Complemento de la temtica a investigar

Existe mucha informacin, estudios o investigaciones relacionadas con

los efectos negativos de los video juegos, sin embargo podemos tambin
analizar el punto de vista positivo que genera en los usuarios. Con base
en los avances tecnolgicos que se presentan en la actualidad, los
cuales permiten la interaccin y comunicacin entre diferentes grupos
sociales, sin importar aspectos geogrficos, diferencias de horarios,
nacionalidades o costumbres; esto nos pueden proveer de nuevas
maneras de fomentar algunos valores que repercutirn al momento de
pasar a una relacin personal de forma presente. Por ejemplo, los
medios de comunicacin impresos y televisivos reportaron sobre el
tiroteo en el campus de Virginia Tech en 2013 y culparon a los
videojuegos como los que motivaron a llevar a cabo los disparos. Sin
embargo, una bsqueda de la polica en la habitacin de la residencia
del autor no encontr ninguna evidencia de que l jug juegos de video,
y su compaero de habitacin en la universidad declar que nunca
haba visto al perpetrador jugar videojuegos. Por el contrario, los medios
de comunicacin son en gran medida silenciosos sobre los muchos actos
pro sociales cooperativos de generosidad que grandes grupos de
jugadores realizan. Por ejemplo, en 2013 aproximadamente 500
jugadores de todo el pas llevaron sus computadoras porttiles a
Portland, Oregn para participar en un fin de semana de juegos. Estos
jugadores tambin trajeron 37.500 libras de alimentos que donaron a la
Unin Gospel Mission, una organizacin benfica local que ayuda a las
personas necesitadas. Slo una, estacin de noticias local pequea
inform sobre el evento. Esto no fue un rara ocurrencia de generosidad
de los jugadores; hay muchos eventos caritativos de jugar por comida
, pero las noticias positivas acerca de jugar a los videojuegos y los
jugadores reciben poca o ninguna atencin de los medios de
comunicacin. De Simone, J. J. (2013)
El mundo virtual o las redes sociales nos permite crear una figura alterna
de lo que en realidad somos, de igual forma nos provee espacios para
poder practicar o realizar actividades que en un contexto real serian
demasiado complicadas realizar; a la par podemos experimentar con
actividades que llevan a los limites nuestros usos, costumbres y
capacidades fsicas, con esto me refiero a por medio de un video juego,
sin especificar la temtica o el tipo de juego, nos permite examinar
emociones a distintos niveles; desde un juego basado en actividades
blicas o relacionas con algn tipo de actividad criminal hasta los juegos

de estrategia o competencia deportiva, podemos realizar pruebas de los

escenarios que nos ofrecen los videojuegos y ver sus resultados sin
tener una consecuencia que afecte nuestro contexto real. Jugar video
juegos tiene mucho en comn con otras actividades de ocio dirigidas a
un objetivo. El caso de los deportes ilustra esto muy bien. Al igual que
los jugadores, los deportistas deben entrenar su desempeo y aprender
cmo persistir a pesar de los decepcionantes resultados. Por otra parte,
el patrn de comportamiento de la persistencia es tambin discernibles
fuera del mbito del ocio. Por lo tanto, una cuenta general de
Persistencia en cualquier tarea en trminos de motivacin puede ayudar
a sacar a la luz tanto similitudes como diferencias de motivacin por
jugar frente a otras actividades. Conference Papers -- International
Communication Association (2011)
Tenemos una amplia gama de tareas por realizar, como misiones
secretas donde debemos aniquilar a una persona, robar informacin,
recolectar dinero de una transaccin de compra venta de armas o
drogas, buscar tesoros, ciudades perdidas o competir con equipos
profesionales utilizando a jugadores que podemos ver por televisin.
Toda esta practica de actividades le permite al usuario tener un punto de
comparacin con la vida real. Los estudios demuestran que los juegos
de computadoras que inducen al usuario a comportarse de manera pro
social puede llevar a los usuarios a participar en comportamientos de
solidaridad en el mundo real despus de que el juego ha terminado.
Rosenberg,Robin S. (2013)
En complemento al tema de investigacin, y derivado de los procesos de
socializacin, hay que buscar si el comportamiento enfocado en
acciones solidarias solo se deriva de la las relaciones presenciales o los
videojuegos y sus formas virtuales de comunicacin y
relaciones
pueden influir en comportamientos sociales positivos de los usuarios en
sus entornos contextuales y culturales.

1.- De Simone, J. J. (2013). What is good can also be bad: The prosocial and antisocial
in-game behaviors of young video game players. Atlantic Journal of Communication,
21(3), 149-163. doi:10.1080/15456870.2013.801756
2.- Exploring persistence in gaming: The role of self-determination and social identity.
(2011). Conference Papers -- International Communication Association, , 1-26.

3.- Rosenberg, R. S., Baughman, S. L., & Bailenson, J. N. (2013). Virtual superheroes:
Using superpowers in virtual reality to encourage prosocial behavior. Plos One, 8(1), 19. doi:10.1371/journal.pone.0055003