
Aureoles Conejo lament que durante las reuniones que han sostenido con los lderes sindicales
de los docentes, no ha habido una sola en la que el tema que se aborde sea el educativo, ya que
siempre es presin poltica y de los bonos que se tienen que entregar por parte del gobierno.
Con todo ello, consider que se lastima el derecho de los nios y jvenes a recibir educacin de
calidad, "y eso para la disidencia magisterial ha quedado en otro plano, no es una prioridad en uso
lgica anti-sistema". Por lo que advirti que su gobierno tomar la responsabilidad de hacer
cumplir la ley.

En otro momento, seal que la evaluacin explicada el pasado 22 noviembre fue slo una
primera parte del proceso, ya que en febrero vendr una segunda, y una vez que se lleve a cabo
esta segunda etapa, quienes no acudan al llamado ahora s sern dados de baja, por lo que previ
que esto generar ambiente de tensin.

En este sentido, record que durante los tres ltimos gobiernos estatales se intent reencauzar el
sistema educativo pero no se logr, por ello, reconoci que se tiene que trabajar duro para que no
se repita.
Por otro lado, y luego de que las escuelas normales de Michoacn llevan ms de 40 das sin clases,
Aureoles Conejo seal que no pueden seguir as usndose los planteles slo como depsitos de
los autobuses que secuestran los jvenes, as como centros de adiestramiento y puntos de apoyo
para el activismo radical.
Finalmente, el mandatario michoacano llam al magisterio democrtico, quien se ha expresado en
contra de la Reforma Educativa, a establecer un debate en el que adems se comprometi a
escuchar la propuesta que los docentes han sealado tener.
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Cabe hacer mencin que este Consejo Consultivo haba dejado de funcionar en otras
administraciones, sin embargo hoy reanudaron las sesiones con la finalidad de que gobierno d a
conocer al resto de los integrantes las acciones que se realizan en materia educativa.
http://respuesta.com.mx/index.php/home/educacion/25805-para-dicidencia-magisterial-derechode-michoacanos-a-recibir-educacion-de-calidad-no-es-prioridad-silvano.html

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11.
Si no se arregla el sistema educativo no habr prosperidad:
Silvano
Diciembre 1, 2015
Redaccin
Morelia, Michoacn, 01 de diciembre del 2015.- Al encabezar la instalacin del Consejo Consultivo
y de Apoyo a la Educacin del Estado de Michoacn, el titular del Poder Ejecutivo, Silvano Aureoles
Conejo, se pronunci por reforzar la alianza en materia educativa con los distintos sectores
especialmente con el magisterio, al sealar que la nica va de transformacin de la entidad, es la
educacin.

Acompaado por representantes acadmicos, empresariales, gubernamentales y de la sociedad


civil, el Gobernador reconoci la asistencia y el inters de todos, al sealar que uno de los temas
ms relevantes para el estado es la educacin, por lo que significa para el desarrollo personal,
profesional, familiar, comunitario y por la importancia que tiene en diversos rubros.

Por ello afirm que si no se arregla el sistema educativo, difcilmente se podr transitar a otra
etapa de mayor prosperidad, a mi juicio ha llegado el momento de que demos los pasos que se
tengan que dar para que empecemos a resolver estructuralmente el problema.

Aureoles Conejo indic que es indispensable trabajar para cambiar las estadsticas en materia
educativa, por ello convoc a todos los sectores a trabajar en el tema, especialmente al
magisterio, tras reiterar que la experiencia internacional seala que la nica va para la
trasformacin es la educacin.

Por eso la importancia de este encuentro y de que este Consejo Ciudadano retome sus
actividades, a m me alegra mucho que estn ustedes presentes y que podamos transitar en esta
ruta, de que podamos hacer realidad el sueo y el deseo de que cambiemos las cosas, la nica
herencia segura que les podemos dejar a las presentes y futuras generaciones es una educacin de
calidad y en eso no vamos a descansar, ni vamos a bajar la guardia, coment.

El mandatario estatal asever que la administracin que encabeza est abierta con todos los
sectores, pero asegur que la responsabilidad del Estado es cumplir la ley y hacerla cumplir; en
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2015

este marco celebr que en Michoacn se haya concretado la evaluacin educativa, al tiempo que
afirm que los pasos que siguen no los puede dar solo el Gobierno, requiere del apoyo de la
sociedad en su conjunto.

En este sentido, se pronunci porque a partir de hoy, los temas educativos puedan discutirse en el
Consejo Consultivo, con la representacin de los distintos sectores e incluso consider ampliar la
convocatoria, y juntos lograr el objetivo de que cambien los indicadores de calidad de la educacin
en la entidad; tengan la certeza de que en esta tarea soy el ms interesado.

Aureoles Conejo record que hace unos das sostuvo un encuentro con integrantes del
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), en donde se acord un encuentro
amplio y plural para discernir diversos temas educativos, ah ratific su apertura y disposicin al
dilogo con todos los sectores.

Reiter el reconocimiento a las y los integrantes del Consejo, quienes dijo, tendrn un papel y una
postura muy importante para la ruta que se tiene que seguir con el fin de mejorar la educacin en
Michoacn.

En su turno, la secretaria de Educacin en el Estado, Silvia Figueroa Zamudio, precis que la


educacin es uno de los temas ms sensibles que ocupan la agenda pblica hoy en da, por lo que
present un informe respecto de los retos en la materia y sobre el proceso de evaluacin docente
que tiene, entre otros propsitos, el de contribuir a elevar la calidad, incentivar y reconocer la
labor de las y los profesores y garantizar la capacitacin continua.

En ese sentido record que en Michoacn se logr que el 94.1 por ciento de la meta programada
de maestros y maestras realizaran su evaluacin. Por otro lado, la funcionaria seal que aunado a
la reactivacin del Consejo Consultivo, se conformar la renovacin del Consejo Estatal de
Participacin Social en la Educacin, con el objetivo de apegarse a las recientes reformas.

Durante su participacin, el presidente de Mexicanos Primero captulo Michoacn, Erik Avils


Martnez, hizo un reconocimiento pblico al Gobernador Silvano Aureoles, respecto a la

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instalacin del Consejo Consultivo, al sealar que desde enero del 2012 ningn mandatario estatal
haba acudido a las sesiones de dicho rgano, el cual dijo, tiene una alta misin.

Ahora se celebra que haya un gobierno que haya dado un primer paso, un primer paso valiente,
un primer paso que pareciera estar destapando una caja de Pandora, sin embargo no queda ah,
hay que convertir al sistema educativo en un sistema ejemplar en cuanto a sus procesos, en
cuanto a su organizacin, efectividad, a su transparencia, a su participacin ciudadana.

Por su parte, Eduardo Snchez Martnez, presidente de Coparmex en la entidad, asegur que, nos
congratulamos de que tenemos gobierno en Michoacn, tras sealar que la autoridad es la
rectora y debe ejercer cabalmente el servicio de le educacin pblica y los maestros/as son
servidores pblicos; felicidades secretaria porque el paso que se ha dado nos parece es muy
pequeo pero es altamente significativo y altamente revelador; nos congratulan tambin las
palabras del Gobernador, es una gente que est clara, que tiene muy claro lo que hay que hacer,
nosotros no lo vamos a dejar solo, lo vamos apoyar, no debe haber ni un solo paso atrs en la
evaluacin de la educacin.

El delegado de la Secretara de Educacin Pblica en la entidad, Hilario Enrique Martini Castillo,


sostuvo que a dos meses de entrar en funciones la actual administracin ha demostrado carcter,
decisin y solidaridad en materia educativa para construir un mejor Michoacn.

Finalmente, Roberto Mantilla Sahagn, rector de la Universidad Latina de Amrica, tambin hizo
un reconocimiento al esfuerzo y al trabajo de la presente administracin en el impulso de la
evaluacin docente, al indicar que la cultura de la calidad y evaluacin permanente debe ser una
prctica constante para tener mejores niveles de competitividad, en tanto se comprometi a
apoyar en materia educativa en lo que corresponda como institucin.

Durante la sesin extraordinaria del Consejo Consultivo, tambin estuvo presente, Medardo Serna
Gonzlez, rector de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo; Ral Martnez Rubio,
rector de la Universidad Vasco de Quiroga; el presbtero Guillermo Lucas Medina, secretario de
Educacin de la Dicesis de Morelia; las secretarias de Contralora y de los Jvenes, Silvia Estrada
Esquivel y Giullianna Bugarini respectivamente; as como el secretario de Cultura, Salvador Ginori
Lozano; la diputada Xchitl Gabriela Ruiz Gonzlez, presidenta de la Comisin de Educacin en el
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Congreso del Estado; el presidente del Consejo Coordinador Empresarial, Arcadio Mndez
Hurtado; por mencionar algunos.
http://www.atiempo.mx/educativas/si-no-se-arregla-el-sistema-educativo-no-habra-prosperidadsilvano/

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12.

Improcedente otorgar plazas automticas

3 de diciembre de 2015
Valeria VALLEJO
El gobernador del Estado, Silvano Aureoles Conejo, se reuni en la Ciudad de Mxico, con
representantes de las escuelas normales de Michoacn y con integrantes de la Coordinadora
Nacional de Trabajadores de la Educacin, con la finalidad de resolver la necesidad de plazas
federales.

Es de mencionar que los jvenes mantienen un plantn desde el viernes pasado, el cual se localiza
en el primer cuadro de la ciudad.

En ese sentido, Aureoles Conejo dijo que "qued establecida la imposibilidad legal y material de
que el Gobierno del Estado les otorgue plazas en automtico", al sealar que contraviene lo
establecido por la Ley del Servicio Profesional Docente y no se cuenta con el soporte financiero
para una carga adicional al erario del Estado.

En este encuentro que tuvo con autoridades educativas, respaldaron al titular del Poder Ejecutivo
del Estado, pues comentaron que los normalistas deben entrar en un proceso de nivelacin y as
garantizarles el acceso al Servicio Profesional Docente definitivo y con todas las prestaciones,
previa evaluacin correspondiente.

Por lo que expres que, con este acto, "se da muestra de la voluntad de dilogo y la construccin
de acuerdos".

Adems puntualiz que esto "sin duda deber traer en correspondencia una actitud responsable y
recproca de los maestros y jvenes egresados".

Cabe sealar que Aureoles Conejo, haba informado que sera el dilogo, "la nica medida para
solucionar los conflictos sociales, en este caso resolver la problemtica con los normalistas y
docentes michoacanos".

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Durante la reunin, estuvieron presentes el subsecretario de Gobernacin, Luis Miranda Nava; el


secretario de Gobierno, Adrin Lpez Sols; el subsecretario Educacin Bsica, Javier Trevio
Cant; la secretaria de Educacin Pblica Estatal, Silvia Figueroa Zamudio; y el delegado de la SEP,
Israel Barrios Hernndez.
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4018283.htm

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13.

Critica Coparmex accionar de normalistas

Leopoldo Hernndez
Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 1 de diciembre de 2015.- El presidente de Coparmex, Eduardo Snchez reconoci
el avance que se da en el estado despus de la aplicacin docente el pasado 22 de noviembre,
pues la consideran un avance a favor del progreso que le urge a Michoacn. Al participar en la
sesin extraordinaria del Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educacin del Estado de Michoacn,
critic la actual situacin que promueven los normalistas, pues han ocasionado prdidas y
afectaciones, ms que beneficios. "No debe haber ni un solo paso atrs en la evaluacin, estn
formando 'no maestros' en las Normales; las acciones que se han emprendido son positivas, eso es
tener rumbo y tener gobierno". Seal que todo el esfuerzo que se haga en la materia de
desarrollo, economa y seguridad, se viene abajo ante la situacin de desorden que priva a causa
de los estudiantes y profesores, por lo que aplaudi las actividades de parte del gobierno en turno.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Critica-Coparmex-accionar-normalistas/

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14.
Ciudadana debe involucrarse para resolver el tema
educativo: Silvano
01/diciembre/2015
Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 1 de diciembre de 2015.- El gobernador del estado, Silvano Aureoles Conejo,
critic que los estudiantes normalistas acumulen 40 das sin clases, pues seal que es un tema
que debe atenderse de manera urgente para poder avanzar a la mejora educativa. "Qu vamos a
hacer si no dan clases y solo se convierten en el depsito de camiones que retienen?, qu vamos
a hacer si esos deberan ser los centros donde se deberan formar a los futuros docentes? "Si no
arreglamos la situacin educativa, difcilmente vamos a poder transitar a la transformacin del
estado; si no arreglamos nuestro tema de educacin no podremos arreglar el tema de finanzas y si
no se arregla el tema de finanzas no se arreglar el tema de seguridad".
Esto durante la sesin extraordinaria del Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educacin del Estado
de Michoacn, con el tema Anlisis de los Retos de Educacin en Michoacn. Indic que el tema
del bajo aprovechamiento no es nuevo, y es preocupante que el estado ocupe los ltimos niveles
de aprovechamiento y los primeros en desercin escolar y reprobacin en educacin bsica. A su
vez, refiri que es importante centrar el anlisis en los contenidos que se imparten en las aulas,
pues esa es una parte inicial del fortalecimiento que se pretende alcanzar en la entidad.
Pidi que todos los sectores se involucren en la lucha por la mejora educativa, pues no es solo
tema del gobierno, sino que se requiere del apoyo de la ciudadana para que este camino que se
emprendi desde hace algunos meses, prospere. Seal que est abierto a las voces de los que
quieran seguir la ruta iniciada por el gobierno actual y no la del atraso que, dijo, buscan sindicatos.
"Es el momento de que hagamos los cambios que la educacin de Michoacn necesita, yo estoy
convencido pero necesito que me acompaen, pues al final del da la fuerza principal est en las
voces de los ciudadanos y no solo en la postura del gobierno". Finaliz.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Ciudadan%C3%ADa+debe+involucrarse+para+resolve
r+tema+educativo%3A+Silvano/

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2015

15.

SPUM, y ahora?

Samuel Ponce Morales


Mircoles 2 de Diciembre de 2015
A reserva de que los abogados que asesoran al Sindicato de Profesores de la Universidad
Michoacana (SPUM) puedan sustentar lo contrario, pero a bote pronto no hay indicios de que el
Manual para la aplicacin de los requisitos contenidos en los artculos 21 al 24 del Reglamento
General del Personal Acadmico de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo sea
violatorio al Contrato Colectivo de Trabajo UMSNH-SPUM y mucho menos que atente contra la
fuente de empleo de los acadmicos nicolaitas.
Adems, por lo pronto, existe el compromiso del rector Medardo Serna Gonzlez de que los
propios profesores puedan enriquecer el Manual que en lo general fue aprobado por el Consejo
Universitario en su pasada sesin, con el propsito de que haya reglas claras en el tema de
incorporacin, permanencia y promocin de quienes prestan sus servicios como profesores en la
Casa de Hidalgo, partiendo del hecho de que la discrecionalidad con la que se acta en la
asignacin de espacios en la docencia nicolaita es motivo de violaciones a la relacin laboral y es
preciso acabar con esa prctica. Lo que s es un hecho es con la abrogacin de los Criterios para el
Reconocimiento Interno de los Estudios de Posgrado quedan sin efecto, o al menos jurdicamente
as parece, la materia que motiv el emplazamiento a huelga del SPUM, programado para el 15 de
febrero prximo.
En este asunto no debe haber vencedores ni vencidos porque la educacin superior ni en ningn
nivel ocupa de reyertas de ninguna especie, sino de altura de miras, compromisos y objetivos
comunes para elevar la calidad y formar los profesionistas que Mxico requiere para competir de
una mejor manera en el concierto internacional.
La CNTE, a la escuela De lo que no se pueden quejar los dirigentes de la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educacin (CNTE) es que no hayan sido escuchados y recibidos por el
gobernador de Michoacn, Silvano Aureoles Conejo, por lo que, en este caso, no hay elementos
para acusar cerrazn de parte de la autoridad.
Por otro lado, tambin saben que la Reforma Educativa ya no se podr detener a fuerza de
manifestaciones y protestas y mucho menos con el amago de marchas e intentos de boicot, por
ello resalta la trascendencia de la propuesta que hizo en la vspera el mandatario michoacano para
organizar conjuntamente un Congreso Estatal de Educacin, para que el mtodo de lucha de los
maestros ya no sea en las calles, sino en las propuestas pedaggicas y en las ideas para mejorar la
educacin desde las aulas.

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2015

Los maestros saben que la evaluacin ya no es punitiva, sino formativa, por ello accedieron a
organizar un congreso de la mano con el gobierno, por ello en los hechos la CNTE ha decidido ir a
la escuela.
La formacin y actualizacin de las maestras y maestros es determinante no slo para mejorar sus
expectativas laborales, sino hasta para darse cuenta si realmente estn capacitados para instruir a
menores de edad. Una de las prioridades pendientes del sistema educativo mexicano se centra,
sin lugar a dudas, en la actualizacin del magisterio, ya que la calidad de la educacin slo podr
ser mejorada si basa la enseanza en profesores altamente calificados.
Nada es lo que parece 1- De todas las iniciativas que contiene la agenda legislativa de los actuales
diputados locales llama la atencin con cierto morbo la de la evaluacin de ellos mismos, qu tal
si aprobaran que un despacho externo lo hiciera?
2- En su momento las autoridades estuvieron de acuerdo en que se portara el arma para buscar a
Los Caballeros Templarios. Yo pienso que el delito lo estn cometiendo ellos al dejarnos portar las
armas: Hiplito Mora.
3- Cierto, el gobierno michoacano no debe dejar trunca la comunicacin con el magisterio
democrtico y los normalistas, pero ya es ms visto que est por dems lograr acuerdos con ellos
en torno a la Reforma Educativa.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/editorial-12488

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2015

16.
Se reunirn este mircoles magisterio y normalistas con
autoridades estatales y federales
Sayra Casillas Mendoza
Martes 1 de Diciembre de 2015
Morelia, Michoacn.- Este mircoles en la Ciudad de Mxico se celebrar una reunin entre
representantes del magisterio democrtico y normalistas del estado con autoridades estatales y
federales, con el propsito de dar salida a la exigencia de que se otorguen plazas automticas para
la generacin que egres en este 2015.
Dicha reunin se deriva del compromiso que asumi el gobernador, Silvano Aureoles Conejo, con
los representantes de las Escuelas Normales de la entidad con los que sostuvo un encuentro el
pasado lunes. En entrevista colectiva, el encargado de la poltica interna del estado, evidenci que
hay inconformidad porque los estudiantes mantienen el plantn frente a Palacio de Gobierno,
pese a que se desarroll la audiencia que solicitaron con el jefe del Ejecutivo, Silvano Aureoles.
Nosotros hemos exhortado a los normalistas para que retiren el plantn. Ellos se quedaron con la
tarea de hacer la auscultacin a sus bases, como dicen, para resolver. Por supuesto que no
estamos conformes, que despus de haberse desahogado la charla con el propio gobernador se
siga con el plantn, dijo.
Apunt que no obstante, aguardarn a ver los resultados de la reunin programada en la capital
del pas, con autoridades educativas y de gobernacin, para buscar una salida a la demanda que
los normalistas plantean respecto a las plazas automticas. Entendiendo que la exigencia de
plazas automticas es improcedente, se tiene que encontrar un mecanismo que permita la
aplicacin de la Ley de Acceso al Servicio Profesional Docente, declar.
Cuestionado respecto a la advertencia que haba lanzado el gobernador, Silvano Aureoles,
respecto a no tolerar ese tipo de bloqueos, respondi que la sociedad debe entender que la
aplicacin rigorista y estricta de la ley no necesariamente genera una solucin. Mxime con
grupos que estn deseosos de encontrar un argumento para recrudecer su posicin, concluy.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-270568

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2015

17.
Denuncia SEE que no hay disposicin de normalistas para
lograr acuerdos
Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 1 de diciembre de 2015.- Ante el paro que encabezan estudiantes en los
planteles normalistas de la entidad, la titular de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE),
Silvia Figueroa Zamudio, indic que es complicado llegar a acuerdos cuando no hay disposicin.
Asever que es necesario que exista voluntad de los jvenes para que primero retomen las
actividades en cada uno de los ocho planteles de las Normales, y despus se dara la atencin a sus
peticiones.
"Todos los proyectos necesitan dos vas, el que propone y el que acepta, lo primero que tenemos
que hacer es lograr que regresen a las aulas". Indic que los directores de cada institucin son los
encargados de implementar orden en los planteles y la Secretara a travs de su subsecretara de
Educacin Media Superior, a la cual exhort a que "se pongan a trabajar".
El vocero de la Organizacin de Normales Oficiales del Estado de Michoacn (ONOEM), Alejandro
Toledo, asegur que el paro de actividades en las escuelas seguir, a 40 das de iniciado. Lo
anterior, despus de los llamados que hizo el mandatario michoacano, Silvano Aureoles Conejo, de
ya no permitir ms movilizaciones en las carreteras ni bloqueos en vialidades.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Denuncia-SEE-no-disposicion-normalistas-lograracuerdos/

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2015

18.

Normalistas aseguran que radicalizarn sus acciones

3 de diciembre, 2015
Yedid Zapien
Hoy se cumplen ocho das de que los estudiantes de las ocho escuelas Normales Oficiales
instalaron su plantn en el primer afuera de Palacio de Gobierno y aunque se tuvieron reuniones
con el gobierno federal, aseguran que van a radicalizar las acciones porque no hay respuesta para
la entrega de plazas automticas.

El representante de la ONOEM refiri que aunque llegaron con el subsecretario de Gobernacin


no se lograron acuerdos y las bases no aceptaron la propuesta de la autoridad, por lo tanto refiri
que el planteamiento inicial es que se respete la minuta que se firm con el gobierno pasado, con
el compromiso de asignarles las claves a los egresados.

Se va a seguir con el plantn y se va a reestructurar el plan de accin para ver cunto se puede
avanzar porque en s en esta parte no nos est sirviendo de nada, en torno a lo que fue la
negociacin la postura de ellos sigue igual.

Refiri que analizarn si continuarn con las acciones tanto en la capital del estado con el plantn
indefinido y en la Escuela Normal Indgena de Michoacn con la retencin de unidades, ya que se
habla que son 37 las unidades de servicio pblico y privado, incluidos autobuses y de empresas
privadas las que mantienen retenidas.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/normalistas-aseguran-que-radicalizaran-sus-acciones/

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2015

19.

Insostenibles, plazas automticas a normalistas

4 diciembre, 2015
PUNTO DE VISTA
Ya no habr plazas automticas; ya no existen, a nosotros ya no nos las pueden pedir. As,
tajante, se refiri el gobernador Silvano Aureoles a la demanda que an sostiene un grupo de
normalistas que, en plantn frente a Palacio de Gobierno, mantiene la demanda, la exigencia de
que las cosas sigan como estaban. Pero no, no va a ser as y la decisin que toca, adems, al
gobierno federal est tomada. Es imposible mantener el ritmo de mil plazas automticas en
promedio, por generacin de todas las Normales en el sector educativo, sin ninguna regla, sin
ninguna consideracin acadmica y costo de varios cientos de millones de pesos al ao.

Veinte aos sin rubor


Las plazas automticas en el sector educativo datan del gobierno del prista Vctor Manuel Tinoco
Rub, y las continuaron los perredistas Lzaro Crdenas Batel y Leonel Godoy, y otra vez los del
tricolor Fausto Vallejo Figueroa y Salvador Jara Guerrero. Cinco gobernadores en 20 aos que
provocaron la mayor crisis presupuestal y de viabilidad en el sector educativo, al grado de
convertirse en una amenaza real para las finanzas del estado, amn del abandono que se registra
en todos los dems rubros en el sistema de educacin pblica en la entidad.

El modelo que agudiza la crisis


Ordearon tanto la vaca hasta que la reventaron!, se podra decir. Y el caso es que hoy, en el
modelo actual como piden la CNTE y los normalistas que se perpete, slo agudizar la crisis y,
en los hechos, la falta de recursos para el sector. Porque tampoco para nadie es un secreto que los
cientos, miles de millones de pesos que se destinaron durante tantos aos al magisterio en la
entidad, jams se reflejaron en la mejora del proceso educativo, ni en infraestructura ni en
capacitacin. No, no habr ms plazas automticas y quien desee un lugar, tendr que concursar
por l. La medida aplicar de acuerdo con lo establecido a nivel nacional en el pas y abarca a
todos los dems profesionistas, muchos de los cuales se aprovecharon con el respaldo sindical
de las minutas y acuerdos que pactaron, en los 20 aos pasados, la CNTE y los gobernadores en
turno de Michoacn.
Ya no da para ms
Ah! Y varias preguntas que no escapan a todas estas consideraciones: resistira la CNTE, como
sindicato que es, una auditora? Abrira las cuentas de sus dirigentes? Tendra forma de soportar
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las minutas que durante los aos pasados firm con los gobiernos en turno? Cmo se justificara
el esquema de las plazas automticas? No! El modelo ya no da para ms.

Silvano mueve el tablero electoral


Este da la casa encuestadora Parametra, una de las ms slidas y precisas en el pas, da a conocer
que el gobernador de Michoacn, Silvano Aureoles, ya se subi de forma competitiva a la
contienda presidencial, con un respetable 19 por ciento de conocimiento a nivel nacional entre la
poblacin y con una alta calificacin por parte de los ciudadanos.

Si bien no sorprende a nadie que el mandatario estatal logre un avance significativo en tan slo
dos meses de ejercicio gubernamental, toda vez que se trata de una figura poltica de impacto
nacional, lo que s es una novedad es que su crecimiento sea exponencial en tan poco tiempo, con
una carrera que lleva viento en popa, mxime cuando al propio Andrs Manuel Lpez Obrador le
ha costado 15 aos de una campaa permanente.

Aureoles Conejo viene a mover las fichas del tablero por la contienda presidencial, ya que el
crecimiento de su figura representa desde ya la alternativa para el PRD y la mayora de los partidos
de izquierda, despus del evidente desgaste del jefe de Gobierno del DF, Miguel ngel Mancera, a
quien simplemente no le salen las cosas.

El gobernador michoacano ya alcanz a figuras como el gobernador de Puebla, Rafael Moreno


Valle, y se encuentra a poco ms de 10 puntos de alcanzar a El Bronco de Nuevo Len. Si bien
Silvano Aureoles ha dicho que no tiene en su agenda futura el 2018, las circunstancias lo pueden
poner en una coyuntura favorable y nica.

Dilogo sin intermediarios


El pasado mircoles, al finalizar la instalacin del Sistema Nacional de Proteccin Integral de Nias,
Nios y Adolescentes, el presidente Enrique Pea Nieto se dio un tiempo para saludar a los
gobernadores presentes. En la caravana presidencial no faltaron los mandatarios solcitos que
buscaban el favor del titular del Ejecutivo, quien opt por repartir saludos protocolarios, cuando
lleg hasta donde se encontraba el gobernador de Michoacn, Silvano Aureoles Conejo, el

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mandatario nacional se detuvo y entabl un dilogo con el michoacano que se extendi por varios
minutos.

Fue visible cmo el gobernador de Jalisco, Aristteles Sandoval, buscaba llamar la atencin del
Presidente, quien sin embargo segua departiendo puntos de vista con Aureoles Conejo, ante la
mirada atenta del morelense Graco Ramrez. Al final, Pea Nieto se despidi de forma efusiva del
gobernador michoacano y de los dems presentes, y continu con su periplo.
http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/12/punto-de-vista-149/

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20.

Inicia dilogo con normalistas; no les darn plazas

2 de diciembre, 2015
Redaccin Web
En un ambiente de apertura y cordialidad, los jvenes estudiantes, acompaados por la dirigencia
de la CNTE plantearon sus demandas, las cuales se centran en su necesidad de plazas docentes,
por lo que hasta ahora los mantiene en plantn en el Centro Histrico de Morelia.

En este dilogo, se qued plenamente establecido la imposibilidad legal y material de que el


gobierno del Estado les otorgue plazas en automtico, porque contraviene lo establecido por la
Ley del Servicio Profesional Docente, adems de que no se tiene el soporte financiero para una
carga adicional al erario del estado.

En este tenor, la Federacin ofreci a los jvenes normalistas entrar a un proceso de nivelacin
para garantizar el acceso al Servicio Profesional Docente definitivo.

Durante ste dilogo se cont con la presencia del Gobernador de Michoacn, Silvano Aureoles
Conejo; el Subsecretario de Gobernacin, Luis Miranda Nava; el secretario de Gobierno, Adrin
Lpez Sols; el Subsecretario Educacin Bsica, Javier Trevio Cant; la secretaria de Educacin
Pblica estatal, Silvia Figueroa Zamudio; y el delegado de la SEP, Israel Barrios Hernndez.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/inicia-dialogo-con-normalistas-no-les-daran-plazas/

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21.
Imposible otorgar plazas automticas a normalistas en
Michoacn
Ya que no se cuenta con el soporte financiero para una carga adicional al erario del Estado
Redaccin
Mircoles 2 de Diciembre de 2015
Mxico, Distrito Federal.- En un ambiente de apertura y cordialidad, los jvenes estudiantes,
acompaados por la dirigencia de la CNTE plantearon sus demandas. El tema central del
encuentro fue resolver la necesidad de plazas docentes, lo que hasta ahora mantiene
emplantonados a los estudiantes en el Centro Histrico de Morelia. Ante esto, qued plenamente
establecida la imposibilidad legal y material de que el Gobierno del Estado les otorgue plazas en
automtico, porque contraviene lo establecido por la Ley del Servicio Profesional Docente y no se
cuenta con el soporte financiero para una carga adicional al erario del Estado. Asimismo, el
ofrecimiento puntual de la Federacin en respaldo al gobernador Silvano Aureoles Conejo, fue
acompaar a los jvenes normalistas en un proceso de nivelacin y garantizarles el acceso al
Servicio Profesional Docente definitivo y con todas las prestaciones, previa evaluacin
correspondiente. Con este hecho, se da muestra de la voluntad de dilogo y la construccin de
acuerdos, lo que sin duda deber traer en correspondencia una actitud responsable y recproca de
los maestros, maestras y jvenes egresados. Se inform mediante un comunicado que en este
encuentro estuvieron presentes el gobernador de Michoacn, Silvano Aureoles Conejo; el
subsecretario de Gobernacin, Luis Miranda Nava; el secretario de Gobierno, Adrin Lpez Sols; el
subsecretario Educacin Bsica, Javier Trevio Cant; la secretaria de Educacin estatal, Silvia
Figueroa Zamudio; y el delegado administrativo de la SEP, Israel Barrios Hernndez.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-270654

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22.

Congreso Educativo, un foro para mejorar Michoacn: SEE

1 de Diciembre 2015
Ana Mara Cano | Provincia
En el Congreso de Educacin, que viene realizando desde hace aos la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educacin (CNTE), para buscar e implementar un plan educativo alterno al
oficial federal, y el cual se realizar nuevamente, ser un foro donde solo se discutir el aspecto
acadmico para mejorar la educacin en Michoacn, no para empeorarla, porque ya no se puede
ms, dijo la secretaria de Educacin en el Estado, Silvia Figueroa Zamudio.
Agreg que ese plan educativo alterno se va a discutir y poner en la mesa como una propuesta de
la CNTE, la cual dijo, no conoce.
Pero estamos hablando solo de propuestas, un Congreso nunca es resolutivo, un Congreso es
para buscar acuerdos y propuestas, no estamos reformando nada, no podemos reformar nada, no
podemos reformar las leyes mexicanas, la Constitucin Poltica del Estado Mexicano es muy clara,
ah est en su artculo el tercero y es en el que nos debemos de regir". Sin embargo, aclar que
eso no implica dejar de lado las discusiones.
Al cuestionarla que desde hace como ocho aos se ha venido realizando este Congreso Educativo
por parte de la CNTE y se ha dado logros a la educacin, la encargada de la poltica educativa dijo
que documentar esos aos y le dar seguimiento.
"Ser muy difcil que nosotros convenzamos a los de la CNTE, y ni ellos nos van a convencer, para
mal de Michoacn, creo que se debe encontrar coincidencias y sentarse a platicar y discutir con
ellos", agreg
http://www.provincia.com.mx/web/Congreso_Educativo,_un_foro_para_mejorar_Michoac%C3%
A1n:_SEE-33175

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23.

CNTE, de acuerdo en evaluarse, pero no como se propone

1 de Diciembre 2015
Ricardo Rodrguez | Provincia
El gobernador del estado, Silvano Aureoles Conejo, antes de tomar la palabra en el foro de
consulta y participacin ciudadana regin Bajio, cedi el uso de la palabra al representante de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE).
El representante de la CNTE se pronunci en contra de la evaluacin del magisterio de la que dijo
estn de acuerdo en evaluarse, pero no como se propone. Asegura que como sindicato tienen su
propio plan educativo.
Dijo que estn dispuestos a entrar a un proceso que se esta planeando agradeciendo al
gobernador su intervencin para la realizacin de estas mesas de trabajo para incluir la voz de los
maestros.
http://www.provincia.com.mx/web/CNTE,_de_acuerdo_en_evaluarse,_pero_no_como_se_propo
ne_-33165

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24.
Acuerda gobierno de Michoacn con CNTE celebracin de
Congreso Educativo
Redaccin
Lunes 30 de Noviembre de 2015
Morelia, Michoacn.- Para revisar y aportar propuestas que permitan mejorar y fortalecer el
sistema educativo estatal, el gobernador del Estado, Silvano Aureoles Conejo y los integrantes de
la seccin XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), acordaron la
realizacin de un Congreso plural e incluyente en beneficio de los alumnos y trabajadores de la
educacin en todos sus niveles.
El mandatario estatal encabez la reunin de entendimiento cordial, junto con el secretario
general de la CNTE en la entidad, Juan Jos Ortega Madrigal, misma que se llev a cabo este lunes
en Casa de Gobierno, y en la que el titular del Poder Ejecutivo coment que el encuentro
representa un importante avance en la bsqueda de las coincidencias para fortalecer el modelo
educativo de Michoacn. En este sentido, dentro del encuentro que se llev a cabo en un marco
de respeto, tambin se acord la conformacin de una comisin organizadora del Congreso en
materia de educacin, en la que participen integrantes de la base trabajadora de la educacin en
Michoacn, as como las autoridades del gobierno estatal.
En la reunin tambin participaron el secretario de Gobierno, Adrin Lpez Sols y la titular de la
poltica educativa del estado, Silvia Figueroa Zamudio, quienes reiteraron la apertura de la
administracin estatal para dar solucin a las peticiones de los trabajadores de la educacin.
"Lograr acuerdos con este sector del magisterio michoacano es un importante mensaje para la
ciudadana, que ya slo espera ver el entendimiento y la aplicacin de acciones para mejorar el
sistema educativo", puntualiz el Gobernador, ante los sindicalizados, quienes reconocieron la
disposicin al dilogo y a la solucin que ha manifestado el mandatario estatal, Silvano Aureoles.
En el mismo marco de dilogo respetuoso, el gobernador michoacano se reuni con los
representantes de las Escuelas Normales de la entidad, a quienes manifest la disposicin de su
administracin para mejorar la educacin y por lo tanto, propuso la gestin de una audiencia con
la Federacin y revisar el tema de las plazas para los estudiantes normalistas. De esta manera,
Aureoles Conejo destac la vocacin de apertura de su gobierno para lograr una transformacin
en Michoacn, basada en uno de los ejes prioritarios: educacin para todas y todos los
michoacanos.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-270475

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25.
Por rezago de pagos para Cendis, maestros se dirigen a
Secretara Finanzas
Juan Alberto Bustos Hernndez
Mircoles 2 de Diciembre de 2015
Morelia, Michoacn.- Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin
(CNTE) se dirigen hacia la Secretara de Finanzas para protestar por el rezago de pagos en los
Cendis. La misma coordinadora en das pasados haba hecho el reclamo del pago, sin recibir
respuesta alguna por parte de la autoridad competente. Cabe a destacar que en la misma
secretara ya se encuentran protestando trabajadores del C4, por el mismo motivo de pagos
insolutos.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-270614

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26.

Silvia Figueroa, entregada a la educacin

4 de diciembre, 2015
Redaccin Web/La Voz de Michoacn
Neftal Coria
Con una carrera acadmica en el estudio de la Historia de la Educacin, egresada de la Universidad
Michoacana, habiendo cursado una maestra por la UNAM y doctorada en Madrid, Espaa, Silvia
Figueroa Zamudio ha sido la primera y hasta hoyla nica mujer en ocupar el cargo en la Rectora
de la Universidad Nicolaita en los casi ya cien aos de la Casa de Hidalgo.

Con una trayectoria sumamente dinmica y un desempeo universitario ejemplar, su vida se ha


consagrado a la enseanza, la investigacin y al servicio pblico. Dedicada al trabajo, en un
ambiente en el que no fue fcil su discreta, pero efectiva lucha porque la mujer gane un espacio
en el medio educativo y ocupe un lugar ms amplio en el mbito universitario, le ha dado una
merecida notoriedad en la comunidad a la que ha servido.

Sus investigaciones, su labor en el campo de la Historia de la Educacin, queda esparcido en las


publicaciones, en una buena cantidad de revistas y libros que hoy tienen sitio en los estantes de la
propia Universidad y los nuevos anales de nuestra historia.
CUITZEO, UN PUEBLO DEL SIGLO XVI
Silvia Mara Concepcin Figueroa Zamudio vivi poco tiempo de su niez en Cuitzeo pueblo
fundado en el Siglo XVI sobre un asentamiento purpecha, por frailes agustinos y lugar donde
naci. Bajo ese aire colonial de aquel pueblo junto al lago, pasara allhasta los seis aos de edad.
Momento en que fue llevada por su familia a la ciudad de Morelia y donde ingresara a la escuela
primaria. Aunque la permanencia de sus abuelos y dems familiares en el pueblo, le mantendra
una estrecha relacin con su tierra natal; visitas de fines de semana y vacaciones completas.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/silvia-figueroa-entregada-a-la-educacion/

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27.
Pretende Silvano junto con la CNTE, mejorar sistema
educativo
04/diciembre/2015
Juan Pacheco
MORELIA, Mich., 4 de diciembre de 2015.-El gobernador del estado, Silvano Aureoles Conejo llam
a la defensa de la educacin pblica en el estado y dijo compartir criterios y deseos de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin para fortalecer y mejorar el sistema
educativo en la entidad.
En el marco de una gira de trabaja realizada por el puerto de Lzaro Crdenas en compaa de la
titular de Sedatu, Rosario Robles Berlanga, el titular del ejecutivo record los indicadores
negativos que hoy registra Michoacn con el contexto nacional, pese a que se destina ms del 50
por ciento del presupuesto estatal al pago y manutencin de la plantilla docente en Michoacn.
Aureoles Conejo afirm que en el tema educativo no habr marcha atrs y refrendo su
compromiso por una educacin pblica de calidad y al alcance de todos los nios y nias de la
entidad a quienes defendi el derecho indiscutible del acceso a este mandato constitucional.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Pretende-Silvano-junto-la-CNTE-mejorar-sistemaeducativo/

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28.

Evalan nivel educativo del STASPE

04/diciembre/2015
Uriel Morales Prez
MORELIA, Mich., 4 de diciembre de 2015.- Eli Coria Salas, director de Planeacin de Capacitacin y
Profesionalizacin de la Subsecretara de Administracin e Innovacin de Procesos, asever que se
encuentran en diagnstico para saber qu nivel educativo presentan los agremiados al Sindicato
de Trabajadores al Servicio del Poder Ejecutivo (Staspe).
En la gente del Staspe estamos ahorita en el diagnstico, se termina en este mes y a principios de
enero tendremos ya el resultado de este diagnstico de la gente del Staspe; en jefes de
Departamento tenemos casi el 95 por ciento con licenciatura, es bueno el nivel que tenemos en
jefes de Departamento. Refiri que con la firma del convenio de la maana de este viernes se
beneficiar a aproximadamente 4 mil trabajadores del estado.
Estos convenios son a base de descuentos y becas que van desde un 30 hasta un 40 por ciento de
descuento en licenciaturas y maestras, e inicialmente se sign con las universidades Nova Spania,
el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educacin (Imced) y la Universidad de Morelia.
Adems, buscarn convenio con la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH)
para ampliar las ofertas educativas para los trabajadores y esperan que en enero se puedan dar
estas negociaciones. Para la asistencia a los cursos ser los viernes por la tarde y sbados por la
maana, y en algunos casos, ser el domingo, por lo que no interferirn en el desarrollo de sus
actividades laborales.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Evaluan-nivel-educativo-del-STASPE/

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29.

Colectivos pedaggicos

Ramn Guzmn Ramos


Sbado 5 de Diciembre de 2015
El Consejo Tcnico Escolar (CTE) es el instrumento que ha decidido utilizar la SEP para concretar
los lineamientos que en materia educativa ha establecido el Estado mexicano. Hay que decir que
la escuela ha sido uno de los espacios ms descuidados por los gobiernos a nivel federal y estatal.
Ms all de algunos programas que se aplican para ofrecer cierta atencin y otorgar recursos con
base en criterios selectivos que terminan por ser excluyentes y discriminatorios, como Escuelas de
Calidad, por ejemplo, han tenido que ser los maestros y los padres de familia quienes resuelvan
por su cuenta las necesidades ms apremiantes, sobre todo de infraestructura, que presentan los
centros escolares.
El CTE es un espacio que estaba totalmente olvidado. La SEP decidi resucitarlo para apropiarse
del control total de las escuelas. Mantiene una estructura vertical y deja fuera a los trabajadores
de las reas no docentes. Se supone que una de sus funciones primordiales es analizar en colectivo
la problemtica del centro y poner en prctica las soluciones que se acuerden. Pero hay un criterio
de tipo burocrtico que termina por imponerse. El presidente del CTE es el director o el supervisor
y los maestros no pasan de ser objeto de recriminaciones directas, concebidos, segn el enfoque
oficial que se maneja actualmente, como los culpables de todo el atraso educativo. Otro espacio
con caractersticas similares es el Consejo Escolar de Participacin Social. Se trata de una instancia
que, en entidades donde las reformas a la educacin han sido cuestionadas y rechazadas por el
magisterio, no ha podido conformarse como lo ha planeado la SEP. Adems de una representacin
de padres de familia y ex alumnos de la escuela, se abre a la participacin de representantes de la
comunidad.
Toca a la autoridad educativa convocar y hacerse cargo de la constitucin y funcionamiento de
este espacio. Incluyendo la representacin sindical de maestros, esta instancia se hace cargo de
vigilar la vida cotidiana de la escuela y hacer propuestas para su mejoramiento, sobre todo por lo
que a infraestructura se refiere. Es aqu donde entra tambin esa figura de la reforma que se
relaciona con la llamada autonoma de gestin de las escuelas. No se trata, por supuesto, de una
autonoma que les permita a los docentes organizarse por su cuenta y construir espacios para el
anlisis de la problemtica educativa, o para que puedan ejercer eso que alguna vez se llam
libertad de ctedra, sino para que el Estado pueda descargar totalmente sobre las escuelas y los
padres de familia el financiamiento escolar. Son espacios, por otra parte, que tienen una
estructura vertical, burocrticamente jerarquizada, lo que garantiza el control directo de la
autoridad educativa y cancela cualquier posibilidad de construir una verdadera autonoma donde
pudieran ser los miembros de la comunidad escolar los verdaderos sujetos de la educacin. Los
maestros han cuestionado estas figuras de organizacin de la escuela porque no son la respuesta

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que se necesita para involucrar a los sujetos educativos en procesos democrticos de


transformacin.
Como alternativa, han decidido construir espacios con una conformacin muy diferente.
Son los colectivos pedaggicos (CP). El CP es la asamblea escolar. Su estructura organizativa es
abierta y horizontal, de manera que permite la participacin de los distintos miembros de la
comunidad escolar en la socializacin de la problemtica que se enfrenta y las acciones que se
necesite implementar. El CP escolar es parte de un proyecto mayor: el plan alternativo que el
movimiento propone y lleva a la prctica a nivel estatal para evitar que la Reforma Educativa
desve a la educacin de su razn histrica de ser: formar a las nuevas generaciones en funcin de
los desafos que nos presenta la poca pero con un enfoque humanista, crtico, solidario,
emancipador. El conocimiento ha de servir a fin de que los nios y los jvenes no slo se preparen
para el trabajo, lo cual es necesario, sino para la vida; que construyan una conciencia lcida de su
realidad y descubran su lugar en ella, el papel que han de desempear en lo individual y en lo
social.
En esta poca de violencia extrema, guerras permanentes, fundamentalismos blicos, matanzas
brbaras, intolerancia visceral, afectacin catastrfica del medio ambiente, miseria infame,
desplome de los valores que contribuyen a la cohesin social, la educacin tiene tambin como
propsito reconstituir el espritu humano y las bases en que se finca toda civilizacin. Los CP
realizan un trabajo permanente de investigacin. Tienen comisiones especficas para levantar y
enriquecer de manera continua el diagnstico de la escuela y sus relaciones con el contexto sociocultural en que se encuentran. Esto les permite detectar de manera objetiva diramos que
cientfica las fallas y las necesidades que se tienen en todas las reas de convivencia educativa: la
pedaggica, de infraestructura, de relaciones internas y de la escuela con la comunidad. El
diagnstico abre la posibilidad, asimismo, de hacer una planeacin que corresponda directamente
a las condiciones en que se encuentra la escuela y las perspectivas de desarrollo que se plantea.
Hablamos de una planeacin que se hace a nivel individual, por academias, por reas de
funcionamiento y por escuela.
La evaluacin aqu le sirve al CP para darle seguimiento al proceso y ajustar los elementos que
pudieran fallar. De ninguna manera se plantea, ni se desprende del enfoque con que se trabaja, un
tipo de evaluacin como la que est imponiendo con policas la SEP que castigue, discrimine,
excluya, ponga en evidencia y denigre la dignidad humana. No se concibe al alumno como un
producto que debe reunir ciertos estndares de eso que llaman calidad, sino como un sujeto
histrico que desarrolla una conciencia crtica de la realidad, de manera que est en condiciones
entender su lugar en ella y actuar en consecuencia.
Tampoco se concibe al CP como un espacio aislado. De hecho, forma parte de una red que se
construye a nivel de zona escolar, municipio, regin y estado. La perspectiva, desde luego, es que
cuando haya condiciones se abra a una dimensin nacional. Es una propuesta que parte de una
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experiencia pedaggica que se erige y se enriquece desde abajo, desde los cimientos del sistema
educativo, con la participacin de quienes son en realidad los sujetos de la educacin. No es un
proyecto que haya salido del escritorio de algn funcionario con macana o de una instancia de
especialistas que no viven la realidad concreta que se proponen controlar.
Es la propuesta que los maestros tienen preparada para ponerla sobre la mesa de negociacin con
el gobierno. Pero ste ha cancelado desde hace tiempo toda posibilidad de construir un nuevo
modelo educativo con la participacin directa de los docentes.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/editorial-12498

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30.
Cul es el cncer que est acabando con Mxico y sus
mexicanos?
Arturo Alejandro Bribiesca Gil
El principal problema de nuestro pas no es la delincuencia comn, ni la corrupcin, ni el crimen
organizado, ni un muy largo etctera de problemas graves que podemos enunciar, porque estos
son solo consecuencia del problema real de Mxico, su cncer, la baja calidad de su educacin
pblica,en el nivel bsico principalmente, de los ltimos 25 aos, como mnimo.
Las ltimas dcadas se ha ido carcomiendo la calidad de nuestro sistema de educacin pblica,a
pesar de que los recursos para ese fin han crecido exponencialmente, en otras palabras,
invertimos millonadas en una educacin pblica de psima calidad, principalmente en los estados
de Michoacn, Guerrero, Oaxaca y Chiapas, los eternos competidores por los peores ndices del
pas en casi cualquier tema, social o econmico.
Ahora bien, porque si solo mencionamos 4 entidades como graves de las 32 del pas (31 estados y
un D.F.), porque generalizamos el cncer a toda la repblica; y esto esdebidoa que si bien es cierto
en esos 4 estados las circunstancias son insostenibles y el magisterio se ha adueado por completo
de la rectora en la educacin, por ende del presupuesto, tambin lo es que en el resto del pas la
calidad de la educacin pblica deja mucho que desear, sin que los problemas magisteriales
acaparen noticiarios y primeras planas.
La educacin pblica en el nivel bsico dejo de ser una opcin de calidad para la ciudadana y se
volvi una opcin por necesidad, en otras palabras solo toman educacin bsica publica quienes
no tienen capacidad financiera para mandar a sus hijos a una escuela de paga, las que no estn
exentas de problemas de calidad, ya que en la ltima dcada se dio un boom de escuelas privadas
patito, que cubren la demanda de una sociedad con ms aspiraciones que solvencia econmica.
Retomando el tema que nos ocupa, sealbamos que la baja calidad educativa de carcter pblico
en el nivel bsico de nuestro pas es el cncer que no le permite lograr el correcto desarrollo que
necesita y merece, y de esa nfima calidad es que se potencializan los sntomas y malestares de
nuestra sociedad, y se seala potencializar porque es preciso aclarar que la mayora de nuestros
problemas existen en toda sociedad por avanzada y progresista que esta sea, simplemente en
niveles tolerables y que no ponen en peligro el desarrollo social, cultural y econmico de una
nacin, toda vez que es imposible acabar con la delincuencia comn, con la pobreza, con las
adicciones, y por ende el crimen organizado, y con la corrupcin; en general la aspiracin debe ser
reducir estos tumores a su mnima expresin.
El ser humano desde una perspectiva hobbesiana siempre tendr un lado salvaje, por lo cual debe
de ser educado Lo hasta aqu escrito no es nada nuevo, la mayora lo sabemos y lo reconocemos,
excepcin claro quines son parte del problema (sindicatos educativos y autoridades de la
materia), sin embargo, creo y puedo estar equivocado, que somos pasivos ante esa problemtica,
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nuestra accin es solo crtica y no activa ni propositiva; que sugiero ante ello, volvernos
intolerantes ante el problema y repudiar a los agentes que producen este mal, rechacemos las
conductas impropias de un educador, vilmente justificadas en una lucha social que solo trae
beneficios a unos cuantos y desgracias a generaciones y generaciones de mexicanas y mexicanos
que crecen y se educan sin las herramientas necesarias y sin las mismas condiciones que las
clases pudientes, lo cual nos tiene en una seria desventaja para enfrentar el mundo globalizado.
Para que Mxico crezca es necesario que el profesor recupere la dignidad y calidad moral de
antao, la cual persiste en unos cuantos, por cierto vilipendiados y criticados por el resto perdido.
Estimados lectores, invitados estn a la reflexin y espero que esta los lleve a algo ms que eso.
https://www.quadratin.com.mx/opinion/%c2%bfCual-cancer-esta-acabando-Mexico-mexicanos/

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31.

Alistan nuevas carreras en UMSNH; formarn a policas

4 de diciembre, 2015
Mara Yedid Zapin
Tras la implementacin del nuevo sistema de justicia penal, la Universidad Michoacana de San
Nicols de Hidalgo (UMSNH) espera que partir del prximo ciclo escolar se abrirn 5 nuevas
carreras, entre las que se encuentran dos relacionadas con ciencias de la seguridad y tres que
sern para el desarrollo del Puerto de Lzaro Crdenas.

Las dos primeras an no se concretan cules sern, pero la intensin es que se logre la
capacitacin policial, est analizando que pudiera tratarse en dos carreras con 6 reas terminales
como criminalstica, ciencias forenses, en otros aspectos como la formacin tcnica de policas, ya
que el nuevo sistema de justicia requiere nuevas figuras de peritos con grados de licenciatura.

As lo preci el rector de la Casa de Hidalgo, Medardo Serna Gonzlez, quien precis que se
requerirn nuevas carreras en el marco del nuevo sistema de justicia penal, an no definimos
cules van a ser, de hecho los equipos se instalaron ayer y vamos a trabajar intensamente porque
es algo que requiere de manera urgente Michoacn.

La posibilidad es que sea Ciencias de la Seguridad como Criminalstica, la formacin Tcnica de


policas, pero aclar que por fortuna desde el actual ciclo ya se estn ofertando cuatro carreras
con el modelo innovador, lo que permite acortar el tiempo y optimizar los recursos econmicos y
humanos.

Se prev que se conjunten esfuerzos de especialistas de diversas carreras para atender esta nueva
oferta que prevn presentar prximamente ante Consejo Universitario a fin de analizar su
aprobacin.

Afortunadamente tenemos las facultades para atener el modelo innovador que se quiere y que
hemos utilizado con las nuevas carreras, eso nos va permitir acortar el tiempo y nos da muchsima
experiencia para conjuntar especialistas de Medicina, Derecho, Qumica, etctera para atender los
peritos que est requiriendo el nuevo sistema de justicia penal.

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Espera al menos tener una carrera con varias opciones terminales y otras que se relacione con la
formacin de policas a nivel tcnico, que sera l otra nueva opcin que analizarn, las cuales sern
para Morelia y se prev que se atienda.

En Lzaro Crdenas, por tratarse de una zona econmica especial, la Universidad Michoacana
prev a creacin de otras tres carreras para la regin del Puerto, ah se prev la creacin de las
carreras en Derecho Aduanal, Ingeniera Logstica y Diseo Industrial, tambin se ha pensado la
posibilidad de abrir Ecoturismo y Biologa Marina.

Con esta apertura de nuevas carreras, el rector, visualiza que poco a poco se presentar aumento
en la matrcula, lo que pensamos es que con las nuevas carreras podamos tener un crecimiento
de un 10 por ciento en un periodo de unos 6 o 7 aos.

Tambin record que a cerca de que cumpla un ao al frente de la Mxima Casa de Estudios en la
entidad, dentro de los principales logros es la ampliacin de la cobertura educativa, que con las
nuevas carreras que ya se ofrecen en este ciclo escolar, permiten impactar sustancialmente en la
Universidad Michoacana.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/abriran-cinco-nuevas-carreras-en-la-umsnh/

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2015

32.
UMSNH UTILIZAR SISTEMA COMPUTACIONAL QUE IMPIDA
MODIFICACIONES EXTEMPORNEAS DE CALIFICACIONES
2 diciembre, 2015
Daniela Osorio
El Secretario General de la Universidad Michoacana (UMSNH), Salvador Garca Espinoza, anunci
que para prevenir que la aplicacin del M2 pueda seguir prestndose para que haya
discrecionalidad en las calificaciones que los profesores asientan, comenzar a utilizarse un
sistema computacional que impida las modificaciones extemporneas de calificaciones.

Lo anterior, luego de que alumnos y profesores acusaron al director de la Facultad de Odontologa


de haber usado esta prerrogativa para conseguir el apoyo de ciertos grupos al interior de la
facultad tras haber sido acusado de amenazar e intimidar a otro grupo de detractores suyos ,
quienes adems exigen su renuncia.

Al referir el tema el funcionario nicolaita aclar que el M2 establece que slo el profesor titular de
la materia puede solicitar el cambio de calificacin y hace un formato por escrito con la solicitud
hacia el rea de Control Escolar por cada uno de los alumnos y esta debe llevar el visto bueno del
director, mas no puede ser promovido por el propio director.

Sin bien reconoci que esta prctica ya es usual en la UMSNH, seal que las acusaciones hechas
por estudiantes y profesores de Odontologa obligan a la universidad a modernizar el sistema para
prevenir que prerrogativas como esta puedan ser utilizadas con otros fines, ya que los opositores
al director de la facultad, sealan que se solicit la aplicacin del M2 para modificar de manera
extempornea las calificaciones de quienes lo apoyaran.
http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/12/umsnh-utilizara-sistema-computacional-que-impidamodificaciones-extemporaneas-de-calificaciones/

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33.
AVANZA UMSNH HACIA EDUCACIN DUAL PARA ACORTAR
DISTANCIAS ENTRE TEORA Y PRCTICA
2 diciembre, 2015
La Jornada Michoacn
Morelia, Michoacn a 2 de diciembre de 2015.- Con la finalidad de abrir las puertas a la prctica en
notaras del Estado a los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la
Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, se firm un convenio de colaboracin entre la
Casa de Hidalgo y el Colegio de Notarios de Michoacn A.C.

El acuerdo y otros ms que se han signado durante el presente ao con diferentes instancias para
la prctica del servicio social de los alumnos nicolaitas, facilitarn la implementacin de la
educacin dual, modalidad que el gobierno federal impulsa para hacer que los estudios en
educacin superior tengan un soporte prctico profesional, pertinente a los programas
acadmicos que cursan los alumnos, acortando as la distancia entre el aula y el campo laboral,
seal el rector Medardo Serna Gonzlez.

De esta forma, continu el rector de la Casa de Hidalgo, estamos cumpliendo no slo con
programas de estudio de calidad, sino que trabajamos en el rea de Vinculacin y Servicio Social
para acercar a nuestros pasantes a la vida laboral, mediante la prctica que representa la
experiencia de desenvolverse en lo que ser en un futuro su trabajo profesional.

Agradeci al presidente del Colegio de Notarios de Michoacn, Leonardo Pedraza Hinojosa, la


confianza que su gremio deposita en la institucin nicolaita, al igual que felicit al director de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Damin Arvalo Orozco, por su gestin en busca de
convenios con diferentes instancias para beneficiar el aprendizaje en la prctica profesional de sus
alumnos.

Durante el acto de firma del acuerdo, el presidente de los fedatarios de la entidad, Leonardo
Pedraza Hinojosa, explic que el Convenio de Colaboracin en Materia de Servicio Social y
Prcticas Profesionales entre la UMSNH y el Colegio de Notarios de Michoacn A.C., permitir que
aquellos alumnos de la Facultad de Derecho que deseen realizar su servicio social en alguna de las
191 notaras del Estado, puedan hacerlo con el compromiso de los notarios de acompaar en el
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desempeo de todas las funciones que se realizan en sus oficinas, de manera que el alumno se
enfoque en prcticas pertinentes para complementar su educacin acadmica.

Dentro de las razones que llevaron al Colegio de Notarios a firmar dicho acuerdo, destac Pedraza
Hinojosa, est la gratitud hacia la Casa de Hidalgo, porque la mayora de ellos son egresados de la
misma, adems de la oportunidad de devolverle a la institucin algo de lo mucho que los
benefici, al darles una formacin acadmica de calidad.

Finalmente, Damin Arvalo adelant que con la firma de este Convenio, se abre la puerta a que la
materia optativa de Derecho Notarial, pueda constituir en un futuro, con la ayuda del Colegio de
Notarios, un nuevo posgrado, para hacer de la funcin notarial dentro de la sociedad michoacana,
una carrera profesional, con estudios certificados y especializados.

Como testigos de la firma del documento estuvieron presentes los notarios pblicos Margarita
Cano Villaln y Jos Solrzano Herrejn, ambos integrantes del Colegio de Notarios de Michoacn.
http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/12/avanza-umsnh-hacia-educacion-dual-para-acortardistancias-entre-teoria-y-practica/

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34.
CONSTRUCCIN DE UN FONDO DE RETIRO, PROPUESTA DE
MEDARDO SERNA PARA REVERTIR DFICIT DE LA UMSNH
4 diciembre, 2015
Celic Mendoza
La construccin de un fondo de retiro para revertir el dficit presupuestal de la Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH) sera una de las propuestas que la autoridad
nicolaita discutira con los sindicatos de profesores y trabajadores, coment el rector, Medardo
Serna Gonzlez.

En entrevista luego de arrancar el programa altruista de donacin de sangre Dona 1 y salva 3,


reiter que las jubilaciones y pensiones son una de las causas de la difcil situacin econmica que
enfrenta la Casa de Hidalgo, por lo que se requiere de una reforma al rgimen correspondiente.
http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/12/construccion-de-un-fondo-de-retiro-propuesta-demedardo-serna-para-revertir-deficit-de-la-umsnh/

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35.

Falta por definir agenda de trabajo con el SPUM: Rector

Cristian Ruiz
04/diciembre/2015
Cristian Ruiz
MORELIA, Mich., 4 de diciembre de 2015. - Como grata y amena defini el rector de la
Universidad Michoacana, Medardo Serna Gonzlez defini su reunin con integrantes del
Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana (SPUM), para llegar a un acuerdo de
colaboracin a las necesidades de ambas instancias. Serna Gonzlez, detall que en esta reunin
efectuada durante la parte del pasado jueves se acord con el secretario tcnico Gaudencio Anaya
en trabajar y tener un acercamiento continuo para conocer las necesidades de los profesores.
Asimismo indicaron los primeros puntos de una agenda de trabajo, mismos que sern definidos
posteriormente en prximos encuentros que espera tener con este sindicato en beneficio de la
Universidad Michoacana. Por ltimo, el rector asever que siempre ha estado en la mejor
disposicin de dialogar con los sindicatos universitarios para conocer a fondo sus necesidades y
llegar a un comn acuerdo de trabajo.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Falta-definir-agenda-trabajo-SPUM-Rector/

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36.
Cerca de 4 mil servidores pblicos podrn concluir sus
estudios
04/diciembre/2015
Redaccin
MORELIA, Mich., 4 de diciembre de 2015.- El Gobierno del Estado firm convenio para la
Profesionalizacin de los Servidores Pblicos con el Instituto Michoacano de Ciencias de la
Educacin (Imced), las universidades UDEM, UNID y Nova Spania, para que cerca de 4 mil
trabajadores del Poder Ejecutivo puedan capacitarse, iniciar o concluir sus estudios de nivel medio
superior.
Segn se informa en un comunicado, lo anterior, gracias a las gestiones instruidas por el
Gobernador Silvano Aureoles Conejo, para conseguir la vinculacin con las entidades educativas,
quienes ofrecern sus servicios acadmicos, impactando de manera positiva y directa en la calidad
en el servicio y en las actividades propias de los servidores pblicos.
Al respecto, el subsecretario de Administracin e Innovacin de Procesos, de la Secretara de
Finanzas y Administracin, Miguel Francisco Maza y Ferrer, coment que se busc la consecucin
de la firma de este convenio con el objetivo de fortalecer el sistema educativo, y as,
profesionalizar a los servidores pblicos; situacin que se buscar hacer de manera constante, a
efectos de que puedan realizar todas sus actividades conforme a derecho y aplicando los
conocimientos con los que sern objeto, con la firma de estos convenios.
En el mismo tenor, el director de Capacitacin y Profesionalizacin, adscrito a dicha Subsecretara,
El Coria Salas, mencion que los trabajadores del estado contarn con el apoyo de becas y
descuentos, mismos que van del 30 al 40 por ciento; inform tambin que los servidores pblicos
que se integren a este proyecto de capacitacin, debern realizarlo fuera de sus horas laborales,
teniendo que acudir a los centros de estudios los das viernes por la tarde, sbados y en algunos
casos los domingos.
El Coria agreg que se est buscando integrar a la Universidad Michoacana de San Nicols de
Hidalgo a este proyecto y no descart que otras universidades pudieran unirse a estas actividades.
Enfatiz que el nivel escolar de los funcionarios pblicos con los que cuenta la administracin
actual es bueno, ya que un diagnstico realizado muestra que hasta esta semana, el 95 por ciento
de los Jefes de Departamento cuentan con estudios de Licenciatura.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Cerca-4-mil-servidores-publicos-podran-concluirestudios/

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37.
Desde las aulas del Conalep se trabaja contra el rezago
educativo
04/diciembre/2015
Redaccin
PTZCUARO, Mich., 4 de diciembre del 2015.- Ante el llamado del Gobernador de Michoacn,
Silvano Aureoles Conejo, para que sectores claves ayuden a abatir el rezago educativo en la
entidad, Minerva Bautista Gmez, directora del Colegio de Educacin Profesional Tcnica del
Estado de Michoacn (Conalep), en entrevista, asegur que desde las aulas de dicho subsistema
los profesores ayudarn para que los alumnos y alumnas no deserten de sus estudios y concluyan
satisfactoriamente con sus carreras tcnicas, sin dejar de lado la posibilidad de continuar su
preparacin acadmica.
Segn un comunicado, durante la inauguracin del Foro de Consulta y Participacin Ciudadana
Regin VII, efectuada en las instalaciones del Conalep, plantel Ptzcuaro, Bautista Gmez seal
que la matrcula actual en las 13 unidades ubicadas en diversos puntos del estado, es de 11 mil
182 alumnos y alumnas, y la meta es captar un mayor nmero de estudiantes para formar jvenes
comprometidos con el desarrollo de la sociedad y dejar en el pasado el rezago y la marginacin. La
funcionaria estatal dijo que es una tarea diaria, junto con los docentes Conalep, para desarrollar
las fortalezas acadmicas de la poblacin estudiantil del subsistema.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Desde-las-aulas-del-Conalep-se-trabaja-rezagoeducativo/

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