MATE UN

POQUITO MS

ICTHUS
Juvenil

254

Serie: Carcter
Tema: Autoestima

Materiales: Espejos pequeos, hojas de

papel y lpices.

ACTIVIDAD INICIAL

Con los espejos que

llev al encuentro,
pida a cada joven y
seorita que van
llegando que se
miren y escriban
en un papel todo lo
que ven de ellos (as). Al terminar, que
compartan la experiencia.
Despus de lo anterior, hagan un
crculo y ahora todos dirn la o las partes
del cuerpo que ms les gusta y porqu.
Todos deben participar. Pueden guiarse a
travs de esta frase: Lo que ms me gusta
de mi cuerpo es...
Seguidamente,
expresarn
las
cualidades que ellos tienen. Pueden guiarse
por la frase: La cualidad que tengo que
ms me agrada es.....

Lean ahora juntos el pasaje de

Gnesis 1:27 y 31 Y cre Dios al hombre a
su imagen, a imagen de Dios lo cre; varn y
hembra los cre; Y vio Dios todo cuanto
haba hecho, y era bueno en gran manera.
(Buensimo)
Qu conclusin sacas del pasaje
anterior?_________________________
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REFLEXION

Inicie este tiempo con el canto: Sabas

que eres especial?. Si no lo conocen busque
otro que elogie a los jvenes y seoritas.
Divdanse ahora en grupos y que cada
equipo tenga una copia del siguiente
estudio: El aprecio hacia uno mismo es de
suma importancia en las relaciones

255

personale
s con los
dems y
la forma
como
actuamos
a diario. Cuando uno se aprecia existen
buenas relaciones con todos. Hay armona
en todo lo que hacemos, hay esfuerzo por
alcanzar las metas. Existen excelentes
actitudes cristianas. Muchos aspectos de la
vida marchan muy bien.
Sin embargo, cuando las cosas marchan muy
bien hay un personaje que no est
compartiendo ese sentir y se encarga de
destruir tal situacin. En la carta escrita
por Pedro l dice: Sed sobrios y velad,
porque vuestro adversario el diablo, como
len rugiente anda alrededor buscando a
quien devorar . 1 Pedro 5:8
De quin procede este bajo aprecio o
baja estima de uno mismo ?
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Por ejemplo, Adn y Eva con la estima
normal y armona en que vivan fueron
tentados a destruir tal armona que exista
entre Dios y ellos.
Y Satans, precisamente les atac su
propia estima. La palabra dice que los haba
creado BUENOS en gran manera. Sin
embargo, Satans, les ret a ser MAS

QUE BUENOS...SEREIS COMO DIOS. Es

decir, ser ms de como Dios los haba
creado. Ser igual a Dios, Gnesis 3:6
Es importante recordar que cuando la
estima hacia uno mismo es ms all de lo
que realmente se es, entonces ya no est
bien la situacin. Por qu? porque el
individuo se ve a s mismo con arrogancia,
con orgullo en comparacin a los dems.
Podra pensar que es el mejor de
todos. La palabra dice: Nadie tenga ms
alto concepto de si mismo que el que debe
tener.
Romanos
12:3
Entonces Satans,
conociendo
la
libertad que Dios
haba dado a Adn
y Eva, atac su
estima valindose
de la mentira.
Fue una tentacin fuerte y por lo tanto
difcil de soportar. Cules fueron los
resultados? son claros. Se rompe la armona
y hay relaciones rotas entre :
a)
b)
c)
d)
El tambin quiere romper la armona que
existe entre los padres, amigos y familiares
de los jvenes y seoritas de tu grupo. Es
muy posible que l atacar su estima.

256

Cuidado! Hay que estar preparados!

De igual
manera,
Satans tent
a Jess
atacando su
estima. Pero
Jess, a
diferencia de
Adn y Eva soport la tentacin. Estudien a
continuacin la forma en que lo hizo. Es una
forma que todos los jvenes de su grupo
tambin pueden utilizar. As podrn resistir
la tentacin de creerse ms que otros o ser
como Dios. Vean cmo fue la tentacin y
cmo venci Jess.

responder al tentador. En segundo lugar l

saba muy bien quien era l, estuvo seguro
de su propia identidad: Jess dijo escrito
est: No tentars al Seor tu Dios Mateo
4:7.

Tentacin: Si eres hijo de Dios. Satans

quiso que Jess dudara de su propia
identidad. Adems, es una forma de burla
hacia la persona de Jess. Y tal afirmacin
fue expresada tres veces. Adems, hay
otra tentacin contraria a la de Adn y Eva.
A Jess le dice: Todo esto te dar si
postrado me adoras. Satans quiso que
Jess se humillara, se rebajara delante de
l. Este sera el otro extremo negativo de la
estima: rebajarse, desvalorizarse.

Entonces aqu
tienes la frmula
para vencer
cuando la estima
es atacada:
a)
Leer las
escrituras
b)
Tener
seguridad de una propia identidad

Entonces se puede apreciar que Satans

atac la estima de Jess en dos formas: a)
quiso que dudara de su identidad como hijo
de Dios y b) quiso que se humillara, que lo
adorara;
pero
Jess
VENCIO
LA
TENTACIN Cmo lo hizo? En primer
lugar conoca las escrituras y la usaba para

Al Seor tu Dios adorars y slo a l

servirs Mateo 4:10. Jess saba muy bien
que l era hijo de Dios y Seor y Dios hasta
del mismo Satans, no necesitaba andar
probando a nadie que era Hijo de Dios.
Qu respondes cuando alguien te pide una
prueba de tu femineidad u hombra ? a
quin le tratas de probar que eres hombre
o mujer a los dems o a ti mismo?

El problema es que muchos jvenes y

seoritas no leen ni estudian las escrituras.
Y tambin tienen mucha inseguridad de
quienes son realmente.
Muchas veces cuando se le pregunta a una
persona adulta acerca de quin es,
generalmente termina respondiendo lo que
hace, as:

257

Y usted quin es?: Yo soy doctor.... A

los jvenes se les hace la misma pregunta
y responden algo parecido a lo siguiente:

No saben ni siquiera quienes son.

Tienen una confusin entre lo que son y
lo que hacen. O entre quienes son y lo
que tienen. Es bueno, entonces, pensar
por un momento en quienes realmente
somos.

ACTIVIDAD PRCTICA

Estos ejercicios los puede

fotocopiar para dar a cada uno de los
jvenes y seoritas:

Y usted quin es? Yo soy el hijo de mi

pap. A una mujer se le pregunta quien es
y responde: Yo soy la mam de fulano o
la esposa del Dr. de arriba.

1)
Generalmente provoca confusin el
tener y el ser. Es diferente, no es lo
mismo el tener que el ser....
2)
Marca en la siguiente lista las
cosas que consideres son originales o del
ser y las que son tener, para ver si
puedes establecer la diferencia....

Hay una gran confusin aun dentro de las personas adultas al creer
que el SER y el TENER es lo mismo. El mundo se ha dado la tarea de
decir que mientras ms tenemos ms somos y esto es incorrecto,
para buscar un equilibrio adecuado realizaremos el siguiente
ejercicio:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Un dolor de cabeza
Un cociente intelectual de 150
Generoso
Una casa en el campo
Introvertido
La raza negra
Una voz meldica
Paraltico
El ttulo de doctor

SOY
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TENGO
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10. Un hombre o mujer (ser humano)

11. Una predisposicin familiar a la diabetes
12. El hijo del presidente
13. Viejo
14. Alegre
15. Campen de ajedrez
16. Cabello negro
17. Un anillo de oro
18. La conciencia
19. Un cuerpo sano
20. El sexo femenino
21. Mentiroso
22. Fe
23. Una nariz romana
24. Dos hermanos(as)
25. Amoroso (a)

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A MANERA DE
RESPUESTA
Todo lo que uno es originalmente, o
sea que trajo consigo a este mundo
es lo que forma el SER. Todo lo que
ha adquirido, o aadido durante el
proceso de vida forma el TENER.

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