Cdigo

Versin
Fecha
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DISEO DE SESIN DE
APRENDIZAJE

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:
:
:

F14-PP-PR-01.04
06
28-04-2015
1 de 4

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL
I) DATOS GENERALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

EXPERIENCIA CURRICULAR:
Constitucin y Derechos Humanos
SEMESTRE ACADMICO:
2015-II
CICLO/SECCIN:
VI/A1
SESIN:
10
FECHA:
10-11-2015
DURACIN:
4 Horas
DOCENTE:
Ireneo Soto Hinostroza

II) COMPETENCIA
Promueve los derechos humanos con el fin de valorar la condicin humana en los
diferentes entornos, demostrando actitud investigadora, democrtica, participativa y
responsabilidad social.
III) PROGRAMACIN
CAPACIDADES

TEMTICA

Analiza informacin sobre

Persona Estado de derecho y
Derechos Humanos.
Analiza la informacin sobre la
Constitucin Poltica de 1993.
Argumenta su postura sobre el
derecho a la igualdad y minoras
vulnerables, a la vida y a las
libertades fundamentales desde
el contexto sociolgico,
normativo y tico.
Aplica los mecanismos de
participacin y control
ciudadano.

PRODUCTO
ACADMICO

Persona, Estado y Derechos

Humanos.
Derechos Humanos.
Estado de Derecho
La Constitucin Poltica del
Per.
Los procesos constitucionales
Derecho a la Igualdad y
minoras vulnerables.
Derecho a la Vida
Derecho a las libertades
fundamentales.
Derechos Polticos

Prueba mixta

IV) ACTITUDES

Muestra responsabilidad en las evaluaciones.

Disposicin cooperativa y democrtica
Responsabilidad y respeto por los derechos humanos.
Confianza en la Justicia Nacional y supranacional
Valora la vida y la libertad.
Valora los derechos polticos, econmicos y sociales.
Valora los derechos de la mujer, del nio y adolescente.

Elabor

Vicerrectorado Acadmico

Revis

Representante de la
Direccin

Aprob

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se
encuentren fuera de la Intranet UCV sern considerados como COPIA NO CONTROLADA

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APRENDIZAJE

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V) SECUENCIA METODOLGICA
ACTIVIDADES DE INICIO
ACTIVIDADES DE PROCESO
Fase
1 ( Si
Se inicia
el hubiese
procesoestudiantes):
de evaluacin de la unidad expresando
el saludo a los dicentes y explicando la trascendencia de la
Se aplica la evaluacin de rezagado y/o sustitutorio
evaluacin parcial, puesto que est orientado a evaluar el
del examen CL (Primera unidad) previa presentacin
logrode
delalas
capacidades
(sesin y/o
01 ajefatura)
sesin Ny 09).
autorizacin
(Escuela
Voucher
de pago. (Proceso de recuperacin)

MEDIOS Y
MATERIALES
MEDIOS
Y
MATERIALES
Gua de
Lista
de
discurso
rezagados y /o
sustitutorios.
Campus
virtual

TIEMPO
TIEMPO
50 min.
10 min.

Fase 2:
Se verifica la asistencia de los estudiantes y solicita los
compromisos de pago (si fuese necesario) para su
registro.
Se organiza el aula, distribuyendo a los estudiantes
con los espacios necesarios para que pueda
desplazarse sin dificultad (columnas y filas).
Se explica las instrucciones y recomendaciones para la
ejecucin de la prueba antes del inicio de la misma.
Se aplica la Evaluacin parcial segn el tiempo
establecido en la matriz de especificaciones e
instrucciones de la prueba. (Proceso de verificacin
de la competencias)

Prueba mixta
de rezagados
y/o
sustitutorio
(1ra. unidad)

60 min.

Prueba
parcial mixta
(2da Unidad)

Fase 3:
Se revisa la prueba de acuerdo a la hoja de respuestas,
luego se procesa los calificativos en el sistema (Campus
Virtual).
ACTIVIDADES FINALES

Finalizado la prueba parcial se recomienda a los

estudiantes, revisar sus calificativos en el sistema
dentro de las 48 horas, luego de conocer sus
promedios opte por generar las estrategias de mejora
para el siguiente ciclo.

MEDIOS Y
MATERIALES

TIEMPO

Gua de
discurso

10 Min.

VI) DISEO DE EVALUACIN

INSTRUMEN
TO
informacin Organiza informacin relevante sobre la Cuestionari

CAPACIDADES
Analiza
Elabor

Vicerrectorado Acadmico

INDICADORES DE LOGRO

Revis

Representante de la
Direccin

Aprob

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se
encuentren fuera de la Intranet UCV sern considerados como COPIA NO CONTROLADA

DISEO DE SESIN DE
APRENDIZAJE

sobre Persona Estado de

derecho
y
Derechos
Humanos.

Analiza la informacin
sobre la Constitucin
Poltica de 1993.

Argumenta su postura
sobre el derecho a la
igualdad
y
minoras
vulnerables, a la vida y a
las
libertades
fundamentales desde el
contexto
sociolgico,
normativo y tico.

Cdigo
Versin
Fecha
Pgina

:
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:

Persona,
Estado
y
los
Derechos
Humanos.
Ubica los principales acontecimientos de
la evolucin de los Derechos Humanos.
Organiza la informacin sobre el Estado
de Derecho.
Organiza el contenido de la Constitucin
Poltica del Per de 1993.
Analiza la aplicacin
las Garantas
Constitucionales.
Sustenta su postura sobre el derecho a
la igualdad en el marco filosfico,
normativo, tico e histrico en el Per.
Sustenta su postura sobre el derecho a
la vida en el marco normativo y tico.
Emite juicio de valor sobre la restriccin
de las libertades.
Aplica los principios del de derecho de
participacin y control ciudadano.

Aplica los mecanismos

de participacin y control
ciudadano.
ACTITUDES
COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES

Disposicin cooperativa
y democrtica
Responsabilidad
y
respeto
por
los
derechos humanos.
Confianza en la Justicia
Nacional
y
supranacional
Valora la vida y
la
libertad.
Valora
los
derechos
polticos, econmicos y
sociales.

F14-PP-PR-01.04
06
28-04-2015
3 de 4

Acta democrticamente.
Participa en acciones de defensa de
los derechos humanos.
Trabaja en equipo en casos ante la
Justicia Nacional y Supranacional.
Acta con libertad respetando las a los
dems.
Participa en acciones democrticas de
su entorno.

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Cdigo de
biblioteca

TEXTO

323 D74 EJ.

2
342.085 C56

Elabor

COSTAS, Doucinas. El Fin de los derechos Humanos, 1a ed. Bogot: LEGIS,

2008. 462 p.
ISBN: 9789586537209
CIFUENTES, Santos. Derechos personalsimos. 3 ed. Buenos Aires:
ASTREA, 2008. 811 p.
ISBN: 9789505088348

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Direccin

Aprob

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DISEO DE SESIN DE
APRENDIZAJE

346.8500263
8 J95 2012
323 M66
342.8502
L25
320.72101
P21

:
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F14-PP-PR-01.04
06
28-04-2015
4 de 4

JURISTAS EDITORES. Cdigo civil: Cdigo procesal civil, cdigo de los nios
y adolescentes. 6 ed. Lima: Juristas Editores, 2012. 948 p.
ISBN: 9789972043758
MINISTERIO DE JUSTICIA. - Gua para promotores de derechos humanos.
Lima: Ministerio de Justicia, 2010. 52 p.
ISBN: Ed UCV
LANDA, Cesar. Constitucin Poltica del Per. 8 ed. Lima: Pontifica
Universidad Catlica del Per. Fondo editorial, 2009. 212 p.
ISBN: 9789972428920
PAOLI, Francisco. Teora del Estado. 1a ed. Mxico DF: Trillas, 2009. 239 p.
ISBN: 9786071703262

323.86R59
9789507433
382

Elabor

Cdigo
Versin
Fecha
Pgina

RISSO, Marn. Algunas Garantas bsicas de los derechos humanos. 1 ed.

Bogot, Ibaez,
2011. 244 p.
ISBN: 9789586830447
TALEVA, Orlando. Derechos humanos. 3a ed. Buenos Aires: Valleta, 2011.
323 p.
ISBN: 9789507433382

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