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Introduccin a la ingeniera de software

Unidad 1. Ingeniera de software

Ingeniera en Desarrollo de Software


3er semestre

Programa de la asignatura:
Introduccin a la ingeniera de software

Unidad 1. Ingeniera de software

Actividades de aprendizaje

Clave:
Ingeniera:
15142318

TSU:
16142318

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

Divisin de Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Desarrollo de Software


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Introduccin a la ingeniera de software


Unidad 1. Ingeniera de software

ndice
Actividad 1. Impacto de la Ingeniera de Software............................................................3
Actividad 2. Mtodos de desarrollo de software................................................................4
Evidencia de aprendizaje. Metodologa de desarrollo de software....................................6
Autorreflexiones................................................................................................................ 8

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Unidad 1. Ingeniera de software

Actividad 1. Impacto de la Ingeniera de Software


Introduccin
En el contexto del desarrollo de software, el concepto ingeniera de software es
fundamental debido a que en l se basan las metodologas, modelos, teoras y
estndares que guan el desempeo de los profesionales en esta rea del conocimiento.

Instrucciones
El propsito de esta actividad es introducir el estudio de la unidad 1 e identificar el
concepto ingeniera de software y el impacto que ha tenido en el desarrollo de
software, para ello realiza lo siguiente:
1. Investiga en qu consiste la ingeniera de software y sus principales
aplicaciones.

2. Integra el desarrollo de tu actividad en un documento con cartula y los datos


de identificacin completos, posteriormente guarda tu actividad con el nombre
DIIS_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
3. Ingresa al Foro y participa respondiendo a los planteamientos y lneas de
discusin que publique tu Docente en lnea mediante el tema abierto por l.
Redacta en el cuadro de texto una breve resea de tu actividad no mayor a
cinco renglones y a continuacin adjunta tu archivo. Al finalizar da clic en
enviar para publicarlo y est accesible a tus compaeros y docente en lnea.
4. Ingresa a la participacin de uno de tus compaeros como mnimo, y lee
detenidamente su actividad, analiza las aplicaciones de la ingeniera de
software investigadas y realiza un comentario mencionando las aportaciones
de su investigacin a tu propio concepto de ingeniera de software.
5. Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.

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6. Recuerda consultar la Rbrica general de participacin en foros.

Actividad 2. Mtodos de desarrollo de software


Introduccin
Como sabes, todo desarrollo de un software debe seguir una secuencia de procesos
organizados, al respecto es importante que tengas presente que existen mtodos
distintos, y que en algn momento puedes combinarlos o utilizar el que ms se adapte al
problema a resolver con la creacin de un software determinado.

Planteamientos detonadores del aprendizaje


Las siguientes preguntas son una gua para desarrollar esta actividad. No son
ponderables y no debes de entregarlas a tu Docente en lnea, nicamente tienen el
objetivo de orientar el desarrollo de la misma:

Cules son las principales ventajas de cada grupo de mtodos, tanto

alternativos como giles?


Cules son las desventajas que tiene cada grupo de mtodos, alternativos y

giles?
Qu fases tiene cada uno de los mtodos de desarrollo de software?
Qu caractersticas comparten los mtodos de desarrollo, giles y alternativos?

Instrucciones
Esta actividad tiene como propsito que identifiques las caractersticas y similitudes de
los diferentes mtodos de desarrollo de software vistos en la unidad, lo cual te permitir
realizar un ejercicio de comparacin. Para comenzar, realiza lo siguiente:
1. A partir de lo estudiando en la unidad y de una investigacin que realices,
analiza los diferentes mtodos de desarrollo de software existentes y enlista
sus principales caractersticas.
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2. A partir de la informacin obtenida, elabora un organizador grfico: tabla


comparativa, cuadro sinptico, mapa conceptual, mapa cognitivo de aspectos
comunes (diagrama de Venn), etctera, en el que agregues las principales
caractersticas de los mtodos revisados. El organizador que obtengas te
permitir realizar un ejercicio de comparacin.
3. Al terminar, redacta tus conclusiones respecto al ejercicio de comparacin
considerando las siguientes preguntas:

Cules son las principales diferencias entre los mtodos de desarrollo de


software?

Los mtodos giles desplazaron a los tradicionales y stos


desaparecieron?, o bien,

Cules son los mejores y por qu?

4. Integra el desarrollo de tu actividad en un documento con cartula y datos de


identificacin, posteriormente guarda tu actividad con la nomenclatura
DIIS_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
5. Consulta los Criterios de evaluacin de la actividad para saber si est
completa, antes de enviarla.
6. Enva el archivo a tu Docente en lnea, para ello, utiliza la herramienta Tarea.
Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.

Evidencia de aprendizaje. Metodologa de desarrollo de software


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Ahora que conoces las caractersticas y similitudes que existen entre los mtodos de
desarrollo de software, podrs analizar situaciones prcticas reales que se resuelvan
utilizando un mtodo de desarrollo de software en especfico. Ten en cuenta que todo
producto de software debe realizarse por etapas siguiendo un ciclo de vida (anlisis,
diseo, codificacin, pruebas y mantenimiento).

Planteamientos detonadores del aprendizaje


Antes de iniciar el desarrollo de la evidencia, reflexiona sobre las siguientes preguntas
que se presentan como una gua u orientacin. Recuerda que no son ponderables, por
lo que no debes de entregarlas a tu Docente en lnea, pero resulta importante que
realices una reflexin a partir de ellas:
1. Has desarrollado un software? En caso de que as haya sido, has aplicado
algn mtodo para desarrollarlo?
2. Conoces empresas desarrolladoras de software en Mxico? Al respecto, es
recomendable que investigues al menos dos, e identifiques qu tipo de software
desarrollan y las metodologas que siguen.

Instrucciones
Con la finalidad de que puedas integrar los aprendizajes de esta primera unidad,
analizars un caso de estudio en el que relacionars el uso de los mtodos de
desarrollo de software. El caso ser proporcionado por tu Docente en lnea, una vez que
cuentes con l, realiza lo siguiente:
1. Analiza el caso de estudio considerando todos los datos que se proporcionan e
identifica el problema(s) a resolver.
2. Determina las caractersticas que debe cubrir un ciclo de vida (modelo/mtodo)
para solucionar el problema(s).
3. Identifica, al menos, 3 modelos que se puedan aplicar al caso de estudio.
4. Elabora un cuadro comparativo sobre las caractersticas de los 3 mtodos que
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identificaste con respecto a las caractersticas del caso. Utiliza una tabla como
la siguiente:
Caractersticas
del caso

Modelo de

Modelo de

Modelo de

desarrollo de

desarrollo de

desarrollo de

software 1

software 2

software 3

1.
2.
3.

5. A partir de la comparacin hecha, redacta una justificacin acerca de cul es el


mejor mtodo para solucionar el problema planteado en el caso, considera las
caractersticas del equipo de trabajo y los datos del proyecto.
6. Consulta los Criterios de evaluacin de la actividad para conocer los parmetros
de evaluacin de esta evidencia de aprendizaje.
7. Integra el desarrollo de tu actividad en un documento con cartula y todos los
datos de identificacin tuyos y de la unidad, posteriormente guarda la actividad
con el nombre DIIS_U1_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras
del primer nombre, la Y por la inicial del apellido paterno y la Z por la inicial del
apellido materno.

8. Enva el archivo a tu Docente en lnea mediante el Portafolio de evidencias.


Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.

Autorreflexiones
Adems de enviar tu trabajo de la Evidencia de aprendizaje, desarrolla los
planteamientos que tu docente en lnea te presente, a partir de ellos elabora tu
Autorreflexin; al finalizar gurdala utilizando la nomenclatura DIIS_U#_ATR_XXYZ.
Posteriormente enva tu archivo mediante la herramienta Autorreflexiones.
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