Gua para los Usuarios que recibieron el correo

electrnico de URKUND
1. Ha llegado el correo confirmatorio:

2. Damos clic en el link:

3. Redireccionar y llenaremos el formulario con las credenciales que cada

usuario crear:
p: Ainfante1230++

4. Damos clic en Crear cuenta:

5. La cuenta ha sido creada:

Gua para los Usuarios que NO recibieron el correo

electrnico de URKUND
1. Ingresamos a la direccin del sitio indicada en este link:

https://secure.urkund.com/account/en-US/auth/login

2. Colocamos el correo INSTITUCIONAL como usuario de ingreso:

3. Damos Clic en el texto Have you forgotten your password?

4. Colocamos nuevamente el correo institucional para resetear la contrasea

5. La contrasea se a reseteado correctamente

6. Posteriormente llegar al correo institucional antes colocado las indicaciones

para el cambio de la contrasea, damos clic en Reset

7. Colocamos la nueva contrasea (la contrasea deber contener letras,

nmeros y al menos dos smbolos alfanumericos)

8. Ingresamos al sistema

Manual de Usuarios URKUND

PARTE I: Bandeja de entrada web

Desde la bandeja de entrada web, los usuarios podrn administrar todos los documentos y
analizarlos en lnea, a diferencia del cliente regular (va correo-e).
La bandeja de entrada web de URKUND est disponible en http://www.urkund.com/en/log-in-en
Resumen

La lista de documentos
Los documentos enviados se pondrn automticamente al principio de la lista, incluso antes de que sean
analizados por URKUND. Hora:Fecha es el orden estndar, pero al hacer clic en las flechas, en la parte
superior de cada columna, el listado puede ser ordenado como sea necesario.
URKUND soporta los siguientes formatos de archivo: .doc, .docx, .sxw, .ppt, .pptx, .pdf, .txt, .rtf, .html, .htm,
.wps y .odt.

Significado / Enlace al Anlisis

Las cajas con los porcentajes en colores indican qu tan importante es para el profesor investigar ms a
profundidad el anlisis, sobre un documento especfico. El valor indica qu tanta coincidencia tiene el
documento
recibido
con
las
fuentes
que
han
sido
encontradas.
La escala cromtica de
donde el verde indica no hay similitudes y el negro indica todo.
Observa que el porcentaje est directamente relacionado a la longitud del documento y que estos nmeros no
son precisos, y no constituyen una evidencia de plagio, no tienen por qu serlo.
Siempre estudia los detalles del anlisis antes de levantar juicio alguno sobre plagio. El valor por s solo no
tiene significado.
El explorador de carpetas
El usuario puede crear carpetas de cursos en las cuales se redirigirn documentos automticamente. Las
carpetas estn organizadas en una estructura similar a la que se encuentra en los sistemas operativos de PC
ms comunes. El usuario puede escoger no crear carpetas especficas de filtrado, y de ser as, todos los
documentos aparecern en una sola lista en la raz principal. Cuando la bandeja de entrada se abra, esta ser la
vista predeterminada.

El navegador de carpetas muestra la direccin de anlisis como

la raz de la estructura de carpetas y por debajo de esta, todas
las carpetas de los cursos y subcarpetas que estn en uso.
Adems se muestran las Carpetas de cursos que han sido
archivadas, donde los documentos pueden ser almacenados, y
la Papelera donde documentos o carpetas, que no son ya de
inters, pueden estar convenientemente almacenados.
Nota: Los documentos almacenados en Papelera NO son
eliminados de URKUND, solo son puestos a un lado. A diferencia
de la mayora de Papeleras, esta no puede y no requiere vaciarse.

Raz
Carpeta de cursos

Documentos recibidos

Subcarpeta

Cdigo del curso dado a los estudiantes

(La direccin de correo-e en la parte inferior de la lista, como polonas.hojec@prinfo.se, sin el cono de
bandeja, aparece cuando los usuarios envan documentos a s mismos, a la direccin de correo enlazada a la
cuenta del usuario)

Nueva carpeta del curso

Las nuevas carpetas son creadas al hacer clic en Nueva Carpeta en la vista principal. Esto abre una ventana
emergente con campos que deben ser llenados.

Nombre
El nombre de la carpeta es un campo de texto. Se recomienda que se incluya el ao para que sea ms fcil de
ubicar.
Cdigo del curso
Cuando se crea una carpeta del curso para recepcin de documentos, el usuario necesita registrar un cdigo al
curso. El cdigo del curso redirige los reportes entrantes a la carpeta correcta. Mediante el uso de carpetas, el
usuario obtiene una mejor vista general de los documentos recibidos y los documentos de otros cursos,
recibidos en diferentes momentos pero no mezclados.
La carpeta del curso muestra el cdigo designado. A fin de asegurar que el documento sea redirigido a la
carpeta correcta, antes de escribir algo, los estudiantes deben escribir [el cdigo] primero en el tema del
correo electrnico. El cdigo ir entre corchetes, no ms de 8 caracteres alfanumricos.
El campo de cdigo del curso coincidir con los cdigos activos, de modo de evitar duplicados. Ms de un
profesor puede usar el mismo cdigo del curso, ya que cada usuario tiene una direccin de anlisis nica.

Ejemplo:
Los estudiantes deben poner este cdigo
entre corchetes [apt52007] en el asunto del
correo-e antes de enviar el documento.

Plazo de entrega
El usuario puede ingresar una fecha para definir el plazo de entrega, cuando est creando la carpeta del curso.
Si un plazo de entrega finaliza, un color rojo sobre la fecha/hora de envo indicar que envos, si existen,
sobrepasaron la fecha lmite de envo.

Adems hay la opcin de desactivar el anlisis de documentos que no cumplieron con el plazo de entrega. Si
esta opcin se utiliza, el estudiante recibir un correo-e informndole sobre esto y con instrucciones para
contactar al profesor para mayor informacin. Ningn anlisis se realizar sobre este documento.
Anonimato
La revisin annima es posible con URKUND. Si se utiliza esta funcin, todos los reportes automticamente
almacenados en la carpeta seleccionada no contendrn datos sobre quin los envi. El estado de anonimato se
mantendr inclusive si se mueve a una carpeta no-annima. Esto, sin embargo, no afecta ningn detalle sobre
el documento que haya sido escrito en el correo-e o en el mismo documento. Documentos que manualmente
se han movidos a una carpeta annima no perdern la informacin del emisor.
[Actualizar]
Cuando toda la informacin ha sido llenada, haz clic [Actualizar] y la vista ser cambiada a la estructura de
carpetas mostrando la carpeta creada.
[Cancelar]
Cancelar finaliza el proceso de edicin o creacin SIN guardar. La vista vuelve a la estructura general de
carpetas.

Moviendo documentos
Los documentos se pueden mover de una a otra carpeta, al hacer clic en las casillas junto a cada documento (o
todos), y en el botn de mover el documento al seleccionar la carpeta destino.
Nombre del emisor / direccin de correo electrnico
Este campo muestra la direccin de correo electrnico del estudiante por defecto. En caso de que el estudiante
haya registrado su nombre, este se mostrar en su lugar. El usuario puede hacer clic izquierdo sobre el nombre
o la direccin de correo electrnico para enviar una respuesta al estudiante. Por favor, ten en cuenta que la
respuesta se enviar desde la direccin de correo electrnico privada del usuario (registrada en tu perfil). Las
carpetas de los cursos con configuracin de anonimato no mostrarn ni el nombre ni direccin de correo
electrnico del remitente.
Documento / Estado del anlisis
Un documento puede tener diversos conos ligados, que se visualizan en funcin de las circunstancias. A
continuacin, se mostrar en la bandeja de entrada web los siguientes conos.
El documento ha sido analizado. No se encontraron problemas.
Haz clic para abrir el mensaje del remitente, si hay alguno.
El documento est archivado y disponible para su descarga.
El documento no est archivado y tampoco disponible para su descarga.
El documento est siendo procesado.
El documento no ha sido analizado debido a un problema. Pasa el puntero del ratn sobre el cono para ms
informacin.
Advertencia: Este anlisis debe ser revisado cuidadosamente. Presenta alteraciones de caracteres.

PARTE II: Herramienta de anlisis

1. Mostrar/ocultar cualquier aspecto destacado al margen.

2. Mostrar/ocultar diferencias detalladas entre los aspectos destacados y la fuente.
3. Mostrar/ocultar algn fragmento citado.
4. Ir al primer aspecto destacado.
5. Ir al aspecto destacado anterior.
6. Indica posible manipulacin del texto.
7. Restaurar el anlisis a su forma original.
8. Exportar el reporte.
9. Enviar el anlisis al estudiante, a un colega o a ti mismo.
10. Informacin de soporte.

e tcnico y atencin al usuario:

10

Manejo de duplicados
Paso 1.
Clic para activar todas las
fuentes.

Las fuentes alternativas se

hacen visibles al margen
izquierdo.

Paso 2.
Desmarca las fuentes
no deseadas.

El porcentaje total
ser recalculado.

Las fuentes destacadas se hacen gris a

medida que son desactivadas.

oporte tcnico y atencin al usuario:

Grupo Difusin Cientfica Ecuador
Prof. Ana Isabel Delgado Domnguez
adelgado@difusion.com.mx

Paso 3.
Presiona la tecla [F5] para
actualizar el anlisis.

La fuente es un duplicado
o una versin anterior del
documento.
Un porcentaje al 100% sobre
una fuente principal, bloquea
otras fuentes destacadas, y
oculta coincidencias en
fuentes alternativas.

Haz clic [+] para ver

fuentes alternativas
que tienen
coincidencia.

Cuenca: Av. Las Amricas y Tarqui. Telf..: 2830751, 2824365, 2826563 Azogues: Campus Universitario Luis Cordero El Grande (frente al Terminal
Terrestre). Telf.: 2241613, 2243444, 2245205 Caar: Calle Antonio vila Clavijo. Telf.: 2235268, 2235870 San Pablo de La Troncal: Cdla. Universitaria
Km 72 Quinceava Este y Primera Sur. Telf.: 2424110 Macas: Av. Cap. Villanueva s/n Telf.: 2700392, 2700393
WWW.UCACUE.EDU.EC

Las fuentes deseadas estn

como principales ahora y el
documento duplicado pas a ser
secundario.

Paso 4.
Haz clic en una fuente
destacada en el margen.