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FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOA

PLANO DE ENSINO
Ano Letivo:
Curso:
Fase:
Unidade Curricular
Professora
Fone / email

2013 / 1
Pedagogia
1
METODOLOGIA DA PESQUISA E PROJETOS I
Joici Lilian Rodrigues
8405-5775
joicililian@hotmail.com

EMENTA:
Tendncias metodolgicas no contexto histrico do sculo XIX e XX. Documentao como
mtodo de estudo pessoal. Pr-requisitos lgicos do trabalho cientfico (raciocnio e
formao de conceitos). Elaborao de documentos cientfico-acadmicos: resumo,
resenha, fichamento, relatrio, seminrio e artigo cientfico (projeto) seguindo as normas
da ABNT.
OBJETIVOS GERAIS:
Formar universitrios conscientes da importncia da reflexo cientfica e instrumentalizlos com mtodos e tcnicas de produo do trabalho cientfico. Estes devem:
- reconhecer a importncia do esprito crtico e do rigor metodolgico durante a vida
acadmica e na vida profissional;
- conhecer a tipologia dos trabalhos acadmicos;
- conhecer os mtodos e tcnicas adequados realizao de trabalhos cientficos;
- ser capaz de redigir trabalhos cientficos.
CONTEUDO PROGRAMATICO:
Aula
01
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Descrio das atividades


Apresentao do plano de ensino e sondagem do conhecimento
Orientaes EAD Estudo de caso a Educao no Brasil
Pesquisa Cientfica
EAD A Educao no Brasil
Redao Cientfica
EAD A Educao no Brasil
A importncia da metodologia cientfica: esprito crtico e rigor
metodolgico
EAD A Educao no Brasil
Anlise Crtica de artigos acadmicos sobre EAD
Cincia e Conhecimento Cientfico
Mtodos Cientficos
N1
Trabalhos de divulgao cientfica: resumo, resenha, comunicao

Observaes

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ou informe cientfico.
Trabalhos de produo cientfica: tese, dissertao, monografia,
trabalho acadmico, projeto e relatrio de pesquisa, ensaio,
artigo cientfico.
Resumo e Short Paper
Citao e Referncia
Resenha
EAD Temas contemporneos anlise de filmes
Resenha
Normas legais para a elaborao do trabalho cientfico / ABNT
(forma)
Artigo
Artigo
Artigo
Artigo
Projeto de pesquisa
N2 Entrega e apresentao do artigo

19
20
21
22
23
24
Total
de 72 horas
Aulas

ESTRATGIAS DE ENSINO
Como estratgias de ensino sero utilizadas aulas expositivas dialogadas, discusso de
casos prticos, estudo dirigido, seminrios, estudos de caso, palestras e provas.
CRITERIO DE AVALIAO:
O sistema de avaliao ser realizado com base em:
N1 = 70% avaliao escrita + 30% Anlise Crtica EAD
N2 = 60% Artigo + 10% ACA + 30% Avaliao Escrita
N3 = todo contedo
RELAES INTERDISCIPLINARES
Sociologia - Identificar a formao dos Direitos Humanos e o significado dessa leitura no
contexto atual no exerccio da profisso;
Psicologia Correlacionar s prticas de interveno escolar por meio de mtodos
cientficos;
Filosofia e tica Identificar a tica no processo de interveno organizacional.
BIBLIOGRAFIA BSICA
GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. rev. So Paulo: Atlas, 1996.

LATOUR, Bruno; WOOLGAR, Steve. A vida de laboratrio: A produo de fatos


cientficos, Rio de Janeiro: Relume Dumar, 1997.
SEVERINO, Antnio J. Metodologia do trabalho cientfico. 15. ed. rev. So Paulo:
Cortez, Autores associados, 1989.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6028: resumos. Rio de
Janeiro, 2003.
_____ . NBR 6023: informao e documentao - referncias - elaborao. Rio de Janeiro,
2002.
_____ . NBR 10520: apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002.
_____ . NBR 14724: informao e documentao - trabalhos acadmicos - apresentao.
Rio de Janeiro, 2011.
MARCHIONI, Rubens. Criatividade & Redao. O que , como se faz. So Paulo: Loyola,
2000.
MEURER, Jos L.; MOTTA-ROTH, Dsire. (Org.). Parmetros de textualizao. Santa
Maria: Ed. da UFSM, 1997.
MOTTA-ROTH, Dsire.(Org.). Redao Acadmica. Princpios bsicos. Santa Maria:
UFSM: Imprensa Universitria, 2001.

SUGESTO DE LEITURA
www.scielo.br
www.ibict.br
www.periodicos.ufsc.br
More - Mecanismo Online para Referncias
http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/programtico.
SUGESTO /OBSERVAES
As aulas realizadas na sala de aula podero ser complementadas com outras atividades,
tais como: palestras, participao em eventos da rea e visita tcnica.

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