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Funciones decisorias
Las funciones decisorias del liderazgo incluyen actividades de
emprendedor, manejo de problemas, asignacin de recursos y
negociador.
El lder desempea de emprendedor al innovar e iniciar mejoras. Los
lderes frecuentemente reciben ideas de mejoramiento mediante la
funcin de supervisin. Por ejemplo crear nuevos productos y servicios,
o mejorar los existentes.
Los lderes desempean la funcin de manejo de problemas cuando
realizan acciones correctivas durante situaciones de crisis o conflictos. El
manejo de problemas es una reaccin a un hecho imprevisto, que
genera una dificultad. Los lideres desempean la funcin de asignacin
de recursos programan, solicitan autorizacin y realizan actividades
presupuestarias.
El lder desempean la funcin de negociador cuando representa a su
unidad de organizacin en transacciones rutinarias y extraordinarias sin
limites fijos, como fijar un solo precio o trminos para la venta o
adquisicin de un producto o servicio o el pago que se dar a algn
empleado. Cuando no hay precios, pagos o condiciones fijas, los lderes
tratan de llegar a un buen arreglo para conseguir los recursos que
necesitan.
Liderazgo comunitario:
Es cuando una persona tiene la capacidad de influir ms que otros
miembros de la comunidad en el desarrollo de actividades o la toma de
decisiones a favor de la comunidad. El lder debe tomar decisiones en
algunas ocasiones, pero deben de ser apoyado por la comunidad. Es all
donde se mira la clase de liderazgo que tiene esta persona. Hay tres
grandes grupos de habilidades que la persona lder debe de manejar
para poder orientar adecuadamente a una comunidad:
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Habilidades humanas:
Habilidades tcnicas:
Conocimientos tericos:
Liderazgo poltico
El liderazgo poltico es detentado por aquella persona que rene las
calidades de conductor, integrador, articulador, conocedor, protector y
encauzador del pueblo, segn un modelo valorativo determinado.
El liderazgo importa entender que el pueblo cree en l, le tiene fe y
confianza para regir los destinos de la comunidad. De esa fe popular y
de la propia vocacin poltica del conductor poltico, nace un lder
poltico, que indefectiblemente deber contar con seguidores, y poder
tomar decisiones que influyan en ellos y gobierne su conducta.
Ser jefe es un concepto sociolgico, que no entraa un juicio de valor, el
jefe es el que manda. En el lder hay una valoracin positiva, un
reconocimiento de su figura como capacitada y con aptitud de mandar,
lo que lo legitima como tal. Su personalidad, su prestigio, su reputacin
moral, su capacidad de entender los problemas sociales, lo hacen un
jefe con fortaleza, o ms precisamente una autoridad, protegida de los
embates sociales, o con posibilidad de encabezar una accin contra el
poder de turno, en caso de ser un lder revolucionario.
Puede ocurrir que el jefe y el lder sean personas diferentes, lo cual nos
lleva a diferenciar liderazgo de poder jerrquico:
El jefe es aqul que ocupa el puesto jerrquico ms elevado, el lder es
quien goza de autoridad moral sobre el resto del grupo.
El jefe podr dar rdenes que sern acatadas y cumplidas por miedo a
posibles sanciones disciplinarias, mientras que el lder no dar rdenes
(no tiene autoridad jerrquica), pero sus indicaciones, sus opiniones, sus
planteamientos, sern aceptados por el resto de la organizacin.
El liderazgo no es slo un rol reservado a la cpula directiva de una
empresa, sino que es un papel que puede ejercer cualquier persona con
independencia del puesto que ocupe.
Una de las responsabilidades del lder de una empresa es promover este
espritu de liderazgo en todos los niveles de la organizacin. Un lder que
no consigue contagiar su entusiasmo, fomentar sus valores y su modo
de trabajar es un lder que en cierto modo ha fracasado. Adems, el lder
tiene la obligacin de ir formando nuevos lderes entre sus
colaboradores con vista a que el da de maana pueda sustituirle.
Lo quieres conseguir?
Una vez que has conseguido que te sigan y te has ganado el corazn de
todos aquellos que deseas es importante que los mantengas. Llegar a
ser lder puede ser ms o menos fcil, lo complicado es mantenerse ah.
Si lo quieres conseguir es necesario que desarrolles unas habilidades,
destrezas, actitudes, fortalezas, que harn que dure mucho tiempo este
liderazgo, siendo eficaz y eficiente en tu Roll. Antes de ello responde a
las siguientes preguntas:
Lo quieres conseguir? Por qu?, entonces responde a las siguientes
cuestiones:
Dnde ests?
A dnde vas?
Cmo quieres llegar a all?
Con qu recursos cuentas?
Cules son tus limitaciones?
Docente lder
El rol del docente lder se define como una persona que posee la actitud
y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de
cambiar y transformar las formas habituales de la escolarizacin en
otras personas, la concepcin de lder esta intrnsicamente ligada a la
bsqueda de la innovacin y el cambio a travs del cuestionamiento
constante de las practicas cotidianas.
En este sentido, el sistema educativo tiene por misin explicita o
implcita preparar a cada docente para este cometido social, en las
complejas sociedades actuales la participacin en el proyecto comn
rebasa ampliamente el mbito poltico en sentido estricto. En realidad
cada miembro de la colectividad debe asumir responsabilidad para con
los dems de forma cotidiana, en sus actividades profesionales,
culturales, sociales y de consumidor.
Por consiguiente, hay que preparar a cada persona para la participacin
informndoles y orientndoles a conocer sus derechos y deberes, pero
tambin desarrollando sus competencias sociales y fomentando el
trabajo en equipo en la escuela, ya que la preparacin para una
participacin activa en la vida comunitaria se ha convertido en una
misin educativa.
De tal manera, la investigacin se presenta como un espacio
fundamental desde el punto de vista terico, ya que permite dar a
conocer a la comunidad en general y a algunos docentes la concepcin y