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PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA

Nombres y Apellidos: _____________________________________________________________


Lee el siguiente texto y marca con un aspa (X) una sola alternativa.
La Escuelita de las aves.
Haba una vez un gallo y cuatro gallinas.
Ellos Vivian en un gallinero pequeo pero hermoso.
Un DIA la gallina Francolina hizo una escuela.
Despus pidi al gallo y las cuatro gallinas
Que asistieran a clases.
Finalmente, todos aprendieron el abecedario y pudieron
Leer muchos cuentos.
Autor: Juan.
A). Marca la respuesta correcta con un aspa (x).
1.- El titulo del texto es:
a) El gallo y las gallinas.
c) La granja de Juan.
2.- Quin es el autor del texto?
a) La gallina Francolina.
Julio.

b) La escuelita de las aves.


d) La gallina Francolina.
b) Juan.

c) La escuelita de las aves.

3.- El texto La escuelita de las aves es un:


a) Una adivinanza.
b) Un poema.
historia.

c) Un cuento.

d)

d) Una

4.- Los personajes del texto son:


a) El gallo y las gallinas
b) La gallina Francolina y el gallo.
c) La gallina Francolina, el gallo y las dems gallinas.
d) La gallina Francolina, el gallo y las cuatro patas.
5.- Los signos de puntuacin que aparecen en el texto son:
a) La coma, punto seguido, dos puntos y punto final.
b) La coma enumerativa y el punto final.
c) La coma, punto aparte y punto final.
d) Punto seguido, La coma y punto final.
6.- Marca la oracin escrita incorrectamente:
a) La gallina Francolina hizo una escuela.
b) La gallina Francolina hiso una escuela.
c) La gallina Francolina quiso una escuela.
d) La gallina Francolina hiso la escuela.
7.- En la siguiente oracin La gallina Francolina hizo una escuela el sujeto es:
a) La gallina Francolina.
c) hizo
b) La gallina.
d) hizo una escuela.
8.- Cul de las siguientes alternativas tiene verbos:
a) Gallinero, escuela, clase.
c) Todos, muchos, cuentos.

b) Vivir, hacer, aprender.


d) Vivir, hacer, clase.

9.- Segn el texto que adjetivo le corresponde a la palabra gallinero:


a) Sucio.
b) Pequeo.
c) Deteriorado.
Viejo.

d)

10.- Qu alternativa es el plural de las siguientes palabras gallo - vez - pan.


a) Gallos, veces, panes.
b) Gallos, vez, panes.
c) Gallos, veces, panes.
d) Gallos, veces, panes.
11.- Qu palabra se encuentra en Gnero femenino:
a) Francolina.
b) Juan.
c) gallo.
d) Perro.
12.-En qu tiempo se encuentra la siguiente oracin:
La gallina Francolina hizo una escuela.
a) Pasado.
b) Presente.
c) Futuro.
d) Pasado y presente.
13.- El sinnimo de hermoso es:
a) Malo.
b) Feo.
Bueno.

c) Bello.

d)

14.- Indica el orden alfabtico de las siguientes palabras.


Francolina - abecedario gallo - clase.
a) abecedario - gallo - clase - Francolina.
b) abecedario - clase - Francolina - gallo.
c) clase abecedario Francolina - gallo.
d) clase gallo abecedario - Francolina.
15.- Segn el texto como era el gallinero:
a) Un lugar para 4 gallinas.
b) Un lugar pequeo pero hermoso.
c) Un lugar para estudiar.
d) Un lugar para leer muchos cuentos.
16.- Qu mensaje entiendes del cuento?
a) estudiar para poder aprender.
b) leer para estudiar.
c) leer el abecedario y aprender.
d) leer para aprender a estudiar.
17.- Cuntos personajes hay en el cuento?
a) 7
b) 5
d) 6

c) 4

18.- Quines aprendieron el abecedario?


a) Las gallinas.
b) El gallo.
Francolina.

c) Todos.

d)

19.- El texto de qu tipo es?


a) pjaros.
perros.

c) aves.

d)

c) pastizal.

d)

b) gallinas.

20.- Segn el texto donde vivan las aves?


a) granja.
b) casa.
gallinero.

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