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PLANO DE ENSINO
Ano Letivo:
Curso:
Fase:
Unidade Curricular
Professora
Fone / email
2013 / 1
Pedagogia
1
METODOLOGIA DA PESQUISA E PROJETOS I
Joici Lilian Rodrigues
8405-5775
joicililian@hotmail.com
EMENTA:
Tendncias metodolgicas no contexto histrico do sculo XIX e XX. Documentao como
mtodo de estudo pessoal. Pr-requisitos lgicos do trabalho cientfico (raciocnio e
formao de conceitos). Elaborao de documentos cientfico-acadmicos: resumo,
resenha, fichamento, relatrio, seminrio e artigo cientfico (projeto) seguindo as normas
da ABNT.
OBJETIVOS GERAIS:
Formar universitrios conscientes da importncia da reflexo cientfica e instrumentalizlos com mtodos e tcnicas de produo do trabalho cientfico. Estes devem:
- reconhecer a importncia do esprito crtico e do rigor metodolgico durante a vida
acadmica e na vida profissional;
- conhecer a tipologia dos trabalhos acadmicos;
- conhecer os mtodos e tcnicas adequados realizao de trabalhos cientficos;
- ser capaz de redigir trabalhos cientficos.
CONTEUDO PROGRAMATICO:
Aula
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Observaes
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ou informe cientfico.
Trabalhos de produo cientfica: tese, dissertao, monografia,
trabalho acadmico, projeto e relatrio de pesquisa, ensaio,
artigo cientfico.
Resumo e Short Paper
Citao e Referncia
Resenha
EAD Temas contemporneos anlise de filmes
Resenha
Normas legais para a elaborao do trabalho cientfico / ABNT
(forma)
Artigo
Artigo
Artigo
Artigo
Projeto de pesquisa
N2 Entrega e apresentao do artigo
19
20
21
22
23
24
Total
de 72 horas
Aulas
ESTRATGIAS DE ENSINO
Como estratgias de ensino sero utilizadas aulas expositivas dialogadas, discusso de
casos prticos, estudo dirigido, seminrios, estudos de caso, palestras e provas.
CRITERIO DE AVALIAO:
O sistema de avaliao ser realizado com base em:
N1 = 70% avaliao escrita + 30% Anlise Crtica EAD
N2 = 60% Artigo + 10% ACA + 30% Avaliao Escrita
N3 = todo contedo
RELAES INTERDISCIPLINARES
Sociologia - Identificar a formao dos Direitos Humanos e o significado dessa leitura no
contexto atual no exerccio da profisso;
Psicologia Correlacionar s prticas de interveno escolar por meio de mtodos
cientficos;
Filosofia e tica Identificar a tica no processo de interveno organizacional.
BIBLIOGRAFIA BSICA
GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. rev. So Paulo: Atlas, 1996.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6028: resumos. Rio de
Janeiro, 2003.
_____ . NBR 6023: informao e documentao - referncias - elaborao. Rio de Janeiro,
2002.
_____ . NBR 10520: apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002.
_____ . NBR 14724: informao e documentao - trabalhos acadmicos - apresentao.
Rio de Janeiro, 2011.
MARCHIONI, Rubens. Criatividade & Redao. O que , como se faz. So Paulo: Loyola,
2000.
MEURER, Jos L.; MOTTA-ROTH, Dsire. (Org.). Parmetros de textualizao. Santa
Maria: Ed. da UFSM, 1997.
MOTTA-ROTH, Dsire.(Org.). Redao Acadmica. Princpios bsicos. Santa Maria:
UFSM: Imprensa Universitria, 2001.
SUGESTO DE LEITURA
www.scielo.br
www.ibict.br
www.periodicos.ufsc.br
More - Mecanismo Online para Referncias
http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/programtico.
SUGESTO /OBSERVAES
As aulas realizadas na sala de aula podero ser complementadas com outras atividades,
tais como: palestras, participao em eventos da rea e visita tcnica.