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Matemtica Bsica
Unidad curricular: Matemtica Bsica
CONTENIDO:
1. CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES
2. RAZN, PROPORCIN Y PORCENTAJES
GUA DE EJERCICIOS
Competencia general 1 (CG1): Aprender a aprender con calidad
Unidad de competencia 1 (CG1Criterios de desempeo de U1
U1): Abstrae, analiza y sintetiza
Integra los elementos de forma coherente
informacin
Unidad de competencia 2 (CG1Criterios de desempeo de U2
U2): Identifica, plantea y resuelve
Selecciona la opcin de solucin que resulta
problemas
ms pertinente, programa las acciones y las
ejecuta.
Competencia general 2 (CG2): Aprender a trabajar con el otro
Unidad de competencia 1 (CG2Criterios de desempeo de U1
U1):
Ejecuta la opcin que considera ms
Toma decisiones efectivas para
adecuada para la solucin del problema
resolver problemas
Competencia profesional bsica 1 (CPB1): Modela para la toma de decisiones
Unidad de competencia 1 (CPB1Criterios de desempeo de U1
U1):
Resuelve el modelo matemtico
Modela matemticamente situaciones
reales para apoyar la toma de
decisiones
b) Al simplificar la expresin
4
9
-0,5
3
2
6 6 6
2
6
-0,25
+ 32
-0,2
es igual a
2
7
3 36
da como resultado
2 2
16
+
81
9
1
4
4
es igual a 12.
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
n 2 m 2 n 2 3 2 * 5
mn
22
0,25
0 , 5 3
22
es
- 72
3n 1
2n
f) Al simplificar la expresin
g) Si
x
xn
da como resultado
a
<1 con
b
b< a , la fraccin
2n
a,bZ
( 0.25 )2 +320.2 8
h) Al resolver la expresin
a Z , el valor
unidades con
j) Al simplificar la expresin
k) La expresin
l) La expresin
x2 4
n) Si
a x ( b x)
c1 x
es igual a
1
1
3 2
2
2
la respuesta es
a b2 c
1
c
x2
m) Al resolver la operacin
t Q
es igual a
1
4
5
5 45
3 125
3
3
t
t
da como resultado
31 5
3
, entonces la expresin
o) Si p es un nmero primo, entonces el mximo comn divisor de p y p 2 es p3.
p) Dos nmeros naturales deben tener por lo menos un factor comn.
q) El conjunto de todos los factores comunes de dos nmeros naturales es infinito.
r) El mximo comn divisor de dos nmeros primos diferentes es su producto.
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
s)
300
t)
25
de
12 es 36
50
u) Para determinar el
1
4
de la cantidad
40
de 120
25
de 80 es 20
3
1
2 3 : 2 1
1
2
2 4 2
a)
b)
( )
9
27
c)
1 1
25
1
1
3 +2
+ 2 1 1
4
4
2
4 +2
[ ( 0,25 )
1
2
+5
1/3
27
1
8
2
( )
d)
1
3 1
4
10
3
5 2 3 12
5 4
3
3
2 5
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
e)
0,3 0,3
190
0,03 0,003
f)
g)
25
1
36
36
abc
x a 1
1
5 1
2
3
4 2
x b 1
x c 1
h)
4
i)
j)
k)
l)
m)
n)
1 1 1
1 1
3
3 3 3
3
6
1
2
3
3
4
2
5
2 1
1 10
+ 1 +
3 4
6
13 3
9 2
)( )
3m 2 2 n
( )
a m n b 4 n mn c 6 mn
am
25
1
4
4
4
1
9
9
6
9
5 1
49
4
( )
a 2bc 3
a 3
2 m 1
c3
ab 2c 3
2 m 1
3 1 2 1
26 2 1
4 2 1
1
2
3 2
a b 2a b a
3
5 3
5
7
5
25
1
1
5 1
2
36
36
3
6 2
1
2
2b a
2
15
4
5
7 1
8
2
2 1
25
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
1 2 0
+4
2
()
[( 1525 ) 2
o)
+ 3:3 2
( ( )
9
7
35
p) 7 3 7 +1+ 3 3 +7 632 1 49
9.
q)
{[
(5)
21
( 95 ) 45 41 ]
0
9 1
x
4 3
r)
s)
+2 42
1 52 4 2 3
8
9
4
3
3 (5 2)(7 4) (5 3) (8 3) 6 (7 2) 8 6
x
t)
1
a
m
m 1
1
1
m
1
m m
x b c
c 1
m x 2m
x a b
x bc x ab
u)
49 + 1
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
3 1
3 5 3
3 3 1
2
4
6
v)
1 2
w)
a2 bx3
3
y
x)
3a b
y)
3x
39
2m1
2 2n
z)
1
2
2 5 4
y3
. 2 3
ab x
2 1
:
3 3
2
1
6
2m
.a pn .b nnp .cn
ap
x 2n
.a0 ,8
15
a
. n1
3x 3
a
5
x 2
n
3
2
3 x y 2 4 x z 3
( xyz )
1
2
12
x7 y8 z9
xyz
12
x7 y8 z9
6 6 6
x y z
12
x y 2 z3
yz 12 xz
6
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
a 2 bc
12
ab
4
b 2c 3
a 8b 4c 4 a 6b 6
b6c9
12
a 14 b 4
c5
a 12
a 2b 4
c5
el
valor
de
a b 3a 3b
a a 2b b 5a b
b a
18
a bc
4
a=2 ,b=1 y c=
b) Dado
1
2
, calcule el valor de
1 b
a c
a 4b 6
c 4
1
a b a a b a
a b c
1
b2c
4
. 2
a 2a
5) Demostrar que:
a)
1 1
3 2 2 1 6 1
2 3
1 1
2 5
4 5
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
9
25
b)
0 , 5
625
81
180
45
0 , 25
0,5
243
32
343
28
0 , 2
0,5
44
45
1
1
+
= 2
2+ 2 22
c)
2+ 2+
d)
2 ( 2+ 6 ) 2
=
3 2+ 3 3
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
12%
1
6
1
3
para la alimentacin,
1.120
12.000
1
2
$.,
$, en cunto la
FACULTAD DE INGENIERA
Matemtica Bsica
q)
r)
s)
t)
u)
v)
w)
x)
y) Si
encuentre
z) Si
cuando
cuando
m=27
cuando
n=6 ,
n=2 .
z=30 , cuando
x=8 , calcule
x=4 .
10