JARDIN DE NIOS MARIA MONTESSORI

FRACC. PUERTO ESMERALDA

CLAVE: 30PJN0052L
PERIODO:
SEMANAL ( )
TITULAR:
CAMPOS FORMATIVOS

QUINCENAL (
ASPECTO

MENSUAL ( x )

COMPETENCIA QUE SE FAVORECE

PERIODO: ENERO
GRADO: 3
APRENDIZAJES ESPERADOS

GRUPO: C
SITUACION DIDACTICA

Exploracin y
Conocimiento del
mundo.

Mundo Natural.

Observa
caractersticas
relevantes de elementos del
medio y de fenmenos que
ocurren en la naturaleza,
distingue
semejanzas
y
diferencias y las describe
con sus propias palabras

Pensamiento
matemtico.

Numero.

Coordinacin,
Desarrollo fsico y salud. fuerza y equilibrio.

Rene informacin sobre

criterios
acordados,
representa
grficamente
dicha
informacin
y
la
interpreta.

Mantiene
el
control
de
movimientos que implican
fuerza,
velocidad
y
flexibilidad en juegos y
actividades
de
ejercicio
fsico.

Clasifica elementos y seres de la

naturaleza
segn
sus
caractersticas, como animales,
segn el nmero de patas, seres
vivos que habitan en el mar o en
la tierra, animales que se
arrastran, vegetales comestibles y
plantas de ornato, entre otros.
Describe caractersticas de los
seres
vivos
(partes
que
conforman una planta o un
animal) y el color, tamao,
textura
y
consistencia
de
elementos no vivos.

Organiza y registra informacin

en cuadros y grficas de barra
usando
material
concreto
o
ilustraciones.

Responde
preguntas
que
impliquen comparar la frecuencia
de los datos registrados.

Interpreta
la
informacin
registrada en cuadros y grficas
de barra.

LAS PLANTAS.
Identificacin de las plantas como seres
vivos.
Partes de la plantalas plantas tienes
ascensorExperimento.
Ciclo vital de una planta (videos y
esquema).
Experimento Cmo nace una planta?,
bitcora de observacin.
Clasificacin de las plantas
Tipos de plantas y su uso.
Realizar ejercicios de clasificacin y
registro de objetos de un rango del 1 al
50.
Mostrar y explicar que es una grfica y
su uso para que sirve, realizar
cuestionamientos, llevarlos a reflexionar
sobre uso y beneficios.
Realizar una encuesta sobre
preferencias sobre un tema que los
alumnos deseen y posteriormente
organizarla en grficas.
Libro de matemticas ejercicios
referentes a los registros de
informacin.
Numeracin ascendente 1 al 50.
Ejercicios de agregar y quitar en
resolucin de problemas.
Ejercicios de Braim-gym.
Ejercicios de equilibrio con objetos.
Ejercicios variados sobre capturar y
lanza.
Ejercicios de coordinacin.
Abecedario mgico
Competencias.

LECTOESCRITURA.
Dictados.
Lectura individual.
Lectura de cuentos con bitcora individual.

Controla
su
cuerpo
en
movimientos y desplazamientos
variando velocidades, direcciones
y posiciones, y utilizando objetos
que se pueden tomar, jalar,
empujar, rodar y capturar.

Combina acciones que implican

niveles
ms
complejos
de
coordinacin, como correr y
lanzar; correr y saltar; correr y
girar; correr-lanzar y cachar, en
actividades que requieren seguir
instrucciones, atender reglas y
enfrentar desafo.

ACTIVIDADES PERMANENTES: Mochila viajera, lectura de cuentos en clase, modelado, cantar canciones, lectura individual.
RECURSOS: Videos, copias, cuerdas, pelotas de diferentes peso y textura, pelota de bsquet ball, pintura vegetal, vasos desechables transparentes, apio, agua.
OBSERVACIONES: