Guia de Practica - 2016-0 - Unv Cientifica Del Sur

UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL SUR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela de Medicina Humana
Fernando Cabieses Molina
Curso: FARMACOLOGA GENERAL Y ESPECIAL
GUA DE PRCTICAS
Jefe del Curso: Lic. Eduardo Jess Villalobos Pacheco
2016 - 0
I.
DATOS GENERALES:
A sign a tu ra :
S em e st re Acad m ico
Cic lo
Co nd ici n
Fa rma co lo ga ge n e ra l y e sp e cia liza d a

2 01 6 -0
IV
O b liga t o ria
A ct ivida d
P r ct ica s
N d e h o ra s sem an a le s:
08
G ru po 01 :
Ho ra rio y Au la
L un es 0 8: 10 - 11: 0 0 Hrs
Mie rco le s 0 8: 1 0 - 11:0 0 Hrs.
Vie rn e s 08 :1 0 a 10 :0 0 Hrs
Ub ica cin : Villa 1 (La b . Fa rma co lo ga )
Fe cha de in icio
0 4 d e E ne ro de 20 16
Fe cha t rm ino
1 2 d e Feb re ro de 20 16
II .
S UMI LL A DE L CURS O
S e im p a rte n lo s con o cim ie n to s b sico s re la cio n ad o s con e l estu d io d e lo s f en m en os
f a rm a co l g ico s, se g n e l ef ect o de lo s f rma co s sob re lo s d ist in to s rga n o s, ap a ra t o s y
sist em a s, bu scan do que el est ud ia nt e com p ren da e in t e rp ret e la a ccin f a rma co l gica qu e
le p e rm it a se le ccio n a r e l f rm a co cu yo ef ecto bio l gico se a ad e cu ad o p a ra el d ia gn st ico ,
p re ve n cin y/ o t ra ta m ie n to d e un a e nf e rme da d , as co mo co n o ce r su s co n t ra in d ica cion e s
y re a ccio n e s a d ve rsa s. E l a p re nd i za je de be se r ra zo na do y la e n se a n za p r ct ica se
re a liza a t ra v s d e an ima le s d e e xpe rim en t a cin e n e l lab o ra to rio co n p ro ye cci n a la
a p lica ci n cln ica y la in ve st i ga ci n cien t f ica .
II I .
CO MP E TE NCI AS GE NE R ALE S DE L CURS O

Al finalizar la asignatura, despus de haber participado activamente en su desarrollo, integrando e
interpretando con anlisis crtico las diferentes unidades tratadas, el alumno:
Analiza y selecciona frmacos en base a principios farmacocinticos y farmacodinmicos.
Aplica conocimientos farmacolgicos para relacionarlos con la clnica y poder plantear una terapia
adecuada analizando los efectos producidos por los frmacos, tomando en cuenta los efectos adversos
e interacciones medicamentosas, en base al ndice riesgo/beneficio.
Sugiere la prescripcin, bajo supervisin, de los medicamentos apropiados para las afecciones que los
requieran, con motivacin directa hacia la investigacin e interpretacin de los fenmenos
farmacolgicos
I V.
CO MP E TE NCI AS DE L AS P R CTI C AS CURS O

Al finalizar esta actividad del curso, despus de haber participado activamente en la prctica en su desarrollo,
integrando e interpretando con anlisis crtico los diferentes efectos farmacolgicos observados, el alumno:
Reconoce y analiza las interacciones farmacologas de sinergismo y antagonismo de los diferentes

medicamentos
Conoce y analiza los diferentes grupos farmacolgicos y teraputicos analizando los efectos
producidos, tomando en cuenta los efectos adversos e interacciones medicamentosas, en base al
ndice riesgo/beneficio y costo beneficio.
Analiza, e interpreta y colabora para el trabajo en equipo, el debate y la crtica de la informacin

relacionada a medicamentos.
V.
METODOLOGA
P r ct ica s e xpe rim en t a le s
De se mp e o
de
su s
ha b ilid ad e s
d est re za s
p a ra
ca lcu la r
me d ica me n to s
VI .
Din m ica d e g rup o
EVALU AC I N DE LO S P R CTI C AS :
La evaluacin, es continua y se basa en las siguientes reas
Evaluacin Experimental:
rea cognitiva :
Conocimientos tericos (escrito)
rea procedimental :
rea actitudinal:
Manejo de la gua de prctica

Ejecucin del experimento
Intervencin en la discusin
Drate la ejecucin
Entrega de informe grupal
35%
50%
80%
15%
Evaluacin de Investigacin :
Trabajo de investigacin:
Diseo y elaboracin del proyecto
Ejecucin y Presentacin del Informe final
20%
a dm in ist ra r
CRONOGRAMA DE CONTENIDO PRCTICAS DE LABORATORIO

GRUPO 01:
LUNES 08:10 - 11:00 Hrs
SEMA
NA
LUNES 11:10 - 14:00 Hrs.

GRUPO 02:
MARTES 08:10 - 11:00 Hrs.
CONTENIDO DE ENSEANZA APRENDIZAJE
RECURSOS DIDCTICOS
DOCENTE
ENCARGADO
MARTES 11:10 - 14:00 Hrs.
Del 04 de Enero
Aula: Lab. Farmacologa
Vi l l a 1
Orientacin, clculo de
dosificacin de frmacos.
Del 06 de Enero
Vi l l a 1
Vas de administracin y efecto

farmacolgico.
Del 08 de Enero
Vi l l a 1
S i n e r g i s m o y A nt a g o n i s m o
f ar m a c o l g i c o .
D e l 11 d e E n e r o
Vi l l a 1
R e v i s i n d e ar t c u l o s
elaboracin de proyectos de
investigacin.
Del 13 de Enero
Vi l l a 1
Frmacos anticonvulsivantes
Del 15 de Enero
Vi l l a 1
R e v i s i n d e ar t c u l o s
diseo de modelo
experimental
Del 18 de Enero
Vi l l a 1
Farmacologa de la unin
neuromuscular
Del 20 de Enero
Vi l l a 1
Proyecto de investigacin
aprobado
Del 22 de Enero
Vi l l a 1
Actividad hipoglicemiante
Del 25 de Enero
Vi l l a 1
Proyecto de investigacin
b s q u e d a d e p r o d u ct o s d e
investigacion - solicitud de
materiales
Del 27 de Enero
Vi l l a 1
Farmacologa del dolor
Del 29 de Enero
Inicio de ejecucin del

trabajo de investigacin,
Resolucin de problemas y
aplicacin de clculos
matemticos.
D e b a t e a b i e r t o s o br e
r e s u l t a d o s d e e x p er i m e n t a c i n
y a p l i c a c i n d e l o s c o n c e pt o s
t e r i c o s e n l a pr c t i c a
R e v i s i n y p r e s e nt a c i n d e
e x p e r i m e n t o pr e c l n i c o y
clnico.
t e r i c o s e n l a pr c t i c a .
Eleccin del modelo
experimental a seguir por los
gr u p o s d e e x p e r i m e n t a c i n
R e v i s i n d e l o s p r o y e ct o s d e
investigacin en su
metodologa
C o m p r a d e pr o d u c t o s
n at u r a l e s , d e s e c a d o y
pr e p a r a c i n d e e x t r a c t o s
C o m p r a d e pr o d u c t o s
n at u r a l e s , d e s e c a d o y
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Vi l l a 1
p r e p a r a c i n d e e xt r a ct o s y
adquisicin de animales de
experimentacin
pr e p a r a c i n d e e x t r a c t o s
Manejo de los modelos
e x p e r i m e n t a l e s y d e s ar r o l l o d e
l o s e x p er i m e n t o s .
Pacheco.
Del 01 de febrero
Vi l l a 1
Farmacologa de la
coagulacin
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
Del 03 de febrero
Vi l l a 1
Ejecucin del trabajo de

investigacin
Del 05 de febrero
Vi l l a 1
Ejecucin del trabajo de

investigacin.
Manejo de los modelos

e x p e r i m e n t a l e s y d e s ar r o l l o d e
l o s e x p er i m e n t o s
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco
Del 08 de febrero
Vi l l a 1
E l a b o r a c i n d e l I nf o r m e f i n a l
d e l t r a b a j o d e I n v e st i g a c i n
I n t e r pr e t a c i n y a n l i s i s d e l o s
resultados
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco
Del 10 de febrero
Vi l l a 1
E n t r e g a f i n a l y p r e s e nt a c i n
d e l t r a b a j o e x p er i m e n t a l
Evaluacin de la exposicin
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco
Lic Eduardo
Vi l l a l o b o s
Pacheco.
INTRODUCCION
El objetivo de la Farmacologa Experimental es el estudio del efecto de una droga en animales de
experimentacin y/o en rganos aislados de los mismos.
Las prcticas de Farmacologa, tienen por finalidad iniciar al estudiante en el campo
de la experimentacin farmacolgica. En cada prctica el alumno aplicar sus
conocimientos adquiridos tanto en las clases tericas como en la literatura cientfica
consultada.
Los objetivos de la presente Gua de Prcticas son:
Conocer y utilizar correctamente, diversos tipos de animales de experimentacin.
Estudiar los efectos de diversos frmacos sobre los animales de experimentacin

intactos o sobre rganos aislados.
Fomentar el inters por la investigacin en Farmacologa.
Fomentar el trabajo en equipo, estimulando aptitudes de observacin crtica,

interpretacin, discusin y de resultados.
Las prcticas en farmacologa experimental, utilizan tcnicas:

TIPOS DE ENSAYO:
In vi vo: Es el que se realiza en el animal intacto, presenta la ventaja que
permite observar el efecto global en todo el organismo, pero tiene el
inconveniente de estar sujeto a variables Farmacocinticas y mecanismos
reguladores
In vitro: En este caso se emplean porciones aisladas de un rgano o tejido
(tero, intestino, aurcula, msculo estriado, etc.) al que se administra una
concentracin conocida del frmaco por un tiempo determinado; este ensayo
permite una observacin y registro directo del fenmeno farmacolgico, lo que
conduce a resultados ms fidedignos.
In situ: Son ensayos realizados en un rgano determinado pero conservando las
conexiones normales y el funcionam iento del organismo
Con la finalidad de aprovechar mejor cada uno de los temas propuestos, los alumnos deben asistir al
Laboratorio habiendo revisado previamente los tpicos correspondientes a cada prctica.
MANEJO DE ANIMALES:
a) Manejo del ratn:
- Squelo de la jaula, tomndolo del tercio superior de la cola o colocando
los dedos bajo su cuerpo y conseguir que suba a la palma de la mano.
- Colquelo encima de la jaula, aprisione la cola entre la palma de la mano y
los dedos meique y anular y firmemente con la misma mano tome la piel
del dorso del cuello. As puede realizar la inyeccin intraperitoneal (I.P.) e
intragstrica (con sonda).
- Para la administracin I.P. use una aguja calibre 26 de bisel corto. La
administracin intragstrica se realiza mediante una cnula introducindola
suavemente en el esfago (2 3 cm.)
b) Manejo de la rata:
Squela de la jaula tomndola suavemente del cuerpo o de la cola, y

apyela sobre la jaula.
Cuando el animal ste tranquilo colocar la palma de la mano sobre el dorso

y cerrar los dedos pulgar, ndice y medio, alrededor del cuello y meique
alrededor del trax, tratando de no asfixiarla.
Para evitar accidentes es recomendable hacer estas maniobras
utilizando
un pedazo de tela.
Para la administracin intraperitoneal (I.P.)
e intramuscular (I.M.) estirar
con la otra mano los cuartos traseros y presentar el abdomen para que otra
persona inyecte. Para la va I.P. se har en el cuadrante inferior a la
izquierda de la lnea media.
Para la administracin I.M. el frmaco se
deposita en la parte posterior de los cuartos traseros.
Para la administracin oral use una sonda metlica con el extremo en

forma de oli va, deslizndola suavemente a travs del esfago.
PRACTICA No. 01
PRACTICA DE CALCULO DE DOSIFICACION
SISTEMA DE CLCULO:
1. Calcular la dosis del frmaco a administrar a un animal de experimentacin:
a) Clculo en miligramos: Conociendo los mg de frmaco por cada kilogramo de peso
(mg/kg.) se calcula primero los mg que sern necesarios para lograr el efecto,
tomando como referencia el peso del animal.
b) Clculo de volumen a administrar: Una vez calculada la cantidad total de frmaco en
miligramos y como esta se encuentra en solucin, es necesario saber cuntos mL.
debe tomarse para adm inistrar al animal la cantidad requerida del medicamento,
para lo que hay que tener en cuenta la concentracin de la solucin.
2. Preparar una solucin ms diluida partiendo de otra de concentracin conocida:
a) Calcular primero la cantidad de soluto necesario para preparar el volumen de
solucin que se necesita.
b) Determinar en que volumen de la solucin patrn o de reserva donde est contenido
esa cantidad requerida.
Ejemplos:
1) Un perro que pesa 10 kg. al cul se le administrara una solucin de Pentobarbital
Sdico 10% (10g/100mL.), siendo la dosis de 60 mg/kg. Cul es el volumen a
administrar?
Formula:
Vol. =
Vol. =
Peso animal (kg) X Dosis (mg/kg.)

Concentracin sol. (mg/mL.)
10 kg. X 60 mg/kg.
100 mg/1mL.
Vol. = 6,0 mL.

2) Cuantos ml de solucin de Adrenalina al 0.1% se le administrara a una rata de 180
gr. Siendo la dosis de 1mg/kg.
Dosis:
1 mg
X
1 mg/kg.
------------------------------------X = 0,18 mg.
Volumen : mL = ?
1 000 gr.
180 gr.
100 mg.
1,0 mg.
0,18 mg.
-----------------
100 mL.
Sol. 1mg/mL.
----------------1,0 mL.
----------------X
X = 0,18 ml.
3) Cuantos mL. de Acetilcolina se administrar a un perro que pesa 11 kg. Siendo la

dosis de 0,3 mg/kg y la concentracin de la solucin es 1/1000?
Dosis:
X
Volumen:
0,3 mg. --------------------------------- 11 kg.

X = 3,3 mg.
1 000 mg.
---------------
1 kg.
1 000 mL.
Sol. 1,0 mg/mL.
1,0 mg. --------------- 1,0 mL.

3,3 mg. ---------------X
X = 3,3 mL.
Formula:
Vol.
Peso A.(kg.) X Dosis (mg/kg.)

Concentracin sol. (mg/mL.)
Vol.
11 kg. X 0,3 mg/kg.

1,0 mg/mL.
Vol.
3,3 mL.
Ejercicios
1.
Una solucin al 10% y al 20% Cul es su equivalencia en mg/mL?
2.
A una rata de 220 g. se le administr 0.17 mL. de Indometacina a una dosis de 10

mg/kg Cul es la concentracin de la solucin?
3.
Cuntos mL. de una solucin de Vecuronio 60g/mL. se administrar a un pollo de

770 g si la dosis es 0,058 mg/kg?.
4. Si a una rata de 250 g. se le administra 0,5 mL. de una solucin de bupivacaina al

0.5% Calcular la dosis?
5. Calcule la cantidad de volumen para administrar:
Peso del animal 40 g

Dosis de Tramadol 20 mg/kg.
Solucin de Tramadol
0,1 mg/mL
ENCUENTRE LA DOSIS CORRECTA DE LOS SIGUIENTES FRMACOS LQUIDOS

ORALES.
6. Hay disponibilidad de primidona lquido en una concentracin de 250mg/mL. La dosis inicial de 1250
mg por tres das requiere la administracin de ____ cucharadas de t diario para un total de ____
mL. al cabo de tres das.
7. Se prescribi hidroxicina, suspensin oral 50 mg. Hay disponibilidad de hidroxicina 25 mg/5 mL. Se
debe administrar______ cucharadas de t.
8. Se prescribi cefaclor, suspensin oral 5000 mg. Hay disponibilidad de cefaclor 250mg/mL. Se debe
administrar_____ mL=_____ cucharas de t.
9. Se prescribi KCl (cloruro de potasio) 20 mEq, cuatro veces al da. Hay una disponibilidad de elixir de
KCl con la concentracin 6.7 mEq/5mL. Se debe administrar _____ mL o ______ onzas.
10. Se prescribi: Zidovudina jarabe 200 mg
Se tiene disponible: Zidovudina jarabe 50mg/5 mL
Se debe administrar al paciente: ___________________________________
11. Se prescribi: ampicilina 125 mg
Se tiene disponible: ampicilina 250 mg/5 mL
12. Se prescribi lactulosa 20 gramos. Hay disponibilidad de lactulosa 30 gramos en 45 mL. Se debe
administrar_____ onza(s).
13. Se prescribi: Bacampicilina 250 mg
Se tiene disponible: Bacampicilina 125 mg/5 mL
14. Para hemorragia post aborto, se prescribe metergin 20 gts/8 hr. Cuantas gotas se indican en 24
horas. A cuantos mL equivalen 20 gts
15. Se debe administrar 60 mg de cefaclor. Si el jarabe se presenta en 125 mg/mL. Que volumen se
deber administrar
16. Se prescribi: Penicilina G 400 200,000 units
Se tiene disponible: Penicilina G 400 400,000 unidades/5 mL
Se debe administrar al paciente: __________________________________
B. DOSIS PARENTER ALES DE FARM ACO S
Determine la cantidad de frmaco (volumen liquido) a ser administrado para las
siguientes preparaciones parenterales
17. Para tratamiento de dolor se prescribi Mepedina 35mg por va IM. Mepedina est disponible como
inyeccin en presentacin 50mg/ mL. La enfermera debe administrar _________mL.
18. Para el tratamiento de molestias gastrointestinales se prescribi glicopirrolato 0.15mg por va IM.
glicopirrolato est disponible en la presentacin 0.2 mg/ mL. La enfermera debe administrar
_________mL.
19. Se prescribi vitamina B12 (cianocobalamina) 500 mcg, por va IM, diario. La vitamina B12esta
disponible en la presentacin 1mg/ mL. La enfermera debe administrar __________mL.
20. Administre 500ml de solucin mixta de glucosa al 5% con solucin salina isotnica al 0.9%(NS) con
10000 U de heparina para infusin a 20ml/h. calcule la dosis por hora de heparina.
Rspta: ________ _U/h
21. Administre 800 U de heparina por va IV cada hora. Tiene 1000ml de solucin mixta glucosada al 5%
con solucin NS con 40000 U de heparina. El factor de goteo es 60 ggt/min. Calcule la velocidad de
flujo.
Rspta: __________ml/h
____________ ggt/min.
22. El mdico prescribi penicilina G potsica 125000 U por via IM cada 12 h. el medicamento est
disponible en solucin de 250000 U/5ml. La enfermera debe administrar ___________ml/12h.
23. Un vial de dosis mltiple de cimetidina contiene 8 mL. Si la dosis usual de este frmaco es 300 mg y
el vial esta etiquetado como 300 mg/2 mL, cuantas dosis de 300 mg estn contenidas en el vial?
__________
24. Un paciente recibe 60 mL de dextrosa 5% en agua IV cada hora. El fluido IV est disponible en
frascos de 500 mL y 1000 mL. Cuantos frascos deben ser empleados para proveer de fluido IV en
24-horas? __________
25. Las instrucciones para dilucin son: Diluir cada gramo de ticarcilina con 2 mL de agua destilada. La
ticarcilina est disponible en viales de 1 g, 3 g, y 6 g . Cuanto diluyente debe aadirse a cada uno de
esos viales?
vial 1 g ______; vial 3 g ______; vial 6 g _____
PROBLEM AS PR CTICOS EN PACIENTES PEDI ATRICOS
26. El mdico prescribi acetaminofen gotas, 1000mg VO cada 4h. PRN para tratamiento de la
hipertermia mayor de 37.5 C para un lactante que pesa 8Kg . Acetaminofen gotas est disponible en
la presentacin de 80mg/0.8mL .El rango de dosis segura es de 10 a 15 mg/Kg/dosis. El rango de
dosis para este lactante es de ___ mg a ____mg. Se debe administrar ____ mL. de acetaminofen.
Esto se encuentra/ no se encuentra dentro del rango de dosis segura.?______________.
27. El mdico prescribi cefaclor 200mg VO cada 8 horas para un bebe que pesa 9kg. el rango de dosis
segura es de 20 a 40 mg/Kg/da. El rango de dosis para este beb es ______mg a_____ mg. Esto
se encuentra/no se encuentra dentro del rango de dosis?.________.
28. Se prescribi a un nio de 4 aos de edad una dosis de ceftriaxona 300mg IM. La etiqueta del vial de
ceftriaxona seala la presentacin de 500mg/2.5mL. Por lo anterior, se debe administrar ______mL.
29. El mdico prescribi prednisolona 10mg VO cada 12h para un nio que pesa 7 kg. El rango de dosis
segura es 0.5 mg a 2.0 mg/Kg/da. El rango de dosis segura para este nio es_____ mg/dosis. Esto
esta / no est dentro del rango de dosis segura____
30. El mdico prescribi ampicilina 25 mg/Kg para un lactante que pesa 9 KG y tiene 12 meses de edad .
El medicamento debe administrarse cada 12h. El paciente debe recibir ____ mg cada 12h.
31. El mdico prescribi prometazina durante el preoperatorio para un paciente que pesa 18 kg.
prometazina se debe administrar a la dosis de 1mg/Kg de peso corporal. Se debe administrar____
mg en el preoperatorio.
32. El mdico prescribi cefalexina 150mg VO cada 6h. El nio pesa 33 libras, cefalexina tiene la
presentacin de 125 mg/5mL El peso del nio es ____Kg;. El nio debe recibir ____mL cada 6h.
33. El mdico prescribi fenobarbital 50mg cada 12h para un paciente de 66 libras de peso. El rango de
dosis segura es de 3mg a 5mg/Kg/da. El peso del nio es____ Kg; el rango e dosis diaria segura
es____ El nio debe recibir___/da. Esto esta/no est dentro del rango de dosis segura______.
PRACTICA No. 02
VI AS DE ADMINISTR ACIN
La va de administracin de los frmacos en el organismo, es importante, porque
permite predecir en el tiempo la manifestacin del efecto de un determinado frmaco.
Estas pueden ser: Va Oral (V.O.), Va Parenteral (S.C., I.P., I.M., I.V.), Va rectal y Va
sublingual.
El efecto final del medicamento en el organismo puede ser influenciado por factores que
dependen de:
La sustancia activa (estructura qumica, propiedades fsico-qum icas, grado de

ionizacin, coeficiente de particin, etc.).
factores
farmacolgicos
(dosis,
va
de
administracin,
velocidad
de
administracin, etc.),
Factores fisiolgicos (edad, peso, sexo).
Factores patolgicos (stress, hipotermia, hipertermia, insuficiencia heptica, renal,

etc.).
Conceptos que el Alum no debe Conocer antes de la Prctica

1. Farmacodinam ia y Farmacocintica.
2. Perodo de Latencia (PL), Intensidad de efecto (IE), Duracin de Efecto (DE).
3. Farmacologa del Diazepam.
COMPETENCI A
Establece la relacin entre va de administracin y los efectos de un frmaco
mediante la determinacin de: Periodo de latencia, duracin de efecto e intensidad
del efecto.
M ATERI ALES Y EQUIPOS
Biolgico: 04 ratones marcados y pesados.
Diazepam 0,3 mg/ml. Dosis 3 mg/kg.
4 jeringas de Tuberculina con agujas N o 25 (bisel corto)
Sondas nasogstricas para ratn
Traer Guantes y Mandil por cada alumno (obligatorio)

N
Mtodo: Estudio farmacolgico preclnico: in vivo.

PROCEDI MIENTO
a. Se pesara previamente a los animales y se marcaran
b. Registrar datos bsales (reflejos, actividad espontnea).
c. Administrar 3m/kg de Diazepam a cada ratn en el siguiente orden:
Va Oral: administrar con sonda nasogastrica
Va SC: Inyectar en la zona dorsal levantando la piel del animal.
Va IM: Inyectar en el muslo.
Va IntraPeritoneal : Introducir perpendicularmente la aguja No 26 en la
parte interior del abdomen por fuera de la lnea media.
d. Registrar la hora (exacta) de administracin y observar con cuidado la
aparicin de ataxia y sueo.
e. Registrar PL, DE e IE en la tabla que se indica a continuacin.
f. Discutir los resultados.
V. RESULTADOS
RATON
VI A
V.O.
S.C.
I.M.
I.P.
Dosis
PL
DE
IE
OBSERVACIONES
Escala para calificar efecto: Normal (-), Leve (+), Moderado (++), Intenso (+++)
VI. CUESTIONARIO
1. Explique las diferencias farmacocinticas entre la va oral y la va intraperitoneal
empleada en la practica
2. Explique el mecanismo de accin del Diazepam.
3. Mencione las vas que tienen efecto de primer paso y las q no tienen, empleadas en
la practica
4. Explique las variaciones del efecto farmacolgico en relacin a las diferentes vas
de administracin.
5. Cules son las vas ms comnmente utilizadas para administrar vacunas o

realizar pruebas de hipersensibilidad (administracin de alergenos)?. Cite al menos
un ejemplo en cada caso.
6. Cite frmacos genricos administrados por la va sublingual y por va inhalatoria.
PRACTICA No. 03
SINERGISMO y ANTAGONISMO DE FARMACO S
I.
II.
SINERGISMO
MARCO TEO RICO
El sinergismo es el aumento del efecto farmacolgico de un frmaco por el uso de otro.

Sinergismo de Facilitacin: Cuando la administracin previa de un frmaco,
condiciona la respuesta de otro, siendo esta de mayor intensidad y/o duracin que
cuando se administra solo y en dosis similares. Uno de los frmacos carece de
efecto 1 + 0 = 2
Sinergismo de suma o aditivo : Cuando la intensidad del efecto farmacolgico de
dos o ms frmacos actuando simultneamente, es igual a la suma de sus efectos
individuales. 1 + 1 = 2
Sinergismo de Potenciacin : Cuando la intensidad del efecto farmacolgico de dos
o ms frmacos actuando simultneamente, es significativamente mayor que la suma
de sus efectos individuales 1 + 1 = 10
Conceptos que el Alum no debe Conocer antes de la Prctica
1. Generalidades sobre interacciones.
2. Definicin de Sinergismo. Tipos de sinergismo.
3. Farmacologa del alcohol y diazepam para los efectos que se observaran en
la prctica.
II.
III.
COMPET ENCIAS
Observa experimentalmente el efecto sinrgico de dos frmacos administrados
simultneamente.
Explica el tipo de sinergismo observado
MATERI AL Y EQUIPOS
Animales: 03 ratones de 35 40 gramos
Frmaco:
-
Material farmacolgico: Alcohol 40%; diazepam 0,3 mg/ml
Jeringas tuberculina
Jaulas metlicas
Guantes descartables
Sonda metlica para ratones
Mtodo: Estudio Farmacolgico preclnico: In vivo.

IV.- Procedimiento:
1.Pesar y marcar los animales

2.Determinar datos bsales
3.Administrar a los cuatro ratones, Alcohol a la dosis de 7,5 ml/kg VO. Luego, administrar a dos de
estos ratones, diazepam a la dosis de 3 mg/kg
4.Administrar suero fisiolgico a los otros dos ratones anteriores, para contrastar.
Observar los resultados, teniendo en cuenta PL (Perodo de latencia), DE (Duracin del efecto), IE
(Intensidad del Efecto), discutir las observaciones y hacer el anlisis del sinergismo para su discusin.
III.
RESULTADOS:
SINERGISMO ALCOHOL - DIAZEPAM
FRMACOS
Diazepam
Alcohol
Alcohol
Diazepam
Ratn
Volumen Estado basal

(ml)
P.L.
D.E.
IE.
Observaciones
ANTAGONISMO DE FARM ACOS
I.-
INTRODUCCIN:
Las interacciones farmacolgicas, se refiere a la modificacin de las acciones
profilcticas, teraputicas y diagnosticas de un frmaco por el empleo de otro
frmaco en forma simultnea o concom itante.
Un frmaco al alterar la respuesta de otro frmaco en forma cuantitativa, ya sea
aumentando la respuesta farmacolgica (sinergismo) o disminuyendo la misma
(antagonismo). A mayor nmero de frmacos utilizados existe mayor probabilidad
de interacciones medicamentosas.
II.-
LOGRO:
Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de:
INTERPRETAR LOS FEN MENOS DE ANTAGONISMO
SI MULTNEA DE FRMACOS.
POR ADMINISTRACIN
III.- OBJETI VO:

OBSERVAR LOS FENOMENOS
SI MULTNEA DE FRMACOS.
DE
ANTIDOTISMO
POR
ADMI NISTRACIN
IV.- MATERI ALES

Material Biolgico :
02 Palomas de 400 a 500 gr. / por cada sub-grupo de P.L.
Material Farmacolgico :
Otros :
Cianuro de Potasio (KCN)

Nitrito de Sodio (NaNO2)
Sol. 1 mg/mL.
Sol. 20 mg/mL.
01 jeringa de 1 mL ( por cada sub-grupo de P.L. )

01 jeringa de 5 mL ( por cada sub-grupo de P.L. )
Guantes por cada alumno (obligatorio)
PROCEDI MIENTO
a) Tomar datos bsales: capacidad de volar, caminar, tipo de respiracin y
posicin del cuello.
b) Administrar Cianuro de Potasio 4 mg/Kg. Por Va I.M. profunda en el msculo
pectoral.
c) Observar sntomas txicos: aleteo, ataxia, cambios de respiratorios, posicin
del cuello, pueden producirse convulsiones, vmitos y anotar.
d) Producidos algunos de estos signos, adm inistrar

inmediatamente Sol. de
Nitrito de Sodio 40 mg/Kg. Por Va E.V. rpida, utilizando la vena marginal del
ala.
e) Observar la recuperacin.
f) Anote y discuta los resultados.
ANTI DOTISMO NITRITO DE SODIO CI ANURO DE PO TASIO

Peso: Paloma 1: ........................ g. (CONT ROL NEGATIVO)
Peso: Paloma 2: ........................ g. (T RATAMIENTO)
PARAMET ROS DE EVALUACIN

FARMA
COS
VOL. ESTA
(mL.)
DO
BASA
L
Paloma
1
PL
OBSERVACI
ONES
CAPACI CAPAC
TIPO
POSICI
DAD
IDAD
DE
N
DE
DE
RESPIR
DEL
VOLAR CAMIN ACIN CUELL
AR
O
Norm
al
KCN
Paloma
2
Norm
al
KCN +
Discusin de lo observado:..........................................................................
....................................................................................................................
CUESTIONARIO
1. Esquematice el mecanismo de accin de alcohol y diazepam
2. Explique los tipos de interaccin farmacodinm ica cuando se administran dos o

ms frmacos en forma simultnea.
3. Qu tipo de sinergismo se observ en la prctica. Sustente su respuesta
4. Mencione 5 grupos de frmacos sinrgicos con aplicacin clnica y explique el
tipo de sinergismo presentado entre ellos
PRACTICA No. 04
REVISION DE AR TI CULOS ELABO RACION DE PROYECTO DE INVESTIG ACION
I.-
INTRODUCCION:
La revisin de artculos, nos permite obtener informacin especfica y afianzar los
contenidos de las clases tericas y prcticas, para ello es necesario hacer uso de
buscadores especializados. La investigacin bibliogrfica fortalecer, la
elaboracin del proyecto de investigacin.
II.-
PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica):

1. Bsqueda de artculos en revistas especializadas.
2. Leer el artculo completo y elaborar un resumen y comentario.
III.-
OBJETIVOS:
1. IDENTIFICAR BIBLIOGRAFA ESPECIALIZADA Y LA BSQUEDA DE
ARTICULOS DE TEMAS ESPECFICOS.
2. BUSQUEDA DE ARTCULOS DE INVESTIGACIN PRECLNICA, CON
MODELOS EXPERIMENTALES REPRODUCIBLES.
IV.-
DISCUSIN
PARA
LA
PRESENTACIN
DE
ARTICULOS
PRESENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIG ACIN
PAR A
LA
1. Artculos de investigacin preclnica

2. Modelos experimentales aplicables y reproducibles.
V.-
METODOLOGI A DE LA REVISION DE ARTI CULOS:

1.
2.
3.
4.
Presentar los artculos en la clase de prctica de laboratorio (mnimo 1

articulo por persona).
Comentar, en cada mesa de trabajo.
En cada mesa de trabajo definir un tema para su trabajo de investigacin.
Presentar el(los) objetivo(s) de su proyecto de investigacin.
PRACTICA No. 05
ANTICONVULSIVANTES
I.-
INTRODUCCION
Son Frmacos que suprimen selectivamente las crisis convulsivas, sin provocar
mayor depresin del sistema nervioso en general (hipnosis, analgesia, etc.).
Experimentalmente es posible provocar crisis convulsivas semejantes a las crisis
tpicas de la epilepsia humana, mediante diversos tipos de excitaciones:
traumticas, elctricas, qumicas, acsticas, etc., siendo posible medir la aptitud
del anticonvulsivante para alterar el umbral convulsivo.
II.-
LOGRO
Al Finali zar la prctica el alumno ser capa z de:
Evaluar el grado de proteccin anticonvulsivante de los frmacos utilizados en la
prctica frente a las convulsiones inducidas por pentilenotetrazol.
III.- PUNTOS IMPORTANTES PAR A EL ALUMNO (antes de la Practica)

1.
2.
3.
4.
5.
Bioqumica y Neurotransmisor en el S.N.C.

Convulsiones, etiologa, tipos.
Farmacologa de pentilenotetrazol. Caractersticas de las Convulsiones.
Farmacologa de la Fenitona, Diazepam, Fenobarbital.
Desarrollar el cuestionario
IV.- OBJETI VO
Evaluar el grado de proteccin anticonvulsivante de los frmacos utilizados en la
prctica frente a las convulsiones inducidas por pentilenotetrazol.
V.-
MATERI AL:
Biolgico
:04 Ratones marcados y pesados / por cada mesa de P.L.
Farmacolgico:
Fenitoina
Otros
04 Jeringas hipodrmicas de 1 ml, guantes.
Sol. 3 mg/mL. (N.C. EPAMIN 100mg

Amp)
Diazepam
Sol. 0,3 mg/mL. (N.C. PACIT RAN 10
mg. Amp.)
Fenobarbital
Sol. 5 mg/ml
Pentilenotetrazol Sol. 10 mg/mL. (N.C. CARDIAZOL 100
mg. Amp.)
Suero Fisiolgico Sol. 1 mg/mL.
MTODO
Jaulas metlicas o plsticas

INDUCCIN A UNA COVULSIN QUMICA
VI.- PROCEDIMIENTO:
1. Observar la actividad espontnea, reflejo de enderezamiento de cada uno
de los ratones y luego calcular el volumen de cada Frmaco que inyectar por
Va I.P. en el orden siguiente:
Suero Fisiolgico
10 mL/kg.
Fenitoina
30 mg/kg.
Diazepam
3 mg/kg.
Fenobarbital
50 mg/Kg
2. Esperar 15 minutos y hacer las observaciones como en el paso N 1

3. Administrar Pentilenotetrazol 100 mg/kg. Va S.C. Anotar la hora.
4. Observar el grado de proteccin comparando: P.L., INTENSIDAD de las
convulsiones (Leve, Moderado e Intenso) y Tipo de Convulsiones con
respecto al control .
5. Cada
Mesa (sub-grupo)
tratamientos
trabajara
con
su
grupo
control
(S.F.)
6. Tabular y comentar los resultados.

ANTI CONVULSIVANTES FRENTE A PENTI LENO TETR AZOL (PTZ)
R ATON
PESO (g)
FARM ACO S
SUERO
FISIOLOGICO
(Control)
FENITOINA
(Tratamiento)
Vol.
(mL.)
TTOS
ADM.
PTZ
(mL.)
P.L.
INTENSIDAD OBSERVACION
CONVULSIO
ES
NES
( L M I)
los
DIAZEPAM
(Tratamiento)
FENOBARBITA
L
(Tratamiento)
Discusin de lo observado:..................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
VII.-
CUESTION ARIO:
1.
Explique la farmacodinamia para Fenitoina, Diazepam y Fenobarbital?.
2.
Cules son las RAMs para Fenitoina, Diazepam y Fenobarbital?.
3.
Principales aplicaciones farmacolgicas de: Fenitoina, Diazepan y

Fenobarbital
p.D.
Solo se recibir mximo 03 pginas del cuestionario.
PRACTICA No. 06
REVISIN DE AR T CULOS DISEO DE MO DELO EXPERIMENTAL
I.- INTRODUCCION:
La revisin de artculos, nos permite obtener informacin especfica y afianzar los contenidos de las
clases tericas y prcticas, para ello es necesario hacer uso de buscadores especializados. La
investigacin bibliogrfica fortalecer, la elaboracin del proyecto de investigacin y principalmente la
bsqueda del modelo experimental para plantearlo en el proyecto de investigacin.
El proyecto de investigacin es el documento que habilita para su ejecucin.
II.- PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica):
1. Bsqueda de artculos en revistas especializadas, identificando el modelo experimental.
2. Leer el artculo completo y extraer el modelo experimental para su posible aplicacin en el trabajo de
investigacin.
III.- OBJETIVOS:
1. IDENTIFICAR BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA Y ARTICULOS DE INVESTIGACIN PRECLINICA.
2. ELEGIR EL ARTCULO DE INVESTIGACIN PRECLINICA, CUYO MODELO EXPERIMENTAL SEA
REPRODUCIBLE Y APLICABLE.
IV.- METODOLOGA DE LA REVISION DE ARTCULOS:
1. Presentar los artculos ya elegidos en la clase de prctica de laboratorio,
2. Presentar el modelo experimental.
3. En cada mesa de trabajo se definir su modelo experimental para presentacin de su proyecto
de investigacin.
V.- FORMATO PARA LA PRESENTACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
La plantilla para presentacin del PROYECTO DE INVESTIGACIN es la siguiente:
1. Ttulo del trabajo de investigacin
2. Autores
3. Asesores
4. Descripcin del estudio
5. Antecedentes y fundamentacin cientfica
6. Hiptesis (si el estudio lo requiere)
7. Objetivos
8. Metodologa del trabajo: Materiales, mtodos, metodologa para el anlisis de los resultados
9. Presupuesto
10. Referencias Bibliogrficas
PRACTICA No. 07
FARMACOLOG A DE LA UNIN NEURO MUSCUL AR
I.- INTRODUCCIN:
El receptor de Acetilcolina (Ach) nicotnico media la neurotransmisin en la unin neuromuscular y los
ganglios perifricos del SNA, los agonistas y antagonistas del receptor nicotnico para Ach los llamados
bloqueadores Neuromusculares (BNM) son frmacos que interrumpen la transmisin del impulso nervioso
en la unin neuromuscular; su utilidad clnica y propiedades farmacocinticas variables, son influyentes
para producir el bloqueo reversible durante la anestesia. En la actualidad los BNM se clasifican en
despolarizantes y competitivos cuya naturaleza qumica de los compuestos incluye alcaloides naturales o
sus congneres, esteroides del amonio y las benzilisoquinolinas.
II.- COMPETENCIA
Al Finalizar la prctica el alumno ser capaz de:
1. DIMENSIONAR LAS MANIFESTACIONES QUE INDUCE LA ADMINISTRACIN DE UN BNM NO
DESPOLARIZANTE VS. BNM DESPOLARIZANTE EN EL POLLO.
2. VALORAR LOS EFECTOS DE LOS ANTICOLINESTERSICOS SOBRE LAS MANIFESTACIONES
DE AMBOS GRUPOS DE BNM.
III.- PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica):
1. Fisiologa de la Unin Neuromuscular
2. Bloqueadores Neuromusculares: Mecanismo de Accin
3. Farmacologa de los Bloqueadores Neuromusculares: Despolarizantes y competitivos.
4. Farmacologa de los Anticolinestersicos: Neostigmina
5. Desarrollar el cuestionario
IV.- OBJETIVOS
1. DIFERENCIAR LAS MANIFESTACIONES QUE INDUCE LA ADMINISTRACIN DE UN FRMACO
NO DESPOLARIZANTE Vs. DESPOLARIZANTE EN EL POLLO.
2. OBSERVAR LOS EFECTOS DE LOS ANTICOLINESTERSICOS SOBRE LAS MANIFESTACIONES
DE AMBOS GRUPOS DE BNM.
V.- MATERIALES:
1. Biolgico:
04 Pollos pequeos 600 850 gr. Aprox. / cada subgrupo de P.L.
2. Farmacolgico:
Vecuronio sol. 100ug/ ml
Succinilcolina sol. 200 ug/ml
Neostigmina Solucin 500 ug/ml. (N.C. PROSTIGMINE Amp.)
Atropina Solucin 250 ug/ml.

03 Jeringas 1 mL. (por cada subgrupo)
VI.- PROCEDIMIENTO:
Modelo Experimental: FRMACOS CON ACCION EN LA UNIN NEUROMUSCULAR
In Vivo
1. Pesar y marcar los pollos.
2. Inyectar a un pollo el Vecuronio dosis 100 ug/kg y al otro succinilcolina dosis 200 ug/Kg, por Va EV o
IM administrar lentamente hasta observar el efecto.
3. Observar al detalle y cuidadosamente los efectos especialmente en cuello, prpados y patas, anotar el
P.L. de presentacin de los efectos.
4. A los otro dos pollos administrar por Va I.M. 150 ug/Kg. de Neostigmina. Simultneamente debe
administrarse Atropina 250 ug/Kg. Va IM.
5. 10 minutos despus, administrar el Vecuronio dosis 100 ug/kg y al otro succinilcolina dosis 200 ug/Kg;
por Va EV o IM.
7. Anotar las diferencias en relacin a lo observado anteriormente.
POLLOS
PESO
POLLO
(g.)
VOLUMEN
FRMACO
(mL.)
P.L.
(seg. y/o
min.)
Aparien
cia
Observaciones
Parpados Cuellos
Patas
Otros
SUCCINILCOLINA
VECURONIA
SUCCINILCOLINA
+ NEOSTIGMINA
VECURONIA
+ NEOSTIGMINA
Discusin de lo observado:............................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
VII.- CUESTIONARIO:
1. Grafique y Explique (en resumen) el mecanismo del neurotransmisor acetilcolina en placa motora.
2. Explique la clasificacin y el mecanismo de accin de los bloqueadores neuromusculares.
3. Seale los periodos de latencia, metabolismo y eliminacin de los bloqueadores neuromusculares

competitivos
PRACTICA No. 08
PROYECTO DE INVESTIG ACIN APRO BADO Y ENTREG ADO SOLICITUD DE
M ATERI ALES
I.- INTRODUCCION:
Los trabajos de investigacin, busca en los alumnos incentivar en los lineamientos bsicos de la
investigacin preclnica, que es la base fundamental de la investigacin clnica, desarrollados en estos
tiempos por los alumnos con la asesora de su profesor de prctica de laboratorio, y adems podrn
elegir otro asesor de preferencia profesor del curso o si el modelo experimental lo amerita, podrn elegir
otro docente de la facultad. Es importante la participacin de todos los integrantes de la mesa de P.L.
Presentaran su proyecto, lo desarrollaran en el Laboratorio de Farmacologa, se prepara una monografa
que ser entregada al finalizar el proyecto, segn programacin la misma que quedara en el archivo del
laboratorio.
II.- LOGRO:
Al finalizar el trabajo de investigacin el alumno ser capaz de:
DISEAR Y EJECUTAR PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE TIPO PRE-CLINICO.
III.- OBJETIVOS:
1. INCENTIVAR A LA INVESTIGACIN PRE-CLNICA DE SUSTANCIAS CON ACTIVIDAD
FARMACOLGICA
2. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN MANEJO DE INFORMACIN BIBLIOGRAFICA,
MODELOS EXPERIMENTALES, DISEO y EJECUCIN DE LOS PROYECTO DE INVESTIGACIN.
IV.- INSTRUCCIONES GENERALES
1. Los alumnos son responsables de adquirir su material biolgico.
2. El mesa de trabajo elaboraran la lista de material farmacolgico, sales, material de vidrio y/o equipos
requeridos; presentaran al docente asesor, para que L solicite a la coordinacin de prcticas. El
Laboratorio les otorgara las sales, equipos y frmacos con que cuenta en stock, en caso de no contar en
el stock o con el stock necesario deber ser adquirido por el grupo de alumnos.
3. El docente responsable de cada grupo de prctica, supervisara y monitoreara la ejecucin del
proyecto;
4. Toda entrega de materiales se har con cargo, para el desarrollo del experimento dentro del laboratorio
bajo la supervisin del docente y responsabilidad del docente y alumnos.
5. El desarrollo de la parte experimental del proyecto debe realizarse en el laboratorio de farmacologa,
NO se permitir realizar en otros laboratorios o fuera de la facultad y/o
universidad, salvo que el trabajo lo amerite, con previa autorizacin de la Coordinadora del Curso.
6. El uso del Laboratorio deber ceirse a su horario de prctica as como tambin al horario del curso y
del docente.
7. El prstamo de materiales para fuera del laboratorio (en caso de ser necesario) deber ser coordinado
previamente por el docente responsable, el mismo que solicitara la autorizacin a la coordinadora de
prcticas del curso.
8. El material de vidrio u otros que se rompan, deterioren o se pierdan debern ser repuestos por los
responsables de la mesa de P.L. antes del quinto examen de teora.
9. Los alumnos podrn dejar su material biolgico en el BIOTERIO por el tiempo que dure el proyecto,
con la responsabilidad de alimentarlos (alimento y agua) y estar atentos de su cuidado; al concluir el
modelo experimental debern retirarlos.
10. Cada vez que los alumnos usen el laboratorio debern dejarlo en condiciones ptimas de limpieza y
orden.
11. Su incumplimiento se har mecedor a llamadas de atencin, demerito en su nota o la cancelacin del
proyecto de investigacin
PRACTICA No. 09
ACTIVID AD HIPOGLICEMI ANTE
I.- Marco terico
Tras el descubrimiento
de la accin hipoglicemiante de las sulfamidas utilizadas
quimioteraputicamente, se inici la bsqueda sistemtica de compuestos de este grupo

que pudieran ser utilizados clnicamente para el tratamiento de la hiperglucem ia. La
sustancias
utilizadas
actualmente
son
la
tolbutamida,
clorpropamida. La clorpropamida posee una accin
la
glibenclamida
la
ms prolongada que las otras dos
sustancias, pero su margen teraputico parece ser menor. El mecanismo de accin de

los derivados de la sulfanilurea parece poderse explicar por la capacidad de estas
sustancias de disminuir las uniones en las que la insulina se halla en forma
biolgicamente inactiva. La accin sobre estos enlaces aparece en dos lugares:
1. Tras la administracin de derivados de la sulfonilurea, el pncreas segrega ms
insulina,
aumentando
el
contenido
de
insulina
en
la
sangre
de
la
vena
pancreaticoduodenal. La misma significacin posee la disminucin de la granulacin

de las clulas , dado que la intensidad de la granulacin es proporcional al
contenido de insulina.
2. La insulina unidas a las protenas plasmticas es inactiva a causa de ello (ms del
50% de la insulina se halla en esta forma) es liberada de esta asociacin por la
sulfonilurea, con lo cual resulta reactiva. Todas las acciones esenciales de los
antidiabticos orales son acciones insulnicas, precisando por lo tanto la presencia
de esta hormona. Los organismos carentes de insulina (diabetes mellitus juvenil
grave, pancreatectoma) no reacciona a la administracin de sulfanilureas.
II.- LOGRO:
1. Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de Conoce y explica las semejanzas y diferencias de los
frmacos antidiabeticos
2. Explica el mecanismo de produccin de diabetes experimental.
3. Trabaja en equipo, con orden, puntualidad y limpieza en el laboratorio y en el reporte de sus
observaciones y resultados.
4. Cumple y hace cumplir las normas ticas sobre uso de animales y medidas de bioseguridad.
1.
Fisiologa de la liberacin de insulina y glucagon
2.
Mecanismo de accin de la insulina y hipoglicemiantes orales
3.
Tipos de diabetes
4.
Tesst de glucosa y pruebas de medicin de la glucosa
5.
Desarrollo del cuestionario
IV.- OBJETIVOS:
OBSERVAR LOS DIFERENTES EFECTOS HIPOGLICEMIANTES
HIPOGLICEMIANTES ORALES, UTILIZADAS EN LA PRCTICA.
DE
LA
INSULINA
V.-Materiales y equipos
Animales: 3 ratas
Frmacos:
Dosis
Solucin
- Insulina 4U.I. /Kg
4 UI/mL
- Glibenclamida 50mg/Kg
2.5 mg/mL
- Glucosa 30%
Equipos:
Glucmetro y tiras reactivas
Jeringas 10 cc
Jeringas 05 cc
Jeringas tuberculina
Guantes descartables
Jaulas metalicas
VI.- Procedimiento
1. Las ratas debern estar en ayunas 12 horas antes de la practica
2. El da de prctica se administrara la solucin glucosada 1 ml/100g va IP a todas las ratas. Quince
minutos despus se deber medir los niveles de glucosa a las 3 ratas.
3. Inmediatamente se administrara a una Insulina 4 U.I/Kg (I.P) y a la segunda Glibenclamida 5mg/kg
(V.O). La tercera rata ser control.
4. Finalmente se realizarn mediciones de glicemia a los 30 y 60 minutos.
5. Registrar y discutir los resultados.
VII.- Resultado
Registrar y discutir los resultados.
Realice una grfica en Excel de las curvas de glucosa
Tratamiento
Nivel basal de
glucosa
Control
Insulina
Glibenclamida
Administracin
20
40
Observacin
VIII.
Cuestionario
1. Explique la definicin de diabetes, tipos, complicaciones y tratamiento farmacolgico

2. Explique el mecanismo de accin de insulina e hipoglicemiantes orales
3. Seale las RAM evidenciadas con el uso de insulina e hipoglicemiantes orales
4. Que acciones deben realizarse frente a un shock hipoglicemico inducido por
hipoglicem iantes
PRACTICA No. 10
INICIO DE EJECUCIN DEL TRAB AJO DE INVESTIG ACIN, PREPAR ACIN DE
EXTRACTOS Y ADQUISICIN DE ANIM ALES DE EXPERI MENTACIN
I.- INTRODUCCION:
La ejecucin de proyecto de investigacin es responsabilidad del equipo de trabajo, el mismo que deber
ceirse a las condiciones sealadas en las Prcticas de laboratorio N 04, 06 y 08 1; los mismos que son
desarrollados por los alumnos con la asesora y supervisin de su profesor de prctica de laboratorio.
Preparan una monografa (en fsico y CD) que ser entregada al finalizar el proyecto, segn
programacin la misma que quedara en el archivo del laboratorio de farmacologa
II.- LOGRO:
III.- OBJETIVOS:
1. INCENTIVAR A LA INVESTIGACIN
FARMACOLGICA
PRE-CLNICA DE
SUSTANCIAS
CON ACTIVIDAD
2. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN MANEJO DE INFORMACIN BIBLIOGRFICA,

MODELOS EXPERIMENTALES E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS.
3. SUSTENTAR ANTE EL AUDITORIO EL RESULTADO DE SU INVESTIGACIN
IV.- INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Los alumnos son responsables de adquirir su material biolgico y el resto de materiales se solicitara
previa coordinacin con la coordinacin de prcticas.
2. El Profesor Responsable de cada grupo de prctica, supervisara y monitoreara la ejecucin del
proyecto; as mismo velara por la buena marcha dentro del laboratorio.
3. Los materiales utilizados debern ser devueltos tal como se les entrego, limpios en ptimas
condiciones.
4. Los alumnos que no participen en la ejecucin, dejaran de ser evaluados.
5. Las coordinaciones e interrogantes debern hacerlas en el momento al Docente Responsable.
6. La entrega del proyecto, ejecucin y entrega de informe en fsico y en Cd deben cumplirse de acuerdo
a la programacin de prcticas de laboratorio (pg. 06 y 07).
7. Los alumnos sustentaran los resultados de su investigacin ante el(los) profesor(es) de prctica(s) de
laboratorio
8. La evaluacin, ser de acuerdo a los criterios de evaluacin sealados en la (pg. 05).
9. Todo alcance que no se mencione en la presente gua de Prctica de Laboratorio, se publicara en el
Aula Virtual y/o en la vitrina de FARMACOLOGA, que se ubica en el tercer piso del complejo de
Laboratorios (pabelln I). Por lo tanto los alumnos estarn siempre vigilantes a las publicaciones.
PRACTIC A No. 11
AN ALGESICOS OPIODES Y NO OPIOIDES
I.- M ARCO TEORICO

El dolor es quiz uno de los sntomas ms comunes que se presenta en una
enfermedad, es una experiencia sensorial y emocional desagradable que experimenta
la persona de una manera que es nica para l, razn por la que el dolor es referido y
vivido en cada paciente de manera diferente.
Las drogas Antiinflamatorias No Esteroides (AiNEs) son un grupo de agentes de
estructura qum ica diferente que tienen como mecanismo de accin fundamental la
disminucin de la sntesis de prostaglandinas, mediada por su inhibicin de la enzima
cicloxigenasa. Al compartir su mecanismo bsico de accin, la mayor parte de estas
drogas comparten tambin gran parte de sus acciones farmacolgicas y de sus efectos
indeseables. La aspirina es el prototipo del grupo y es la droga con la cual los distintos
agentes son comparados, por lo que tambin se les conoce como drogas tipo aspirina;
otra
denominacin
comn
para
este
grupo
de
agentes
es
el
de
drogas
anti-
cicloxigenasa pues inhiben esta enzima, responsable de la sntesis de prostaglandinas,

las cuales son mediadoras de la produccin de fiebre, dolor e inflamacin; sin embargo,
ciertos agentes tienen tambin otras acciones que pueden contribuir a sus efectos
farmacolgicos, incluyendo la posibilidad de afectar tambin la va biosinttica de la
lipooxigenasa.
Conceptos que el alumno debe conocer antes del experimento

1. Dolor, tipos de dolor. Mecanismo del dolor.
2. Mediadores qum icos.
3. Farmacologa de los analgsicos opiodes y no opioides: Morfina, Tramadol y
Paracetamol.
II.- Competencia
1.
Determina
la
capacidad
analgsica
del
Tramadol,
Ketorolaco
Paracetamol frente a las contorsiones dolorosas producidas por un agente qumico.

2. Compara la potencia de los frmacos usados en el experimento.
III.- Material y mtodos. Material biolgico:

Material farmacolgico :
04 ratones de 25 30 g de peso
Tramadol
sol. 2,5 mg/mL.
Paracetamol
sol. 5,0 mg/mL.
Ketorolaco
Sol. 1.2 mg/mL.
cido actico
sol. 10 mg/mL
Otros:
Jeringas hipodrmicas.
Jaulas metlicas o plsticas.
Mtodo:
Analgesia qumica en modelo experimental in vivo
IV.- Procedimiento
a)
Separar los ratones en 4 grupos de tres cada uno, pesarlos y marcarlos
b)
Administrar los frmacos por va I.P, segn se indica:

Grupo A: Control Suero fisiolgico 4 mL/kg
Grupo B: Tramadol 20 mg/kg.
Grupo C: Paracetamol 50 mg/kg
Gtupo D: Ketorolaco 12 mg/kg
Espera 20 minutos y administrar 0,1 ml de cido actico va intraperitoneal

c)
Separar los ratones en jaulas individuales y contar el nmero de contorsiones
durante 15 minutos
d) Tabular los resultados
e) Obtener la suma correspondiente para cada grupo y determinar el % de analgesia.
CONTORSIONE
GRUPO
% ALG ESI A
% AN ALGESI A
100
TOTALES
CONT ROL
TRAMADOL
PARACETAMOL
KETOROLACO
CUESTIONARIO
1.
Esquematice la fisiologa de las vas del dolor. Que son nociceptores y

cules son los mediadores del dolor
2. Elabore un mapa conceptual y clasifique los tipos de dolor. Que tipo de dolor se
induce en la prctica
3.
Esquematice el mecanismo de accin de los analgsicos opioides y no opioides
4. Establesca un cuadro diferencias entre analgsicos opioides y no opioides

5.
En la prctica, explique la potencia analgsica evidenciada. Fundamente los

resultado
PRACTICA No. 12
FARM ACOLOG A DE LA CO AG ULACIN
I.- INTRODUCCION:
La coagulacin depende de dos vas: Intrnseca y extrnseca, en ella interviene varios de los factores de
la coagulacin dependientes de la vitamina K para su sntesis, la coagulacin se inicia in vivo mediante la
va extrnseca. Los anticoagulantes orales (cumarinas) interfieren con la biosntesis de los factores, a
diferencia de la heparina que posee efecto anticoagulante In Vivo e In Vitro por inhibir uno o ms
factores de la coagulacin activados.
II.- LOGRO:
Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de:
Valorar la administracin de la heparina, enoxaparina, warfarina y citrato de sodio in vitro
1. Cascada de la coagulacin, va intrnseca y va extrnseca.
2. Clasificacin de las heparinas
3. Farmacologa de los Anticoagulantes
4. Desarrollo del cuestionario
IV.- OBJETIVO:
Determina el tiempo de coagulacin normal
Determina y compara el efecto anticoagulante de los frmacos: Heparina, enoxaparina, warfarina y citrato de
sodio
V.- MATERIAL:
Materiales:
Heparina sdica 10000 UI
Enoxaparina 40 mg
Warfarina sdica 5 mg (Preparar solucin 50%, insoluble en agua, soluble en soluciones

alcalinas)
Citrato de sodio sol 20%
Otros: algodn, alcohol, tubos de ensayo,

Mtodo Estudio Farmacolgico preclinico in vitro
IV. PROCEDIMIENTO
1.- Elegir un alumno voluntario para extraer sangre

2. Realizar una puncin y extraer 10 ml de sangre
3. Colocar a cada tubo de ensayo 2 ml de sangres
3. Agregar a cada tubo los anticoagulantes
Tubo A: 2 ml de sangre + 0.5 ml de heparina
Tubo B: 2 ml de sangre + 0.5 ml de Enoxaparina
Tubo C: 2 ml de sangre + 0.5 ml de warfarina
Tubo D: 2 ml de sangre + 0.5 ml de citrato de sodio al 20%
Lamina E: 2 gotas de sangre (control)
V. RESULTADOS
Tiempo de coagulacin
Observaciones
Control
Heparina
Enoxaparina
Warfarina
Citrato de Sodio
VI. CUESTIONARIO
1. Elabore un mapa conceptual de los mecanismos de hemostasia
2. Mecanismo de accin de heparina, enoxaparina; warfarina y citrato
3. Elabore un mapa conceptual de las diferencias ms importantes entre los
heparinas no fraccionadas, heparinas fraccionadas y anticoagulantes orales
4. Que sucedi con el efecto anticoagulante in vitro de la warfarina
5. Que interaccin se presenta entre heparina-protamina y warfarina-fitomenadiona
PRACTIC A No. 13 y 14
EJECUCIN DEL TR ABAJO DE INVESTIG ACION
I.- INTRODUCCION:
La ejecucin de proyecto de investigacin es responsabilidad del equipo de trabajo, el mismo que deber
ceirse a las condiciones sealadas en las Prcticas de laboratorio N 04, 07, 09 y 10; los mismos que
son desarrollados por los alumnos con la asesora y supervisin de su profesor de prctica de laboratorio.
Preparan una monografa (en fsico y CD) que ser entregada al finalizar el proyecto, segn
programacin la misma que quedara en el archivo del laboratorio de farmacologa
II.- LOGRO:
III.- OBJETIVOS:
1. INCENTIVAR A LA INVESTIGACIN
FARMACOLGICA
PRE-CLNICA DE
SUSTANCIAS
CON ACTIVIDAD
2. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN MANEJO DE INFORMACIN BIBLIOGRFICA,

MODELOS EXPERIMENTALES E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS.
3. SUSTENTAR ANTE EL AUDITORIO EL RESULTADO DE SU INVESTIGACIN
IV.- INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Los alumnos son responsables de adquirir su material biolgico y el resto de materiales se solicitara
previa coordinacin con la coordinacin de prcticas.
2. El Profesor Responsable de cada grupo de prctica, supervisara y monitoreara la ejecucin del
proyecto; as mismo velara por la buena marcha dentro del laboratorio.
3. Los materiales utilizados debern ser devueltos tal como se les entrego, limpios en ptimas
condiciones.
4. Los alumnos que no participen en la ejecucin, dejaran de ser evaluados.
5. Las coordinaciones e interrogantes debern hacerlas en el momento al Docente Responsable.
6. La entrega del proyecto, ejecucin y entrega de informe en fsico y en Cd deben cumplirse de acuerdo
a la programacin de prcticas de laboratorio.
7. Los alumnos sustentaran los resultados de su investigacin ante el(los) profesor(es) de prctica(s) de
laboratorio
8. La evaluacin, ser de acuerdo a los criterios de evaluacin sealados en la.
9. Todo alcance que no se mencione en la presente gua de Prctica de Laboratorio, se publicara en el
Aula Virtual y/o en la vitrina de FARMACOLOGA, que se ubica en el tercer piso del complejo de
Laboratorios (pabelln I). Por lo tanto los alumnos estarn siempre vigilantes a las publicaciones.
PRACTIC A No. 15 y 16
EL ABOR ACIN DEL INFORME FINAL Y PRESENTACIN DEL TR AB AJO DE
INVESTIG ACIN
La presentacin y sustentacin del trabajo de investigacin se realizara la penltima
laboratorio tal como se seala en la programacin.
prctica de
I. LA PLANTILLA PARA PRESENTACIN DE INFORME DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN ES LA

SIGUIENTE:
1. Ttulo: Breve y representativo del contenido del trabajo de investigacin
2. Autores y Asesor(es). Coautores (si los hubiera)
3. Resumen: En espaol y en ingls, con un lmite de 200 palabras, consignando las palabras claves, al
final del resumen.
4. Introduccin: Descripcin breve de los antecedentes, del problema y del objetivo del trabajo de
investigacin.
5. Materiales y Mtodos: Descripcin concreta y precisa de las caractersticas de la muestra y de la
metodologa usada en el estudio.
6. Resultados: Expresin de los hallazgos en forma clara, evitando las interpretaciones, salvo las de
alcance estadstico. Se pueden presentar en forma de tablas y/o figuras (grficos, dibujos, fotografas,
etc.)
7. Discusin de los resultados: Interpretacin de los resultados, comparndolos con la experiencia de
otros autores, exponiendo las sugerencias, postulados o conclusiones a los que llegue el(los) autor(es).
8. Conclusiones: De acuerdo a los objetivos.
9. Recomendaciones: Si la investigacin lo amerita o si los autor(es) lo creen conveniente
10. Referencias Bibliogrficas: Bibliografa consultada, segn APA o Normas de Vancouver para textos
y artculos de la siguiente manera:
LIBROS: Autor/a (apellido -slo la primera letra en mayscula-, coma, inicial de nombre y punto; en caso
de varios autores/as, se separan con coma y antes del ltimo con una "y"), ao (entre parntesis) y punto,
ttulo completo (en letra cursiva) y punto; ciudad y dos puntos, editorial.
Ejemplos: Apellido, I., Apellido, I. y Apellido, I. (1995). Ttulo del Libro. Ciudad: Editorial.
ARTCULO ESTNDAR: Estructura general: Autor/es. Ttulo del artculo. Abreviatura internacional de la
revista. Ao; volumen (nmero): pgina inicial-final del artculo. Si los autores fueran ms de seis, se
mencionan los seis primeros seguidos de la abreviatura et al.
Ejemplo: Medrano MJ, Cerrato E, Boix R, Delgado-Rodrguez M. Factores de riesgo cardiovascular en la

poblacin espaola: metaanlisis de estudios transversales. Med Clin (Barc). 2005; 124(16): 606-12.
Ejemplo: Sosa Henrquez M, Filgueira Rubio J, Lpez-Harce Cid JA, Daz Curiel M, Lozano Tonkin C,
del Castillo Rueda A et al. Qu opinan los internistas espaoles de la osteoporosis? Rev. Clin Esp. 2005;
205(8): 379-82.
1. Anexos: Incluir, cuadros, tablas, encuestas, fotos, etc
ENTREGA DE INFORME Y PRESENTACIN DEL TRABAJO EXPERIMENTAL
ENTREGA DE INFORME (fsico y CD):
1. Los informes se entregarn anilladas con tapa transparente, la primera pgina debe ser la cartula
indicando los datos siguientes:
Ttulo del trabajo de investigacin
Subgrupo al que pertenece
Nombre de los integrantes del subgrupo
Nombre del docente
Semestre
Fecha de entrega
2. Los CDs se entregarn indicando los datos siguientes:
Ttulo del trabajo de investigacin
Subgrupo al que pertenece
Nombre de los integrantes del subgrupo
Ao y Semestre
PRESENTACIN DEL TR AB AJO EXPERIMENTAL
Los alumnos prepararan una presentacin PPT sobre la metodologa, resultados y

las conclusiones de su trab o experimental
Tendrn 15 minutos para que todo el grupo exponga y 5 minutos para las
respectivas preguntas de los asistentes

Guia de Practica - 2016-0 - Unv Cientifica Del Sur

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UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL SUR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Curso: FARMACOLOGA GENERAL Y ESPECIAL

Fa rma co lo ga ge n e ra l y e sp e cia liza d a

CO MP E TE NCI AS GE NE R ALE S DE L CURS O

Analiza y selecciona frmacos en base a principios farmacocinticos y farmacodinmicos.

CO MP E TE NCI AS DE L AS P R CTI C AS CURS O

Reconoce y analiza las interacciones farmacologas de sinergismo y antagonismo de los diferentes

Analiza, e interpreta y colabora para el trabajo en equipo, el debate y la crtica de la informacin

P r ct ica s e xpe rim en t a le s

Din m ica d e g rup o

Manejo de la gua de prctica

CRONOGRAMA DE CONTENIDO PRCTICAS DE LABORATORIO

LUNES 11:10 - 14:00 Hrs.

CONTENIDO DE ENSEANZA APRENDIZAJE

MARTES 11:10 - 14:00 Hrs.

Vas de administracin y efecto

Farmacologa del dolor

Inicio de ejecucin del

Ejecucin del trabajo de

Ejecucin del trabajo de

Manejo de los modelos

Conocer y utilizar correctamente, diversos tipos de animales de experimentacin.

Estudiar los efectos de diversos frmacos sobre los animales de experimentacin

Fomentar el inters por la investigacin en Farmacologa.

Fomentar el trabajo en equipo, estimulando aptitudes de observacin crtica,

Las prcticas en farmacologa experimental, utilizan tcnicas:

Squela de la jaula tomndola suavemente del cuerpo o de la cola, y

Cuando el animal ste tranquilo colocar la palma de la mano sobre el dorso

Para evitar accidentes es recomendable hacer estas maniobras

Para la administracin intraperitoneal (I.P.)

e intramuscular (I.M.) estirar

Para la administracin oral use una sonda metlica con el extremo en

Peso animal (kg) X Dosis (mg/kg.)

Vol. = 6,0 mL.

3) Cuantos mL. de Acetilcolina se administrar a un perro que pesa 11 kg. Siendo la

0,3 mg. --------------------------------- 11 kg.

Sol. 1,0 mg/mL.

1,0 mg. --------------- 1,0 mL.

Peso A.(kg.) X Dosis (mg/kg.)

11 kg. X 0,3 mg/kg.

Una solucin al 10% y al 20% Cul es su equivalencia en mg/mL?

A una rata de 220 g. se le administr 0.17 mL. de Indometacina a una dosis de 10

Cuntos mL. de una solucin de Vecuronio 60g/mL. se administrar a un pollo de

4. Si a una rata de 250 g. se le administra 0,5 mL. de una solucin de bupivacaina al

Peso del animal 40 g

ENCUENTRE LA DOSIS CORRECTA DE LOS SIGUIENTES FRMACOS LQUIDOS

La sustancia activa (estructura qumica, propiedades fsico-qum icas, grado de

Factores fisiolgicos (edad, peso, sexo).

Factores patolgicos (stress, hipotermia, hipertermia, insuficiencia heptica, renal,

Conceptos que el Alum no debe Conocer antes de la Prctica

M ATERI ALES Y EQUIPOS

Biolgico: 04 ratones marcados y pesados.

Diazepam 0,3 mg/ml. Dosis 3 mg/kg.

4 jeringas de Tuberculina con agujas N o 25 (bisel corto)

Sondas nasogstricas para ratn

Traer Guantes y Mandil por cada alumno (obligatorio)

Mtodo: Estudio farmacolgico preclnico: in vivo.

5. Cules son las vas ms comnmente utilizadas para administrar vacunas o

El sinergismo es el aumento del efecto farmacolgico de un frmaco por el uso de otro.

Material farmacolgico: Alcohol 40%; diazepam 0,3 mg/ml

Sonda metlica para ratones

Mtodo: Estudio Farmacolgico preclnico: In vivo.

1.Pesar y marcar los animales