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Cin cias N atu r ais

9 an o
Aluno:

2007/08

T:
Ficha de Avaliao

Tomei Conhecimento

Classif.

______________________________________________________
[Assinatura do Encarregado de Educao]
O organismo humano constitudo por vrios sistemas de rgos que funcionam de maneira
integrada. Completa as frases que se seguem, fazendo corresponder a cada uma das letras o
termo, da lista seguinte, adequado.
Lista d e Co nc eitos
nervoso endcrino
receptores
sensitivos
motores

centros
efectores

hormonas
endcrinas
alvo

sangue
excrina

hereditariedade
eucaritica
homozigtico.

1.1

A coordenao entre os diferentes rgos do corpo humano assegurada pelo sistema _A_ e
pelo sistema _B_ , representados, respectivamente na figura 1A e 1B. O organismo estabelece
relaes com o meio atravs de _ C_ sensoriais que recebem diferentes estmulos. As
informaes recebidas so transmitidas por nervos _ D_ aos _E _ nervosos, onde so elaboradas
respostas que, atravs de nervos _ F_, so transmitidas a rgos _G _.

A- ___________________________________________________________________________
E- ________________________________________
.

B- ___________________________________________________________________________
F-_________________________________________
.

C- ___________________________________________________________________________
G- ________________________________________
.
D- ___________________________________________________________________________ .
1.2

Paralelamente comunicao nervosa, em que h transmisso de mensagens numa rede


complexa de clulas nervosas, existe a comunicao assegurada por _A _, que so mensageiros
qumicos elaborados em glndulas _B_. Estes mensageiros, lanados no _ C_, vo actuar em
clulas _ D_.
A-

_____________________________.

C-

_____________________________.

B-

_____________________________.

D-

_____________________________

1.3

1.4

Identifica as estruturas numeradas de 1 a 7, da figura 1A.


1-

_____________________________.

5-

_____________________________.

2-

_____________________________.

6-

_____________________________.

3-

_____________________________.

7-

_____________________________.

4-

_____________________________.

Classifica como verdadeiras (V) ou como falsas (F) cada uma das afirmaes seguintes, relativas
ao sistema representado na fig. 1B.

1.4.1

_____ O N 5 produz progesterona e testosterona responsveis pelo funcionamento cclico


do tero.

1.4.2

_____ A hipfise, N1, um rgo capaz de assegurar o adequado funcionamento de todos os


outros numerados de 2 a 6.

1.4.3

_____ A produo de adrenalina da responsabilidade do rgo representado com o N3.

1.4.4

_____ A regulao da concentrao de clcio e de fsforo no sangue e a produo de tiroxina


so da responsabilidade das glndulas representadas com os nmeros 2 e 6.

1.4.5

_____ As supra-renais, glndulas que se localizam sobre os rins, no se encontram


representadas.

1.4.6

_____ O rgo 3 representa o pncreas e uma das suas funes regular o nvel de glicose no
sangue.

2
2.1

2.2

2.3

2.4

Assinala a letra que, em cada uma das seguintes situaes, corresponde opo correcta:
Num neurnio sensitivo a mensagem nervosa circula:
A-

do efector para o centro nervoso

B-

do receptor para o centro nervoso

C-

do receptor para o efector

D-

entre os axnios e as dendrites

As hormonas:
A-

tm uma aco rpida

B-

so lanadas no meio externo

C-

actuam em doses elevadas

D-

regulam a actividade do organismo

Os neurnios tm uma estrutura comum que inclui:


A-

dendrites, corpo celular, axnio e arborizao terminal

B-

estimulina e mielina

C-

ncleo, axnio, nervo e arborizao terminal

D-

sinapses, estimulina, neurotransmissores e arborizao terminal

Os neurnios comunicam entre si atravs das sinapses, as quais envolvem:


A-

os neurotransmissores

B-

as hormonas

C-

os neurnios motores

D-

contacto directo entre as membranas celulares de neurnios adjacentes.

O reflexo rotuliano utilizado no diagnstico de patologias do sistema nervoso. Observa a fig. 3.

3.1

Refere qual:

3.1.1

estmulo;

__________________________________________

3.1.2

a resposta;

__________________________________________

3.1.3

rgo do SNC envolvido neste acto.

__________________________________________

3.2

Representa na figura, de forma legvel e por meio de setas, a sequncia de acontecimentos


envolvidos neste acto reflexo.

Na figura 4 as letras A, B e C representam regies do sistema nervoso que podem ser bloqueadas
por uma anestesia local.
1-

_____________________________.

2-

_____________________________.

3-

_____________________________.

Utilizando os dados da figura, classifica cada uma das


afirmaes seguintes (A a E) com um dos nmeros da
chave (I a IV).
CH A VE

4.2

Identifica os rgos do sistema nervoso central representados pelos algarismos 1,2 e 3.

I-

Bloqueamento em A

II -

Bloqueamento em B

III - Bloqueamento em C
IV - No houve bloqueamento

4.

A - O homem pode mover o dedo do p, mas no pode sentir o movimento.


B - O homem pode sentir uma picadela de alfinete no seu p mas no o pode
Afirma es

4.1

mover;
C - Quando a pele de um dedo do p estimulada, o dedo move-se mas o
homem no se apercebe de que ele est a mover-se.
D - Quando a pele de um dedo do p estimulada, o dedo move-se e o homem
apercebe-se de que ele est em movimento.
E - Quando a pele de um dedo do p estimulada, o estmulo pode ser sentido
mas o dedo no se pode mover.

Trs amigos estiveram presentes numa festa de carnaval, no final teriam de regressar a casa.
Ral -

bebeu 1 cerveja, ou seja, 0,25 L de cerveja (5)

Antnio - bebeu 0,25 L de vinho (11)


Jlio 5.1

bebeu 0,25 L de rum (50)

Indica, justificando, qual dos amigos apresenta um maior valor de


alcoolemia.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5.2

Distingue alcoolismo agudo de alcoolismo crnico.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5.3

Os trs amigos discutem para decidir qual deles est capaz de conduzir. O Jlio foi o escolhido.
Qual a tua opinio sobre esta deciso?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5.3.1

Que outros riscos correm os adolescentes quando sob o efeito do lcool?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5.4

O alcoolismo uma toxicodependncia. Porqu?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6

Um grupo de alunos submeteu dois alimentos a uma srie de testes com o objectivo de conhecer
a sua composio nutritiva. os resultados esto expressos na tabela seguinte.

Nutriente
testado

Ausente

Alimento A

Alimento B

gua

Azul

Branco

Branco

Azul

Prtidos

Rosa violceo

Azul claro

Rosa violceo

Rosa violceo

Acares simples

Cor de laranja

Azul

Azul

Cor de laranja

Azul intenso

Castanho

Castanho

Castanho

Acares
Complexos
6.1

Observaes
Presente

Indica a composio nutritiva do alimento A.

_________________________________________________________________________________________
6.2

Dos alimentos testados, indica, justificando, qual o mais rico do ponto de vista nutritivo.

_________________________________________________________________________________________
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FI M

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