Cf064-Manual 2015 2 PDF

Fsica Experimental II
Fs
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Pro tal
ibid II
a
Temas: ptica, Eletricidade e Magnetismo

Turmas: Engenharias
Manual dos Procedimentos Experimentais
Prof. Dr. Mauro Gomes Rodbard

Prof. Dr. Srgio Meister Berleze
Prof. Dr. Carlos de Carvalho
Prof. Dr. Jos Pedro Mansueto Serbena
Profa . Salete Pianegonda
Universidade Federal do Paran
Departamento de Fsica
Curitiba
2015-2
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Contedo
Introduo ............................................................................
Estrutura e Funcionamento dos Laboratrios ..................
Cronograma do Semestre: Fsica Experimental II ............
Avaliao ......................................................................
3.1
Provas escritas ...................................................
3.2
Trabalho escrito Relatrio .................................
3.3
Frequncia ..........................................................
3.4
Mdia Geral e Mdia Final ..................................
Endereo Eletrnico da Disciplina ..................................
t i c a ..............................................................
1 Reflexo e Refrao da Luz .....................................................
1.1 Objetivos ......................................................................
1.2 Material Utilizado .........................................................
1.3 Bibliografia ...................................................................
1.4 Roteiro de Estudo .........................................................
1.5 Procedimento Experimental ...........................................
1.5.1 Reflexo em Espelhos Planos ...............................
1.5.2 Reflexo em Espelhos Cilndricos .........................
1.5.3 Distncia Focal de Espelhos Cilndricos ................
1.5.4 Refrao Lei de Snell .......................................
10
1.5.5 Reflexo Interna Total .........................................
11
1.6 Anlise de Resultados ....................................................
12
1.6.1 Reflexo .............................................................
12
1.6.2 Refrao Lei de Snell .......................................
12
1.6.3 Reflexo Interna Total .........................................
13
Mdulo I
ii
15
2.1 Objetivos ......................................................................
15
15
2.3 Bibliografia ...................................................................
15
15
17
2.5.1 Uma Lente: Projetor e Lupa ................................
17
Fs
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2 Instrumentos pticos .............................................................
2.5.2 Associao de Lentes ...........................................
19
2.5.3 Microscpio ........................................................
19
2.5.4 Luneta ...............................................................
20
21
2.6.1 Uma Lente: Projetor e Lupa ................................
21
2.6.2 Associao de Lentes ...........................................
22
3 Polarizao da Luz ................................................................
23
3.1 Objetivos ......................................................................
23
3.2 Material Utilizado: ........................................................
23
3.3 Bibliografia ...................................................................
23
23
25
3.5.1 Polarizao por Absoro: Lei de Malus ...............
25
3.5.2 Polarizao por Reflexo: ngulo de Brewster .......
26
27
3.6.1 Polarizao por Absoro: Lei de Malus ...............
27
3.6.2 Polarizao por Reflexo: ngulo de Brewster .......
28
4 Difrao e Interferncia da Luz ...............................................
29
4.1 Objetivos ......................................................................
29
29
4.3 Bibliografia ...................................................................
29
4.4 Roterio de Estudos ........................................................
29
30
4.5.1 Difrao de Fenda nica .....................................
30
4.5.2 Interferncia em Fenda Dupla ..............................
31
4.5.3 Intensidade da Luz Difratada de Fenda nica .......
32
34
4.6.1 Difrao em Fenda nica ....................................
34
4.6.2 Interferncia em Fenda Dupla ..............................
35
4.6.3 Intensidade da Luz Difratada de Fenda nica .......
35
iii
E l e t r i c i da d e .............................................
37
5 Introduo aos Instrumentos de Medidas Eltricas .....................
39
5.1 Multmetro ...................................................................
39
5.2 Modo de Operao do Multimetro marca Minipa ............
40
5.2.1 Ampermetro .......................................................
40
5.2.2 Voltmetro ..........................................................
41
5.2.3 Ohmmetro .........................................................
41
5.3 Modo de Operao do Multimetro marca Agilent ............
42
5.3.1 Ampermetro .......................................................
42
5.3.2 Voltmetro ..........................................................
42
5.3.3 Ohmmetro .........................................................
43
5.4 Tomadas .......................................................................
43
5.5 Fontes de Alimentao ..................................................
43
5.6 Atividades Prticas: Medida da ... ..................................
44
5.6.1 Diferena de Potencial em Circuitos em Srie ......
44
5.6.2 Intensidade de Corrente em Circuitos em Srie .....
45
5.6.3 Diferena de Potencial em Circuitos em Paralelo ..
46
5.6.4 Intensidade de Corrente em Circuitos em Paralelo
46
5.6.5 Resistncia em Circuitos .....................................
47
5.6.6 Resistncia Interna de um Voltmetro Analgico ...
47
5.6.7 Resistncia Interna de um Ampermetro Analgico
48
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Mdulo II
5.7 Questes ......................................................................
48
6 Eletrosttica e Induo Eltrica ...............................................
49
6.1 Objetivos ......................................................................
49
49
6.3 Bibliografia ...................................................................
49
49
6.5 Descrio do Experimento .............................................
50
51
6.6.1 Repulso entre Corpos com Cargas Eltricas Iguais
51
6.6.2 Transferncia de Cargas ......................................
51
6.6.3 Separao de Cargas por Atrito ............................
52
6.6.4 Distribuio de Cargas ........................................
53
55
6.7.1 Repulso entre Corpos com Cargas Eltricas Iguais
55
6.7.2 Transferncia de Cargas ......................................
56
6.7.3 Distribuio de Cargas ........................................
56
6.8 Anexo: Calibrao do Eletrmetro ..................................
56
iv
57
7.1 Objetivos ......................................................................
57
57
7.3 Bibliografia ...................................................................
57
57
58
7.5.1 Resistor ..............................................................
58
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7 Elementos hmicos e no-hmicos .........................................
7.5.2 Diodo .................................................................
59
7.5.3 Lmpada Incandescente .......................................
60
60
7.6.1 Resistor ..............................................................
60
7.6.2 Diodo .................................................................
60
7.6.3 Lmpada Incandescente .......................................
61
8 Superfcies Equipotenciais e Campos Eltricos ...........................
63
8.1 Objetivos ......................................................................
63
63
8.3 Bibliografia ...................................................................
63
63
64
65
9 Comportamento de Fontes de Tenso em Funo da Corrente .....
67
9.1 Objetivos ......................................................................
67
67
9.3 Bibliografia ...................................................................
67
67
68
69
9.6.1 Comportamento da Tenso ..................................
69
9.6.2 Mxima Transferncia de Energia ........................
69
9.6.3 Comentrio ........................................................
70
E l e t ro m ag n e t i s m o ................................
71
10 Diferena de Fase e Osciloscpio .............................................
73
10.1 Operao (Modelo HP 54600b) ......................................
73
10.1.1 Ajustando as Escalas ...........................................
74
10.1.2 Linha de Status ...................................................
74
Mdulo III
75
10.2.1 Medidas no Eixo Horizontal .................................
75
10.2.2 Medidas no Eixo Vertical .....................................
75
10.2.3 Medidas Aleatrias nos Eixos Horizontal e Vertical
76
10.2.4 Trigger (Gatilho) ................................................
77
10.2.5 Dois Sinais Eltricos ...........................................
78
10.2.6 Modo XY ...........................................................
79
79
10.3.1 Atividade Prtica 1 .............................................
79
10.3.2 Atividade Prtica 2 .............................................
81
11 Fora Magntica sobre Condutores de Corrente .........................
83
11.1 Objetivos ......................................................................
83
83
11.3 Bibliografia ...................................................................
83
83
84
84
11.6.1 Carter Vetorial da Fora: m e Fio Condutor ....
84
11.6.2 Intensidade da Fora: Balana de Corrente ...........
85
87
11.7.1 Carcter Vetorial da Fora: m e Fio Condutor ...
87
11.7.2 Motor Elementar ................................................
87
11.7.3 Intensidade da Fora: Balana de Corrente ...........
88
12 Induo Magntica ................................................................
91
12.1 Objetivos ......................................................................
91
91
12.3 Bibliografia ...................................................................
91
91
92
92
12.6.1 m Caindo ........................................................
93
12.6.2 Gerador Eltrico .................................................
94
12.6.3 Transformador ....................................................
94
12.6.4 Correntes de Foucault .........................................
96
96
12.7.1 m Caindo ........................................................
96
12.7.2 Gerador Eltrico .................................................
97
12.7.3 Transformador ....................................................
97
12.7.4 Correntes de Foucault .........................................
97
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Pro tal
ibid II
a
10.2 Realizando Medidas ......................................................
vi
13 Circuitos RC e RLC no Regime Transitrio ...............................
99
13.1 Objetivos ......................................................................
99
99
13.3 Bibliografia ...................................................................
99
99
100
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a
13.5.1 Circuito RC ........................................................ 100

13.5.2 Circuito RLC ...................................................... 102
103
13.6.1 Circuito RC ........................................................ 103

13.6.2 Circuito RLC ...................................................... 104
14 Circuitos RC e RLC no Regime Senoidal Permanente .................
105
14.1 Objetivos ......................................................................
105
105
14.3 Bibliografia ...................................................................
105
105
106
14.5.1 Circuito RC: Regime Permanente Senoidal ........... 106

14.5.2 Circuito RLC: Regime Transitrio ....................... 107
14.5.3 Circuito RLC: Regime Permanente Senoidal ......... 107
109
14.6.1 Circuito RC ........................................................ 109

14.6.2 Circuito RLC ...................................................... 109
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Introduo
A aprendizagem dos conceitos bsicos da Fsica melhor desenvolvida

quando se utilizam metodologias em que os fenmenos sejam apresentados
em experincias simples de laboratrio.
Porm, desenvolver os conceitos em laboratrio no to simples. Necessitase isolar o fenmeno, para que fique explcito o conceito a desenvolver.
Para isto foi preparado este conjunto de experimentos com o objetivo de
apresentar alguns dos conceitos bsicos de eletromagnetismo e ptica.
Nesta disciplina so utilizados alguns equipamentos desenvolvidos mais
recentemente e outros j utilizados h mais de um sculo com o mesmo
fim, ou seja, fazer com que sejam entendidos alguns dos conceitos bsicos
do eletromagnetismo e da ptica.
Para que essa metodologia de curso, composto de 15 semanas com 2

horas de aula semanais, tenha xito necessrio como contrapartida dos
alunos iniciativa, criatividade e responsabilidade.
Os objetivos da disciplina so os seguintes:
Desenvolver a capacidade de compreenso dos fenmenos fsicos a

partir das atividades experimentais.
Disciplinar as anotaes de um evento experimental de forma clara
e objetiva.
Analisar e discutir os experimentos realizados, bem como seus resultados.

Ampliar a capacidade de apresentar um relatrio de um evento
experimental.
Aprimorar a crtica com relao comparao entre os resultados

experimentais obtidos e os modelos tericos do fenmeno estudado.
1. Estrutura e Funcionamento dos Laboratrios

As seguintes regras devero ser observadas, com o objetivo de se obter a maior eficincia do laboratrio e, consequentemente, um melhor
aproveitamento por parte dos alunos.
Cada turma comportar, no mximo, 24 alunos.
1
Introduo
Cada laboratrio manter 8 bancadas experimentais disponveis.

Em cada bancada, trabalhar um grupo de no mximo 3 alunos e
no mnimo 2.
Os grupos sero identificados por G1, G2,..., G8 e a programao
dos experimentos, por semana, feita no incio do semestre. No
cronograma semestral esto estabelecidos os experimentos que sero
feitos em cada semana.
Nos roteiros de experincia, h um item denominado Roteiro de
Fs
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Pro tal
ibid II
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Tabela 1: C ro n o g r a m a da D i s c i p l i n a pa r a 2 0 1 5 - 1 . Observe que as datas indicadas referem-se s segundas-feiras

das referidas semanas.
Apresentao da Disciplina
03/08
Semana
Mdulo I
1a
2a
3a
4a
10/08
17/08
24/08
31/08
Reflexo e Refrao da Luz
G1 e G2
G7 e G8
G5 e G6
G3 e G4
Instrumentos pticos
G3 e G4
G1 e G2
G7 e G8
G5 e G6
Polarizao da Luz
G5 e G6
G3 e G4
G1 e G2
G7 e G8
G7 e G8
G5 e G6
G3 e G4
G1 e G2
Difrao e Interferncia da Luz

Introduo aos Multimetros
07/09
Semana
Mdulo II
1a
2a
3a
4a
14/09
21/09
28/09
12/10
Eletrosttica e Induo Eltrica
G1 e G2
G7 e G8
G5 e G6
G3 e G4
Elementos hmicos e No-hmicos
G3 e G4
G1 e G2
G7 e G8
G5 e G6
Superfcies Equipotenciais e Campos Eltricos
G5 e G6
G3 e G4
G1 e G2
G7 e G8
Comportamento de Fontes de Tenso em Funo da

Corrente
Introduo aos Osciloscpios
G7 e G8
G5 e G6
G3 e G4
G1 e G2
02/11
Semana
Mdulo III
1a
2a
3a
4a
19/10
26/10
09/11
16/11
Fora Magntica sobre Condutores de Corrente
G1 a G4
G5 a G8
Circuitos RC e RLC Regime Transitrio
G5 a G8
G1 a G4
Induo Magntica
G1 a G4
G5 a G8
Circuitos RC e RLC Regime Senoidal Permanente
G5 a G8
G1 a G4
Os estudantes de teras-feiras tero as aulas de Multimetros nas outras turmas desta mesma semana.
Sec. 2: Cronograma do Semestre: Fsica Experimental II
Estudo. As questes apresentadas devero ser respondidas antes de

cada aula, pois corresponde a uma preparao para a realizao do
experimento.
A tolerncia para o ingresso do aluno no laboratrio ser no mximo
de 10 minutos.
Fs
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Pro tal
ibid II
a
Alunos que justificarem a falta ou atraso, de acordo com as normas

previstas no regimento da UFPR, podero fazer o experimento, condicionado disponibilidade de tempo de laboratrio e equipamentos.
Cada grupo deve ter disponvel, em cada aula, um pendrive ou um
disquete, para gravar resultados de medidas e grficos.
2. Cronograma do Semestre: Fsica Experimental II
Nos quadros que se seguem esto descritas as atividades mnimas da disciplina Fsica Experimental II, no perodo de um semestre. Est prevista
a realizao de 3 mdulos de experimentos. Cada mdulo contm 4 experimentos diferentes, sendo que sero disponibilizados 2 conjuntos iguais
de cada experimento, perfazendo sempre a ocupao de 8 bancadas.
As datas das aulas referem-se sempre ao incio da semana, uma vez que
o laboratrio tem sua programao prevista por semana.
3. Avaliao
3.1. P rova s e s c r i ta s
A disciplina ter em seu processo de avaliao, trs provas escritas que

sero realizadas num horrio nico para todas as turmas, fora dos horrios de aula, cujas datas, horrio e local sero publicados no edital da
disciplina.
A mdia aritmtica destas trs notas ter peso 0,75 na formao da
mdia geral.
3.2. T r a b a l h o e s c r i t o R e l at r i o
Avaliao
Ser solicitado um relatrio por equipe, a ser indicado durante o semestre.

O formato ser especificado durante o curso.
1a
Esta nota ter peso 0,25 na formao da mdia geral.
Data
Nota
2a
3a
Relatrio
Mdia
3.3. F r e q u n c i a
A disciplina Fsica Experimental II tem a carga horria de 30 horas-aula.
Para a aprovao necessrio ter 75% de presena. Com presena inferior
a 75%, o aluno estar automaticamente reprovado.
Tabela 2: Ava l i a e s . Ter-se- um total de quatro avaliaes durante o semestre,

sendo que trs sero provas escritas e um trabalho escrito. As datas so fornecidas a cada
semestre pelos docentes.
Introduo
O aluno poder ter no mximo 08 faltas, ou seja, faltar em 04 experincias.
3.4. M d i a G e r a l e M d i a F i n a l
Fs
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Pro tal
ibid II
a
MDIA GERAL = (Mdia das provas escritas) 0,75 + (Nota do

Relatrio) 0,25
4. Endereo Eletrnico da Disciplina

http://fisica.ufpr.br/cf064
Fs
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Pro tal
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MDULO
tica
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ibid II
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CAPTULO 1
Reflexo e Refrao da Luz
1.1. Objetivos
Verificar o princpio de propagao retilnea da luz.
Verificar a Lei da Reflexo de um feixe de luz por espelhos planos e

espelhos cilndricos
Verificar a Lei da Refrao por um bloco acrlico semicilndrico.
Determinar o ndice de refrao do material do bloco acrlico semicilndrico.

Determinar o ngulo limite para Reflexo Interna Total.
1.2. Material Utilizado
Banco ptico, fonte de luz, disco graduado Ray Table Degree Scale e
respectiva base, acessrios tipo fenda nica Slit Mask e mltipla Slit
Plate e respectivos suportes para o banco ptico, acessrio Anteparo
Viewing Screen, suporte especfico para ser usado sobre o disco graduado, bloco acrlico semi-circular Cylindrical Lens, espelho ptico,
lente de raios paralelos.
1.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young; 2a Ed., Edit. LTC
Ltda, Rio de Janeiro (1983), Vol. 4, Cap.38 e 39.
Fsica, P. Tipler, Edit. LTC Ltda, Rio de Janeiro, Vol. 2: 4a Ed. Cap.33
e 34; 5a e 6a Ed. Cap. 31 e 32.
Fundamentos de Fsica, D. Halliday e R. Resnick, Edit. LTC Ltda, Rio
de Janeiro, Vol. 4: 6a Ed. Cap.34 e 35; 8a Ed. Cap.33 e 34.
7
Cap. 1: Reflexo e Refrao da Luz
fonte de luz
suporte
assessorio de
fenda unica
disco graduado
assessorio de
fenda multipla
feixe de luz
Banco Optico Graduado
suporte do disco
Fs
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Pro tal
ibid II
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Figura 1.1: M o n tag e m b s i c a pa r a

o s e x p e r i m e n t o s d e R e f l e x o e
R e f r a o da L u z . Nesta montagem os
acessrios de fendas multiplas e de fenda simples permitem a passagem de um estreito
feixe de luz. O feixe de luz, que incide sobre
o disco graduado, deve ser alinhado com a
linha Normal que passa pelo centro do disco.
Perceba que o feixe de luz tem uma largura
o que d uma incerteza na hora da medida
da posio angular do feixe, seja no de incidncia, seja no refleetido, ou refratado.
1.4. Roteiro de Estudo
1. Escreva a lei da reflexo.
Normal
2. Quais so os dois fatos experimentais descritos na lei da reflexo?
Component
Feixe
Incidente
3. Defina refrao da luz.
4. Expresse a lei da refrao e identifique cada grandeza envolvida.
Normal
Figura 1.2: I n c e rt e z a . O feixe de luz utilizado nos experimentos de reflexo e refrao

de luz obtido a partir de uma fenda estreita
interposta entre a fonte de luz e o disco graduado. Assim a largura projetada do feixe
luminoso sobre o disco graduado uma medida da incerteza sobre o valor medido sobre
a graduao no disco. aceitvel atribuir o
valor numrico para a incerteza na medida
de ngulo como sendo a metade da largura
do feixe utilizado. Poderia o feixe ter uma
largura diferente na sada? Se sim em que
situaes?
Tabela 1.1: E s p e l h o P l a n o . Os valores
numricos, obtidos no estudo da reflexo com
espelho plano, devem ser anotados nesta tabela. Lembre-se de anotar a incerteza r da
medida de r .
Espelho Plano
i ()
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
r ()
r ()
5. O que reflexo interna total?
6. Qual a expresso que define o ngulo limite na reflexo interna

total?
7. Para ocorrer reflexo interna total, ao incidir numa interface, a luz
deve estar no meio de maior ou menor ndice de refrao?
Component
8. Cite trs situaes do cotidiano onde os fenmenos estudados esto

envolvidos e so relevantes.
1.5. Procedimento Experimental
1.5.1. R e f l e x o e m E s p e l h o s P l a n o s
Monte o equipamento conforme as figuras 1.1 e 1.2.
Ajuste os componentes sobre o banco ptico, tal que um feixe de luz
fique alinhado com a reta do disco graduado denominada NORMAL.
Se for necessrio, use o boto que est localizado na parte superior
da fonte de luz para alinhar adequadamente o filamento da lmpada.
Sobre o disco graduado coloque o Espelho ptico com a superfcie
plana voltada para a fonte de luz, conforme a figura 1.3 na prxima
pgina.
Ajyste a distncia do disco ao anteparo para que o feixe de luz no

fique nem muito largo (muito prximo ao suporte) nem muito tnue
(muito afastado).
Com cuidado, alinhe a superfcie plana do espelho formando um ngulo de 90 com a reta NORMAL do disco graduado, ficando completamente alinhada sobre a outra reta do disco, nomeada COMPONENT.
Gire o disco graduado e observe o feixe de luz. Mea, com incertezas, os ngulos de incidncia e de reflexo com relao reta
NORMAL(observe a figura 1.2).
Sec. 1.5: Procedimento Experimental
Component
ngulo
g
de
Reflexo
Espelho ptico
Disco Graduado
Fs
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Pro tal
ibid II
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ngulo de
Incidncia
Figura 1.3: R e f l e x o p o r e s p e l h o s .
Viso superior do disco graduado na montagem experimental referente ao estudo da
reflexo por espelhos plano, convexo e concavo. Perceba que o espelho alinhado com
a direo da linha COMPONENT e perpendicular
a linha NORMAL. Como voc pode ter certeza
que a colocao do espelho foi um sucesso
para que se possa verificar a Lei da Reflexo?
Enumere as verificaes e justifique-as.
Normal
Preencha a tabela 1.1 na pgina anterior com as medidas escritas

na forma explcita e responda as questes da Anlise de Resultados.
1.5.2. R e f l e x o e m E s p e l h o s C i l n d r i c o s
Monte o equipamento conforme a figura 1.1 na pgina anterior.

da fonte de luz para alinhar adequadamente o filamento da lmpada.
Sobre o disco graduado coloque o Espelho ptico com a superfcie
convexa voltada para a fonte de luz.
Tabela 1.2: E s p e l h o s C n c avo e C o n v e xo . Os valores numricos, obtidos no estudo da reflexo com espelho plano, devem
ser anotados nesta tabela. Lembre-se de anotar a incerteza r da medida de r . Verifique se este erro permanece constante ou no,
qual pode ser a causa desta variao, se ela
houver?
i ()
r ()
10
20
40
Verifique se o ponto de incidncia da luz no espelho coincide com o

centro do disco graduado.
70
Gire o disco graduado e observe o feixe de luz.
90
30
50
60
80
Mea, com incertezas, os ngulos de incidncia e de reflexo com

relao reta NORMAL. Preencha a primeira parte da tabela 1.2.
Repita o procedimento para a superfcie cncava do espelho cilndrico.

Termine o preenchimento da tabela 1.2.
i ()
Se o feixe incidente estiver paralelo ao eixo de simetria de um espelho

cilndrico, mas no for coincidente com este eixo, ainda ser valida
a Lei de Reflexo?
10
Responda as questes da Anlise de Resultados.
40
20
30
50
Monte o equipamento conforme a figura 1.1 na pgina anterior,

porm, somente com a fenda mltipla, sem a fenda nica. Assim
voc ter ento um conjunto de feixes de luz, mas divergentes.
r ()
Com cuidado, alinhe a parte central da superfcie convexa do espelho formando um ngulo de 90 com a reta NORMAL do disco
graduado, ficando alinhada tangencialmente com a reta denominada
COMPONENT.
1.5.3. D i s t n c i a Fo c a l d e E s p e l h o s C i l n d r i c o s
Espelho Convexo
60
70
80
90
Espelho Cncavo
r ()
r ()
10
Tabela 1.3: D i s t n c i a Fo c a l . Anote os

valores das distncias focais para os espelhos
convexco e concavo que voc obteve.
Espelho
f (mm)
Concava
Coloque o espelho com a superfcie plana alinhada como nas montagens anteriores. Observe os raios refletidos.
Coloque o espelho com a superfcie cncava alinhada como nas montagens anteriores.
Determine a distncia entre o ponto central (vrtice) do espelho
e o ponto onde os feixes refletidos pelo espelho convergem. Essa
distncia denominada distncia focal do espelho. Expresse esta
medida com sua incerteza e anote na tabela 1.3.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Convexa
Coloque a lente de raios paralelos (lente convergente) entre a fonte e

a fenda mltipla, ajustando para que todos os feixes fiquem paralelos
linha NORMALdo disco graduado.
Repita a operao para o caso do espelho convexo. importante

colocar uma folha de papel entre o espelho e o disco, para marcar
o vrtice e tambm dois pontos sobre cada raio. Utilize o prolongamento dos raios para determinar a distncia focal. Expresse esta
medida com sua incerteza e anote na tabela 1.3.
Compare geometricamente os raios de curvatura de ambos os espelhos.
1.5.4. R e f r a o L e i d e S n e l l
Monte o equipamento conforme a figura 1.1 na pgina 8.

da fonte de luz para alinhar o filamento da lmpada.
Coloque o bloco acrlico semi-cilindrico sobre o disco graduado, conforme a figura 1.4 na prxima pgina.
Alinhe a superfcie plana do bloco com a linha denominada COMPONENT do disco graduado, tal que a reta NORMAL seja perpendicular
i ()
0
10
20
30
40
Tabela 1.4: Os valores numricos obtidos durante a etapa do estudo da Lei de Snell devem
ser anotados nesta tabela. Pode-se perceber
que os valores dos ngulo de refrao no
variam linearmente, portanto deve-se determinar uma relao entre estes dois ngulos.
Prope-se que sejam atravs dos senos dos
respectivos ngulos. Seriam estes agora relacionveis linearmente? Se sim, qual deve ser
o coeficiente deste ajuste?
50
60
70
80
90
f ()
sen i
sen f
11
o
rai tido
le
ref
Figura 1.4: Detalhe da montagem experimental da etapa do estudo da Lei de Snell onde se
tem a vista superior do diso graduado. Nesta
montagem coloca-se um bloco de material
acrlico semicilndrica onde a face plana
ajustada a linha COMPONENT do disco graduado. Percebe-se que o raio que refratado
apresenta um ngulo de sada diferente do
valor numrico ngulo de incidncia. Quais
os cuidados que se deve ter com o posicionamento do bloco de acrlico? Existe algum
motivo em utilizar um bloco cuja superfcie
semicilndrica? O que acarretaria se esta
superfcie no fosse semicilndrica?
al
raio
refratad
Co
mp
on
ent
raio
incidente
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
No
rm
superfcie plana considerada. Verifique se o feixe refratado est

saindo a 0.
Gire o disco graduado e observe o que ocorre ao feixe de luz.
Mea os ngulos de incidncia e de refrao com relao reta

NORMAL, observe a figura 1.4.
Preencha a tabela 1.4 na pgina anterior e responda as questes da

Anlise de Resultados.
1.5.5. R e f l e x o I n t e r n a T o ta l
Gire o disco, posicionando conforme a seo anterior, de 180 como

na figura 1.5 na prxima pgina.
Verifique se os ngulos de incidncia e de reflexo so consistentes
com a lei da reflexo.
Observe atentamente se ocorre reflexo do feixe incidente para todos

os ngulos de incidncia.
Observe atentamente se h refrao para todo feixe de luz que incide

sobre o bloco. Repita este procedimento para todos os ngulos de
incidncia possveis.
Verifique como varia a intensidade do feixe refletido e refratado com
o ngulo de incidncia.
Verifique a partir de qual ngulo de incidncia toda a luz refletida, no ocorrendo qualquer refrao. Indique este ngulo na forma
explcita.
Para um ngulo de incidncia prximo, porm pouco menor, daquele
observado no item anterior, observe o feixe refratado ( possvel
projet-lo sobre um anteparo Viewing Screen). Verifique a decomposio da luz branca (da fonte) anotando qual cor sofre maior
desvio e qual sofre o menor desvio.
Tabela 1.5: R e f l e x o I n t e r n a T o ta l .
Observando-se o raio refratado prximo ao
ngulo de refrao interna total pode-se perceber que o desaparecimento das cores ocorrem para diferentes ngulos. Determine os valores numricos para estes ngulos, bem como
determine os ndices de refrao associados.
Cada cr tem um ndice de refrao diferente
para a mesma pea? O que isto significa?
Cr
Violeta
Vermelho
()
12
o
rai tido
le
ref
raio ado
t
refra
No
rm
raio
incidente
al
Co
mp
on
ent
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Figura 1.5: R e f l e x o I n t e r n a T o ta l .
Detalhe da montagem do experimento na
etapa do estudo da Reflexo Interna Total.
Aqui pode-se perceber que os ngulos de refrao so maiores do que os de incidncia,
fazendo com que o ngulo de refrao chegue
antes ao valor de 90 do que o ngulo de incidncia. Perto deste limite pode-se perceber
que o feixe refratado, mas alargado, tem uma
borda violeta e a outra borda vermelhada.
Utilize um anteparo branco para facilitar a
visualizao. Qual o significado de haver ngulos de reflexo interna total diferentes para
diferentes cores?
Mea os ngulos de refrao para o vermelho e para o violeta e

anote-os na tabela 1.5 na pgina anterior.
Utilizando a barra cilndrica de acrlico que simula uma fibra tica

e uma fonte de laser, observe qualitativamente a trajetria do feixe
de luz e as diversas reflexes internas.
1.6. Anlise de Resultados

1.6.1. R e f l e x o
Qual a relao observada entre o ngulo de incidncia e o ngulo de

reflexo num espelho plano?
Como se pode comprovar experimentalmente que o plano de incidncia (formado pelo raio incidente e a normal) coincide com o plano
de reflexo (formado pelo raio refletido e a normal)?
Quando o feixe incidente estava paralelo ao eixo de simetria do
espelho cilndrico, mas no era coincidente com este eixo, ainda foi
verificada a lei de reflexo? Explique.
Compare os resultados obtidos para a distncia focal dos espelhos
cncavo e convexo. Estes resultados esto de acordo com os raios de
curvatura? Explique.
1.6.2. R e f r a o L e i d e S n e l l
Construa um grfico com sen(f ) representado no eixo x e sen(i )
representado no eixo y. Tambm pode ser feito um grfico com
os eixos trocados; ento necessrio interpretar corretamente os
coeficientes da curva ajustada. Coloque o esboo deste grfico na
figura 1.6 na prxima pgina.
Sec. 1.6: Anlise de Resultados
13
Qual a forma do grfico encontrado?

1
Determine o coeficiente angular da curva obtida acima.
0.5
0.25
0
0
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
O raio incidente desviou quando atingiu perpendicularmente a superfcie plana da lente? E quando incidiu perpendicularmente
superfcie curva?
0.75
sen i
Com base no resultado do grfico, determine o ndice de refrao

do acrlico assumindo que o ndice de refrao do ar 1,00. Anote o
resultado na tabela 1.6.
H dificuldades para se medir o ngulo de refrao para grandes

ngulos de incidncia ( > 70)? Por qu?
1.6.3. R e f l e x o I n t e r n a T o ta l
0.25
0.5
sen f
0.75
Figura 1.6: L e i d e S n e l l Faa o esboo

do grfico que voc obteve durante a anlise
de dados que voc fez.
Ocorre reflexo para todo e qualquer ngulo de incidncia?
Ocorre refrao para todo e qualquer ngulo de incidncia?
A partir de qual ngulo de incidncia ocorre reflexo interna total?

Neste caso, qual o ngulo de refrao?
Com base nestes resultados calcule o ndice de refrao do acrlico,

expressando-o com a incerteza. Anote os resultados na tabela 1.5 na
pgina 11.
Como a intensidade dos raios refletido e refratado varia com o aumento do ngulo de incidncia?
Qual a explicao para a decomposio da luz branca? Com base
nos desvios diferentes apresentados para cada cor, o que se pode
concluir com relao ao comportamento ptico do material?
Tabela 1.6: L e i d e S n e l l . A partir do

grfico obtido, durante o estudo da Lei de
Refrao, determine o ndice de refrao do
material acrlico fornecido.
n=
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 2
Instrumentos pticos
2.1. Objetivos
Estudar os princpios da tica geomtrica aplicada a instrumentos

pticos.
Analisar a formao de imagens por lentes convergentes.
Caracterizar as imagens obtidas atravs de lentes convergentes.

Determinar a ampliao de imagens.
Banco ptico, fonte de luz, lente convergente (distncia focal +75 mm),
lente convergente (distncia focal +150 mm), acessrio anteparo (Viewing
Screen), acessrio alvo/objeto (Crossed Arrow Target), suportes.
2.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young. Vol. 4, 2 Ed. (1985),

Cap.40.
Fsica, P. Tipler, Edit. LTC Ltda, Rio de Janeiro, Vol. 2: 4a Ed. Cap.34;
5a e 6a Ed. Cap. 32.
de Janeiro, Vol. 4: 6a Ed. Cap.35; 8a Ed. Cap. 34.

1. Escreva a equao fundamental das lentes, identificando cada varivel.
2. Defina ampliao linear e aumento angular.
15
16
Cap. 2: Instrumentos pticos
Figura 2.1: Fo r m a o d e I m ag e n s
c o m 1 L e n t e . Atravs da tcnica de raios
notveis construa as imagens para os trs casos sugeridos. Perceba bem como resultam
as imagens formadas, se elas aumentam de
tamanho, se ficam invertidas, se elas formam
a direita ou a esquerda da lente.
objeto
2f
2f
lente
convergente
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
objeto
2f
2f
2f
lente
convergente
objeto
2f
lente
convergente
3. Esboce o diagrama de raios para cada uma das situaes das figura 2.1 e figura 2.2 na prxima pgina, localizando a posio, o
tamanho (em relao ao objeto) e as demais caractersticas (virtual/real e invertida/direita) de cada imagem formada.
Tabela 2.1: P ro j e t o r / L u pa . Usando a

expresso matemtica para as lentes, complete o quadro abaixo, lembrando que f a
distncia focal da lente utilizada. Considere
como distncia focal uma lente convergente
de 75 mm. Isto permite voc comparar os valores numricos que voc obter na etapa que
estuda o comportamento de um lente.
do
0.05f
0.15f
0.25f
0.50f
0.80f
1.00f
1.50f
2.00f
5.00f
10.0f
100.f
do (mm)
di (mm)
Propriedades da imagem
real/virtual
direita/inv.
17
objeto
lente
convergente
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
objeto
lente
convergente
objeto
lente
convergente
Figura 2.2: Fo r m a o d e I m ag e n s
c o m 2 L e n t e s . A associao de lentes
convergentes tem sua utilidade, para compreender a construo da imagem a partir do
objeto da primeira lente. Esta imagem intermediria o objeto da segunda lente. Qual
o resultado? Extrapole os resultados obtidos
neste trs diagramas que voc construiu para
compreender o funcionamento da luneta e do
microscpio. Atente s diferenas nas distncias focais e s distncias entre as lentes.
lente
convergente
f f
lente
convergente
lente
convergente
4. Complete a tabela 2.1 na pgina anterior, usando a equao fundamental das lentes onde do , di e m so as distncias objeto-lente,
imagem-lente e a ampliao, respectivamente. Considere que a lente
tenha uma distncia focal genrica f .
5. Qual a funo das lentes Objetiva e Ocular em um microscpio? E
em uma luneta/telescpio?
6. O que aberrao cromtica? E aberrao esfrica? Como possvel
reduzir seus efeitos?

2.5.1. U m a L e n t e : P ro j e t o r e L u pa
Monte o equipamento sobre o banco ptico conforme a figura 2.3 na
prxima pgina. Utilize inicialmente a lente convergente de +75 mm
de distncia focal.
Para os prximos passos deixe o objeto fixo, aproximadamente a
10 cm da fonte de luz, e desloque a lente de modo a variar a distncia
entre ela e o objeto do . Existem distncias distintas para do que
devem ser avaliadas: do 2f , 2f > do > f e do < f .
18
Figura 2.3: P ro j e t o r / L u pa . Montagem

experimental para a etapa do estudo do comportamento de uma lente convergente. Para
compreender este comportamento so necessrias as medidas que devem ser feitas a
distncia entre o objeto e a lente e a distncia entre a lente e o anteparo.
fonte de luz
Crossed Arrow
objeto
lente convergente
+75 mm
anteparo
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Coloque o objeto (Crossed Arrow Target) em 4 posies do diferentes situadas entre as distncias 2f e f , de modo que a imagem
se forme na regio do trilho. Para cada uma delas verifique com o
anteparo (Viewing Screen) onde se localiza e quais as caractersticas da imagem formada. Em todos os casos em que exista imagem
formada esta pode ser observada olhando-se ao longo do eixo tico.
Mea as distncias lente-objeto do e lente-anteparo di , bom como

o tamanho do objeto O e o da imagem I, anotando os valores na
tabela 2.2. Expresse estas medidas com incertezas. Verifique visualmente que dificuldade surge quando o objeto se aproxima do foco.
Tabela 2.2: P ro j e t o r / L u pa . Para compreendermos o comportamento de uma lupa

devemos anotar as distncias entre o objeto e
a lente, entre a lente e o anteparo, bem como
o tamanho da imagem sabendo qual o tamanho do objeto. Posicione o objeto em 4
posices entre f e 2f e em 4 posies maiores do que 2f de modo que a imagem formese sobre o trilho. Coloque a medida de 2f
como a linha central desta tabela. Dentro da
extenso do banco ptico efetue tanto para
a lente cuja distncia focal 75 mm quanto
para 150 mm.
Lente Convergente de 75 mm
do (mm)
di (mm)
O (mm)
I (mm)
150
Lente Convergente de 150 mm

do (mm)
300
di (mm)
O (mm)
I (mm)
Coloque a lente novamente a uma distncia 2f do objeto (Crossed

Arrow Target). Escolha 4 posies diferentes para o objeto situadas entre as distncias 2f e 3f . Para cada uma delas verifique com
o anteparo (Viewing Screen) onde se localiza e quais as caractersticas da imagem formada. Faa as medidas como no item anterior
e complete a tabela 2.2 na pgina anterior. Verifique visualmente
que dificuldade surge quando o objeto se aproxima de 3f .
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Verifique o que acontece imagem quando a distncia objeto-lente

menor que a distncia focal. Onde est formada a imagem? Tente
observ-la diretamente.
Troque a lente de +75 mm pela de +150 mm e repita o procedimento

descrito nos itens anteriores para duas posies do objeto apenas.
2.5.2. A s s o c i a o d e L e n t e s
Utilizando a montagem anterior, coloque mais uma lente convergente

sobre o banco ptico. Tem-se agora um sistema de lentes, no qual a
imagem formada pela primeira lente (imagem intermediria) servir
de objeto para a segunda, que produzir a imagem final.
possvel escolher a distncia de separao entre as lentes, conforme a distncia entre o objeto e a primeira lente, para obter uma
determinada configurao do sistema.
Monte algumas configuraes possveis, de forma a observar imagens
finais com diferentes caractersticas. Faa montagens de modo que a
imagem intermediria seja real. importante que pelo menos uma
das configuraes produza imagem final virtual e outra produza
imagem final real. Como se verifica isso?
Dentre as configuraes estudadas acima, escolha uma que produza

imagem final real. Anote as distncias focais de cada lente e mea
todas as distncias necessrias para especificar o posicionamento dos
componentes pticos. Mea e anote tambm todas as caractersticas
das imagens intermediria e final.
A seguir sero estudadas qualitativamente duas configuraes particulares, que so utilizadas na montagem dos instrumentos pticos: microscpio e luneta.
2.5.3. M i c ro s c p i o
pgina seguinte.
Use a lente de +75 mm como objetiva e a de +150 mm como ocular.

Posicione o Objeto (Crossed Arrow Target), em relao lente
Objetiva, tal que a distncia entre eles seja maior que a distncia
focal desta lente
19
20
Figura 2.4: M i c ro s c p i o p t i c o . O
objetivo do uso de um microscpio a observao de um objeto de pequenas dimenses
que est prximo. Por estar prximo pode-se
escolher colocar este objeto em uma distncia conhecida da lente objetiva. Esta escolha
tem objetivo obter uma imagem maior que
o objeto e com o auxlio de uma segunda
lente, uma ocular, obter uma ampliao ainda
maior.
fonte de luz
objeto
Crossed Arrow
Target
objetiva
lente convergente
+75 mm
ocular
lente convergente
+150 mm
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Olhe atravs da lente Ocular, na direo da fonte ( conveniente

utilizar um filtro colorido).
Ajuste a posio da Ocular at obter uma imagem bem definida do

objeto.
Mea a distncia entre o objeto e a lente Objetiva, bem como a
distncia entre as duas lentes.
Verifique se a imagem observada ampliada ou reduzida.
Compare esta ampliao com aquela obtida usando somente a lente
de +75 mm (retire momentaneamente a lente de +150 mm do banco
ptico).
Recoloque a lente de +150 mm.
Olhando atravs da ocular, mova lentamente a lente objetiva na

direo do objeto. Se for necessrio, faa ajustes na posio da ocular
para melhorar a nitidez da imagem. Verifique o que ocorre com a
ampliao da imagem medida que a objetiva se aproxima do objeto.
Tem-se um sistema de lentes. A imagem produzida pela primeira
lente serve de objeto para a segunda lente. Posicione o anteparo
(Viewing Screen) entre as duas lentes, deslocando-o at obter
uma imagem ntida, no caso a imagm intermediria. Verifique onde
se localiza a imagem produzida pela primeira lente. Quais as caractersticas desta imagem? Nesta situao, qual a distncia entre a
posio do anteparo e a segunda lente? Que tipo de imagem ser
formada pela segunda lente?
2.5.4. L u n e ta
prxima pgina.
Posicione as duas lentes com um determinado afastamento.
Com a luneta pronta, observe algum objeto distante. Se for necessrio, ajuste a distncia entre as lentes at obter uma imagem bem
definida. Mea a distncia entre as lentes nesta condio. Qual a
relao se obtm entre f1 e f2 ?
21
objetiva
lente convergente
+150 mm
ocular
lente convergente
+75 mm
objeto distante
Figura 2.5: L u n e ta . O uso de uma luneta

a observao de objetos que esto a uma
grande distncia. Assim este objeto estar
quase a uma distncia infinita para a primeira lente chamada de objetiva. Sua imagem fica portanto prxima do ponto focal.
Assim para a segunda lente, a ocular, a posio desta imagem conhecida. Com o bom
posicionamento desta segunda lente pode-se
ter uma imagem final adequada observao.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Faa uma avaliao da ampliao resultante. Olhando para o objeto

diretamente, compare esta imagem com aquela obtida olhando-se
atravs da luneta. Anote as caractersticas da imagem.
Inverta a montagem utilizando a lente de +150 mm como Ocular e
a de +75 mm como Objetiva.
Avalie novamente a ampliao e compare com a situao da montagem anterior.

Quais as caractersticas da imagem produzida apenas pela Objetiva?
O que se modifica quando se utiliza duas lentes (uma Objetiva e
outra Ocular)?
2.6.1. U m a L e n t e : P ro j e t o r e L u pa
1. O que aconteceu com a imagem quando a distncia objeto-lente era

menor que a distncia focal? A imagem foi focalizada no anteparo?
Quais as suas caractersticas? Justifique.
2. O que aconteceu com a imagem quando a distncia objeto-lente era
maior que o dobro da distncia focal? A imagem pde ser focalizada
no anteparo? Quais as suas caractersticas? Justifique.
3. possvel, usando uma lente apenas, projetar uma imagem direita
no-invertida?
4. Determine a ampliao linear m da imagem obtida com a lente de

+75 mm. Utilize os valores de do e di . Calcule tambm a ampliao
utilizando as medidas de O e I. Compare os resultados fornecidos por
estes dois procedimentos. Repita a anlise para a lente de +150 mm.
5. Para a lente de +75 mm, faa um grfico de di em funo de do ,
com os dados da tabela 2.2 na pgina 18. A forma deste grfico
compatvel com a equao fundamental? Explique.
6. Trace, no espao reservado na figura 2.6 na prxima pgina, o esboo
deste grfico mas em unidades da distncia focal.
7. Com os resultados do item 6, faa um grfico de 1/m em funo
de do . Ajuste uma curva e interprete os seus coeficientes. Faa uma
comparao com os valores previstos teoricamente.
2.5
1.5
1.5
2
1.5
1/m
di /f
22
1
0.5
0.5
0
1
1.5
2.5
0
1
1.5
2.5
do /f
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
do /f
Figura 2.6: P ro j e t o r . Faa o esboo do

grfico que voc obteve durante a anlise de
dados que voc fez para a lente de 75 mm
em unidades da distncia focal. Aps isto,
sobreponha os dados referentes lente de
150 mm com outro simbolo. Compare o posicionamento do segundo conjunto de dados
com relao ao primeiro. Faa tambm os esboos dos grficos que voc obteve durante
a anlise de dados que voc fez para m em
funo de do e de 1/m em funo de do .
1.5
2.5
do /f
8. Trace o esboo obtido em unidades de distncia focal no espao

reservado na figura 2.6.
2.6.2. A s s o c i a o d e L e n t e s
1. Para aquela configurao que produziu imagem final real, na qual

foi medido o posicionamento dos componentes, trace o diagrama de
raios em escala e compare com os resultados experimentais obtidos.
2. Para a configurao do item anterior, calcule a ampliao das imagens intermediria e final com base nas medidas das posies dos
componentes. Compare estes resultados com aqueles obtidos a partir
das medidas do tamanho do objeto e das imagens.
3. Na montagem do microscpio, determine as caractersticas das imagens intermediria e final a partir das medidas feitas no experimento.
Compare com o que foi observado.
4. No microscpio surge algum problema quando a ampliao aumenta?
Explique.
5. Para a montagem da luneta, explique as caractersticas da imagem
produzida pela lente objetiva e pela lente ocular.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 3
Polarizao da Luz
3.1. Objetivos
Estudar a polarizao da luz por absoro e reflexo.

Analisar a intensidade da luz polarizada.
Medir o ngulo de Brewster.
3.2. Material Utilizado:
Banco ptico, fonte de luz, disco graduado (Ray Table Degree Scale)
e respectiva base, polarizadores, acessrios fenda nica (Slit Mask)
e mltipla (Slit Plate) e respectivos suportes para o banco ptico,
suporte especfico para ser usado sobre o disco graduado, bloco acrlico
semi-circular (Cylindrical Lens), fotmetro e acessrios.
3.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young. Vol. 4, 2 Ed., (1985),

Cap. 42.
5a e 6a Ed. Cap.31.
de Janeiro, Vol. 4: 6a Ed. Cap.34; 8a Ed. Cap.33.

1. Se a luz uma onda eletromagntica transversal, qual o ngulo
entre a vibrao dos campos eltrico e magntico e a direo de
propagao?
23
24
Cap. 3: Polarizao da Luz
y
11111111111111111
00000000000000000
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
(a)
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
(b)
(c)
Figura 3.1: D i ag r a m a s d e p o l a r i z a o . A partir de uma fonte de luz no polarizada, represente os planos de oscilao
da luz transmitida pelas peas polarizadoras,
nos trs casos propostos. No primeiro caso a
pea polarizadora tem eixo na direo de y,
no segundo na direo z e no terceiro caso
tem-se duas peas polarizadoras cruzadas.
11111111111111111
00000000000000000
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
00000000000000000
11111111111111111
x
n
x
z
2. Quando se fala de luz polarizada (tambm chamada de totalmente

polarizada) na direo y, qual o ngulo formado entre a direo de
~ e o eixo y?
vibrao do campo eltrico E
4. Represente, nos diagramas da figura 3.2, a direo de vibrao do

campo eltrico para luz polarizada nas direes y e z respectivamente,
onde o vetor n representa a direo de propagao da onda.
5. Cite alguns fenmenos que levam obteno de luz polarizada a
partir de luz no-polarizada.
x
z
11111111
00000000
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
3. Qual a expresso matemtica da lei de Malus? Mostre sua deduo.

Explique o significado de cada varivel.
11111111
00000000
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
00000000
11111111
x
n
6. A maioria das lmpadas incandescentes emite luz cuja direo de

vibrao do campo eltrico varia rpida e aleatoriamente com o
tempo, como na figura 3.1. Represente, nos diagramas x, y e z, a
seguir, o campo eltrico da onda aps atravessar o(s) polarizador(es)
cuja direo de polarizao :
(a) vertical - eixo z (figura 3.1),
(b) horizontal - eixo y (figura 3.1) e
Figura 3.2: P o l a r i z a o . Desenhe a direo de vibrao do campo eltrico para a

luz polarizada em duas direes, y e z.
(c) vertical e horizontal - eixos z e y (figura 3.1).

7. Aps analisar os diagramas acima explique o que faz um polarizador.
fonte de luz
polarizador
polarizador
25
suporte da
fibra optica
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Figura 3.3: L e i d e M a l u s . Montagem

para o estudo da Lei de Malus. O primeiro
polarizador colocado aps a fonte de luz,
filtrando esta e deixando a luz polarizada. O
segundo polarizador tem a funo de analizador. Um detector alinhado por meio de uma
fibra tica e mede a intensidade luminosa que
atravessa o analisador. Os valores numricos
obtido devem ser anotados na tabela 3.1 e
tabela 3.2 na pgina seguinte.
8. O que o fenmeno da polarizao por reflexo?

9. Explique o que ngulo de Brewster.

3.5.1. P o l a r i z a o p o r A b s o r o : L e i d e M a l u s
Monte o equipamento conforme a figura 3.3 (no posicione ainda os

polarizadores).
Tabela 3.1: L e i d e M a l u s . Os valores

numricos obtidos durante o estudo da Lei
de Malus devem ser anotados. Primeiro girase o analizador de 0 at 180 em passos de
10.
Polarizador
A ()
Ligue a fonte de luz e olhe em direo a esta.

Coloque o polarizador A sobre o suporte.
10
Faa uma rotao gradual e completa no polarizador, observando

a fonte de luz. Verifique se houve alterao na intensidade da luz.
Isso permite concluir se a luz da fonte plano polarizada, ou seja,
se o campo eltrico est alinhado com alguma direo preferencial
do polarizador. Esboce esta observao na figura 3.6 na pgina 28.
20
30
40
Posicione o polarizador A com indicao 0-180 na posio vertical,

prximo fonte. A luz transmitida atravs dele estave polarizada
verticalmente.
Coloque o outro polarizador B sobre o Banco ptico, tambm com a
indicao 0-180 na posio vertical (paralela ao A). Deixe-o prximo
ao polarizador A, conforme ilustrado na figura 3.3.
B ()
50
60
70
80
90
100
Observe a luz da fonte que atravessa ambos os polarizadores.
110
Gire gradualmente o polarizador B e observe como varia a intensidade

da luz transmitida atravs deste polarizador para vrios ngulos, em
relao ao 0 do polarizador A.
120
Agora coloque um suporte para a fibra tica logo aps o polarizador

B. Conecte esta fibra a um fotmetro.
Ligue o fotmetro. Se ele for analgico ajuste o zero para uma
situao de mnima luminosidade possvel do ambiente. Se ele for
digital anote o valor residual inicial para descont-lo dos valores
medidos a seguir.
130
140
150
160
170
180
Intensidade
transmitida
26
Tabela 3.2: L e i d e M a l u s . Na segunda

parte da tabela mantm-se o analizador imvel e o polarizador girado com passos de 30
para evidenciar que o valor importante o
ngulo relativo, entre o plano da luz polarizada que passa pelo polarizador A e a direo
de polarizao do analizador, que interveem
na Lei de Malus.
Polarizador
A ()
B ()
60
120
150
180
suporte
assessorio de
fenda unica
bloco acrilico
disco graduado
assessorio de
fenda multipla
feixe de luz
suporte do disco
Intensidade
transmitida
Complete a tabela 3.2, medindo a intensidade da luz para as situaes

sem polarizadores, com um polarizador, e com os dois polarizadores
variando-se o ngulo de polarizao do polarizador B.
Repita o procedimento do item anterior, girando agora o polarizador A e deixando o polarizador B fixo em 0. Anote as medidas na
tabela 3.2.
A luz emitida pelos mostradores de cristal lquido de relgios e

calculadoras tambm plano-polarizada? Verifique com o auxlio
dos polarizadores.
30
90
fonte de luz
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Figura 3.4: P o l a r i z a o p o r R e f l e x o . A montagem experimental para o estudo da polarizao por reflexo semelhante
aquela usada para a reflexo interna total. A
diferena fundamental que observamos o
raio refletido utilizando um polarizador como
analizador. Girando o analizador podemos
perceber a variao da intensidade da luz refletida tendo uma mxima e um mnimo de
intensidade. Para um ngulo bem determinado percebemos que o mnimo de intensidade chega a zero. Este ngulo particular
chamamos de ngulo de Brewster.
3.5.2. P o l a r i z a o p o r R e f l e x o : n g u l o d e B r e w s -
ter
Monte o equipamento conforme a figura 3.4.
Ajuste os componentes sobre o banco ptico, tal que apenas um feixe

de luz passe atravs do centro do disco graduado, alinhando-o com
a reta NORMAL do disco.
Verifique o estado de polarizao do feixe de luz incidente. Segure
o polarizador, posicionando-o de tal maneira que o feixe incidente
passe pelo seu centro. Gire o polarizador atentamente para todos os
ngulos e verifique se a luz deste feixe plano-polarizada.
Posicione o acrlico sobre o centro do disco graduado, com a face
plana voltada para o feixe de luz, como ilustrado na figura 3.4..
Observe os raios que so produzidos quando o feixe incidente
refletido e refratado na superfcie plana da lente.
Gire o disco at que o ngulo de incidncia forme um ngulo de
aproximadamente 50 com a NORMAL.
Segure o polarizador, posicionando-o de tal maneira que o raio refletido atinja o centro do polarizador.
Olhe, atravs do polarizador, a imagem do filamento da fonte de luz
(refletida pela bloco semi-circular acrlico).
Gire o polarizador atentamente para todos os ngulos e verifique se
a luz refletida no acrlico apresenta variao de intensidade de luz.
27
raio
incidente
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
ra
refl io
etid
o
Figura 3.5: P o l a r i z a o p o r R e f l e x o . Quando se inspeciona o caracter polarizado da luz que refletida por um objeto
pode-se perceber que a luz refletida parcialmente polarizada para todos os ngulos de
incidncia com exceo de um determinado
ngulo quando a luz totalmente polarizada.
Este ngulo chamamos de ngulo de Brewster. Neste caso constata-se que o ngulo formado entre o feixe refletido e o refratado
de 90 degree.
bloco
acrilico
r
refr aio
atad
Gire o polarizador at que voc consiga a menor intensidade transmitida.

Mantendo a posio angular do polarizador gire o disco graduado
at que este valor mnimo seja nula. Para facilitar esta tarefa voc
pode colocar o polarizador em um suporte adequado. Determine em
que ngulo em que est o plano de polarizao da luz refletida em
relao ao eixo vertical.
Mea os ngulos de reflexo (ngulo entre o feixe refletido e a normal
superfcie) e de refrao (ngulo entre o feixe refratado e a normal
superfcie) para esta situao anotando-o na tabela 3.3. Expresse
tambm as suas incertezas.
Verifique com o polarizador se h luz plano-polarizada quando o

raio refletido no forma o ngulo observado no item anterior. Esboce
as variaes de intensidade nos dois casos na figura 3.6 na prxima
pgina.
Substitua a pea semicilndrica de acrlico pelo espelho metlico
plano utilizado anteriormente. Verifique para diferentes ngulos de
incidncia se a luz refletida polarizada.

3.6.1. P o l a r i z a o p o r A b s o r o : L e i d e M a l u s
1. Por que h diferena entre a intensidade da luz da fonte quando se
olha diretamente para ela, e aquela vista atravs do polarizador? Em
qual das duas situaes a imagem mais intensa?
2. A luz da fonte de luz plano-polarizada? Justifique a resposta.
Tabela 3.3: n g u l o d e B r e w s t e r .
Pela observao da luz refletida na pea de
acrpilico pode-se perceber que para um determinado ngulo de incidncia h uma polarizao total da luz refletida. Anote este ngulo
e determine qual o ndice de refrao deste
material. Compare o valor com aquele que
voc havia determinado por meio do estudo
da Lei da Refrao, tabela 1.6 na pgina 13.
B ()
28
Fonte de luz incandescente
Luz refletida pelo bloco acrlico

parcialmente polarizada
totalmente polarizada
1
0.75
0.75
0.75
0.5
0.25
I/Io
I/Io
0.5
0.25
0.25
45
0.5
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
I/Io
no polarizada
90
135
180
()
Figura 3.6: P o l a r i z a o p o r r e f l e x o . Esboce aproximadamente a intensidade observada enquanto voc girava o polarizador em trs situaes. No primeiro quadro
quando voc girou o polizaridaor em frente a
fonte de luz e mediu o ngulo entre a marcao superior do polarizador e a vertical. No
segundo quadro quando o ngulo de incidncia na pea de acrlico era prxima porm
diuferente do ngulo de Brewster. E no terceiro quadro quando o ngulo era o ngulo
de Brewster. Compare os quadros.
45
90
135
180
()
45
90
135
180
()
3. Para que ngulos do polarizador B um mximo de luz transmitida?

4. Faa um grfico da intensidade da luz transmitida pelos dois polarizadores em funo do ngulo entre as suas direes de polarizao.
5. Os resultados esto de acordo com a lei de Malus? Comprove isto

sobrepondo a curva terica no mesmo grfico.
6. Para que ngulos do polarizador B um mnimo de luz transmitida?
O mnimo realmente zero? Os resultados esto de acordo com a
lei de Malus?
7. O que voc verificou com luz visvel nestes experimentos vlido
tambm para qualquer onda eletromagntica? E para ondas que no
so eletromagnticas?
3.6.2. P o l a r i z a o p o r R e f l e x o : n g u l o d e B r e w s -
ter
1. A luz incidente na pea de acrlico plano-polarizada? Em caso

afirmativo, qual o ngulo de polarizao em relao ao eixo vertical?
2. A luz refletida pela pea de acrlico plano-polarizada? Em caso
afirmativo, qual o ngulo de polarizao em relao ao eixo vertical?
3. Mostre que o ngulo formado entre os feixes refletido e refratado,
dentro da incerteza experimental, formam um ngulo de 90.
4. Com o ngulo de incidncia medido experimentalmente, chamado

de ngulo de Brewster, calcule o ndice de refrao do acrlico, expressando o resultado na forma explcita.
5. Para ngulos de incidncia diferentes do ngulo de Brewster, o raio
refletido plano-polarizado? Este resultado era esperado?
6. O raio refletido pelo espelho polarizado?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 4
Difrao e Interferncia da Luz
4.1. Objetivos
Estudar o comportamento ondulatrio da luz.
Estudar o fenmeno da difrao utilizando um laser e fendas de

diferentes aberturas.
Verificar os padres de interferncia e difrao produzidos por fendas
duplas.
Banco ptico, fonte de laser, base para o disco graduado, suportes para o
banco ptico, anteparo, papel milimetrado, rgua, lmina com diferentes
aberturas para difrao (Diffraction Plate), fotmetro e acessrio
posicionador milimtrico.
4.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young; 2a Ed. Edit. LTC

Ltda, Rio de Janeiro (1983), Vol. 4, Cap. 41.
de Janeiro, Vol. 4: 6a Ed. Cap.36 e 37; 8a Ed. Cap.35 e 36.
4.4. Roterio de Estudos

1. O que diz o princpio de Huygens?
2. Explique o que interferncia.
3. O que so as franjas de interferncia?
29
30
Cap. 4: Difrao e Interferncia da Luz
fonte de laser
suporte
lamina de
difraao
anteparo
parede
D
feixe de luz
difratado
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a

Figura 4.1: D i f r a o e I n t e r f e r n c i a . Montagem bsica para o estudo da Difrao e da Interferncia. Esta mesma montagem deve ser usada para as fendas A, B, C,
D, E e F. As medidas do espalhamento da luz
deve ser feito em um anteparo, por exemplo
a parede, cuja distncia D deve ser medida.
4. Com base na tica fsica, qual a equao para a posio dos mnimos
de interferncia com relao ao mximo principal?
5. Qual a previso terica para o espaamento entre as franjas?

6. Explique o que difrao.
7. Com base na tica fsica, qual a equao para a posio dos mnimos
na figura de difrao? E para os mximos?
8. Qual a equao que relaciona a intensidade da luz difratada em
funo do ngulo .
4.5.1. D i f r a o d e F e n da n i c a
Tabela 4.1: D i f r a o . Anote o nmero da

lmina de difrao utilizada:
Monte o equipamento conforme a figura 4.1.
Anote o nmero da lmina de difrao utilizada na tabela 4.1.

Verifique o posicionamento do banco ptico em relao ao anteparo;
eles devem estar perpendiculares entre si. O suporte com a lmina
de difrao deve estar a aproximadamente 1 m do anteparo, onde
deve ser colada uma folha de papel milimetrado.
Tabela 4.2: D i f r a o . Anote a distncia

entre o anteparo e a lmina de difrao.
Mea a distncia exata entre o anteparo e a lmina de difrao.

Anote este valor na tabela 4.2.
Ligue o laser.
D=
Cuidando para que o feixe no atinja o olho das pessoas.

Posicione a lmina de difrao, alinhando a fenda padro A (uma
fenda de largura nominal 0,04 mm) de forma que o feixe de luz
atravesse essa fenda e produza uma figura de difrao no anteparo.
Coloque no anteparo (parede) uma folha de papel milimetrado, alinhando-a em relao ao padro de difrao.
31
Fenda nica
Mnimo
Fenda Dupla
L = 0,04 mm
L = 0,08 mm
L = 0,16 mm
L = 0,04 mm
L = 0,04 mm
L = 0,08 mm
S = 0,125 mm
S = 0,250 mm
S = 0,250 mm
3
4
5
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Inicialmente, identifique a posio central do mximo mais intenso.

Marque sobre a folha milimetrada as posies dos mnimos, tanto
direita quanto esquerda do mximo mais intenso. Esboce a figura
observada na figura 4.2.
Mea a distncia 2y: entre os dois primeiros mnimos; entre os dois
segundos mnimos; e assim por diante, anotando na tabela 4.3.
Repita a operao para as fendas B e C, sem mudar a distncia

da lmina de difrao ao anteparo.Esboce as figuras observadas na
figura 4.2.
Tabela 4.3: A partir da figura observada

no anteparo pode-se perceber que para
caracteriz-la basta inicialmente medir as
distncias dos mnimos de intensidade. Por
causa da simetria mais simples medir a distncia entre os mnimos de cada lado do mximo central, lminas A, B e C. J as lminas D,
E e F tem figuras parecidas com as precedentes mas existm mais mnimos, localizando
a regio central tambm procede-se com a
medida da distncia entre os mnimos para
cada lado. Perceba que L representa aqui a
largura da fenda enquanto que S representa
a separao entre as fendas.
4.5.2. I n t e r f e r n c i a e m F e n da D u p l a
Utilize a configurao da figura 4.1 na pgina anterior (no posicione

a Lmina de Difrao ainda).
Posicione o suporte a aproximadamente 1 m do anteparo
Verifique o posicionamento do banco ptico em relao ao anteparo:

eles devem estar perpendiculares entre si.
Ligue o laser.
A
B
C
D
E
F
Figura 4.2: D i f r a o e I n t e r f e r n c i a . De posse do papel utilizado para marcar as posies dos mnimos de intensidade
obtidos nas lminas A, B, C, D, E e F, recopie
tentando manter aproximadamente o meio
do mximo central na mesma posio para
facilitar a comparao entre as figuras.
32
Posicione no suporte a lmina de difrao, alinhando o padro D

(duas fendas de largura nominal 0,04 mm e separadas por 0,125 mm)
com o feixe de luz.
Olhando para o anteparo, verifique os padres de interferncia.
Coloque no anteparo uma folha de papel milimetrado, alinhando-a
em relao ao padro de interferncia.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Inicialmente, identifique os mximos (central e adjacentes) e mnimos

produzidos sobre a folha milimetrada.
Marque sobre a folha milimetrada as posies dos mnimos devido
interferncia, tanto direita quanto esquerda do mximo mais intenso. Esboce a figura observada na figura 4.2 na pgina precedente.
Mea a distncia 2y: entre os dois primeiros mnimos; entre os dois
segundos mnimos; e assim por diante, anotando na tabela 4.3 na
pgina anterior.
Tabela 4.4: D i f r a o . A distncia entre

o anteparo e a lmina de difrao.
Mea a distncia exata entre o anteparo e a lmina de difrao.

Anote este valor na tabela 4.4.
Repita o mesmo procedimento para os padres E e F.
D=
4.5.3. I n t e n s i da d e da L u z D i f r ata da d e F e n da n i c a
Monte o equipamento conforme a figura 4.3 (no posicione a Lmina
de Difrao ainda).
Verifique se o sensor com a fibra tica est centralizado (observe a

escala na parte posterior do sensor; posio mdia do posicionador
25 mm na escala) sobre o banco ptico, de forma que durante a
experincia seja possvel desloc-la igualmente tanto para a direita
quanto para a esquerda.
Ligue o fotmetro e ajuste o zero para uma situao de mnima
luminosidade possvel do ambiente.
Ligue o laser e alinhe o feixe em relao fibra tica do sensor (nesta
situao temos o ponto de mximo central).
O suporte da lmina de difrao deve ficar aproximadamente a 50 cm
da extremidade da fibra tica que recebe a luz.
Figura 4.3: D i f r a o d e F e n da
n i c a . Montagem experimental para a determinao da expresso matemtica da intensidade como funo do ngulo de espalhamento da luz difratada por uma fenda nica.
fonte de laser
suporte
lamina de
difraao
suporte
do detector
D
feixe de luz difratado
Medida no Sensor
Posio (mm)
I (
33
Translao e Normalizao
)
y (mm)
I/Io
Terico
()
I/Io
0
2
4
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Posicione a lmina de difrao no suporte, alinhando a abertura

A com o feixe de luz. Ajuste-a tal que o mximo central esteja
localizado sobre a fibra tica (aproximadamente no centro da escala
do posicionador milimtrico).
Tabela 4.5: Intensidade em funo da posio

do sensor e a comparao com a intensidade
terica.
Observe a formao dos padres de difrao sobre a fibra tica e

verifique o mostrador do fotmetro.
Mea a distncia da lmina de difrao ao sensor (posio da fibra
tica) e anote da tabela 4.6.
Desloque o posicionador milimtrico at a sua extremidade em 0 mm.
Avance o posicionador a cada 2 mm, medindo em cada ponto a intensidade da luz difratada e preenchendo as duas primeiras colunas
da tabela 4.5. Ajuste a escala do fotmetro conforme a necessidade.
Tabela 4.6: D i f r a o . A distncia entre

a lmina de difrao e o sensor (a entrada da
fibra tica).
D=
34

O comprimento de onda da luz do laser de He-Ne = 632,8 nm.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Da literatura as equaes usadas para a localizao dos mnimos de

difrao e de interferncia so
a sen = m

1
d sen = m +
(m = 1, 2, 3, 4, ...)
(4.1)
(m = 0, 1, 2, 3, 4, ...)
(4.2)
onde a a abertura da fenda, d a distncia entre as fendas e m

um inteiro que representa a ordem do mnimo (observe que no caso da
interferncia m = 0 representa o primeiro mnimo!).
4.6.1. D i f r a o e m F e n da n i c a
y (mm)
1. Pela observao das figuras de difrao e dos resultados da tabela 4.3

na pgina 31, como o espaamento entre as franjas varia com a
largura da fenda?
0
0
2
4
ordem m
Figura 4.4: D i f r a o d e F e n da
n i c a . Esboce os grficos obtidos para as
fendas A, B e C em uma mesma escala para
que voc possa comparar suas inclinaes.
2. Com base na geometria, escreva uma expresso para calcular o ngulo

formado entre a direo do feixe central e a direo de cada mnimo.
Estes ngulos so calculados considerando que a direo do feixe em
cada mnimo, a direo do feixe central, a distncia D, e a distncia
y dos mnimos at o feixe central no anteparo formam um tringulo
retngulo.
3. Com base na tica fsica, escreva uma expresso para calcular o
ngulo formado entre a direo do feixe central e a direo de cada
mnimo devido difrao.
4. Combine as expresses dos itens 2 e 3 de forma a resultar em uma
equao para a distncia entre cada mnimo e o feixe central y em
funo da ordem destes mnimos. Lembre que para pequeno vale
a aproximao sen tan .
5. Usando os resultados para a fenda A na tabela 4.3 na pgina 31, faa

um grfico representando no eixo horizontal a ordem dos mnimos e
no eixo vertical a distncia y entre os mnimos e o eixo central. Qual
o significado fsico dos coeficientes deste grfico?
6. Ajuste uma reta aos pontos medidos e determine a sua equao.
7. A partir deste resultado calcule a largura da fenda A.
0
0
2
4
ordem m
Figura 4.5: I n t e r f e r n c i a e m F e n da s
D u p l a s . Esboce os grficos obtidos para as
fendas D, E e F em uma mesma escala para
que voc possa comparar suas inclinaes.
8. Compare este valor obtido experimentalmente com o nominal citado

na tabela 4.3 na pgina 31.
9. Pergunte ao professor qual deveria ser o valor da largura desta fenda.
10. Repita os passos anteriores para as fenda B e C.
35
4.6.2. I n t e r f e r n c i a e m F e n da D u p l a
1. Como o padro de interferncia em fenda dupla se diferencia do
padro obtido para a fenda simples? Compare os padres produzidos
por larguras iguais: A e D ou B e F.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
2. Com base na geometria, escreva uma expresso para calcular o ngulo

formado entre a direo do feixe central e a direo de cada mnimo.
Estes ngulos so calculados considerando que a direo do feixe em
cada mnimo, a direo do feixe central (distncia D) e a distncia
y dos mnimos at o feixe central no anteparo formam um tringulo
retngulo.
3. Com base na tica fsica, escreva uma expresso para calcular o
ngulo formado entre a direo do feixe central e a direo de cada
mnimo devido difrao.
4. Combine as expresses dos itens 2 e 3 de forma a resultar uma
equao para a distncia entre cada mnimo e o feixe central y em
funo da ordem destes mnimos. Lembre que para pequeno vale
a aproximao sen tan
5. Usando os resultados para as fendas D na tabela 4.3 na pgina 31, faa

um grfico representando no eixo horizontal a ordem dos mnimos e
no eixo vertical a distncia y entre os mnimos e o eixo central. Qual
o significado fsico dos coeficientes deste grfico?
6. Ajuste uma reta aos pontos medidos e determine a sua equao.
7. A partir deste resultado calcule a separao das fendas D.
8. Compare este valor obtido experimentalmente com o nominal citado

na tabela 4.3 na pgina 31.
9. Pergunte ao professor qual deveria ser o valor da separao destas
fendas.
10. Repita os passos anteriores para as fenda E e F.
4.6.3. I n t e n s i da d e da L u z D i f r ata da d e F e n da n i c a
2. Calcule a distncia entre cada ponto observado e esta posio (mximo central), completando assim a coluna Distncia. Este procedimento chamamos de translao.
3. Com base na geometria, calcule o ngulo entre as direes correspondentes a cada ponto observado e o mximo central, completando
a coluna ngulo.
4. Utilizando os resultados do item anterior, a deterinao do ngulo,
e os dados do sistema, calcule a intensidade I/Io prevista teoricamente, completando a coluna I/Io terico.
0.75
I/Io
1. Com os dados que voc registrou na tabela 4.5 na pgina 33, verifique para qual posio do sensor ocorreu a mxima intensidade
medida (mximo central). Esta posio corresponder a zero na
coluna Distncia em relao ao mximo central.
0.5
0.25
0
3 2 1
()
Figura 4.6: I n t e n s i da d e d e D i f r a o
d e F e n da n i c a . Faa o esboo do grfico obtido com os dados experimentais que
esto listados na tabela 4.5 na pgina 33.
5. Verifique qual o maior valor de intensidade medida pelo sensor.

Divida sucessivamente todos os valores da coluna Intensidade por
este valor e transcreva na coluna I/Io . Este procedimento chamamos
de normalizao.
6. Faa um grfico da intensidade da luz difratada, j normalizada, em
funo do ngulo .
7. O grfico resultante concorda com a teoria? Comprove isto sobrepondo a curva terica. Explique o resultado.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
36
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
MDULO
II
E l e t r i c i da d e
37
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 5
Introduo aos Instrumentos de Medidas Eltricas
5.1. Multmetro
Em vrias situaes torna-se necessrio efetuar medidas de diferentes

grandezas eltricas em circuitos de corrente contnua ou corrente alternada. Os dispositivos que medem intensidade de corrente eltrica,
diferena de potencial e resistncia eltrica so, respectivamente, os ampermetros, voltmetros e ohmmetros. comum encontrar estes trs
dispositivos reunidos em apenas um equipamento, denominado de multmetro. Esse equipamento mltiplo dividido basicamente em trs partes:
sensor de corrente, resistncias acopladas e indicador de valores.
Sensor de corrente
O princpio bsico que utilizado num multmetro a capacidade de medir correntes eltricas.
Nos multmetros analgicos o papel de sensor
de corrente desempenhado por um galvanmetro, que consiste em uma bobina colocada
sob a influncia do campo magntico de um
im. A bobina pode girar em torno de um eixo
e quando a corrente passa atravs dos fios da
bobina uma fora magntica ir atuar em cada
parte do fio fazendo a bobina girar em torno
do eixo. Uma mola faz uma fora contrria a
esse movimento permitindo a bobina girar de
ngulos diferentes para valores diferentes da
corrente que passa pela bobina.
Resistncias acopladas
As resistncias so colocadas em srie ou em

paralelo com o galvanmetro para realizar uma
calibrao do equipamento para os diferentes
usos do multmetro.
Indicador de valores
Um ponteiro e uma escala calibrada.
Nos multmetros digitais, tambm so sendo trs as partes principais:

39
40
Cap. 5: Introduo aos Instrumentos de Medidas Eltricas
o sensor um circuito eletrnico que compara uma corrente a medir

com um valor pr-determinado gerado no prprio aparelho;
o conjunto de resistncias praticamente o mesmo, variando apenas
os valores absolutos e
o indicador de valores um dispositivo eletrnico onde os valores
so transformados em dgitos (nmeros).
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
G
Rq
Na figura 5.1 apresentamos um voltmetro com o galvanmetro e a resistncia acoplada Rq , colocada em srie com o galvanmetro para limitar
a corrente. Essa resistncia tem valor elevado e com isto a corrente que
atravessa o galvanmetro pequena devido ao fato de que a maior parte
da diferena de potencial fica aplicada no resistor Rq .
Figura 5.1: Vo lt i m e t ro . Esquema interno de um medidor de tenso que utiliza

um galvanmetro. Aqui a resistncia eltrica
Rq escolhida para que a corrente eltrica
que atravessa o galvanmetro seja pequena
o suficiente para no danifica-lo, portanto o
valor dessa ressitncia deve ser grande.
Com a aplicao de uma diferena de potencial ao conjunto aparecer

uma corrente circulando pelo galvanmetro. Se a resistncia em srie
for baixa, a corrente no galvanmetro ser demasiadamente alta e o
instrumento ser danificado. Um dos maiores cuidados que se deve tomar
ao se utilizar um multmetro no deixar passar altas correntes pelo
galvanmetro. Isto acontece se o multmetro estiver ajustado para medir
baixas diferenas de potencial ou ajustado para medir correntes. Neste
caso uma corrente elevada passar pelo galvanmetro e o instrumento
no ir suportar tal situao. Portanto, muito cuidado deve ser tomado
na hora de utilizar esse equipamento. Por isso, devemos sempre escolher
corretamente a funo a ser utilizada e comear a medir sempre da maior
escala, baixando para menores valores medida que o valor medido assim
o permitir.
Na figura 5.2 apresentado um ampermetro, onde o galvanmetro e a
resistncia acoplada Rd so colocadas em paralelo.
G
Rd
Figura 5.2: A m p e r m e t ro . Esquema interno de um medidor de corrente eltrica que

utiliza um galvanmetro. Aqui a resistncia
eltrica Rd escolhida para que a corrente
eltrica que atravessa o galvanmetro seja pequena o suficiente para no danifica-lo, portanto o valor dessa resistncia deve ser pequena comparada com a resistncia eltrica
do galvanmetro.
Neste caso, se aplicarmos grandes diferenas de potencial, a corrente

no galvanmetro ser elevada e o instrumento ficar danificado. Para
diferentes escalas de medida da corrente deveremos utilizar diferentes
valores da resistncia Rd . O papel de Rd neste caso diminuir o valor da
corrente que passa pelo galvanmetro. Assim, se quisermos medir grandes
correntes deveremos utilizar baixos valores para Rd .
5.2. Modo de Operao do Multimetro marca Minipa

Na figura 5.3 na prxima pgina temos um desenho do aspecto externo
do multmetro marca Minipa que iremos utilizar nos experimentos. Podem ser observados o mostrador e as diferentes escalas para as funes:
ampermetro, voltmetro e ohmmetro. Aparecem tambm os locais onde
devem ser ligados os cabos, tambm chamados de pontas de prova, para
as funes de voltmetro, ohmmetro e ampermetro.
5.2.1. A m p e r m e t ro
e - quando
Girar a chave seletora do multmetro para a regio A
estiver trabalhando com corrente alternada - ou ento para a regio
A - quando trabalhar com corrente contnua;
Sec. 5.2: Modo de Operao do Multimetro marca Minipa
41
Selecionar inicialmente a maior escala do ampermetro;

Conectar o pino banana do terminal da ponta de prova preto no
borne COM do multmetro;
Conectar o pino banana do terminal da ponta de prova vermelho no
borne A do multmetro;
Abrir o circuito e coloque o ampermetro EM SRIE com os demais
elementos do circuito;
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Baixar gradualmente a escala at obter uma boa condio de leitura;

Aps fazer a leitura, desconectar o ampermetro do circuito e s
depois desligua-lo.
Para trocar de funo no multmetro, isto , passar de voltmetro

para ampermetro e vice-versa, SEMPRE desconectar os cabos do
aparelho.
5.2.2. Vo lt m e t ro
Girar a chave seletora do multmetro para a regio Ve quando estiver

trabalhando com circuitos de corrente alternada ou ento para a
regio V quando trabalhar com circuitos de corrente contnua;
Selecionar inicialmente a maior escala do voltmetro;

borne V/ do multmetro;
Colocar o voltmetro em paralelo com o elemento do circuito sobre

o qual se deseja medir a diferena de potencial;

Aps fazer a leitura, desconectar o voltmetro do circuito e s depois
desligua-lo.
5.2.3. O h m m e t ro
Girar a chave seletora do multmetro para a regio ;

Selecionar inicialmente a maior escala do ohmmetro;

Certificar-se de que o componente ou circuito a ser medido NO

contm fontes.
Colocar o ohmmetro em paralelo com o resistor que se deseja medir;
Aps fazer a leitura, desconectcar o ohmmetro do circuito e s depois
desligue-o.
Figura 5.3: M u lt i m e t ro . Esta o aspecto

externo de um multimetro da marca Minipa
utilizado no Laboratrio.
42
5.3. Modo de Operao do Multimetro marca Agilent
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Na figura 5.4 temos um desenho do aspecto externo do multmetro marca

Agilent que iremos utilizar nos experimentos. Podem ser observados o
visor e o teclado com as diferentes funes: ampermetro, voltmetro e ohmmetro. Aparecem tambm os pontos onde devem ser ligados os cabos,
tambm chamados de pontas de prova, para as funes de voltmetro,
ohmmetro e ampermetro. Este equipamento conta com ajuste automtico de escala de medio. Dentro de uma mesma funo pode-se mudar
de Corrente Contnua para Corrente Alternada e apertando a tecla
SHIFT.
5.3.1. A m p e r m e t ro
Girar a chave seletora do multmetro para a regio A quando estiver

trabalhando com corrente contnua. Para trabalhar com corrente
e aperte o boto SHIFT;
alternada A

borne A do multmetro;
Este equipamento conta com ajuste automtico da escala de medio;
Figura 5.4: M u lt i m e t ro . Este o aspecto

externo do multmetro marca Agilent utilizado no Laboratrio.
Abrir o circuito e coloque o ampermetro EM SRIE com os demais

elementos do circuito;
Aps fazer a leitura, desconectar primeiro o cabo vermelho e depois

o cabo preto do ampermetro do circuito e s depois desligar-lo.
Para trocar de funo no multmetro, isto , passar de voltmetro
para ampermetro e vice-versa, SEMPRE desconectar os cabos do
aparelho.
5.3.2. Vo lt m e t ro
Girar a chave seletora do multmetro para a regio V quando estiver

trabalhando com circuitos de corrente contnua. Quando trabalhar
com circuitos de corrente alternada, aperte o boto SHIFT para
mudar para Ve ;
Colocar o voltmetro em paralelo com o elemento do circuito sobre
o qual se deseja medir a diferena de potencial;
o cabo preto do voltmetro do circuito e s depois o desligar-lo.
Sec. 5.4: Tomadas
43
5.3.3. O h m m e t ro
Girar a chave seletora do multmetro para a regio ;
Este equipamento conta com ajuste automtico da escala;
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a

Certificar-se de que o componente ou circuito a ser medido NO
contm fontes.
Colocar o ohmmetro em paralelo com o resistor que se deseja medir;

terra
127V

o cabo preto do ohmmetro do circuito e s depois o desligar-lo.
5.4. Tomadas
As tomadas de energia existentes nas bancadas do terra

Laboratrio de Fsica
so todas padronizadas, de dois tipos, observe
127V a figura 5.5: ou so de 127 V
de alimentao (2 pinos chatos conjugados com 2 circulares e ainda o pino
semicircular para o terra) ou de 220 V (3 pinos chatos e um semicircular
tambm para o terra).
Antes de ligar qualquer aparelho rede de energia, verifique sempre a
tenso de operao e procure na bancada o tipo especfico de tomada
para aquele aparelho.
Se, eventualmente, for necessrio fazer um aterramento especfico para

um sistema de medidas, utilize um cabo conectado ao pino semicircular
de uma das tomadas.
terra
220 V
Figura 5.5: T o m a da s . H dois tipos principais de tomadas eltricas no laboratrio, uma

que fornece 127 V e a que fornece 220 V. Perceba que os padres utilizados no permitem
o erro, conectar um equipamento para 127 V
em 220 V. Mesmo assim fique atento.
Power Supply
00.00 00.00
Ampere
Volt
5.5. Fontes de Alimentao
As fontes de alimentao permitem que se estabelea uma diferena de

potencial entre dois pontos de um circuito eltrico, fazendo com que
circule uma corrente no circuito. As fontes que normalmente so utilizadas no Laboratrio de Fsica Experimental so as de corrente contnua,
capazes de fornecer uma diferena de potencial entre 0 e 30 V e uma intensidade de corrente variando continuamente de 0,02 a 2,5 A. Esta fonte
de corrente contnua alimentada com uma tenso externa de 220 V.
Verificar a tenso de operao da fonte de corrente contnua e a
conecte rede de energia especfica na bancada.
Observar que na fonte h quatro terminais de conexo, localizados
a esquerda, abaixo: dois de sada OUT e dois de entrada IN. Os
dois terminais de sada (OUT) so os que fornecem uma diferena
de potencial entre 0 e 30 V e uma intensidade de corrente de 0,02 a
Out
In
power
Voltage
Current
Figura 5.6: Fo n t e d e A l i m e n ta o . A
aparncia da fonte de alimentao utilizada
no laboratrio est esquematizada nesta figura. Em cima pode-se ver os valores fornecidos por esta fonte em tenso e em corrente.
Abaixo, no centro temos os controles para o
ajuste da tenso e da corrente. Como pode-se
perceber so dois botes giratrios superpostos para cada opo. O boto maior tem uma
excurso maior e mais rpida dos valores enquanto que o boto menor o ajuste mais fino
do valor pretendido. Com esta fonte pode-se
ter a opo de tenso contnua ou de corrente
contnua.
44
2,5 A, sendo identificados pela cor vermelha (positivo) e preta (negativo). Os terminais de entrada IN possibilitam efetuar medidas de
intensidade de corrente e diferena de potencial. Normalmente esta
funo do aparelho no ser utilizada nesta disciplina.
Tabela 5.1: S i m b o l o g i a . Smbolos utilizados nos equipamentos de testes eltricos e em
desenhos de circuitos eltricos.
Significado
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Terra
possvel operar com este aparelho ajustando a corrente e/ou a

diferena de potencial de sada. Para isso h dois botes controladores, localizados no centro e abaixo, que possibilitam um ajuste
normal (boto maior, externo) e tambm um ajuste fino (boto
menor, interno).
Corrente Contnua
e
A
Corrente Alternada
Dif. de Potencial Contnua
Verificar se os botes controladores da diferena de potencial e de

corrente esto posicionados no valor mnimo (gire-os no sentido antihorrio at o final).
Ve
Dif. de Potencial Alternada
Ligue a fonte (chave L/D).
Resistncia
BAT
Teste de Bateria
Significado
Resistor
Diodo
Lmpada
Capacitor
Indutor
Voltmetro
Ampermetro
Utilizando o multmetro como voltmetro compare os valores da

diferena de potencial mostrados pela fonte e pelo voltmetro.
5.6. Atividades Prticas: Medida da ...
As atividades propostas abaixo visam familiarizar os alunos com a montagem de circuitos eltricos, a realizao de medidas com multmetros
e a operao da fonte de corrente contnua. Realize-as com ateno. Se
tiver dvidas, pergunte ao professor antes de ligar o circuito. Para os
diagramas de circuitos, veja a simbologia na tabela 5.1.
5.6.1. D i f e r e n a d e P o t e n c i a l e m C i rc u i t o s e m S -
Fonte de Tenso
Figura 5.7: R e s i s t o r e s e m S r i e . Esquema eltrico da montagem experimental

para o estudo da corrente eltrica em um sistema com dois resistores associados em srie.
O que podemos concluir sobre os valores das
tenses eltricas?
rie
Montar o circuito da figura 5.7. Utilizar dois resistores de valores

diferentes em que o de um seja aproximadamente o dobro/metade
do do outro. No utilizar resistores de valores menores do que 200
nem superiores a 10 k. Conectar a fonte de corrente contnua a este
circuito, identificando a sada positiva e negativa. No ligue a fonte
ainda;
V3
V1
V2
V1 + V2
V3
i
E
R1
R2
V1
V2
Sec. 5.6: Atividades Prticas: Medida da ...
45
Conectar os terminais das pontas de prova (preto e vermelho) do

multmetro digital nos bornes COM e V/ respectivamente;
Selecionar no voltmetro digital a maior escala de tenso em corrente
contnua CC;
Liguar a fonte e fornea uma diferena de potencial eltrico de 9 volts
ao circuito;
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Com o voltmetro medir no circuito as diferenas de potencial sobre os resistores individualmente e da combinao deles em srie.
Observe a polaridade das pontas de prova (vermelho: positivo ou
potncial alto, e preto: negativo ou potencial baixo, comum ou terra);
Se a escala estiver inadequada v progressivamente descendo de
escala at obter uma boa condio de leitura;
Anote os valores das medidas indicadas na tabela da figura 5.7 na
pgina anterior.
5.6.2. I n t e n s i da d e d e C o r r e n t e e m C i rc u i t o s e m
Srie
Ser utilizado o mesmo circuito montado na etapa anterior, trocando

os medidores. Veja a figura 5.8.
Inicialmente preparar o multmetro para medidas de intensidade de

corrente: conectar os terminais das pontas de prova (preto e vermelho) do multmetro digital nos bornes COM e A respectivamente;
Posicionar a chave seletora da escala do ampermetro na escala mxima;

Certificar que sempre se o ampermetro estiver ligado EM SRIE
com algum elemento do circuito. Em caso de dvida, consulte o
professor.
Ligar o ampermetro inicialmente na posio 1 indicada na figura 5.8;

Ligar a fonte de corrente contnua para 9 V de sada;
Fazer a leitura indicada da intensidade de corrente. Anotar na tabela

da figura 5.8 o valor da corrente;
Mover o ampermetro para as posies 2 e 3, observando sempre que
para efetuar medidas de intensidade de corrente eltrica o circuito
i1
A
i
E
R1
i2
A
R2
Figura 5.8: R e s i s t o r e s e m S r i e . Esquema eltrico da montagem experimental

para o estudo da corrente eltrica em um sistema com dois resistores associados em srie.
O que podemos concluir sobre os valores das
correntes eltricas?
i3
A
i1
i2
i3
46
V3
V1
V2
V1
V3
V
R1
R2
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
V2
Figura 5.9: R e s i s t o r e s e m Pa r a l e l o .
Esquema eltrico da montagem experimental
para o estudo da corrente eltrica em um sistema com dois resistores associados em paralelo. O que podemos concluir sobre os valores
das tenses eltricas?
deve ser interrompido! Anote os valores da intensidade de corrente,

preenchendo a tabela da figura 5.8 na pgina precedente;
Desligar a fonte.
5.6.3. D i f e r e n a d e P o t e n c i a l e m C i rc u i t o s e m Pa -
ralelo
Montar o circuito da figura 5.9;

Selecionar no voltmetro digital a maior escala;
Fornecer uma diferena de potencial eltrico de 9 V ao circuito;
Com o voltmetro mea no circuito as diferenas de potencial sobre

os resistores individualmente e da combinao deles em paralelo.
Observar a polaridade das pontas de prova (vermelho positivo e
preto negativo);
Se a escala estiver inadequada desa progressivamente descendo de
escala at obter uma boa condio de leitura;
Anotar os valores das medidas indicadas na tabela da figura 5.9.
5.6.4. I n t e n s i da d e d e C o r r e n t e e m C i rc u i t o s e m
Pa r a l e l o
Para estas medidas ser utilizado o mesmo circuito montado na
etapa anterior.
Inicialmente preparar o multmetro para medidas de intensidade de
corrente: conectar os terminais das pontas de prova (preto e vermelho) do multmetro digital nos bornes COM e A respectivamente;
Posicionar a chave seletora da escala do ampermetro na escala mxima;
Sec. 5.6: Atividades Prticas: Medida da ...
i1
i3
i2
47
R1
i1
i2
R2
i1 + i2
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
i3
Montar o ampermetro inicialmente na posio 1 indicada na figura 5.10;

Ligue a fonte de corrente contnua para 9 V de sada;
Figura 5.10: R e s i s t o r e s e m Pa r a l e l o . Esquema eltrico da montagem experimental para o estudo da corrente eltrica
em um sistema com dois resistores associados
em paralelo. O que podemos concluir sobre
os valores das correntes eltricas?
Fazer a leitura indicada da intensidade de corrente. Anote na tabela

da figura 5.10 o valor da corrente nesta posio;
Mover o ampermetro para as posies 2, 3 e 4, observando sempre que para efetuar medidas de intensidade de corrente eltrica o
circuito deve ser interrompido! Anote os valores da corrente, preenchendo a tabela da figura 5.10.
5.6.5. R e s i s t n c i a e m C i rc u i t o s
Selecionar no multmetro digital a escala para medir resistncias.

Escolha inicialmente a maior escala;
R1

Escolher dois resistores e determine com o multmetro a resistncia
de cada um deles. Os resistores devem estar desconectados da fonte
de alimentao.
Anotar estes valores.
Conectar estes dois resistores em srie (veja a figura 5.11a) e mea

a resistncia da combinao.
Conectar estes dois resistores em paralelo (veja a figura 5.11b) e

mea a resistncia da combinao.
5.6.6. R e s i s t n c i a I n t e r n a d e u m Vo lt m e t ro A n a -
Medido
lgico
Selecionar a escala mnima do voltmetro analgico em corrente
contnua;
Conectar as pontas de prova do multmetro digital nos terminais do
voltmetro analgico;
Se a escala da resistncia selecionada no multmetro digital for inadequada, ajustar essa para um valor mais baixo at obter uma boa
leitura. Anote o valor da resistncia interna do voltmetro analgico
na tabela 5.2 na prxima pgina.
R2
RT,RS
R1
R2
RT,RP
R1
R2
RT,S
RT,P
calculado
RT,S
RT,P
Figura 5.11: A s s o c i a o d e R e s i s t o r e s . Para verificar as expresses matemticas de associaes de resistores, em srie e em

paralelo, devemos medir os valores, por meio
de um multimetro, destas associaes. Nesta
figura temos o diagrama eltrico das duas
associaes. Anote os valores necessrios na
tabela associada.
48
Tabela 5.2: R e s i s t n c i a I n t e r n a d o
Vo lt i m e t ro . Um medidor de tenso eltrica pressupe a passagem de corrente eltrica atravs de um galvanmetro, assim
necessrio uma resistncia Rq interna ao medidor. Assim conveniente saber qual a resistncia utilizada, anotando-as para a duas
escalas extremas.
Repitir o mesmo procedimento para a maior escala do voltmetro

analgico;
Anotar o valor da resistncia interna do voltmetro analgico para
esta escala na tabela 5.2.
5.6.7. R e s i s t n c i a I n t e r n a d e u m A m p e r m e t ro A n a -
lgico
Mxima
Mnima
Valor da
Resistncia
No ampermetro analgico selecionar inicialmente a escala mnima;
Escala
Interna

Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Escala
Selecionar no multmetro digital a escala para medir resistncias.

Escolha inicialmente a maior escala;
Conectar as pontas de prova do multmetro digital nos terminais do
ampermetro analgico;
Tabela 5.3: R e s i s t n c i a I n t e r n a d o
A m p e r m e t ro . Um medidor de tenso eltrica pressupe a passagem de corrente eltrica atravs de um galvanmetro, assim
necessrio uma resistncia Rd interna ao medidor. Assim conveniente saber qual a resistncia utilizada, anote-as para a duas escalas
extremas.
Escala
Mxima
Mnima
Valor da
Resistncia
Escala
Interna
Se a escala da resistncia selecionada no multmetro digital for inadequada, ajustar essa para um valor mais baixo at obter uma boa
leitura. Anotar o valor para a resistncia interna na tabela 5.3;
Repetir o mesmo procedimento para a maior escala do ampermetro
analgico;
Anotar o valor da resistncia interna do ampermetro para esta escala
na tabela 5.3.
5.7. Questes
Para fixar o contedo desta aula, responda as seguintes questes:

1. Qual a funo do voltmetro?
2. Como funciona um voltmetro?
3. Qual a funo do ampermetro?
4. Como funciona um ampermetro?

5. Qual a funo do ohmmetro?
6. Como funciona um ohmmetro?
7. Por que a resistncia interna de um ampermetro deve ser muito

pequena e de um voltmetro deve ser a maior possvel?
8. O que acontecer ao multmetro, quando ele estiver ligado a um
circuito eltrico cuja intensidade de corrente eltrica I muito maior
que a escala selecionada no mostrador do ampermetro? Por qu?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 6
Eletrosttica e Induo Eltrica
6.1. Objetivos
Observar e prever os efeitos causados pela presena de cargas eltricas

estticas: geradas por atrito, induo eltrica e por fontes de tenso.
Determinar os efeitos produzidos por cargas geradas por atrito, bem
como o seu sinal.
Verificar a transferncia de cargas por contato.
Estudar a distribuio de cargas em superfcies esfricas.

Observar o fenmeno da induo eltrica.
Fonte de tenso contnua; eletrmetro; canudos de suco; suporte, papel

toalha para atritar os isolantes; esferas condutoras isoladas; capacitor
de grades cilndricas; bastes de prova isolantes de eletronegatividades
diferentes (azul e branco) e basto condutor (preto).
6.3. Bibliografia
a 25; 5a e 6a Ed. Cap. 21 a 24.
de Janeiro, Vol. 3: 6a Ed. Cap.22 a 26; 7 e 8a Ed. Cap.21 a 25.
Fsica, F. Sears, M.W. Zemansky e H. D. Young, Vol. 3, (1984), Cap.

24 e 26.

1. Quais os tipos de cargas eltricas existentes na Natureza?
49
Cap. 6: Eletrosttica e Induo Eltrica
2. O que acontece quando colocamos duas cargas de mesmo sinal prximas?

3. O que muda com duas cargas de sinais diferentes?
4. O que diz a lei de Coulomb?
5. Diferencie, de uma maneira simples, condutores de isolantes.
6. Quais os processos mais comuns para transferir carga de um corpo
para outro.
7. Qual grandeza fsica medida com um voltmetro?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
50
8. Como podemos diminuir o efeito da presena de cargas eltricas

externas a um sistema, no qual se deseja efetuar medidas eltricas?
9. Qual a unidade de carga eltrica no S.I.?

6.5. Descrio do Experimento
Utilizando o material citado, vamos estudar os efeitos causados pela

presena de cargas eltricas e avaliar a magnitude destas cargas. Para
estudar experimentalmente a eletrosttica torna-se necessrio o uso de
algum tipo de aparelho que detecte a presena de cargas. O mais comum
destes aparelhos o eletroscpio, que consiste basicamente de duas folhas
muito finas de metal suspensas verticalmente de um ponto comum.
Quando um objeto carregado colocado em contato com o eletroscpio,
as folhas de metal separam-se, indicando, de modo grosseiro, a magnitude
da carga.
Um eletrmetro o que se pode chamar de eletroscpio eletrnico, onde
o campo eltrico gerado pela carga produz um efeito num componente
eletrnico, o qual transformado em uma diferena de potencial, que
se observa pelo movimento de um ponteiro sobre uma escala calibrada,
substituindo desta forma a viso da repulso das folhas de metal.
Este instrumento bem mais sensvel que os eletroscpios, pois requer

uma quantidade menor de carga para se realizar uma medida, com a
vantagem de indicar diretamente a polaridade da carga. A grandeza medida quando uma carga eltrica se aproxima do eletrmetro a diferena
de potencial, portanto trata-se de um voltmetro mas com a resistncia
interna muito maior.
No esquema da figura 6.1 na prxima pgina mostrado como o eletrmetro utilizado para medir uma carga eltrica coletada pelo basto.
Nesta figura as cargas so transferidas por contato para a grade interna
do capacitor externo de grades cilndricas. Como a grade externa est
aterrada, cargas negativas migram para equilibrar a presena das cargas
positivas.
Um capacitor interno ao aparelho faz uma cpia da diferena de potencial
do capacitor externo de grades cilndricas. Neste interno acoplado um
medidor que apresenta o resultado para leitura. importante perceber
Eletrometro
+ + + +
+
+
+
+
+
+
+
Bastao
+
+
+
+
+
aterramento
Capacitor de grades
que o capacitor interno tem uma capacitncia pequena o suficiente para

no perturbar de maneira importante as cargas coletadas pelo capacitor
externo de grades cilndricas.
Tente fazer um diagrama anlogo ao da figura 6.1 para o caso em que o
basto carregado no entre em contato fsico com a grade interna mas
somente colocada dentro da grade interna. Como se d a distribuio
de cargas nas vrias partes do eletrmetro e o valor de medida? Existe
diferena se o basto for colocado prximo borda superior da grade
interna do capacitor em comparao com o basto colocada no fundo?
6.6.1. R e p u l s o e n t r e C o r p o s c o m C a rg a s E l t r i -
cas Iguais
Figura 6.1: C o n j u n t o E l e t r m e t ro
e C a pac i t o r d e G r a d e s C i l n d r i c a s . Esquema da montagem experimental
utilizando o eletrmetro ligado ao capacitor
de grades cilndricas. Um basto carregado
positivamente ento encostado na grade interna. A carga eltrica transferida para esta
grade permitindo sua medida pelo eletrmetro. Alguma carga eltrica residual permaneceria no basto?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
51
Suspender pelo barbante dois canudos eletricamente neutros.
Atritar os dois canudos suspensos com papel toalha e observe o que

acontece.
Aproximar o seu dedo, ou qualquer outro objeto, dos canudos carregados e observar o que acontece;
Responda as questes correspondentes da Anlise de Resultados.
6.6.2. T r a n s f e r n c i a d e C a rg a s
Como no caso anterior, nesta parte vamos tambm analisar a eletrizao

por atrito, que consiste em se obter corpos carregados eletricamente pela
separao de cargas obtida por atrito entre dois materiais diferentes.
Neste caso vamos procurar quantificar a carga transferida.
Conectar o cabo do eletrmetro ao capacitor de grades cilndricas:
o cabo preto, que ficar aterrado, ligado na grade externa, e o
vermelho na grade interna;
52
Conectar o terminal de terra do eletrmetro ao terminal de terra da

tomada da bancada.
Ligar o eletrmetro e selecionar inicialmente a escala de 100 V;
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Quando no h cargas no capacitor de grades cilndricas, o eletrmetro deve acusar leitura igual a 0 V. O eletrmetro e o capacitor
devem estar inicialmente descarregados e para isto deve ser pressionado o boto PUSH TO ZERO. Este procedimento faz com que o
eletrmetro e as grades fiquem momentaneamente ligados terra, o
que os torna descarregados. Aps isso, caso seja necessrio, ajuste o
ponteiro em 0 V utilizando o boto ZERO ADJUST.
6.6.3. S e pa r a o d e C a rg a s p o r At r i t o
Tabela 6.1: S e pa r a o d e C a rg a s
p o r At r i t o . Anote os valores medidos
pelo eletrmetro aps atritar os bastes.
Operao aps atrito

Basto
Grade interna
Branco
Sem encostar
Azul
Sem encostar
Branco
Encostando
Azul
Encostando
Leitura (V)
Se o ar do ambiente estiver muito mido utilizar um secador de

cabelos para aquecer e secar os materiais.
Atrite levemente o basto azul contra o branco, e colocar o basto
branco dentro da grade interna. No o encoste na grade. Modifique
a escala do eletrmetro at a menor escala possvel para se obter a
melhor leitura. Anotar o valor lido na tabela 6.1, no esquecendo do
sinal da carga.
Retirar o basto branco, atrite novamente ambos e coloque o basto azul dentro da grade interna. Anote tambm o valor lido na
tabela 6.1.
Quando estiver medindo, introduza sempre o basto na metade inferior da grade interna. Fazer um pequeno teste: aproximar um dos
bastes atritados prximo borda superior da grade comparando
esta leitura do eletrmetro com a de aps introduzi-lo pela metade.
Como se explica este fato?
Atritar novamente os dois bastes;
Insirir e encostar o basto branco no interior da grade interna e

anotar a leitura. Neste caso ocorreu transferncia de cargas por
contato;
Retirar o basto, zerar o aparelho (pressionando o boto PUSH TO
ZERO) e colocar o basto negro dentro da grade interna, encostando
na grade. Anotar a leitura;
Comparar os valores numricos obtidos para os dois bastes.
Fazer as experincias com rapidez para uma melhor confiabilidade
das medidas.
Observar a indicao do eletrmetro nas duas situaes: com o basto
no encostado na grade e com o basto encostado na grade. Em qual
dos casos a leitura cai a zero mais rapidamente?
Responda as questes da seo da Anlise de Resultados.
53
Figura 6.2: I n d u o E l t r i c a . Vista lateral da montagem, mostrando a posio das

esferas, a conexo com a fonte, assim como
a nomenclatura dos pontos para serem medidos.
B
A
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
1000 V
6.6.4. D i s t r i b u i o d e C a rg a s
O principal fenmeno estudado nesta etapa a induo eltrica. Isso

ocorre quando um corpo carregado aproxima-se de um neutro. Iremos
analisar a variao da densidade de carga (ou a distribuio de carga) na
superfcie de uma esfera condutor fazendo-se uma amostragem. Utilizase para isso um basto com um material condutor (preto) isolado na
extremidade, que encostado em diferentes regies da superfcie da esfera
condutora que se deseja estudar.
Se o ar do ambiente estiver muito mido utilizar um secador de cabelos
para secar as esferas.
Ateno! Nunca tente medir a tenso da fonte usando diretamente
o eletrmetro. Este equipamento suporta tenses no mximo 100 V.
Nesta etapa iremos estudar a redistribuio da carga sobre uma esfera

neutra quando aproximada de uma outra esfera carregada positivamente.
Nesta montagem importante que a fonte de tenso (+1000 V) fique
Etapa 1
Esfera
Ligada a fonte
D
E
A0
B0
Isolada
Etapa 2
Etapa 3
Etapa 4
D = 3 cm
aps
aterramento
D = 3 cm
D = 50 cm
Regio
D = 50 cm
C0
D0
E0
Tabela 6.2: D i s t r i b u i o d e C a rg a
E l t r i c a . A partir de medidas com o eletrmetro podemos ter uma ideia da distribuio de cargas eltricas devido a interao
entre duas esferas condutoras. Perceba que
as medidas de carga, sero indiretas pois esto relacionadas s medidas de diferena de
potencial a serem obtidas.
54
afastada do eletrmetro e dos cilindros do capacitor.

Conectar o terminal de terra da fonte ao terminal de terra do eletrmetro (que permanece ligado ao terra da tomada).
Conectar uma das esferas ao terminal verde da fonte de tenso para
ficar carregada a um potencial de +1000 V em relao terra. Por
enquanto a fonte deve permanecer desligada.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Descarregar a outra esfera (esfera isolada) momentaneamente na

grade externa do capacitor cilndrico. Aps esta operao, ela deve
ficar posicionado na distncia a ser indicada.
Colocar as duas esferas conforme a figura 6.2 na pgina precedente,
e deixar suas faces distantes uma da outra por aproximadamente
50 cm. No tocar em sua superfcie ao desloc-las sobre a mesa,
movimente-as pelo suporte isolante.
Antes de iniciar as medidas, segurar momentaneamente com as duas
mos a grade externa do capacitor, que deve estar aterrada. Isto
importante para evitar que cargas estticas existentes nas suas mos
interfiram nas medidas.
Ligar a fonte e ajuste sua sada para que corresponda a uma tenso
de 1000 V.
Com o basto preto devero ser medidas as cargas nos pontos A, B, C,
D e E da esfera carregada e nos pontos A, B, C, D e E da esfera
isolada, conforme a figura 6.2 na pgina anterior.
Veja as observaes a seguir:
Antes de fazer uma nova medida com o mesmo basto, descarreg-lo

encostando-o, na grade externa do capacitor de grades cilndricas.
Antes de cada medida descarregar tambm o capacitor de grades cilndricas (basta pressionar o boto PUSH TO ZEROe, eventualmente,
ajustar o zero com o ZERO ADJUST).
Em cada ponto indicado, encostar o basto preto com a parte condutora, atritando levemente. Introduzir o basto carregao no interior
da grade interna e anotar o valor da diferena de potencial indicado pelo eletrmetro para cada regio de cada uma das esferas na
tabela 6.2 na pgina precedente.
Aproximar a esfera isolada daquela ligada fonte de 1000 V, at que
a distncia entre suas faces seja de aproximadamente 3 cm.
Medir novamente os valores da diferena de potencial para os pontos
indicados anotando-os na tabela 6.2 na pgina anterior.
Deve ser enfatizado que a diferena de potencial registrada no eletrmetro no represent o potencial dos pontos sobre a esfera, mas sim
uma diferena de potencial entre as grades cilndricas do capacitor devido ao efeito de induo provocado pela carga transferida do basto.
importante observar que o potencial sobre cada esfera constante, pois
55
elas so condutoras e constituem uma superfcie equipotencial, mesmo

estando com concentraes de cargas diferentes em diferentes pontos de
sua superfcie.
Na etapa seguinte iremos provocar o carregamento da esfera inicialmente
neutra e isolada, fazendo um contato momentneo desta com a terra
(aterramento), e estudaremos a nova distribuio da carga.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Aterrar momentaneamente a esfera isolada na posio de 3 cm, ligando um fio entre ela e um conector ligado terra; aps alguns
segundos esta conexo pode ser desfeita.
Medir o valor da diferena de potencial aps encostar o basto preto

nos pontos indicados, anotando os valores na tabela 6.2 na pgina 53.
Nesta prxima etapa iremos estudar a redistribuio de carga sobre as
esferas quando a distncia entre elas aumentada. Ser avaliado o efeito
da distncia entre os corpos carregados.
Afastar a esfera isolada daquela ligada fonte de 1000 V at uma

distncia aproximada de 50 cm. O fio terra deve estar desconectado
da esfera. Medir novamente os valores da diferena de potencial para
os pontos indicados.
Desligar a fonte de 1000 V.
Tabela 6.3: D i m e n s e s d o C a pac i t o r

C i l n d r i c o . Para se obter os valores das
cargas eltricas efetivamente transportadas
do basto para o eletrmetro necessrio
saber a capacitncia do capacitor de grades
cilndricas. Ento so necessrias as dimenses das grades cilndricas do capacitor. A
capacitncia do capacitor interno do eletrmetro deve ser despresvel perante o valor da
capacitncia do capacitor externo.
Medir e anote as dimenses das grades interna e externa na tabela 6.3.
Dimetro da grade interna
Responda as questes da seo de Anlise de Resultados.
Altura das grades
6.7.1. R e p u l s o e n t r e C o r p o s c o m C a rg a s E l t r i -
cas Iguais
1. Por que os dois canudos de suco se repeliram aps serem atritados

com o papel toalha?
2. Explique o que aconteceu quando voc aproximou o dedo dos canudos

carregados.
3. Porque o atrito entre alguns corpos provoca o acmulo de cargas?

De onde estas cargas so provenientes?
4. A fora de repulso depende da fora com que os canudos so atritados?
5. Atritando os canudos de suco com a flanela e aproximando-os ocorre
repulso. Voc seria capaz de criar uma situao onde ocorresse
atrao entre os canudos?
Dimetro da grade externa
56
6.7.2. T r a n s f e r n c i a d e C a rg a s
1. Identifique o sinal das cargas produzidas nos bastes branco e azul.
2. Qual foi o processo de eletrizao envolvido nessa etapa?
3. O que ocorreu quando um dos bastes carregados foi encostado
na grade interna? Permaneceu alguma carga no basto aps esta
operao? Explique.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
4. Explique por que a indicao do eletrmetro cai a zero mais rapidamente quando o basto no est encostado na grade interna.
6.7.3. D i s t r i b u i o d e C a rg a s
1. Compare os valores medidos para as esferas afastadas com as medidas aps elas serem aproximadas. Com base nos resultados da
tabela 6.2 na pgina 53, faa um desenho esquemtico mostrando
como ficou a distribuio de cargas quando as duas esferas estavam
prximas. O que produziu a distribuio de cargas nesta etapa do
experimento (qual foi o processo de eletrizao)?
2. Anlise os valores medidos aps o aterramento da esfera isolada.
Discuta o que aconteceu. H carga resultante sobre ela aps esta
operao?
3. O que voc observou com relao carga da esfera ligada fonte
depois que houve o aterramento da outra esfera?
4. Como ficou a distribuio de cargas sobre as esferas aps o afastamento? Explique o motivo deste comportamento.
5. Considere que as duas grades formam um capacitor cilndrico coaxial. Com base em expresses encontradas na literatura, calcule a
capacitncia deste capacitor.
Tabela 6.4: C a rg a s E l t r i c a s . Determine a capacitncia das duas grades utilizadas no eletrmetro. Determine a quantidade
de eltrons que so transferidos entre o basto e a grade.
C
q
6. Escolha uma das situaes medidas na tabela 6.2 na pgina 53.

Com base no resultado do item anterior e na diferena de potencial
medida, calcule a quantidade de carga que foi transferida entre o
basto e a grade interna quando ele foi encostado nela. Calcule o
nmero de eltrons que foram transferidos entre o basto e a grade
nesta operao.
6.8. Anexo: Calibrao do Eletrmetro
Quando o aparelho est devidamente calibrado e descarregado, o ponteiro

deve estar sobre o valor 0. Para calibr-lo proceda da seguinte maneira:
Ligue o eletrmetro (chave na posio ON);
Gire o boto superior FUNCTIONpara 3;
Gire o boto inferior para a posio ZERO LOCK;
Gire o boto ZERO ADJUSTat o ponteiro indicar 0;
Retorne o boto inferior para a posio inicial PUSH TO ZERO;
Conecte o cabo de teste do eletrmetro ao terminal INPUT;
Conecte o terminal GNDao terminal de terra das bancadas.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 7
Elementos hmicos e no-hmicos
7.1. Objetivos
Estudar a relao entre diferena de potencial, intensidade de corrente e resistncia para resistores, diodos e lmpadas.
Determinar a variao da intensidade de corrente eltrica em funo

da diferena de potencial aplicada em resistores, diodos e lmpadas.
Diferenciar a resposta de elementos hmicos e no hmicos sob diferentes valores da diferena de potencial aplicada.
Fonte de corrente contnua; multmetros, placa para conexo de resistores,

resistores diversos, diodo, lmpada incandescente e cabos para conexo.
7.3. Bibliografia
a 24; 5a e 6a Ed. Cap. 21 a 23.
de Janeiro, Vol. 3: 6a Ed. Cap.23 a 25; 7 e 8a Ed. Cap.22 a 24.
Fsica, F. Sears, M.W. Zemansky e H.D. Young, Vol 3, (1983), Cap.28.

1. O que afirma a Lei de Ohm?
2. O que um resistor?
3. Com base na lei de Ohm, diferencie elementos hmicos de elementos
no hmicos.
4. Como se define a resistncia entre dois pontos de um condutor?
57
58
Cap. 7: Elementos hmicos e no-hmicos
E
i
5. Quais so as unidade no S.I. para intensidade de corrente eltrica,

diferena de potencial e resistncia eltrica?
6. O que um diodo?
7. Explique como se deve utilizar um multmetro em um circuito a
fim de medir a intensidade de corrente eltrica num ponto de um
circuito.
8. Explique como se deve utilizar um multmetro em um circuito a fim

de medir a diferena de potencial entre dois pontos de um circuito.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Figura 7.1: C i rc u i t o pa r a a A n l i s e
d o R e s i s t o r . Esquema eltrico da montagem experimental para o estudo da resistncia eltrica de um resistor comercial.

Tabela 7.1: R e s i s t o r . Medir a resistncia

eltrica do resistor utilizado por meio do multimetro.
R=
Observao: Antes de iniciar as medidas, verificar se o limitador de

corrente da fonte est na posio mxima.
7.5.1. R e s i s t o r
Tabela 7.2: R e s i s t o r . As medidas da intensidade de corrente e da diferena de potencial no resistor devem ser anotadas aqui.
Comparar a forma funcional, por meio de grficos, da resistncia deste dispositivo com os
dos outros a serem estudados.
VF (V)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
I (A)
VR (V)
Inicialmente preparar um multmetro para a funo de ampermetro

(conectar os terminais das pontas de prova - preto e vermelho do multmetro digital nos bornes COM e A, respectivamente, e
selecione a escala de 2 A em corrente contnua);
Preparar o outro multmetro para a funo de voltmetro (conecte

os terminais das pontas de prova - preto e vermelho - do multmetro
digital nos bornes COMe V/, respectivamente) e selecionar no
voltmetro a maior escala de tenso (em corrente contnua);
Montar o circuito da tabela 7.2 com um resistor de 1 k. Conecte
a fonte de corrente contnua a este circuito, identificando a sada
positiva e negativa;
Ligar a fonte e fornea uma diferena de potencial de 1 volt ao circuito;
Com o voltmetro medir no circuito a diferena de potencial V sobre
o resistor. Observar a polaridade das pontas de prova (vermelho
corresponde ao plo positivo e preto corresponde ao plo negativo).
Iniciar sempre pela escala de maior valor no multmetro.
Se a escala estiver inadequada, ir progressivamente utilizando escalas
de menor amplitude at obter uma boa condio de leitura;
Com o ampermetro medir no circuito a intensidade da corrente
eltrica I que atravessa o resistor. Observar a polaridade das pontas
de prova (vermelho: positivo e preto: negativo);
Se a escala estiver inadequada ir progressivamente descendo de escala
at obter uma boa condio de leitura.
Anote os valores de V e de I, e suas respectivas unidades, na tabela 7.2;
59
E
Aumentar a diferena de potencial conforme os valores solicitados na

tabela 7.2 na pgina anterior e medir os respectivos valores para a
diferena de potencial e intensidade de corrente eltrica, preenchendo
a primeira metade da tabela 7.2 na pgina anterior.
Desconectar o resistor do circuito e aplicar as pontas de prova do

multimetro na funo hmimetro nos terminais do resitor, anotando
o valor indicado no multimetro na tabela 7.1 na pgina anterior.
7.5.2. D i o d o
V
Figura 7.2: C i rc u i t o pa r a a A n l i s e
d o D i o d o . Esquema eltrico da montagem
experimental para o estudo do diodo. No
esquecer de colocar um resistor em srie com
o diodo. Por que deve ser acrescentado um
resistor ao circuito?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Inverta os cabos dos plos da fonte (mantendo as mesmas conexes

no voltmetro e no ampermetro) e medir novamente a diferena de
potencial e a intensidade de corrente, completando a tabela 7.2 na
pgina anterior. Este passo tem por objetivo verificar se o resistor
muda o seu comportamento com a inverso do sentido da corrente.
Para esta etapa inicial, o diodo deve estar desconectado do circuito.

Determinar a polaridade do diodo usando para isso o ohmmetro:
conectar os terminais das pontas de prova - preto e vermelho - de
um multmetro digital nos bornes COM e V/respectivamente;
Selecionar a funo diodo, na escala da resistncia;
Aplicar as pontas de prova ao diodo e observe o mostrador. Os

terminais do diodo podem ser encaixadas diretamente dos respectivos
bornes do multimetro;
Tabela 7.3: D i o d o . Intensidade de corrente

e diferena de potencial no diodo. Poder-se perceber que ser necessrio detalhar as
medidas no intervalo entre 0 e 1 V.
VF (V)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
Se o display indicar o valor 1 significa que no est passando corrente

eltrica atravs do diodo, ou seja a polaridade dele est invertida.
Inverter a posio das pontas de prova. Se agora surgir no mostrador
algum valor numrico, ento a ponta de prova vermelha est sobre o
plo positivo e a ponta de prova preta est sobre o plo negativo do
diodo. O valor numrico representa a tenso de conduo do diodo
em milivolts.
0.7
Torne a ligar este multmetro na funo voltmetro ou ampermetro.
Identificados os plos do diodo, montar o circuito da figura 7.2,
NO ESQUECER de associar o resistor de 1 k em srie no

circuito;
Repitir o procedimento descrito da seo relativa ao resistor;
0.8
0.9
1
2
3
8
9
10
0
-1
Com o voltmetro medir a diferena de potencial aplicada sobre o

diodo e com o ampermetro medir a corrente que atravessa o diodo,
anotando os valores na tabela 7.3.
-2
Inverter os terminais preto e vermelho da fonte e determinar novamente a intensidade de corrente e a diferena de potencial no diodo.
Este passo permite observar se o diodo tem seu comportamento
modificado com a inverso da polaridade da fonte.
-5
Desconectar o diodo do circuito e observar o que ocorre com a corrente.
-3
-4
-6
-7
-8
-9
-10
I (A)
VD (V)
60
Cap. 7: Elementos hmicos e no-hmicos
Construir um grfico como pedido na Anlise de Resultados.

E
i
Observando o grfico construdo pode-se perceber que h uma mudana no comportamento do diodo entre 0 V e 1 V. Assim deve-se
amostrar novamente neste intervalo com uma maior resoluo e complete a segunda parte da tabela 7.3 na pgina precedente.
7.5.3. L m pa da I n c a n d e s c e n t e
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Repitir o procedimento descrito na seo relativa do resistor, trocar

o resistor pela lmpada incandescente de 40 W. Observe a figura 7.3.
Figura 7.3: C i rc u i t o pa r a A n l i s e
da L m pa da I n c a n d e s c e n t e . Esquema eltrico da montagem experimental
para o estudo de uma lmpda incandescente.
Ajustar a fonte e aplicar as tenses indicadas na tabela 7.4. Fazer

as medidas da diferena de potencial e da intensidade de corrente,
anotando na tabela 7.4.
Tabela 7.4: L m pa da I n c a n d e s c e n t e .
Intensidade de corrente e diferena de potencial na lmpada incandescente.
Inverter os terminais preto e vermelho da fonte e determinar novamente a intensidade de corrente e a diferena de potencial na
lmpada. Assim ser possvel avaliar o comportamento da lmpada
quando a corrente tiver seu sentido invertido.
VF (V)
0
1
2
3
4
5
6
9
12
15
18
21
24
27
30
0
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-9
-12
-15
-18
-21
-24
-27
-30
I (A)
VL (V)

7.6.1. R e s i s t o r
1. Com os dados da tabela 7.2 na pgina 58, fazer um grfico da corrente

em funo da tenso para o resistor. Representar num nico grfico
os pontos para as tenses positivas e negativas. Qual a forma do
grfico? Ajustar uma funo a estes pontos experimentais.
2. De que modo possvel determinar, a partir do grfico, a resistncia
R do resistor?
3. Comparar o valor de R obtido atravs do grfico com o valor nominal
do resistor.
4. Atravs do grfico possvel dizer se o resistor um elemento hmico?
Justificar.
5. O sentido da corrente modifica o comportamento do resistor? Explicar.
7.6.2. D i o d o
1. Com os dados da tabela 7.3 na pgina anterior, fazer um grfico da
corrente em funo da tenso para o diodo. Representar em grficos
separados os pontos para as tenses positivas e negativas. Quais so
as formas destes grficos?
2. possvel determinar de que forma varia a resistncia R do diodo,
a partir do grfico? Justificar.
3. Atravs do grfico possvel dizer se o diodo um elemento hmico?
Justificar.
61
hmico
No-hmico
Diodo
1
0.5
0.5
0.5
i (mA)
i (mA)
0.5
1
30 20 10
10
VR (V)
0.5
VD (V)
R ( )
R ( )
0.5
10
10
VR (V)
10
20
30
10
20
30
VL (V)
0.5
0.5
0.5
1
10
R ( )
Lmpada
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
i (mA)
Resistor
0.5
VD (V)
4. Para a regio de polarizao direta, calcular a resistncia R em

cada ponto e faa um grfico de R em funo de V . Utilizar escala
logartmica no eixo correspondente a R.
5. Como voc pode explicar o comportamento da corrente aps desconectar o diodo, na situao de polarizao reversa?
6. A polaridade da fonte modifica o comportamento do diodo? Explicar.

7.6.3. L m pa da I n c a n d e s c e n t e
1. Com os dados da tabela 7.4 na pgina anterior, fazer um grfico

da corrente em funo da tenso para a lmpada. Representar num
nico grfico os pontos para as tenses positivas e negativas. Qual
a forma do grfico?
2. possvel determinar de que forma varia a resistncia R da lmpada,

a partir do grfico? Justifique.
3. Atravs do grfico possvel dizer se a lmpada um elemento
hmico? Justifique!
4. Calcular a resistncia R em cada ponto e fazer um grfico de R em
funo de V .
5. A resistncia eltrica da lmpada variou? Em caso afirmativo explicar por qu.

6. O sentido da corrente modifica o comportamento da lmpada incandescente? Explicar.
0.5
0
30 20 10
VL (V)
Figura 7.4: E s b o o . Fazer o esboo dos

grficos obtidos durante a anlise de dados
para os trs dispositivos considerados, o resistor, o diodo e a lmpada. No diagrama
inferior colocar o esboo da resistncia eltrica associada ao grfico superior. No caso
do diodo considere somente o detalhe entre
0 V e 1 V.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 8
Superfcies Equipotenciais e Campos Eltricos
8.1. Objetivos
Determinao das superfcies (ou curvas) equipotenciais e dos vetores campo eltrico para uma distribuio de condutores e cargas
eltricas.
Fonte de corrente contnua, voltmetro, papel condutor, placa de cortia,

pinos metlicos, cabos para conexo e computador.
8.3. Bibliografia
de Janeiro, Vol. 3: 6a Ed. Cap.27 e 28; 7 e 8a Ed. Cap.26 e 27.
Fsica, F. Sears, M.W. Zemansky e H.D. Young, Vol 3, (1984), Cap. 29.
1. Qual a relao matemtica entre campo eltrico e potencial eltrico?

2. Qual a relao matemtica entre a densidade de carga e o campo
eltrico?
3. Como se define uma superfcie (ou curva) equipotencial?
4. Qual a direo do vetor campo eltrico em relao a uma superfcie
(ou curva) equipotencial?
5. Qual o significado fsico das linhas de campo eltrico?
63
64
Cap. 8: Superfcies Equipotenciais e Campos Eltricos
19
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5
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3
2
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Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
18
Figura 8.1: S u p e r f c i e s E q u i p o t e n c i a i s e C a m p o s E l t r i c o s . Para estudarmos o conceito de superfcies de equipotencial utilizamos uma folha de papel resistivo e aplicamos por meio de uma fonte de
tenso uma distribuio de potencias atravs da folha de papel. Se desenharmos com
tinta condutiva uma figura de forma qualquer, esta estar ao longo de sua extenso
um mesmo potencial. Aps terminado o experimento e feito o grfico de curvas de nvel
no computador, esboar o resultado nesta figura. Com uma outra cr superpor alguns
vetores de campo eltrico obtidos durante a
anlise. Lembrar que os vetores desenhados
devero ter a mesma escala entre eles. No
condutor pontual ser aplicado um potencial
negativo e no condutor circular interno um
potencial positivo.
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3
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25
26
1
27
6. Represente esquematicamente as superfcies equipotenciais e as linhas do campo eltrico para uma carga puntiforme positiva q.
7. Com base no seu desenho, onde o potencial maior, prximo ou
afastado da carga positiva?
8. Represente as superfcies equipotenciais para duas cargas pontuais
de sinais opostos separados por uma distncia d.
9. Cite duas situaes do cotidiano onde os fenmenos estudados esto


Este experimento consiste em aplicar uma diferena de potencial entre
eletrodos de diferentes formas geomtricas (por exemplo: pontos, linhas
paralelas e crculos) desenhados com uma caneta com tinta condutora
sobre um papel condutor (cuja resistncia entre dois pontos separados
por 1 cm est entre 5 k e 20 k).
Atravs da anlise do potencial em diversos pontos do papel condutor
faz-se um levantamento das superfcies (ou curvas) equipotenciais e, por
consequncia, dos vetores campo eltrico.
65
Trabalharemos sempre com diferenas de potencial de no mximo 5 V e

marcaremos o papel condutor com coordenadas x de 1 a 27 e coordenadas
y de 1 a 19 que representam as distncias em centimetros a partir da
origem.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
O uso do papel especial condutor necessrio tendo em vista a necessidade de se fazer medidas do potencial eltrico com o voltmetro em
diferentes regies, o que s pode ser realizado se tivermos um meio que
permita a passagem de uma corrente eltrica.
C o l e ta d e Da d o s
Nesta montagem dois eletrodos desenhados com tinta condutora j esto

conectados a fios condutores atravs de parafusos conforme a figura 8.1 na
pgina anterior. No desfaa esta conexo durante ou aps o experimento.
Medir a distncia horizontal x entre dois pontos adjacentes marcados
com o smbolo + no papel. Repitir o procedimento para a distncia
vertical y. Anote os valores na tabela 8.1.
Tabela 8.1: Pa p e l R e s i s t i vo . Determine

os espaamentos nas duas direes em que
esto sendo feitas a coleta dos valores dos
potenciais.
Ligar o terminal (+) da fonte ao eletrodo circular interno e o terminal

() da fonte ao eletrodo em forma de ponto, mostrados na figura 8.1
na pgina anterior.
Conectar a ponta preta do voltmetro ao terminal preto da fonte de
corrente contnua. Assim, a diferena de potencial ser medida em
relao a este ponto.
Ligar a fonte de corrente contnua e regule-a para fornecer 5 V.
Com a ponta vermelha do voltmetro (ligado ao terminal V/)

fazer a leitura do potencial em todos os pontos entre as coordenadas
(1,1) e (27, 19) (seguindo a grade) do papel condutor.
Digitar cada valor do potencial lido na planilha da tela do computador, respeitando as coordenadas de cada ponto. (arquivo: equipot.org).
Aps a leitura da diferena de potencial em todos os pontos, desligar
a fonte de corrente contnua.
1. Traar, para esta configurao de eletrodos, as curvas equipotenciais

usando um programa de construo de grficos e esboar os vetores
de campo eltrico.
2. Qual a forma geomtrica das curvas de equipotencial prximas ao

eletrodo pontual da tabela 8.1? Fazer um grfico da diferena de
potencial ao longo da linha que une o eletrodo pontual ao centro dos
crculos. Esse grfico simtrico em relao posio do eletrodo
pontual? Por que? Que relao tem isso com a forma das curvas
equipotenciais?
3. Qual a forma geomtrica das curvas equipotenciais entre os dois
crculos concntricos?
x
y
Cap. 8: Superfcies Equipotenciais e Campos Eltricos
4. Como o potencial eltrico no interior do eletrodo circular da tabela 8.1 na pgina anterior? Qual o campo eltrico nesta regio?
5. Determinar, por meio da derivada (calculada numericamente), o
campo eltrico em alguns pontos da tabela 8.1 na pgina precedente.
~ = V
~ ou, aproximadamente,
Lembre que E

Vx
Vy
~
E=
+
.
x
y
6. Utilizando um programa para clculo e traado de grficos de vetores, fazer o grfico mostrando os vetores campo eltrico em cada
ponto do papel condutor. Anlisar este grfico e comentar sobre
a relao geomtrica existente entre as curvas equipotenciais e os
vetores campo eltrico.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
66
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 9
Comportamento de Fontes de Tenso em Funo da

Corrente
9.1. Objetivos
Analisar quantitativamente a tenso fornecida por uma fonte em

funo da corrente que circula por ela
Verificar experimentalmente a condio de mxima transferncia de
potncia.
Fontes de corrente contnua com constituio interna desconhecida (caixa

preta), dois multmetros digitais, placa para conexo, resistores diversos,
cabos de conexo, interruptor de campainha.
9.3. Bibliografia
http://fisica.ufpr.br/cf064/fontes.pdf
1. O que fora eletromotriz?

2. Por que a tenso nos plos de um gerador pode ser diferente de sua
fora eletromotriz?
3. Qual a expresso matemtica que descreve o comportamento aproximado de uma funo na vizinhana de um ponto?
4. Como se calcula a potncia eltrica dissipada num resistor?
5. O que rendimento de um dispositivo ou sistema? Qual sua expresso para uma fonte de tenso?
67
68
Cap. 9: Comportamento de Fontes de Tenso em Funo da Corrente
interuptor
+
V
Figura 9.1: Fo n t e R e a l . Esquema eltrico da montagem experimental para o estudo de uma fonte real. Para compreender o
que h no interior desta fonte podemos medir
a tenso e a corrente eltricas forneceidas por
ela.
i
A
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fonte Real
Montar o circuito mostrado na figura 9.1 utilizando os terminais +

(vermelho) e (preto) da fonte na placa de circuitos.
Fonte 1
R/
V (V)
I (A)
PR (
Pr (
PT (
V /E
PT (
V /E
Fonte 2
R ( )
V (
I (
PR (
Pr (
Tabela 9.1: Fo n t e s R e a i s . Correntes e

tenses medidas para diferentes resistores R
para cada uma das fontes fornecidas.
69
V (V)
V (V)
0
2
Figura 9.2: Fo n t e s R e a i s . A partir dos

dados para as duas fontes estudadas, coloque
os pontos experimentais bem como trae a
equao ajustada.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
I (mA)
I (mA)
Para a fonte fornecida (caixa preta), medir com o voltmetro a

fora eletromotriz E.
Utilizar diferentes valores para o resistor R. Caso seja necessrio, fazer associaes de resistores. Alguns valores sugeridos para o resistor
R so: 1000 , 780 , 560 , 220 , 100 , 68 , 34 , 22 .
Medir o valor das resistncias.
OBSERVAO: Em algumas fontes, por exemplo as de origem qumica,

a fora eletromotriz pode no se manter constante aps o fornecimento
de certa quantidade de corrente eltrica. Assim, conveniente iniciar as
medidas com os resistores de maior valor. recomendvel tambm que o
interruptor fique na posio ligado somente durante o tempo necessrio
para se efetuar a medida.
Para cada resistor R ligado ao circuito, efetue medidas da corrente
I e da tenso V .
9.6.1. C o m p o rta m e n t o da T e n s o
Para cada fonte, faa um grfico de V em funo de I. Ajuste uma

funo aos pontos e interprete seus coeficientes. Coloque o esboo
destes na figura 9.2.
Observe e explique o comportamento de V e I em funo de R na

tabela 9.1 na pgina anterior.
Compare as caractersticas das duas fontes.
PR /PRmax
Compare a fora eletromotriz obtida acima com a obtida pela medida

direta.
0.5
0
0
9.6.2. M x i m a T r a n s f e r n c i a d e E n e rg i a
Para cada fonte, calcule a potncia PR dissipada no resistor externo
R em cada caso e fazer um grfico de PR em funo de R. Sobre
este grfico trace a curva terica usando os parmetros ajustados
anteriormente. Calcule a potncia PR pela expresso V I.
0.5
Figura 9.3: Fo n t e s R e a i s . A partir dos

grficos obtidos com os dados para as duas
fontes estudadas, fazer um esboo da potncia dissipada na resistncia externa normalizada ao seu valor mximo, PR /PRmax , contra a efici
encia neste espao.
Cap. 9: Comportamento de Fontes de Tenso em Funo da Corrente
10
10
6
4
2
0
P (mW)
P (mW)
70
0.5
4
2
200
400
600
800 1,000
0
0
200
400
600
R ()
800 1,000
200
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
R ()
Figura 9.4: P o t n c i a s n a s Fo n t e s
R e a i s . A partir da anlise de potncia para
cada uma das duas fontes estudadas, fazer os
esboos nestes espaos.
400
600
800 1,000
R ( )
Nos grficos do item anterior, faa uma estimativa do valor de R

em que ocorreu a mxima potncia. Compare este valor com os
resultados obtidos no grfico ajustado anteriormente.
De que forma a potncia total gerada depende do valor de R? Escreva
a equao correspondente.
Compare a potncia dissipada no resistor externo R com a dissipada
na resistncia interna r.
Explique por que o grfico da potncia dissipada no resistor externo
PR tem um pico.
Para cada fonte, faa um grfico da potncia total gerada PT e da
potncia dissipada na resistncia interna Pr em funo de R.
Para ambas as situaes, calcule o rendimento da fonte (dado pela
razo = PR/PT para cada valor de R, faa um grfico e discuta
como este rendimento varia em funo de R.
Faa um grfico de PR/Pmax em funo do rendimento. Coloque os

pontos das duas fontes no mesmo grfico, juntamente com a curva
terica. Ela realmente universal?
Faa um grfico da tenso da fonte em funo do rendimento. Coloque os pontos das duas fontes no mesmo grfico. Como varia a tenso
da fonte com o rendimento? Qual a tenso no rendimento mximo,
comparada com a fora eletromotriz? Isso depende da fonte? Isso
ocorre nas instalaes normais?
9.6.3. C o m e n t r i o
Em sistemas eletrnicos e de telecomunicaes normalmente se deseja a
mxima transferncia de energia, ento faz-se com que a resistncia do
receptor seja igual da fonte. Tem-se como exemplo a conexo entre uma
antena e o aparelho de TV, ou tambm a conexo entre alto-falantes ou
caixas de som e o amplificador. Por outro lado, em sistemas de distribuio de energia eltrica deseja-se que o equipamento desenvolva a sua
potncia nominal, assim, no necessrio que haja igualdade entre os
valores das resistncias do equipamento e da fonte.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
MDULO
III
E l e t ro m ag n e t i s m o
71
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 10
Diferena de Fase e Osciloscpio
O osciloscpio um instrumento que permite representar graficamente

variaes da diferena de potencial entre dois pontos de um circuito como
funo do tempo. Na maioria das vezes este grfico mostra como o sinal
est variando com o tempo: o eixo vertical Y representa a diferena de
potencial, entre um ponto do circuito e a terra, e o eixo horizontal X
representa o tempo. Com esse instrumento possvel visualizar oscilaes
harmnicas e medir a diferena de fase entre elas.
Com um voltmetro somente seria possvel construir o grfico figura 10.1

para variaes lentas, i.e., se mudanas no sinal ocorressem com frequncia
menor do que a frequncia de coleta de dados (algo em torno de 1 medida
a cada 5 segundos), ou seja, o tempo suficiente para fazer a leitura com
o multmetro e anotar o resultado. A construo de uma curva requer
vrios pontos, o que torna a operao de monitoramento de um sinal com
um voltmetro um recurso limitado. A grande vantagem do osciloscpio
poder fazer amostragens rpidas, possibilitando coletar muitos pontos em
um intervalo de tempo muito curto. A amostragem, leitura do sinal, dos
equipamentos digitais discreta, enquanto que nos analgicos contnua,
mas ambas tem um tempo mnimo de resposta.
0 00 s
0.00
Diferen
na de Pottencial Eltrico (Y))
H osciloscpios analgicos e osciloscpios digitais, sendo que estes ltimos possuem sistemas adicionais de processamento de dados que permitem a coleta de dados da forma inteira da onda, para ento mostr-la no
visor.
1 Diviso em Y
Tempo (X)
1 Diviso em X
Figura 10.1: T e l a d e O s c i l o s c p i o .
Exemplo da tela do osciloscpio e de um sinal
de medida.
Apresentam-se a seguir os passos iniciais para a utilizao de osciloscpios

digitais existentes neste Laboratrio.
10.1. Operao (Modelo HP 54600b)

Verifique a tenso de operao do osciloscpio e do gerador de funo
(127 V ou 220 V).
Conecte-os rede de energia eltrica, nos terminais adequados.
73
74
Cap. 10: Diferena de Fase e Osciloscpio
Ligue o osciloscpio (pressione a tecla LINE, localizada abaixo do

visor, direita) e o gerador de funo.
Conecte o terminal de sada do gerador de funo ao terminal 1 do
osciloscpio, com o cabo tipo BNC.
Ajuste o sinal do gerador de funo para uma onda senoidal de 1 kHz
e um valor de amplitude na escala de 1,0 V.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
10.1.1. A j u s ta n d o a s E s c a l a s
Os osciloscpios digitais possuem uma funo que possibilita um ajuste

automtico de escala. Neste caso basta pressionar a tecla AUTOSCALE,
que est localizada no painel de controle, direita.
Observe no visor o que acontece quando esta tecla pressionada. O
ajuste manual das escalas horizontal e vertical pode ser executado
atravs dos botes TIME/DIV e VOLTS/DIV, respectivamente, ambos localizados no painel de controle.
Depois de fazer um ajuste automtico do sinal, verifique o que acontece com o sinal eltrico no visor quando se gira os botes TIME/DIV
e VOLTS/DIV.
Em ambos os casos aparecer na parte superior do visor, indicaes das escalas utilizadas, que podem variar de 2 mV/diviso (ou
2 103 V/diviso) a 5 V/diviso para o eixo da diferena de potencial e de 2 ns/diviso (ou 2 109 s/diviso) a 5 s/diviso para
o eixo relativo ao tempo.
10.1.2. L i n h a d e S tat u s
Na parte superior do visor aparecem indicaes da configurao do osciloscpio. Quando os terminais de entrada do osciloscpio 1 e/ou 2 esto
ligados a algum tipo de sinal eltrico, aparece indicado na parte superior
do visor (na linha de status) algumas informaes, entre elas: a escala
vertical de cada canal (1 e/ou 2) e tambm a escala horizontal, que corresponde ao tempo. A ltima indicao corresponde ao modo de operao
do osciloscpio, que pode ser alterado atravs dos comandos no painel de
controle, localizados acima e direita.
RUN
neste modo o osciloscpio coleta dados e mostra no

visor o trao mais recente do sinal eltrico;
STOP
este comando permite um congelamento da imagem,

tornando possvel analisar as caractersticas de um
evento isolado;
AUTOSTORE
com esta funo possvel coletar dados e colocar ao

mesmo tempo o sinal eltrico mais recente (com um
brilho intenso) e o sinal prvio (com um brilho menos
intenso).
ERASE
limpa o visor. A indicao anterior ao modo de operao na linha de status (um smbolo ligado ao canal
Sec. 10.2: Realizando Medidas
75
A ou B) diz respeito funo TRIGGER , que o

circuito que inicializa uma varredura horizontal no
osciloscpio e determina o ponto inicial da onda no
visor.
10.2. Realizando Medidas
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
10.2.1. M e d i da s n o E i xo H o r i z o n ta l
Para melhor compreender todas as opes de medidas que este aparelho proporciona, observe a figura 10.2 que ilustra alguma das muitas
caractersticas de uma onda, por exemplo, senoidal.
Localize no painel de controle a tecla TIME. Pressione esta tecla e observe
que surge um menu de opes na parte inferior do visor, correspondente
s seis teclas cinzas ali localizadas.
SOURCE
FREQ
PERIOD
DUTY CYCLE
CLEAR MEAS
NEXT MENU
SHOW MEAS
+ WIDTH
WIDTH
RISE TIME
FALL TIME
PREVIOUS MENU
com esta tecla possvel selecionar qual sinal (do canal

1 ou 2) se deseja analisar;
mede a frequncia da onda aplicada no canal selecionado;
determina o perodo da onda aplicada no canal selecionado
Risetime
Falltime
(Tempo de subida)
(Tempo de descida)
+ Width
Largura (+)
90 %
- Width
50 %
Largura ( - )
10 %
0V
Figura 10.2: I n t e r p r e ta o d o S i n a l
d o O s c i l o s c p i o . Exemplo de sinal no
visor do osciloscpio e como interpretar a
forma deste sinal.
ciclo de trabalho, fornece a relao entre a largura do

semiciclo positivo e a largura total do ciclo, ambas
medidas no nvel 50% da amplitude.
apaga todas as medidas realizadas e remove os cursores;

d acesso ao prximo menu, descrito a seguir
[OFF/ON] (no) mostra a posio dos cursores onde

as medidas esto sendo realizadas;
largura do semiciclo positivo, medida no nvel de 50%

da amplitude;
largura do semiciclo negativo, medida no nvel de 50%

da amplitude;
tempo de subida, medido entre os nveis 10% e 90%

da amplitude;
tempo de descida, medido entre os nveis 10% e 90%
da amplitude;
retorna ao menu anterior.
Observe no visor os valores indicados e a regio (delimitada pelos cursores)

onde elas so efetuadas, ao pressionar estas teclas no osciloscpio.
10.2.2. M e d i da s n o E i xo V e rt i c a l
A figura 10.3 ilustra alguns parmetros ligados diferena de potencial:
Figura 10.3: I n t e r p r e ta o d e u m S i nal Transiente de Osciloscpio.

Sinais transiente na tela do osciloscpio e
como interpretar sua forma.
76
Localize no painel de controle a tecla VOLTAGE. Pressione esta tecla e

observe que surge um menu de opes na parte inferior do visor, correspondente s seis teclas cinzas ali localizadas:
1 ou 2) se deseja analisar;
V p-p
determina a diferena de potencial entre os picos;
V avg
determina a diferena de potencial mdia;
V rms
determina a diferena de potencial quadrtica mdia ou eficaz que, para uma onda senoidal, igual
a 0,707Vmax para uma onda senoidal;
CLEAR MEAS
apaga todas as medidas realizadas e remove os cursores;
NEXT MENU
d acesso ao prximo menu, descrito a seguir:
SHOW MEAS
[OFF/ON] (no) mostra a posio dos cursores onde

as medidas esto sendo realizadas;
V max
determina a diferena de potencial mxima;
V min
determina a diferena de potencial mnima;
V top
determina a diferena de potencial do topo do sinal;
V base
determina a diferena de potencial da base do sinal;
PREVIOUS MENU
retorna ao menu anterior.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
SOURCE
10.2.3. M e d i da s A l e at r i a s n o s E i xo s H o r i z o n ta l
e V e rt i c a l
As possveis medidas realizadas nos itens 7.4.1 e 7.4.2 se referem a parmetros prdefinidos.
Tambm possvel realizar, com auxlio de cursores, quaisquer medidas
tanto em um eixo, como no outro.
Localize no painel de controle e pressione a tecla CURSORS.
Observe no visor do osciloscpio o menu contendo as seguintes opes:
SOURCE

1 ou do canal2) se deseja analisar;
ACTIVE CURSOR
V1 , V2 , t1 e t2 , onde V1 e V2 so cursores para medidas

da diferena de potencial, no eixo Y , enquanto que t1
e t2 so cursores para medidas de tempo, no eixo X.
Selecione com o auxlio das teclas cinzas o que deseja medir: V1 e/ou
V2 , e t1 e/ou t2 . Se apertar simultaneamente V1 e V2 ou t1 e t2 os
dois cursores se movem juntos.
Use o boto localizado logo abaixo da tecla CURSORS no painel de
controle para mover o(s) cursor(es) selecionado(s) no osciloscpio.
Verifique o que aparece no visor, logo acima do menu, aps pressionar
uma das teclas e mover o cursor.
Sec. 10.2: Realizando Medidas
CLEAR CURSORS
Apaga as medidas realizadas e remove os cursores da

tela.
10.2.4. T r i g g e r ( G at i l h o )
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
graas ao Trigger (Gatilho) que repetidos trens de onda aparecem

imveis na tela do osciloscpio. Se o aparelho no dispusesse desta funo, cada varredura poderia acontecer em diferentes pontos do sinal,
causando uma imagem com vrios trens de onda em movimento. Esta
funo permite ento sincronizar o aparecimento do prximo trem de
ondas justamente sobre o anterior e assim dar a impresso de imobilidade da onda. Ao girar o boto LEVEL, ou ento ao pressionar a tecla
SOURCE ou ainda MODE aparece, por alguns segundos logo abaixo do
diagrama, o nvel do Trigger (do canal em anlise), indicando a partir de
que nvel o osciloscpio comear a fazer a varredura horizontal a fim de
detectar algum sinal eltrico. Para ver esta funo em operao, proceda
da seguinte maneira:
Selecione o gerador de funo para fornecer uma onda senoidal.
Ajuste no gerador de funo uma amplitude de onda que ocupe

aproximadamente duas divises na escala vertical do osciloscpio.
Pressione a tecla MODE e observe o nvel do Trigger em relao ao

Terra.
Selecione o modo NORMAL no menu abaixo do diagrama.
Gire o boto LEVEL deslocando o nvel do Trigger para cima e

observe que, a partir de um determinado nvel, o smbolo do Trigger
na linha de status comear a piscar. Quando isto acontecer, o osciloscpio no estar sincronizando qualquer sinal eltrico no canal
em anlise, pois estamos procurando um sinal com um valor (Level)
maior do que aquele que fornecido pelo gerador. (O diagrama fica
congelado e se forem pressionadas as teclas ERASE e RUN sucessivamente, o ltimo sinal que o osciloscpio capturou e congelou ser
apagado do monitor).
Para encontrar o sinal, gire o boto LEVEL no sentido contrrio ao
realizado anteriormente at o smbolo do Trigger na linha de status
parar de piscar. Alm de controlar o nvel da varredura horizontal,
possvel tambm determinar se o ponto do Trigger est sobre a
parte ascendente ou descendente da onda.
Pressione a tecla SLOPE/COUPLING.
Selecione com a tecla cinza onde posicionar o Trigger, na parte
ascendente ou descendente da onda (Slope ou ).
H diferentes modos de configurar o Trigger. Os mais comuns so AUTO e

NORMAL. Para selecion-los, pressione a tecla MODE. No modo NORMAL
o osciloscpio somente mostra o sinal eltrico se este atingir o nvel do
Trigger (ou ento ir congelar na tela o ltimo sinal capturado por ele).
Por outro lado, mesmo que o sinal sofra uma reduo significativa na
77
78
diferena de potencial, se o osciloscpio estiver no modo AUTO, este

sinal no ir desaparecer do monitor, pois haver um ajuste do nvel do
Trigger.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
O osciloscpio reconfigura o nvel do Trigger para o centro da onda

quando se pressiona as teclas MODE e AUTO LVL ou MODE e AUTO
ou ainda MODE e NORMAL. Se o osciloscpio estiver apropriadamente
configurado em relao varredura horizontal, o espao relativo ao modo
de operao do Trigger na linha de status fica sem qualquer indicao.
10.2.5. D o i s S i n a i s E l t r i c o s
possvel analisar dois sinais eltricos provenientes de dois diferentes

geradores de funo.
Conecte o terminal de sada de um outro gerador de funo ao
terminal 2 do osciloscpio, com o cabo tipo BNC.
Ligue este gerador de funo.
Faa um ajuste automtico de escala.

Observe o que acontece.
Na linha de status estar indicado, alm das escalas vertical e horizontal,

em que canal o Trigger est configurado. Para este canal o sinal se apresentar estvel no osciloscpio, enquanto que o outro sinal se mostrar
em constante movimento. Para alterar o canal do Trigger proceda da
seguinte maneira:
Localize no painel de controle e pressione a tecla SOURCE. Surgir
no visor na parte de baixo um menu contendo as opes para a
seleo do Trigger.
Mude de canal apertando as teclas 1 ou 2 e verifique o que ocorre
no visor.
Procure selecionar no gerador de funo, que fornece o sinal eltrico ao canal no configurado para o Trigger, uma frequncia muito
prxima ao sinal do canal configurado para o Trigger.
Verifique o que ocorre quando as duas frequncias so iguais.
Todas as medidas descritas para apenas um sinal eltrico podem ser

realizadas para os dois canais em questo. Alm disso, possvel operar
matematicamente (adicionar e subtrair) as duas ondas.
Localize no painel de controle e pressione a tecla + -.
Figura 10.4: M o d o XY. Uma maneira de

determinar a diferena de fase entre duas curvas de diferena de potencial como funo do
tempo correlacionar diretamente as duas difierenas de potencial. Quando estas diferenas de potencial esto correlacionadas surge
uma figura estvel conhecida como figura de
Lissajous.
Surgir no visor na parte de baixo um menu indicando:

OFF
Mostra os dois sinais sem nenhuma operao envolvendoos;
1+2
Soma os dois sinais eltricos;
12
Subtrai os dois sinais eltricos.
79
10.2.6. M o d o X Y
Este modo converte o grfico do osciloscpio de diferena de potencial
versus tempo em diferena de potencial versus diferena de potencial. O
modo XY til quando se quer determinar a diferena de fase entre dois
sinais de mesma frequncia com o mtodo de Lissajous.
Conecte dois sinais de mesma frequncia ao osciloscpio.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Pressione sucessivamente as teclas AUTOSCALE, MAIN/DELAYED e

XY.
Centralize o sinal no visor com a ajuda dos botes POSITION,

localizados logo abaixo dos botes que ajustam a escala vertical
VOLTS/DIV.
Atravs da figura que surge no visor, possvel determinar a diferena
de fase entre os dois sinais eltricos.
Considerando a figura 10.4 na pgina anterior, pode-se determinar a

diferena de fase a partir da expresso sen() = d/D.
Podemos ter dois casos limites:
linha reta, quando = 0;
circunferncia, quando = 90.
A Atividade Prtica a seguir objetiva fixar a utilizao dos controles

do osciloscpio e aplic-los medida de diferena de fase de oscilaes
harmnicas.
10.3.1. At i v i da d e P r t i c a 1
Quando a capacitncia muito pequena, o tempo para carregar o capacitor pequeno e, muitas vezes, ser impossvel usar o multmetro para
registrar as tenses. Neste caso deve ser empregado o osciloscpio.
Uma maneira eficaz de trabalhar alternadamente com as duas situaes
- carga e descarga - substituir a fonte de fora eletromotriz e a chave
manual por uma diferena de potencial peridica externa, que ora
positiva possibilitando a carga do capacitor e ora nula permitindo o
descarregamento.
osciloscopio C
D e s c r i o d o E x p e r i m e n t o
R
Ser usado um Gerador de Funo, o qual fornece ao circuito RC uma

diferena de potencial peridica do tipo quadrada - cuja frequncia e
amplitude podem ser controladas facilmente. Atravs do osciloscpio se
monitora a resposta dos elementos resistivo e capacitivo do circuito sob
ao daquele sinal externo. Com esta montagem possvel, por exemplo,
determinar a constante de tempo capacitiva do circuito t .
M o n tag e m E x p e r i m e n ta l
Figura 10.5: C i rc u i t o RC . Esquema eltrico da montagem experimental para o estudo de um circuito RC. Como o comportamento deste circuito assinttico podemos alternar a tenso periodicamente e estudarmos
o comportamento devido a transio de tenso. Esta alternncia feita com uma fonte
que aplica tenso fixa em um valor positivo,
ora em uma tenso negativa de valores constantes.
80
Tabela 10.1: E s t u d o d o C i rc u i t o RC .
Valores nominais de R e C e a constante de
tempo de um capacitor, onde nominal obtido calculado por meio dos valores nominais
de R e C, enquanto que t o valor medido.
R (k)
C (F)
10
0,1
0,1
0,1
nominal (ms)
t (ms) medido
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Observe a tenso de operao do osciloscpio e do gerador de funo

(127 V ou 220 V) e conecte-os rede eltrica adequadamente.
Observe a figura 10.5 na pgina precedente e monte o circuito RC
sobre a placa de conexo, usando os componentes sugeridos na tabela 10.1.
Conecte, com um cabo BNC-banana, o gerador de funo placa

do circuito, identificando antes a polaridade dos cabos.
Ligue o gerador de funo e selecione uma onda quadrada com
frequncia de 100 Hz aproximadamente.
Verifique com o osciloscpio o sinal sobre o capacitor e depois sobre
o resistor.
Observe que os terminais de terra (terminais pretos) tanto do gerador

quanto do osciloscpio devem estar ligados no mesmo ponto. Deixe o terminal terra (ponta preta) do gerador de funo fixo na placa do circuito
e conecte o cabo terra do osciloscpio (ponta preta) a este terminal. Por
causa desta restrio (de mesmo terminal terra para ambos os equipamentos) haver necessidade de se realizar a troca de posio entre o capacitor
e o resistor, e vice-versa, para monitorar a diferena de potencial sobre
cada um desses elementos do circuito.
Aq u i s i o d e Da d o s
V /Vo
Com o osciloscpio, monitore o sinal sobre o capacitor. Ajuste as escalas

vertical e horizontal no osciloscpio, tal que aparea na tela somente a
parte que corresponde carga do capacitor (isto corresponde parte
positiva da diferena de potencial sobre o resistor, veja a figura 10.6b).
0.5
0
0
V /Vo
5
t/
10
Observando simultaneamente no osciloscpio a forma de onda da

tenso fornecida pelo gerador, ajuste sua amplitude em 1,00 V.
Com o auxlio do boto CURSORS mea o tempo necessrio para a
tenso sobre o capacitor atingir 63% do valor mximo aplicado, ou
o equivalente: o tempo para atingir 37% da tenso total (positiva)
sobre o resistor. Para esta situao especfica o tempo medido no
osciloscpio t o prprio valor da constante de tempo. Anote os
dados coletados na tabela 10.1.
0.5
Repita os procedimentos acima para os demais resistores.
0
0
5
t/
10
Figura 10.6: E s t u d o d o C i rc u i t o RC .
A evoluo da carga acumulada em um capacitor no tempo durante a carga e a descarga.
Questes
Para fixar os conceitos estudados nesta aula, responda as seguintes perguntas:
Tabela 10.2: C i rc u i t o RC s e n o i da l .
Voc pode perceber que as duas ondas senoidais no monitor do osciloscpio possuem
uma diferena de fase entre elas. Anote a
frequncia medida, a amplitude e a diferena
temporal, t, entre as duas ondas. A partir
do intervalo de tempo entre as duas ondas
pode-se ento determinar uma diferena
em unidades angulares.
81
Frequncia (Hz)
Gerador
Medida
Amplitude (
t (ms)
()
30
50
100
150
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
200
1. Qual o valor da constante de tempo capacitiva para os circuitos

analisados na tabela 10.1 na pgina anterior?
2. Analise a diferena obtida entre o valor medido de t e o valor

nominal de para a tabela 10.1 na pgina anterior.
3. Quais so as possveis fontes de erros para as discrepncias entre t
e nominal ?
10.3.2. At i v i da d e P r t i c a 2
Em algumas experincias ser necessrio determinar experimentalmente

a diferena de fase entre duas grandezas eltricas, geralmente entre a
tenso e a corrente. Uma maneira eficiente de realizar estas medidas
consiste em utilizar o osciloscpio no modo V-t e, com o auxlio dos
cursores, medir o tempo decorrido entre dois pontos correspondentes
sobre as curvas das duas grandezas. Ser utilizado um gerador de sinais,
preparado para gerar ondas senoidais, para alimentar o circuito RC.
M o n tag e m E x p e r i m e n ta l
Observe a figura 10.7 e monte um circuito RC conforme na Atividade

Prtica 1, utilizando um capacitor de 0,1 F e um resistor de 5 k.
Deste ponto em diante alimente o circuito com o gerador de funes

preparado para gerar ondas senoidais.
Conecte com um cabo BNC-banana o gerador de funo placa do

circuito, identificando antes a polaridade dos cabos.
Verifique com o osciloscpio o sinal fornecido pela fonte e o sinal

sobre o resistor. Observe que os terminais de terra (terminais pretos)
tanto do gerador quanto do osciloscpio devem estar ligados no
mesmo ponto. Deixe o terminal terra (ponta preta) do gerador de
funo fixo na placa do circuito e conecte o cabo terra do osciloscpio
(ponta preta) a este terminal.
Aq u i s i o d e Da d o s
canal A C
canal B
Figura 10.7: C i rc u i t o RC . Esquema eltrico da montagem experimental para o estudo de um circuito RC. Agora aplicamos
uma tenso varivel sobre o circuito para perceber outros comportamentos possveis diferentes daquele devido transio.
82
Um dos canais do osciloscpio ir medir a tenso total aplicada

(gerador de funo) e o outro canal ir medir a tenso sobre o resistor.
Ajuste o gerador para produzir uma tenso com frequncia aproximada de 30 Hz.
Mea a amplitude e a frequncia da tenso sobre o resistor.
Faa a medida do intervalo de tempo t entre cristas adjacentes da
tenso total e da tenso sobre o resistor.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Usa-se a representao dos dois canais do osciloscpio no modo V-t,

e mede-se na tela, com a ajuda dos cursores, o intervalo de tempo
t entre as cristas adjacentes das duas ondas, por exemplo. Depois
disto calcula-se a diferena de fase lembrando que o tempo de um
perodo T corresponde a 360 ou 2 rad.
Mude a frequncia da fonte conforme a tabela 10.2 na pgina anterior
e repita as medidas dos passos anteriores. Anote os resultados.
Questes
Para fixar os conceitos estudados nesta aula, responda as seguintes perguntas:

1. Qual o significado fsico de fase de uma oscilao?
2. Qual a definio quantitativa de fase e diferena de fase?
3. Como se mede a diferena de fase? Deduza a expresso.
4. Em que condies a diferena de fase constante no tempo?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 11
Fora Magntica sobre Condutores de Corrente
11.1. Objetivos
Analisar as foras magnticas provocadas pela interao de correntes

eltricas e campos magnticos.
Prever a direo e o sentido das foras que agem sobre fios e espiras
condutoras de correntes imersos em campos magnticos.
Base de ferro com ms; fonte de corrente contnua; cabos para conexo;
suporte; garras; interruptor tipo campainha; balana de braos; nvel;
placas com condutores em circuito impresso, m em forma de Ucom
peas polares; motor eltrico elementar.
11.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young. Vol. 3, 2a Ed., (1985),

Cap. 31.
de Janeiro, Vol. 3: 6a Ed. Cap.29; 7 e 8a Ed. Cap.28.

1. Qual a expresso para o campo magntico B produzido por uma
corrente eltrica i que circula num fio condutor retilneo?
2. Qual a expresso que define a fora que age sobre um fio condutor
retilneo de comprimento L, por onde passa uma corrente eltrica i,
imerso num campo magntico externo B?
83
84
Cap. 11: Fora Magntica sobre Condutores de Corrente
3. medida que a intensidade da corrente i aumenta, o que acontece

com o mdulo da fora magntica que age sobre este fio?
4. O que acontece com o sentido da fora magntica se invertermos o
sentido da corrente?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a

Este experimento est dividido em duas partes. Em ambas analisa-se o
fenmeno da fora magntica que atua sobre um condutor, quando este
percorrido por uma corrente eltrica imersa num campo magntico. A
magnitude desta fora depende da intensidade da corrente, da intensidade do campo magntico e do comprimento do condutor. Na primeira
parte faz-se um estudo da orientao da fora magntica em funo da
orientao do campo magntico, e do sentido da corrente que percorre o
condutor. Na segunda parte feito um estudo quantitativo, medindo-se
a fora que atua sobre o condutor.
Neste so utilizados quatro condutores com comprimentos diferentes e,
para cada um deles, faz-se circular correntes com intensidades diferentes.
O campo magntico devido a um m permanente e, portanto, ser
constante. Para medir a fora magntica utilizada uma balana de
braos. O equipamento usado na segunda parte em geral chamado de
balana de corrente.
11.6.1. C a r t e r V e t o r i a l da Fo r a : m e F i o C o n -
dutor
Prenda a haste cilndrica no suporte, observe a figura 11.1 na prxima

pgina.
Prenda os terminais do arame em forma de U na haste.
Com os cabos ektricos ligue as sadas destes terminais ao interruptor

tipo campainha e fonte de corrente.
Posicione o m na vertical, de modo que o arame fique entre seus
plos.
Ligue a fonte e fornea inicialmente uma corrente pequena, por volta
de 0,5 A.
Ligue o interruptor e observe o que acontece ao arame.
Varie lentamente a intensidade da corrente e observe o que acontece.
Inverta os terminais da fonte, causando ento uma inverso no sentido da corrente. Repita o experimento e observe o que acontece.
Mantenha o mesmo sentido para a corrente, porm, inverta a posio
do m, provocando uma inverso no sentido do campo magntico.
Repita o experimento e verifique o que acontece.
85
Fonte de Corrente
Figura 11.1: C a r t e r V e t o r i a l da
Fo r a M ag n t i c a . Montagem experimental para a primeira parte.
Cabos
Haste
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Suporte
Interruptor
Im
Se o condutor estiver preso a um eixo, ao sofrer a ao de uma fora

magntica surgir um torque sobre o eixo, que far o sistema girar. Este
o princpio de funcionamento do motor eltrico. Num motor so utilizados
muitos condutores para aumentar a magnitude do torque e proporcionar
a continuidade da rotao.
Para os passos a seguir, se necessrio, consulte o professor.
Com a fonte inicialmente desligada, conecte o motor elementar a ela.

Deixe o controle de tenso da fonte no seu valor mximo e o controle
de corrente no mnimo.
Ligue a fonte e aumente gradativamente a intensidade da corrente
at o motor comear a girar.
Observe o funcionamento do motor.
11.6.2. I n t e n s i da d e da Fo r a : B a l a n a d e C o r r e n t e
Suspenda num brao da balana a placa isolante com o condutor
de 100 mm, apertando o parafuso de fixao. Observe a figura 11.2
na pgina seguinte. Observe que existem na placa de 100 mm dois
condutores de 50 mm em paralelo e percorridos por correntes no
mesmo sentido.
Ligue a esta placa os fios flexveis, que devero estar conectados ao
suporte de terminais.
Posicione o m permanente de forma que a placa possa deslocar-se
livremente entre as peas polares e, no equilbrio, a trilha horizontal
esteja exatamente na regio central das peas polares do m; isto diz
respeito posio vertical e tambm horizontal. Caso seja necessrio,
ajuste a haste (suporte) vertical da balana.
86
Figura 11.2: B a l a n a d e C o r r e n t e .
Montagem experimental para a determinao da fora magntica gerada pela interao
entre o campo magntico externo e a corrente
eltrica submetida a este.
Suporte de
terminais
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fio flexvel
Placa
Fonte
Balana
B
l
de braos
Nivele a base da balana com auxlio dos parafusos do trip e de um

nvel de bolha.
Com a fonte desligada, equilibre a balana, de modo que os braos

estejam na horizontal. Faa esta leitura e anote-a na tabela 11.1.
Leitura da balana:
1. Inicialmente desloque a massa de 100 g, na haste posterior, at

uma das posies marcadas, tal que o brao no mude o sentido
da sua inclinao.
2. Repita o procedimento para a massa de 10 g na haste frontal.
3. Faa um ajuste fino girando a escala circular at o instante
I (A)
0,0
1,0
1,5
2,0
2,5
Tabela 11.1: B a l a n a d e C o r r e n t e .
Os valor das leituras obtidas na balana de
corrente devero ser anotados para a determinao da expresso matemtica que descreve a fora magntica como relao entre o
campo magntico e a corrente eltrica a ele
submetida.
3,0
3,5
4,0
Leitura da Balana (g) para cada largura da placa L
L = 100 mm
L = 50 mm
L = 25 mm
L = 12,5 mm
87
em que a haste da balana esteja perfeitamente na horizontal

(observar o alinhamento das marcas horizontais).
4. Cada graduao da escala circular corresponde a 0,1 g.
5. Existe um vernier adjacente escala circular, o qual subdivide
cada diviso da escala circular em 10 partes, ou seja, possibilitando uma graduao de leitura de 0,01 g.
6. Na escala circular, leia o valor que est imediatamente direita
da marca 0 do vernier.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
7. Para ler a escala do vernier, observe qual diviso est melhor

alinhada com alguma diviso da escala circular.
8. A massa medida ser dada pela soma: das leituras das duas
massas nas hastes horizontais, da leitura na escala circular e da
leitura no vernier. Ser possvel obter uma preciso da ordem
do centsimo do grama.
Faa circular pelo condutor uma corrente de 1 A. Equilibre novamente a balana e faa a leitura.
Repita este procedimento para outros valores de corrente, conforme
a tabela 11.1 na pgina anterior.
Terminadas as medidas para a primeira placa, substitua-a por outra com uma trilha horizontal de comprimento 50 mm. Lembre de
fixar a placa ao brao da balana com o parafuso. Repita os passos
anteriores.
Siga os mesmos procedimentos para as trilhas horizontais de comprimento 25 mm e 12,5 mm.
Anote a incerteza dos instrumentos de medida utilizados. Isso ser
necessrio para alguns clculos na Anlise de Resultados.
11.7.1. C a r c t e r V e t o r i a l da Fo r a : m e F i o C o n -
dutor
Desenhe esquematicamente, na figura 11.3, o sentido da corrente

eltrica, do campo magntico e da fora magntica para cada situao
analisada no experimento. Utilize para isso o triedro de vetores.
Qual a variao que ocorre, quando se inverte a polaridade dos
fios?
Explique o que aconteceu quando a intensidade de corrente foi aumentada.

11.7.2. M o t o r E l e m e n ta r
Descreva o que foi observado no funcionamento do motor elementar.
Estabelea o sentido da fora magntica para cada trecho do enrolamento do motor.
Figura 11.3: m e F i o C o n d u t o r .
Faa o esboo indicando as direes e sentidos das fora magntica observada experimentalmente bem como o sentido da corrente
eltrica. Assumindo que necessrio uma
operao matemtica para converter um vetor associado ao sentido da corrente eltrica e
o vetor fora magntica, para onde pode estar
a direo e sentido do campo magntico?
88
1
coeficientes ( )
1
leitura (g)
Superponha o esboo da leitura obtida para
cada condutor em funo da corrente eltrica,
lembre-se de manter a mesma escala. Depois
esboe o grfico para os coeficientes angulares
como funo do comprimento da trilha.
0.5
0.5
0
0
20
40
60
80
100
L (cm)
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
I (A)
11.7.3. I n t e n s i da d e da Fo r a : B a l a n a d e C o r r e n t e
Com os dados medidos ser possvel fazer dois estudos que permitiro
obter a relao entre a fora magntica e a intensidade da corrente, e a
relao entre a fora magntica e o comprimento do condutor.
Considere o condutor de comprimento 25 mm. Utilizando os resultados da tabela 11.1 na pgina 86, referentes s correntes de 1 A,
2 A e 4 A que circularam pelo condutor, calcule a fora magntica
correspondente a cada leitura. A fora peso das massas em um dos
braos da balana equilibrada pela fora magntica sobre o condutor acrescida da fora peso deste condutor, que esto aplicadas no
outro brao da balana. Lembre que o que interessa a variao da
fora em relao ao valor medido sem corrente.
O que voc observa com a fora magntica medida que a corrente
aumenta?
Considerando as incertezas da leitura da balana e da acelerao da
gravidade e os resultados da tabela 11.1 na pgina 86 calcule, para
a trilha horizontal de comprimento 25 mm percorrida pela corrente
de 2 A, a fora magntica com incerteza.
Utilizando o resultado do item anterior e as incertezas das medidas
de comprimento e corrente, calcule o campo magntico na regio da
trilha horizontal com incerteza e anote o resultado na 11.2.
Para cada trilha horizontal, faa um grfico com a leitura da balana
representada no eixo vertical e a corrente no eixo horizontal. Ajuste
uma curva a estes pontos experimentais e obtenha a sua equao.
Esboe o que voc obteve na figura 11.4.
Tabela 11.2:
D e t e r m i n a o
do
C a m p o M ag n t i c o . A determinao
do campo magntico B pode ser feita
diretamente a partir de uma srie de
medidas.
B (
1a determinao
2a determinao
Que tipo de relao voc obteve?

Faa um grfico dos coeficientes angulares, obtidos nos grficos anteriores, em funo do comprimento do condutor. Ajuste uma curva
a estes pontos experimentais e obtenha a sua equao.
A partir do resultado do grfico anterior, calcule o campo magntico
na regio entre as peas polares e anote o resultado na tabela 11.2.
Compare os dois resultados anotados na tabela 11.2 com incertezas
e verifique se eles so compatveis.
89
Agora vamos estudar de que forma o comprimento da trilha horizontal influi na fora. Considere os resultados para a corrente de 2 A.
Utilizando os resultados da tabela 11.1 na pgina 86, referentes s
trilhas de comprimento 12,5 mm, 25 mm, 50 mm e 100 mm, calcule
a fora magntica correspondente a cada leitura.
0.5
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Para o caso em que a corrente era de 2 A, faa um grfico da fora

magntica em funo do comprimento dos fios. Neste caso teremos
apenas quatro pontos para representar.
leitura (g)
O que voc observa com a fora magntica medida que o comprimento da trilha aumenta?
Ajuste uma curva a estes pontos experimentais e obtenha a sua

equao.
Que tipo de relao voc obteve?
Repita esta anlise grfica para os dados da corrente igual a 4 A.
20
40
60
L (cm)
80
100
Esboo da fora magntica em funo do comprimento da trilha.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 12
Induo Magntica
12.1. Objetivos
Analisar o fenmeno da induo magntica.
Medir a fora eletromotriz (fem) induzida pelo movimento relativo

entre um indutor e um m.
Verificar o acoplamento magntico entre dois circuitos indutivos
colocados prximos.
Determinar o fluxo magntico.
Computador e interface, sensor de tenso eltrica, fonte de corrente contnua, indutores (bobinas), ms, ncleo de ferro, gerador de sinais, cabos
para conexo, interruptor de campainha, gerador de corrente alternada,
placas de alumnio, suporte, garras, galvanmetro.
12.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young. Vol. 3, 2a Ed., (1985),

Cap. 33.
a 31; 5a e 6a Ed. Cap. 27 a 29.
de Janeiro, Vol. 3: 6a Ed. Cap.29 a 31; 7 e 8a Ed. Cap.28 e 30.

1. Voc observou experimentalmente em uma prtica anterior que se
pode construir o modelo de linhas de fora para o campo eltrico.
Como so as linhas de fora do campo magntico de um m?
91
92
Cap. 12: Induo Magntica
2. Qual a definio de fluxo do campo magntico? Qual sua unidade

no S.I.?
3. O que diz a lei de Faraday da induo eletromagntica?
4. Com base na equao da lei de Faraday, deduza uma expresso que
permita calcular o fluxo magntico em funo da fora eletromotriz
E registrada pela interface.
5. Justifique o sinal negativo que aparece na lei de Faraday.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
6. O que diz a lei de Lenz?
7. Qual das leis de Newton anloga lei de Lenz?

8. O que so correntes de Foucault?
9. D exemplos de dispositivos em que a induo eletromagntica um

fenmeno importante.
Este experimento est dividido em quatro partes, todas mostrando que

para ocorrer induo de fora eletromotriz deve haver uma variao de
fluxo magntico.
Inicialmente analisado o que acontece com a diferena de potencial nos
terminais de um indutor (bobina) quando um m se aproxima e se afasta
dele. Para isso, monitora-se os terminais do indutor com um sensor de
tenso eltrica conectado interface. Observa-se ento no computador
um grfico da diferena de potencial no indutor em funo do tempo.
Na segunda parte tem-se a variao do fluxo magntico por causa da

variao da rea, uma vez que o campo magntico constante (m
permanente); neste caso utilizado um gerador de corrente alternada.
Nesta etapa tambm registrada com a interface a tenso entre os
terminais das espiras.
ima
10 a 20 cm
indutor
A terceira parte uma prtica envolvendo dois circuitos (bobinas) independentes, cada um contendo um indutor. Um dos circuitos conectado
ao sensor de tenso e o outro a uma fonte de tenso (contnua ou alternada). Observa-se no computador a tenso induzida quando a corrente
fornecida pela fonte varia.
A ltima parte envolve uma anlise qualitativa sobre o movimento de 3 diferentes tipos de placas de alumnio em um campo magntico, envolvendo
o conceito de correntes de Foucault.

base
Figura 12.1: I m . Montagem do sistema

para o estudo da consequncia da queda de
um m.
Ateno! No aproxime os ms do computador, do monitor ou dos

disquetes.
Os canais da interface utilizada tm a funo de voltmetros, de forma
que podem ser considerados como circuitos abertos (resistncia infinita).
No Espiras
93
V1 (
V2 (
1 (
2 (
1 + 2 (
V1 (
V2 (
1 (
2 (
1 + 2 (
300
600
No Espiras
300
600
1200
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
1200
Neste experimento ser utilizado o programa Data Studiopara fazer

as medidas. Para alguns detalhes da operao deste programa leia a
seo no final do roteiro do experimento Circuitos RC e RLC em Regime
Transitrio.
12.6.1. m C a i n d o
Tabela 12.1: Fo r a e l e t ro m o t r i z e
f l u xo m ag n t i c o . Nesta tabela V1 representa o valor mximo da fora eletromotriz medida, do primeiro pico, e V2 o valor
mximo do segundo pico. O smbolo 1
refere-se variao do fluxo magntico calculado considerando-se apenas o intervalo de
tempo at que o m chegue na parte mediana da bobina (aproximao do m) e 2
variao do fluxo considerando-se o trecho
seguinte (afastamento do m).
Conecte o sensor de tenso (indutor) ao canal analgico A da interface, usando um cabo DINbanana: preto e vermelho.
Prenda o indutor ao suporte, deixando o furo central na vertical e

numa altura conforme indicado na figura 12.1 na pgina anterior.
Este posicionamento permite obter resultados melhores.
Acione no computador o programa Data Studio, clicando no cone
correspondente na rea de trabalho.
Abra o arquivo inducao1.sws.
Iro surgir no monitor duas janelas: uma para o grfico (a maior

delas) e a outra que controla e opera o experimento (no alto,
esquerda).
Para coletar dados clique no boto REC, situado no alto esquerda,

na janela que controla o experimento. Antes, porm, observe a polaridade do m e, ento, o solte de uma posio fixa, coletando os
dados. Segure o m com a mo para que ele no caia na mesa ou
no cho, o que poderia estrag-lo!
Ir surgir na janela de grfico a curva correspondente diferena de
potencial (ou a fora eletromotriz) no indutor em funo do tempo,
induzida durante a queda do m. Faao o esboo deste grfico na
figura 12.2.
E (V)
Ligue primeiro a interface e depois o computador. Observe a tenso

de operao de cada aparelho!
t (ms)
Figura 12.2: m C a i n d o . Esboce a figura

que voc obteve na tela do computador durante a queda do m.
94
Com este grfico possvel determinar a fora eletromotriz mxima

induzida no indutor e tambm o fluxo magntico (t) provocado
pelo m. Por exemplo, isto pode ser medido para os picos positivos
+ e negativos . Anote estes resultados na ?? na pgina ??.
Repita o procedimento, invertendo a posio do m.
Repita o procedimento, trocando o indutor por outro com um nmero
de espiras diferente.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Para cada caso, determine a variao do fluxo magntico relativo a

cada pico e compare os resultados obtidos.
Pea ajuda ao professor para determinar a frequncia de amostragem
utilizada pelo programa. Este dado ser utilizado em um dos itens
da anlise dos dados. Discuta como este valor est relacionado com
a qualidade do grfico obtido.
Salve um dos conjuntos de dados completo e responda as questes
da seo da Anlise de Dados.
12.6.2. G e r a d o r E l t r i c o
E (V)
Considere o conjunto de espiras do gerador eltrico fixadas ao rotor,

cujo suporte est montado sobre um m permanente em forma de
U.
Conecte os terminais do canal A da interface aos terminais de sada
do gerador.
t (ms)
Figura 12.3: G e r a d o r E l t r i c o . Esboce a figura que voc obteve para o gerador

eltrico. Preste ateno s semelhanas e as
diferenas.
Acione o boto REC na janela do programa.
Com a mo, gire o eixo do conjunto de espiras dando um impulso,

de forma que este efetue algumas rotaes at parar. Caso seja
necessrio, repita esta operao registrando mais um grfico. Faa
um esboo caracterizando o que voc obteve na figura 12.3.
12.6.3. T r a n s f o r m a d o r
eixo
comum
indutor 1
indutor 2
Figura 12.4: T r a n s f o r m a d o r . Montagem experimental dos indutores para o estudo de transformadores.
Monte um circuito com um indutor de 300 espiras conectado a

uma fonte de corrente contnua. Insira em srie neste circuito um
interruptor de campainha. Este indutor 1 tambm chamado de
primrio.
Monte outro circuito com um indutor de 1200 espiras ligado a um
galvanmetro. Este instrumento ir monitorar a fora eletromotriz
induzida no indutor 2 tambm chamado de secundrio.
Aproxime os dois indutores no sentido axial, conforme a figura 12.4.
Ligue e desligue a corrente usando o interruptor de campainha. Observe em que situao o galvanmetro indica a passagem de corrente
e o seu sentido.
Daqui em diante mantenha o ncleo em forma de barra no indutor.
95
t (ms)
E2 (V)
E2 (V)
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
E2 (V)
t (ms)
Sinal Senoidal
E1 (V)
Sinal Quadrado
E1 (V)
E1 (V)
Sinal Triangular
t (ms)
t (ms)
Repita o procedimento anterior, trocando a fonte de corrente contnua e o interruptor de campainha por um gerador de sinais. Utilize
o indutor 1 com 1200 espiras. Ligue um resistor de 200 em srie
com este indutor, com o objetivo de limitar a corrente fornecida pela
fonte. Mantenha o indutor 2 com 1200 espiras.
Prepare o gerador para produzir um sinal quadrado com frequncia
de 50 Hz.
Conecte o par de terminais do canal A em paralelo com a sada do

gerador. Neste canal ser monitorada a tenso aplicada pelo gerador
ao indutor 1.
Retire o galvanmetro e conecte o par de terminais do canal B em
paralelo com os terminais do indutor 2. Neste canal ser monitorada
a fora eletromotriz induzida no indutor 2.
Acione o boto REC na janela do programa.
Modifique a forma de onda produzida pelo gerador de sinais, para a

forma triangular. Nesta situao, utilize o indutor 1 com 300 espiras
e um resistor de 33 ligado em srie com ele. Faa o esboo do que
voc obteve na figura 12.5.
Proceda como no caso da onda quadrada, registrando os resultados
e fazendo o esboo na figura 12.5.
Repita o item anterior mantendo os mesmos indutores, porm, com o

gerador de sinais produzindo uma onda senoidal. Neste caso no utilize resistores em srie com o indutor 1. Faa o esboo na figura 12.5.
Mea os valores mximos das tenses registradas no indutor 1 e no
indutor 2.
t (ms)
t (ms)
Figura 12.5: T r a n s f o r m a d o r . Trace o

esboo das figuras obtidas quando o transformador est conectado com o gerador de
sinais como funo do tempo. Fique atento
que no grfico superior deve ser esboado o
sinal no indutor 1 enquanto que nos grficos
inferiores o sinal no indutor 2. No esquea
de sincronizar os grficos superiores com os
inferiores.
96
Aps terminar estas medidas no desconecte o conector DIN da

interface.
Responda as questes da Anlise de Dados.
Placa dde
Pl
Alumnio
Placa de
Alumnio
Im
12.6.4. C o r r e n t e s d e Fo u c au lt
Im
Sobre um suporte, fixe horizontalmente a barra cilndrica preta.

Vista Frontal
Vista Lateral
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Coloque uma das trs placas de alumnio para oscilar na extremidade

da barra preta. Verifique se ela oscila livremente.
Posicione o m no centro do pndulo, figura 12.6a.
Placa dde
Pl
Alumnio
aca de
umnio
Im
Im
Vista Frontal
Figura 12.6: C o r r e n t e s d e Fo u c au lt .
Montagem Experimental para o estudo das
Correntes de Foucault. Qual a dependncia
com a quantidade de metal e forma com que
este metal distribudo? Como qualificar esta
dependncia?
Suspenda a placa at uma posio horizontal e ento a solte, figura 12.6b.

Observe o efeito produzido pela presena dos ms.
Troque a placa de alumnio por outra e repita o procedimento.
Anlise as diferenas observadas em funo do tipo de placa de
alumnio em questo.
Responda a questo da seo de Anlise de Dados.
E2 (V)
12.7.1. m C a i n d o
1. Por que surgem dois picos para cada queda livre do m atravs do
indutor?
2. Por que os picos que surgem so desiguais?
3. Qual dos picos o maior? Tente descobrir por qu.
t (ms)
4. O que muda no grfico quando o m invertido?

5. O que muda no grfico quando o nmero de espiras aumentado?
6. Para uma das curvas, selecione os dados da tenso medida e transfiraos para um programa de planilha e anlise de dados. Programe esta
planilha de forma que seja calculado o fluxo magntico (t) em
todos os instantes. Faa o grfico do fluxo calculado em funo do
tempo e esboce-o na figura 12.7..
t (ms)
Figura 12.7: F l u xo d o m C a i n d o . Esboce o sinal obtido durante a queda do m
atravs do tubo no espao acima. No espao
inferior esboe o fluxo que voc calculou no
esquecendo de manter a sincronia do tempo
entre os dois grficos.
Para obter os valores da fora eletromotriz medida pelo programa

Data Studioutilize neste programa o menu Display e a opo NewTable. Aparecer na tela uma nova janela. O conjunto de dados desejados pode ser assinalado e, em seguida, utilizado o menu Edit e
a opo Copy . Agora estes dados podem ser colados diretamente
na planilha escolhida.
7. Anlise o grfico do fluxo magntico em funo do tempo. Ele
simtrico em relao ao ponto de mximo? Explique o seu comportamento.
97
9. Anlise o grfico do fluxo em funo da posio. Explique este comportamento.
8. Programe a planilha para calcular a posio do m em cada instante.

Faa um grfico do fluxo magntico em funo da posio. Esboe
o resultado na figura 12.8. Ele simtrico?
10. Esboce para cada caso analisado, as linhas de campo magntico, o

sentido da corrente eltrica induzida e a direo do movimento do
m.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
y (cm)
11. Avalie cada situao em termos da lei de Faraday.

12.7.2. G e r a d o r E l t r i c o
1. O que voc observa com o mdulo da fora eletromotriz induzida

em diferentes instantes de tempo? Explique este comportamento.
2. Por que a fora eletromotriz induzida apresenta alternncia de sinal?

3. Observando a curva registrada, o que se observa com o perodo da
onda de tenso gerada? Como isto est relacionado com o movimento
do eixo?
12.7.3. T r a n s f o r m a d o r
1. Explique, para as situaes analisadas, o que provocou o registro de

picos de tenso induzida.
2. Por que h uma alternncia de picos positivos e negativos?
3. Por que os picos so assimtricos? (a descida mais lenta do que a

subida).
4. Qual foi a forma de onda da tenso induzida no indutor 2 quando foi

aplicada uma onda triangular no indutor 1? Observando os grficos
registrados, que relao matemtica associa estas duas funes?
5. Qual foi a forma de onda da tenso induzida no indutor 2 quando
foi aplicada uma onda senoidal no indutor 1?
12.7.4. C o r r e n t e s d e Fo u c au lt
1. Explique as diferenas observadas em funo do tipo de placa de

alumnio em questo, utilizando os seguintes conceitos:
da gerao de correntes induzidas pelo movimento relativo entre

um m e uma bobina atravs da anlise da variao do fluxo do
campo magntico - lei de Faraday e da determinao do sentido
da corrente induzida - lei de Lenz e
da fora magntica sobre um condutor de corrente.
Figura 12.8: F l u xo d o m C a i n d o .
Faa o esboo do fluxo em funo da posio durante a queda do m.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 13
Circuitos RC e RLC no Regime Transitrio
13.1. Objetivos
Estudar o comportamento dos circuitos RC e RLC em srie, quando

submetidos a uma diferena de potencial em forma de onda quadrada.
Estudar as oscilaes amortecidas em circuitos RLC.
Determinar a frequncia natural de oscilao de um circuito RLC

em srie.
Interface e computador; amplificador de Potncia (Power Amplifier

II); sensores de tenso eltrica; capacitores, indutores e resistores; placa
de conexo; cabos para conexo.
13.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young. Vol. 3, 2o Edio

(1985), Cap. 27 a 29, e Cap.36.

b
E

1. Qual grandeza fsica caracteriza um resistor? Qual sua unidade no
S.I.?
2. Qual grandeza fsica caracteriza um capacitor? Qual sua unidade no
S.I.?
Figura 13.1: C i rc u i t o RC . Esquema eltrico para o estudo do Circuito RC. Quando

a chave S est conectada ao ponto a a bateria
E efetua a carga do capacitor enquanto que
se a chave S est conectada ao ponto b ocorre
a descarga do capacitor.
99
100
Cap. 13: Circuitos RC e RLC no Regime Transitrio
3. Para o circuito RC da figura 13.1 na pgina anterior, escreva a

equao diferencial que descreve a variao da carga q com o tempo
t durante o carregamento do circuito, identificando cada elemento
da equao.
4. Faa o mesmo para o descarregamento do circuito.
5. Quais so as expresses que representam as solues das equaes
diferenciais anteriores? Faa um esboo do comportamento destas
solues em funo do tempo.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
6. De que forma varia a corrente na carga e na descarga do circuito

RC srie?
7. Como definida a constante de tempo de um circuito RC? Qual o
seu significado?
8. Escreva as expresses para VR (t) e VC (t) na carga e na descarga.
Faa um esboo destas solues em funo do tempo.
9. Suponha que voc dispe um resistor de 100 k e um capacitor
com capacitncia da ordem de nF, e que voc deseja estudar o comportamento do circuito RC usando o gerador de sinais com onda
quadrada. Qual deve ser o perodo mnimo do sinal usado para alimentar o circuito RC? Seria adequado usar o sinal da fonte com
frequncia 100 kHz? Justifique a resposta.
10. Compare a equao diferencial do oscilador massa-mola com a do

circuito RLC em srie. Faa uma analogia entre cada elemento.
11. Qual a expresso para a energia armazenada num indutor? Em
que situao ela mxima?
12. Qual a expresso para a energia armazenada num capacitor?
Quando ela mxima?
13. Escreva a soluo para a corrente I(t) num circuito RLC sem fontes
(oscilao amortecida). Qual o fator correspondente envoltria?
14. No caso da questo anterior, o que acontece com a energia inicial
fornecida ao sistema?
15. A partir da observao da oscilao amortecida, explique como voc

poderia determinar a frequncia natural de oscilao do circuito.
canal B
canal A
Figura 13.2: C i rc u i t o RC . Que medidas

so feitas a partir das medidas experimentais das tenses sobre o capacitor e sobre o
resistor?
Tabela 13.1: C i rc u i t o RC . Determine o

valor efetivo da resistncia eltrica do resistor
por meio do multimetro.
16. Qual a expresso para a frequncia natural do circuito (fo ) em

funo dos parmetros do mesmo?

13.5.1. C i rc u i t o RC
Observe o circuito da figura 13.2. Monte-o sobre a placa de conexo.
Utilize, por exemplo, R = 10 k, C = 0,1 F. Mea o valor efetivo
da resistncia R e anote-o na tabela 13.1.
Ligue primeiro a interface e s depois o computador. Ligue tambm
o amplificador de potncia. Observe a tenso de operao de cada
aparelho!
101
Conecte o terminal do amplificador de potncia (cabo DIN - cinza)

ao canal analgico C da interface e os sensores de tenso (cabos DIN
- preto e vermelho) aos canais analgicos A e B da interface.
Utilizando dois cabos do tipo pino-banana faa a conexo do amplificador com a placa.
Conecte os terminais tipo pino banana do sensor de tenso eltrica
do canal A em paralelo com o resistor do circuito RC. Faa o mesmo
entre o canal B e o capacitor. Observe as polaridades!
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a

correspondente.
Abra o arquivo rlcress.sws.
Iro surgir no monitor trs janelas: uma para os grficos (a maior

delas), outra para o Signal Generator, abaixo e direita, e a que
controla e opera o experimento, no alto, esquerda.
No computador, na janela correspondente ao Signal Generator,

ajuste para que a sada do gerador seja de uma onda quadrada
positiva (com valor mnimo igual a zero) com frequncia de 100 Hz
e amplitude igual a 4,0 V e clique no boto ON.
Para comear a coletar dados clique no boto Iniciar, situado no
alto esquerda.
VC
VR
Iro surgir na janela de grficos dois grficos, que correspondem

variao da diferena de potencial em funo do tempo sobre os elementos resistivo e capacitivo respectivamente. Faa o esboo daquilo
que voc observa na figura 13.3 tomando o cuidado se sincronizar os
dois grficos.
Figura 13.3: R L C T r a n s i e n t e . Trace o

esboo do grfico que voc observa no computador. Lembre-se de sincronizar as duas
figuras. Os dois grficos a esquerda so para
C = 0,1 F e os da direita so para C =
680 nF .
t (ms)
VC
VR
t (ms)
t (ms)
t (ms)
102
Voc deve observar nos grficos uma seqncia de sinais semelhantes

queles obtidos na experincia sobre osciloscpios. Com estes grficos
possvel determinar a constante de tempo capacitiva.
Tabela 13.2: C i rc u i t o RC . Anote o valor
de e deterimne o valor de C.
i (ms)
Ci (F)
Utilize os cursores (dois eixos cruzados com as letras xy) e determine experimentalmente esta constante 1 , anotando o seu valor na
tabela 13.2.
Repita este procedimento para um outro capacitor, por exemplo, com
680 nF. Neste caso verifique e ajuste a frequncia da fonte. Anote o
valor de 2 na tabela 13.2.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
A partir dos valores de R, 1 e 2 medidos, calcule as capacitncias

C1 e C2 e anote-os na tabela 13.2.
canal B
canal A
Figura 13.4: C i rc u i t o R L C . .
Tabela 13.3: C i rc u i t o RC . Determine o

valor efetivo da resistncia eltrica da bobina
e do resistor por meio do multimetro.
RL
RR
13.5.2. C i rc u i t o R L C
Utilize, por exemplo, R = 22 , C = 680 nF e uma bobina com 1200

espiras.
Antes de ligar o indutor ao circuito mea a sua resistncia RL com
o ohmmetro. Mea tambm a resistncia efetiva do resistor RR e
anote-os na tabela 13.3.
Monte o circuito conforme a figura 13.4.
Utilizando dois cabos do tipo pino banana faa a conexo do amplificador com a placa.
Conecte os terminais tipo pino banana do sensor de tenso eltrica
do canal A em paralelo com o indutor do circuito RLC. Faa o
mesmo com o cal B e o capacitor. Veja a figura 13.4. Observe a
polaridade!
VL

correspondente.
Abra o arquivo rlcress.sws.
Para alguns detalhes da operao do programa Data Studio veja

a seo no final deste roteiro.
VC
t (ms)
Iro surgir no monitor 3 janelas: dois grficos, as maiores, e outra

para o Signal Generator , embaixo..
0
t (ms)
Figura 13.5: R L C T r a n s i e n t e . Trace o
esboo dos grficos que voc observa no computador. Lembre-se de sincronizar as duas
figuras.
No computador, na janela correspondente ao Signal Generator,

ajuste para que a sada do gerador seja de uma onda quadrada
positiva com frequncia de 20 Hz e amplitude igual a 2,0 V e clique
no boto ON.
Para comear a coletar dados clique no boto Iniciar, situado no
alto esquerda.
103
Iro surgir dois grficos, que correspondem variao da diferena

de potencial em funo do tempo sobre os elementos indutivo e
capacitivo respectivamente. Trace o esboo observado na figura 13.5
na pgina anterior.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Voc deve observar nos grficos uma seqncia de sinais oscilatrios cuja amplitude, a, decresce com o tempo. Com estes grficos
possvel determinar o coeficiente de amortecimento e a frequncia
natural de oscilao desse circuito fo . A soluo geral que descreve
o comportamento das tenses tem a forma
V (t) = Vmax e
R t
2L
cos(t + )
(13.1)
onde Vmax , e so constantes. Vmax a amplitude mxima,

a frequncia angular natural e a fase.
Utilize os cursores (dois eixos cruzados com as letras xy) e determine
o perodo To dessa oscilao. Calcule ento a frequncia natural fo
com que o sistema oscila e note-o na tabela 13.4.
Procure determinar a envoltria destes grficos. Esta uma curva

exponencial que descreve a dissipao de energia no circuito. Com
os cursores mea os valores mximos a de cada ciclo, organizando
os dados na tabela 13.5. O intervalo de tempo entre um mximo e
o seguinte igual a To .
Com um programa para traado de grficos, ajuste uma equao a

estes pontos e anote o resultado na tabela 13.6. D uma interpretao
fsica para seus coeficientes.
Coloque um ncleo em forma de barra no interior do indutor.
Utilizando o resistor de 22 , repita o procedimento de medida com

a interface seguido nos itens anteriores.
Monte o indutor com um ncleo fechado e repita o passo anterior.
Substitua o resistor por outro, com resistncias de 75 ou de valor

prximo a este, e repita os passos anteriores. Faa uma tabela das
amplitudes para cada caso.
O que voc observa com relao ao decaimento exponencial da oscilao? Faa tambm um ajuste da curva e compare os valores dos
seus parmetros com o caso anterior.
Aps terminar estas medidas no desconecte o conector DIN da
interface.

1. Que tipo de curva de VR e VC em funo do tempo voc obtm na
carga e na descarga do capacitor?
2. Qual a constante de tempo obtida em cada curva? Elas deveriam
ser iguais? Justifique.
Tabela 13.4: C i rc u i t o RC L . .
fo
Tabela 13.5: C i rc u i t o RC L . Medida dos

valores mximos de a em cada ciclo.
1
2
3
4
5
Tabela 13.6: C i rc u i t o RC L . A partir da

tabela 13.5 podemos ajustar uma equao
matemtica a estes pontos medidos. Anote o
valor do coeficiente determinado neste ajuste
de funo.
104
3. Anlise a diferena obtida entre o valor medido de C e o valor

nominal. Qual foi o desvio obtido? Quais foram as possveis causas?
4. Se voc quisesse determinar a carga mxima no capacitor, como voc
procederia?
13.6.2. C i rc u i t o R L C
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
1. Faa uma comparao do circuito RLC com o oscilador massa-mola.

Anlise com detalhes todas as semelhanas.
2. Que mudana voc observa nos grficos ao utilizar diferentes resistores?
3. Observando os grficos no computador compare as fases das tenses
sobre o indutor e o capacitor. O que voc observa? Explique.
4. A teoria prediz que num circuito RLC a frequncia de ressonncia
igual a
fo =
2 LC
(13.2)
Com base nesta afirmao, determine a indutncia da bobina utilizada.
5. Considere os dados obtidos com o resistor de 2 . Com base na

equao da envoltria da oscilao amortecida
A(t) = Am e
R t
2L
(13.3)
faa um grfico de A em funo de t e o ajustamento necessrio para

obter o valor da resistncia total do circuito. Coloque o esboo na
?? na pgina ??.
6. Com os dados utilizados no item anterior, faa um grfico de ln(A)

em funo de t. Coloque o esboo na ?? na pgina ??. Faa o
ajustamento e compare o resultado com aquele obtido no grfico
anterior.
7. Calcule a indutncia da bobina nas situaes com o ncleo em forma
de barra e com o ncleo fechado, utilizando os perodos de oscilao
medidos.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
CAPTULO 14
Circuitos RC e RLC no Regime Senoidal Permanente
14.1. Objetivos
Estudar o comportamento de um circuito RC em Srie, quando

submetido a uma diferena de potencial senoidal: diferena de fase
entre tenso e corrente; amplitude de tenso sobre o resistor em
funo da frequncia; determinao experimental da capacitncia.
Examinar a resposta da corrente no circuito RLC e da diferena de

fase entre a corrente e a tenso aplicada, quando aplicada uma
ddp externa sob a forma de onda senoidal. Estudar a ressonncia
em um circuito RLC.
gerador de funo; osciloscpio digital; capacitores, indutores e resistores;

placa de conexo; cabos para conexo.
14.3. Bibliografia
Fsica, F. Sears, M. W. Zemansky e H. D. Young. Vol. 3, 2o Edio

(1985), Cap. 27 a 29, e Cap.36.

1. Considere dois sinais eltricos oscilando com a mesma frequncia de
35 Hz. Enquanto um dos sinais atinge seu valor mximo no instante
t1 = 0,089 s o outro sinal s alcana seu valor mximo no instante
105
106
Cap. 14: Circuitos RC e RLC no Regime Senoidal Permanente
t2 = 0,093 s. Determine para este exemplo: a) a frequncia angular

do sinal e b) a diferena de fase entre os sinais.
2. Como se pode determinar o ngulo de fase entre a intensidade de
corrente e a diferena de potencial sobre os elementos de um circuito
RLC?
3. Qual a expresso que descreve a curva do pico de corrente em funo
da frequncia, no fenmeno da ressonncia?
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
4. Cite de trs situaes do cotidiano onde os fenmenos estudados

esto envolvidos e so relevantes.
Embora o objetivo principal deste experimento seja estudar o comportamento dos circuitos em regime permanente senoidal, ser necessrio
fazer algumas medidas iniciais em regime transitrio, a fim de se obter
dados importantes. Neste caso o gerador de funes alimentar o circuito
com tenso em forma de onda quadrada. Isto ser feito tanto no circuito
RC quanto no RLC. As etapas e seus objetivos podem ser resumidos no
seguinte esquema:
Circuito
Regime
Determinao de
RC
RLC
RLC
Senoidal
Quadrada
Senoidal
Capacitncia
fo
comportamento
14.5.1. C i rc u i t o RC : R e g i m e P e r m a n e n t e S e n o i da l
O n da S e n o i da l - D e t e r m i n a o da C a pac i t n c i a
Nesta etapa alimente o circuito com o gerador de funes programado
para gerar ondas senoidais.
O canal A do osciloscpio permanece ligado de forma a medir a
tenso da fonte. O canal B deve medir a tenso sobre o resistor.
Tabela 14.1: C i rc u i t o RC . Amplitudes

das tenses da fonte e sobre o resistor.
f (Hz)
100
150
200
400
600
800
1000
1500
VF (V)
VR (V)
Ajuste o gerador para produzir uma tenso com frequncia aproximada de 50 Hz.
Utilize a representao dos dois canais do osciloscpio no modo V-t
para visualizar as oscilaes da tenso aplicada pela fonte e da tenso
sobre o resistor.
Para medir as tenses de pico VF e VR utilize os recursos das medidas
de Vpp, ativadas para os canais 1 e 2, de modo que ambas sejam
visualizadas simultaneamente. Anotes os valores na tabela 14.1
Mude a frequncia da fonte conforme a tabela 14.1 e repita as medidas do passo anterior. Observe que as leituras no osciloscpio so
atualizadas automaticamente. Basta anotar os novos resultados na
tabela.
107
14.5.2. C i rc u i t o R L C : R e g i m e T r a n s i t r i o
O n da Q u a d r a da - D e t e r m i n a o da F r e q u n c i a N a t u r a l d e O s c i l a o .
Mea a resistncia hmica do indutor antes de conect-lo ao circuito.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
Monte o circuito com o resistor, o capacitor e o indutor fornecidos

pelo professor. Por exemplo, utilize R = 22 , C = 680 nF e uma
bobina com 1200 espiras (veja a figura 14.1).
Conecte o gerador de sinais e o osciloscpio fonte de alimentao.

Observe a tenso de operao de cada aparelho!
Conecte a sada do gerador de sinais ao circuito RLC em srie. Ligue

um dos canais do osciloscpio para monitorar a tenso aplicada ao
circuito. Ligue o outro canal do osciloscpio para monitorar a tenso
sobre o resistor. Preste ateno para conectar todos os terminais de
terra num mesmo ponto.
canal B
Ajuste para que a sada do gerador seja de uma onda quadrada com
frequncia aproximada de 20 Hz.
Iro surgir na tela dois grficos, um deles corresponde variao

da diferena de potencial em funo do tempo sobre resistor. O
comportamento da corrente I no circuito idntico ao de VR , visto
que VR = RI, e R constante.
Voc deve observar no grfico uma sequncia de sinais oscilatrios
cuja amplitude decresce com o tempo. A partir da medida do perodo
de oscilao nestes grficos possvel determinar a frequncia natural
de oscilao do circuito RLC, fo .
Utilize os cursores e determine experimentalmente o perodo dessa

oscilao.
14.5.3. C i rc u i t o R L C : R e g i m e P e r m a n e n t e S e n o i -
da l
Ajuste o gerador para que seja aplicado ao circuito um sinal senoidal.

A frequncia do sinal aplicado dever variar desde valores 200 Hz
abaixo de fo at 200 Hz acima de fo . Use intervalos de 25 ou 50 Hz,
veja tabela 14.2 na pgina seguinte.
Complete os valores da tabela 14.2 na prxima pgina calculando as
frequncias a serem aplicadas a partir do valor de fo determinado
anteriormente.
Para cada caso, mea a amplitude da tenso da fonte e sobre o
resistor, e a diferena de fase entre a onda da tenso aplicada ao
circuito e a onda da tenso sobre o resistor, tabela 14.2 na pgina
seguinte. Para isso use os recursos das medidas de Vpp e dos cursores
do osciloscpio.
canal A
Figura 14.1: C i rc u i t o R L C . Montagem

experimental para o estudo do circuito RLC.
Explique por que quando coloca-se um sinal
quadrado pode-se determinar a frequncia natural deste sistema.
108
Cap. 14: Circuitos RC e RLC no Regime Senoidal Permanente
Frequncia (Hz)
Planejada
Amplitude de
Utilizada
VR (V)
VF (V)
t (
I (
fo 200
fo 150
fo 100
fo 50
R1 =
fo
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
fo 25
fo + 25
fo + 50
fo + 100
fo + 150
fo + 200
fo + 250
fo + 300
fo 200
fo 100
fo 25
R2 =
fo
fo + 25
fo + 100
fo + 200
fo + 300
Tabela 14.2: C i rc u i t o R L C . Resposta

do circuito RLC, usando-se o resistor R1 . Observe no osciloscpio, para a frequncia fo , a
diferena de fase entre a curva da tenso aplicada VF e a curva da tenso VR .
Para determinar a diferena de fase, mea na tela, com a ajuda dos

cursores, o intervalo de tempo t entre cristas adjacentes das duas
ondas. Depois disto calcula-se a diferena de fase lembrando que o
tempo de um perodo T corresponde a 360 ou 2 radianos (conforme
a questo 1 do Roteiro de Estudo).
Na tabela 14.2, representa a diferena de fase entre a corrente e

a tenso, e I representa a amplitude da corrente que circula pelo
circuito. Ambas as colunas so calculadas a partir dos dados medidos.
Substitua o resistor por outro com valor diferente, fornecido pelo professor. Repita o procedimento anterior, completando a tabela 14.2.
109

1. Faa um grfico de tan em funo de 1/f . Esboce o resultado na
figura 14.2.
Fs
i
Re ca E
pro xp
du erim
o en
Pro tal
ibid II
a
3. Ajuste uma equao para ele usando um programa de computador.
tan
2. Que forma de curva voc espera obter para este grfico?
4. Qual o significado fsico dos coeficientes desta curva?
5. Compare os resultados obtidos com os valores dos componentes do

circuito.
14.6.2. C i rc u i t o R L C
1. Calcule a corrente que circula pelo circuito, completando a tabela 14.2

na pgina anterior.
1/f (s)
Figura 14.2: R L C P e r m a n e n t e . Trace

o esboo do grfico obtido para VF /VR em
funo de 1/f .
fo =
.
2 LC
(14.1)
Com base nesta expresso, determine a indutncia da bobina utilizada.
I/VF (mAV)
2. A teoria afirma que num circuito RLC a frequncia de ressonncia

dada por
4. Qual a forma destas curvas? O que voc observa com o valor mximo
das curvas quando a resistncia modificada?
3. Construa um grfico de I/VF em funo da frequncia f . Represente

as duas curvas, relativas a R1 e R2 , num mesmo grfico. Esboe o
resultado na figura 14.3.
f (Hz)
5. Os resultados esto de acordo com a previso terica? Comprove

isto sobrepondo as curvas tericas no mesmo grfico.
6. Faa um grfico da diferena de fase entre a corrente I e a tenso

aplicada VF em funo da frequncia f . Represente as duas curvas
num mesmo grfico. Esboe o resultado na figura 14.3.
7. O que voc observa com a diferena de fase entre a corrente e a tenso

aplicada quando a frequncia aumentada? Que valor particular
apresentado pela diferena de fase quando o circuito entra em
ressonncia? Este comportamento foi o mesmo para os dois resistores
utilizados?
8. A partir dos seus grficos, o que caracteriza a ressonncia num circuito RLC em srie?
f (Hz)
Figura 14.3: R L C P e r m a n e n t e . Esboe

para as duas resitncias, em um mesmo grfico, utilizadas o grfico de I/VF e da diferena de fase que voc obtevem durante a
anlise.

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Fsica Experimental II

Temas: ptica, Eletricidade e Magnetismo

Manual dos Procedimentos Experimentais

Prof. Dr. Mauro Gomes Rodbard

Estrutura e Funcionamento dos Laboratrios ..................

Cronograma do Semestre: Fsica Experimental II ............

Provas escritas ...................................................

Trabalho escrito Relatrio .................................

Mdia Geral e Mdia Final ..................................

Endereo Eletrnico da Disciplina ..................................

1 Reflexo e Refrao da Luz .....................................................

1.1 Objetivos ......................................................................

1.2 Material Utilizado .........................................................

1.3 Bibliografia ...................................................................

1.4 Roteiro de Estudo .........................................................

1.5 Procedimento Experimental ...........................................

1.5.1 Reflexo em Espelhos Planos ...............................

1.5.2 Reflexo em Espelhos Cilndricos .........................

1.5.3 Distncia Focal de Espelhos Cilndricos ................

1.5.4 Refrao Lei de Snell .......................................

1.5.5 Reflexo Interna Total .........................................

1.6 Anlise de Resultados ....................................................

1.6.1 Reflexo .............................................................

1.6.2 Refrao Lei de Snell .......................................

1.6.3 Reflexo Interna Total .........................................

2.1 Objetivos ......................................................................

2.2 Material Utilizado .........................................................

2.3 Bibliografia ...................................................................

2.4 Roteiro de Estudo .........................................................

2.5 Procedimento Experimental ...........................................

2.5.1 Uma Lente: Projetor e Lupa ................................

2 Instrumentos pticos .............................................................

2.5.2 Associao de Lentes ...........................................

2.5.3 Microscpio ........................................................

2.5.4 Luneta ...............................................................

2.6 Anlise de Resultados ....................................................

2.6.1 Uma Lente: Projetor e Lupa ................................

2.6.2 Associao de Lentes ...........................................

3 Polarizao da Luz ................................................................

3.1 Objetivos ......................................................................

3.2 Material Utilizado: ........................................................

3.3 Bibliografia ...................................................................

3.4 Roteiro de Estudo .........................................................

3.5 Procedimento Experimental ...........................................

3.5.1 Polarizao por Absoro: Lei de Malus ...............

3.5.2 Polarizao por Reflexo: ngulo de Brewster .......

3.6 Anlise de Resultados ....................................................

3.6.1 Polarizao por Absoro: Lei de Malus ...............

3.6.2 Polarizao por Reflexo: ngulo de Brewster .......

4 Difrao e Interferncia da Luz ...............................................

4.1 Objetivos ......................................................................

4.2 Material Utilizado .........................................................

4.3 Bibliografia ...................................................................

4.4 Roterio de Estudos ........................................................

4.5 Procedimento Experimental ...........................................

4.5.1 Difrao de Fenda nica .....................................

4.5.2 Interferncia em Fenda Dupla ..............................

4.5.3 Intensidade da Luz Difratada de Fenda nica .......

4.6 Anlise de Resultados ....................................................

4.6.1 Difrao em Fenda nica ....................................

4.6.2 Interferncia em Fenda Dupla ..............................

4.6.3 Intensidade da Luz Difratada de Fenda nica .......

5 Introduo aos Instrumentos de Medidas Eltricas .....................